遼寧省丹東市第七中學2025屆物理九年級第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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遼寧省丹東市第七中學2025屆物理九年級第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題1.如圖所示的物品中,通常情況下屬于導體的是()A.木鏟 B.不銹鋼鍋C.玻璃杯 D.陶瓷盤2.下列說法中,正確的是A.機械效率越高,機械做功一定越快B.越省力的機械,機械效率越高C.機械做功時,工作時間越短,功率一定越大D.使用機械時可以省力但不能同時省距離3.用細線懸掛著A、B、C三個通草球,其中任意兩個通草球靠近時都互相吸引,則A.三個通草球只有一個帶電 B.三個通草球都帶電C.三個通草球中肯定有一個不帶電,另外兩個帶異種電荷 D.三個通草球中肯定有一個不帶電,另外兩個帶同種電荷4.11月11日,中國空軍成立69周年這一天,我國自主研發(fā)的殲-20戰(zhàn)斗機首次以4機編隊亮相珠海航展,振奮人心。以下說法正確的是()A.殲-20戰(zhàn)斗機豎直向上加速升空時,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.殲-20戰(zhàn)斗機要選擇熱值較大的物質(zhì)做燃料是因為熱值大的物質(zhì)燃燒時放出的熱量一定比熱值小的物質(zhì)燃燒放出的熱量多C.殲-20戰(zhàn)斗機采用噴氣發(fā)動機,工作時將燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為飛機的機械能D.殲-20戰(zhàn)斗機還能實現(xiàn)空中加油,加油過程中,殲-20戰(zhàn)斗機勻速飛行,動能不變5.如圖所示,探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗情境中,一些說法正確的是()A.不同高度滑下的小車與木塊碰撞前的速度不同B.兩輛相同小車是探究質(zhì)量因素與動能大小關(guān)系C.木塊運動的距離越近表明碰撞前小車動能越大D.比較木塊運動的距離可確定水平面的粗糙程度6.在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機關(guān)工作過程中的兩個沖程示意圖.其中表示做功沖程原理相同的演示實驗圖,表示汽油機利用將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程示意圖對應正確的是()A.乙、丙 B.甲、丁 C.甲、丙 D.乙、丁7.實驗裝置如圖所示,在一個厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚(乙醚極易揮發(fā))的棉花,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立即燃燒.根據(jù)該實驗現(xiàn)象得出的下列結(jié)論正確的是A.氣體比液體更容易被壓縮B.浸有少量乙醚可以降低棉花的著火點C.活塞迅速下壓,乙醚蒸氣液化放出熱量,使棉花燃燒D.外界對物體做功時,物體的內(nèi)能會增加8.如圖所示,兩段粗細不同的金屬導體AB與BC連在一起,將AC兩端接入電路中,則通過AB的電流IAB和通過BC的電流IBC的大小關(guān)系是()A.IAB>IBC B.IAB<IBC C.IAB=IBC D.無法確定二、多選題9.如圖所示,三個電阻串聯(lián)后接在電壓為12V的電路中,現(xiàn)知道在三個電阻R1、R2和R3中只有一個電阻斷路,一個電阻短路。現(xiàn)用一只標有“12V”(注:12V表示小燈泡在達到此電壓時正常發(fā)光)字樣的燈泡對該電路進行檢測,當它接在下表所列的某兩點時,燈泡的亮暗情況如表所示,則下列判斷正確的是()燈并接處a、da、bb、cc、da、c燈發(fā)光情況正常發(fā)光不發(fā)光比正常發(fā)光暗不發(fā)光正常發(fā)光A.電阻R1正常,電阻R2斷路B.電阻R1短路,電阻R3短路C.電阻R2正常,電阻R3斷路D.電阻R3短路,電阻R2斷路10.如圖所示,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。當開關(guān)閉合后,滑片P向右移時,下列說法中正確的是

