甘肅省張掖市2025屆物理九上期中綜合測試試題含解析

甘肅省張掖市2025屆物理九上期中綜合測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．以下的探究實驗中，可以不用刻度尺就能完成的是A．只有①②B．只有③④C．①③④D．②③④2．下列關(guān)于物理概念及其的說法正確的是A．冰的比熱容是2.1×103J(kg?℃)表示1kg冰吸收的熱量是2.1×103JB．1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫作這種燃料的熱值C．物體含有內(nèi)能的多少叫熱量D．一臺機器的機械效率是60%，表示這臺機器所做的功中有用功比額外功多40%3．“念其霜中能作花，露中能作實”是南朝詩人鮑照《梅花落》中的名句，用來贊美梅花不畏嚴寒的品質(zhì)．從物理角度看，霜和露的形成過程的相同點是A．都是凝華形成 B．都是液化形成C．都要吸收熱量 D．都要放出熱量4．合肥市區(qū)2019年實驗考試“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”，某同學按如圖a所示連接電路。閉合開關(guān)后，用電壓表分別測量Uab、Ubc、Uac三處電壓，關(guān)于在實驗過程中出現(xiàn)的情況，下列說法正確的是A．實驗操作、讀數(shù)正確，三次測量結(jié)果可能會出現(xiàn)B．測出間電壓后，保持b不動，將a改接到c，可以測出C．連接好電路，閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)如圖b所示的情況，必須將電壓表校零D．實驗時電壓表示數(shù)，且示數(shù)不為0，一定是a、b之間發(fā)生了斷路5．在“比較水和食用油吸熱的情況”的實驗中，同學們用相同規(guī)格的電加熱器加熱質(zhì)量和初溫都相等的水和食用油（如圖所示），下列說法正確的是A．采用相同規(guī)格的電加熱器是使水和油升高相同溫度時吸收的熱量相同B．在實驗中，通過物質(zhì)升溫的多少來比較水和油吸收熱量的多少C．在實驗中，物體升高相同溫度時吸熱的多少是由物質(zhì)的種類決定的D．在實驗中，食用油吸熱升溫較快，說明加熱相同時間食用油吸收熱量較多6．下列四組物品中，通常情況下都屬于導(dǎo)體的是A．陶瓷碗、空氣 B．玻璃杯、大地C．鉛芯筆、人體 D．電爐絲、橡皮7．如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中A．繩子自由端被拉下3mB．有用功是800JC．拉力F的功率是80WD．滑輪組的機械效率是53.3%8．寓言《龜兔賽跑》中說：烏龜和兔子同時從起點跑出，兔子在遠遠超過烏龜時，便驕傲地睡起大覺．這一覺醒來，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點，后悔不已．整個賽跑過程中()A．兔子始終比烏龜跑得快B．烏龜始終比兔子跑得快C．兔子的平均速度大D．烏龜?shù)钠骄俣却?．小華家的電風扇具有搖頭功能，風扇葉片轉(zhuǎn)動和風扇搖頭分別由兩個電動機帶動，風扇不轉(zhuǎn)時，不能單獨使用搖頭功能；風扇轉(zhuǎn)動時，可根據(jù)需要選擇使用搖頭功能，如圖所示的電路符合要求的是A． B．C．

D．10．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說法中，錯誤的是:A．電池充電，電能轉(zhuǎn)化為化學能 B．電動機工作，電能轉(zhuǎn)化為機械能C．暖瓶塞被熱氣彈開，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D．用熱水袋取暖，內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移11．在“伏安法測電阻”的實驗中，某同學在連接電路時電表量程選擇正確，但不慎將兩表的位置接錯，連成如圖所示情況，那么閉合開關(guān)S后引起的后果是（）A．電流表和電壓表都被損壞B．電流表被損壞，電壓表示數(shù)為零C．電流表被損壞，電壓表有示數(shù)D．電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)12．如圖所示，是個簡化了的玩具警車的電路圖，下列說法中正確的是A．電動機與小燈泡工作時互不影響B(tài)．開關(guān)S1和S2閉合時，小燈泡與電動機是串聯(lián)的C．開關(guān)S1控制整個電路D．通過小燈泡和電動機的電流一定相等二、填空題13．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖所示，由圖像可知：運動速度相同的小車是甲和_______；經(jīng)過5s，跑在最前面的小車是_________．14．小明同學用40N的水平推力推著重100N的書箱在水平地面上前進了10m，松開手后，書箱仍向前滑行了1m，整個過程中小明做功_______J，書箱的重力做功_______J。15．水稻是喜溫植物，春季育秧時，通常傍晚向秧田灌水，早晨將水放出，以防霜凍，隱含的物理知識是，水的__________較大；氣溫降低時，水能__________（選填“放出”或“吸收”）較多的__________（選填“溫度”、“內(nèi)能”或“熱量”）。16．走近加油站，會聞到一股汽油昧，這是因為汽油分子在_________________；汽油機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_______能的動力設(shè)備．三、實驗題17．（8分）如圖所示，在探究“杠桿的平衡條件”實驗中用到的實驗器材有：杠桿、鐵架臺、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時，應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持在___位置并靜止．（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼（如圖甲所示），為了使杠桿仍在水平位置平衡，可以在B點處掛___個鉤碼或用彈簧測力計拉杠桿．若采用彈簧測力計，拉力的方向由豎直向下逐漸向右傾斜時，為使杠桿仍然保持平衡，彈簧測力計的示數(shù)將___(選填“變大”、“變小”或“不變”)，其原因是___.（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因可能是___對實驗產(chǎn)生了影響.（4）關(guān)于“杠桿不處于水平位置能否平衡？”小海和小紅意見不同.小海認為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜到同一位置靜止，這樣實驗也得出了同樣的杠桿平衡條件.小海認為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？___（填“對”或“錯”），小海這種方案與小紅讓杠桿在水平位置做實驗的方案相比較，你認為小海和小紅哪位同學的實驗方案好？請說明理由：答：___的實驗方案好；理由是___.18．（8分）小明同學想測量一個定值電阻的阻值(1)如圖甲是小明設(shè)計的實驗電