A.V1的示數(shù)變大B.V2的示數(shù)變大C.A的示數(shù)變大D.V2和A的比值變大三、填空題11.如圖所示,當開關(guān)閉合后,燈L1、L2是______聯(lián),A1、A2的示數(shù)分別如圖中的(a)(b)所示,則通過L2的電流為______A.12.新農(nóng)村建設中正大力推廣使用瓶裝液化氣。如果每瓶中裝入10㎏液化氣,液化氣的熱值取4.2×107J/㎏,求:(1)則每瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是多少?(2)若放出的熱量有40%被水吸收,在標準大氣壓下可把多少㎏的水從20℃加熱至沸騰。[C水=4.2×103J/(㎏·℃)]13.我市近幾年大力建設大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”。這是利用了水的________。若某一人工湖湖水吸收一定熱量,水溫升高2℃,若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收(c砂石<c水),則砂石升高的溫度將___________(填“大于”“小于”或“等于”)2℃。14.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,再閉合S1,則電壓表V的讀數(shù)_______________,電流表A1的讀數(shù)_________________,電流表A2的讀數(shù)___________。(選填“變大”“變小”或“不變”)15.小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時,分別用質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體進行了實驗,并用圖像對實驗數(shù)據(jù)進行了處理,如圖所示。實驗中,兩種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等。分析圖像可以得出:分析圖像可知_____(填“甲”或“乙”)物質(zhì)為水,在降低相同溫度的情況下,甲所需的時間比乙所需的時間_____(填“長”或“短”)。16.“神舟八號”飛船的返回艙下落到地面附近時,由于受到阻力而做減速運動,在減速下降的過程中,它具有的_______能逐漸增加。一只標有“220V40W”的白熾燈每天正常發(fā)光2h,一個月(30天)消耗電能___________kW·h。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示的實驗器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流最大為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向左滑動時燈泡變亮。(_____)18.根據(jù)下圖中已連好的導線,用筆畫線代替導線完善電路,要求兩燈泡并聯(lián),開關(guān)S是總開關(guān),電流表只測通過L1的電流。(不能改動已有的導線)(________________)19.(10分)小明用一根每格等距的均勻杠桿進行“探究杠桿平衡條件”的實驗.(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上.當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低.此時杠桿處于_____(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài);應把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣便于在杠桿上測量_________的大小.(2)如圖甲所示,實驗中有6個鉤碼,調(diào)節(jié)好杠桿后在杠桿左邊距離支點2格的處掛了4個鉤碼.為使杠桿平衡,應在杠桿________處(坡字母符號)掛________個鉤碼.(3)實驗中要改變鉤碼位置和個數(shù),重復實驗至少三次,得到多組數(shù)據(jù)并進行分析.下列實驗均需多次測量,目的與本實驗相同的是_________.A.測量物體的長度B.測量某物體的密度C.探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律(4)小明完成了探究實驗,并得出了杠桿平衡條件:.他又提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是他又利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是__________.若每個鉤碼重1N,彈簧測力計的讀數(shù)應___________(選填“大于”“小于”或“等于”)6N.五、計算題20.(6分)在如圖所示的電路中,R1=10Ω,R2=20Ω,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.3A.(1)電阻R1兩端的電壓是多少?(2)通過R2的電流是多少?21.(6分)工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W.(g取10N/kg)求:(1)有用功;(2)滑輪組的機械效率;(3)若工人用此裝置勻速提升其他貨物,測得拉力大小為300N,額外功占總功的20%,工人提升貨物的重.

參考答案一、單選題1、B【解析】

生活中常見的導體有各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等;常見的絕緣體有玻璃、橡膠、陶瓷、空氣、蒸餾水等。所以,木鏟、玻璃杯和陶瓷盤都不容易導電,屬于絕緣體,不銹鋼鍋是由金屬制成的,是導體,故只有B符合題意。2、D【解析】解答:A.做功的快慢與功率有關(guān),功率越大,做功越快,與機械效率的大小無關(guān),故A錯誤;B.機械效率的高低與機械是否省力無關(guān),例如:通常情況下定滑輪比動滑輪的機械效率高,但定滑輪不省力,而動滑輪能省一半力,故B錯誤;C.功率的大小與功的大小、做功的時間有關(guān),只根據(jù)時間無法判定功率的大小,故C錯誤;D.使用機械時可以省力,省力必須費距離,故D正確。點睛:根據(jù)功、功率、機械效率的關(guān)系分析.功率是單位時間內(nèi)做的功的多少,機械效率是有用功與總功的比值.機械效率大小與省力情況、做功的多少、功率的大小等均沒有關(guān)系.3、C【解析】試題分析:電荷的相互作用規(guī)律是同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥.帶電體可以吸引輕小的物體.用細線懸掛著A、B、C三個通草球,其中任意兩個通草球靠近時都互相吸引,其中兩個通草球是帶異種電荷會相互吸引,另外一個通草球不帶電,所以它們會相互吸引.故選C.考點:電荷的相互作用規(guī)律4、C【解析】

A.殲-20戰(zhàn)斗機豎直向上加速升空時,動能增大,重力勢能也增大。故A錯誤;B.熱值較大的物質(zhì)做燃料是因為相同質(zhì)量的燃料熱值大的物質(zhì)完全燃燒時放出的熱量一定比熱值小的物質(zhì)完全燃燒放出的熱量多。故B錯誤;C.殲-20戰(zhàn)斗機采用噴氣發(fā)動機,工作時將燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為飛機的機械能。故C正確。D.殲-20戰(zhàn)斗機加油過程中勻速飛行,速度不變但質(zhì)量增大,所以動能增大。故D錯誤。故選C。5、A【解析】

A.相同質(zhì)量的小車從不同的高度滑下,高度越高的小車到達底部的速度越大,故A正確;B.兩輛相同的小車說明質(zhì)量也相同,不滿足控制變量法的要求,無法探究質(zhì)量因素與動能大小的關(guān)系,故B錯誤;C.小車對木塊做多少功就能反應小車的動能為多少,而做功的多少,可以通過木塊被推開的距離遠近來確定,所以木塊運動的距離越近,表明碰撞以前小車的動能越小,故C錯誤;D.木塊的運動距離的遠近反應的是小車的動能大小,實驗探究的是動能大小與哪些因素有關(guān),所以根據(jù)控制變量法,應保證水平面的粗糙程度相同,故D錯誤。故選A。6、C【解析】甲圖對試管中的水加熱,加快水的蒸發(fā),使試管中水的內(nèi)能增大,體積膨脹,對外做功,使塞子飛出去,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能;乙圖是用力將活塞壓下,活塞對空氣做功,空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,達到了棉花的著火點,棉花就會燃燒.是通過對物體做功來增大物體內(nèi)能的,即是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程;丙圖兩氣門都關(guān)閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;丁圖兩氣門都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,壓縮沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程;由以上分析可知看出與做功沖程原理相同的是甲,汽油機利用內(nèi)能來做功的沖程是丙圖.故選C.點睛:解決此題要知道內(nèi)燃機的四個沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,其中在做功沖程中,是內(nèi)燃機的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,在壓縮沖程中是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功兩種;做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,具體來說是內(nèi)能和機械能的相互轉(zhuǎn)化.對物體做功,物體的內(nèi)能增加,溫度升高;物體對外做功,物體的內(nèi)能減少,溫度降低.7、D【解析】這個現(xiàn)象說明外界對物體做功,物體的內(nèi)能會增加;雖然氣體比液體更容易被壓縮,但該實驗并不用來說明這個問題,A不對;棉花浸有乙醚后使之更容易燃燒,并不是因為降低了棉花的著火點,而是乙醚的著火點較低,它能夠在較低的溫度下燃燒,從而也將棉花點燃,B不對;C的說法更不正確.考點:做功改變物體的內(nèi)能.8、C【解析】

由圖示知,導體AB、BC串聯(lián)接入電路中,則通過兩導體的電流相等,即IAB=IBC,故ABC不符合題意,C符合題意。故選C。二、多選題9、AD【解析】

A.由a、b處不發(fā)光,可知R2或者R3斷路,由b、c處發(fā)光,但是比正常發(fā)光暗,可知R1和R3不是斷路,故R2斷路,由c、d不發(fā)光,可知R1或者R2斷路,故再一次肯定了是R2斷路,當a、c處正常發(fā)光時,只能說明R3短路,故電阻R1正常,A選項符合題意;B.由a、b處不發(fā)光,可知R2或者R3斷路,由b、c處發(fā)光,但是比正常發(fā)光暗,可知R1和R3不是斷路,故R2斷路,故B選項不符合題意;C.由a、b處不發(fā)光,可知R2或者R3斷路,由b、c處發(fā)光,但是比正常發(fā)光暗,可知R1和R3不是斷路,故R2斷路,故C選項不符合題意;D.由a、b處不發(fā)光,可知R2或者R3斷路,由b、c處發(fā)光,但是比正常發(fā)光暗,可知R1和R3不是斷路,故R2斷路,由c、d不發(fā)光,可知R1或者R2斷路,故再一次肯定了是R2斷路,當a、c處正常發(fā)光時,只能說明R3短路,故D選項符合題意。故選AD。10、BD【解析】

C.由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測R1兩端的電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流。當開關(guān)閉合后,滑片P向右移時,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由可知,電路中的電流變小,即電流表A的示數(shù)變小,故C錯誤;A.由U=IR可知,R1兩端的電壓變小,即電壓表V1的示數(shù)變小,故A錯誤;B.因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R2兩端的電壓變大,即電壓表V2的示數(shù)變大,故B正確;D.由R=可知,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)比值等于R12的阻值,則電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)比值變大,故D正確。故選BD。三、填空題11、并0.24【解析】

由圖知,電路中電流有兩條路徑所以L1、L2是并聯(lián),電流表A1測量的是通過L1的電流,電流表A2測量的是干路電流;∵I=I1+I2,∴I>I1,∴電流表A1選用的是小量程,電流表A2選用的是大量程,按表盤讀數(shù)得:I1=0.36A,I=0.6A,∴I2=I?I1=0.6A?0.36A=0.24A,【點睛】分析電路圖,確定L1、L2的連接方式和兩表的測量對象;當開關(guān)閉合時,因為兩燈并聯(lián),電流表A2的示數(shù)(測量干路電流)應該大于電流表A1的示數(shù)(測量L1支路電流),所以電流表A1選用的是小量程,電流表A2選用的是大量程,據(jù)此讀數(shù).12、(1)4.2×108J;(2)1㎏【解析】試題分析:(1)整瓶液化氣完全燃燒釋放熱量:Q放=mq=10kg×4.2×107J/kg=4.2×108J,(2)由題知,水吸收的熱量:Q吸=Q放×40%=4.2×108J×40%=1.68×108J,由Q吸=c水m水(t-t0)得水的質(zhì)量:.故答案為:4.2×108;1.考點:燃料的熱值;熱量的計算.13、比熱容大大于【解析】

[1]盛夏時節(jié)人工湖能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”,這是因為水的比熱容比較大,相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)相比較時,吸收或放出相同的熱量時,水的溫度變化小。[2]由題知,水和沙石的質(zhì)量m相同,吸收的熱量相同,∵Q吸=cm△t,c砂石<c水,∴△t砂石>△t水=2℃,即吸收相同的熱量,砂石升高的溫度將大于2℃.14、不變不變變大【解析】

[1][2][3]閉合開關(guān)S后,S1斷開,此時電路為L2的簡單電路,電壓表測電源電壓,電流表A1、A2測電路中的電流;再閉合S1,此時L1、L2并聯(lián)連接,電壓表仍測電源電壓,示數(shù)不變,電流表A1測通過L2的電流,L2兩端電壓仍為電源電壓,故電流表A1示數(shù)不變,電流表A2串聯(lián)在干路中,測通過L2、L1的總電流,故其示數(shù)變大。15、甲長【解析】

[1]時間相等時,兩種液體放出的熱量相等,由圖示可以看出,乙液體的溫度降低的快,甲液體溫度降低慢;利用熱量的計算公式Q吸=cm△t可知,在質(zhì)量相等、初溫相同、放熱也相同的情況下,誰的溫度降低得快,它的比熱容?。凰?,甲液體的比熱容大,所以甲、乙兩種液體中,一種液體是水,則這種液體一定是甲液體,[2]由圖可知:甲液體溫度降低的慢,在降低相同溫度的情況下,甲所需的時間比乙所需的時間長。16、內(nèi);2.4【解析】

(1)飛船下降過程中,與空氣摩擦,空氣對飛船做功,飛船內(nèi)能增加;(2)白熾燈額定功率:一個月總共發(fā)光時間:每天正常發(fā)光2h,持續(xù)一個月消耗電能:四、作圖、實驗探究題17、【解析】

【詳解】用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,因為電路中電流最大為0.5A,所以電流表選用小量程,且與燈串聯(lián),而電源電壓為3V,所以電壓表選用小量程與燈并聯(lián),變阻器按一上一下的原則串聯(lián)接入電路中,接法如圖:

18、【解析】

由于要求兩燈并聯(lián),電流表測通過L1的電流,所以,電流表只與L1這個燈串聯(lián),由于開關(guān)S同時控制兩盞燈泡,所以,開關(guān)S接在干路上,故實物連接如下:19、平衡左力臂D2C杠桿自身重力對實驗結(jié)論有影響大于【解析】

(1)[1]杠桿雖然左高右低,但只要靜止,此時杠桿就處于平衡狀態(tài);[2]實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低,說明左端輕右端重,為使杠桿處于水平位置平衡,應把杠桿兩端的平衡螺母都向左調(diào)節(jié);[3]使杠桿在水平位置平衡,這樣,鉤碼對杠桿的作用力就與杠桿垂直,此時鉤碼對杠桿作用力的力臂就與杠桿重合,直接從杠桿上的刻度便可讀出力臂大小。(2)[4][5]因只有6個鉤碼,已經(jīng)用了4個,只剩下2個可以用,且鉤碼對杠桿的作用力都是向下的,所掛鉤碼應分別在支點兩側(cè),即剩下的兩個鉤碼應掛在杠桿右端。根據(jù)杠桿平衡條件有:4個×2格=2個×n格或者4個×2格=1個×n格解得n=4格或者n=8格,即應在杠桿右端距離支點第4格(D)處

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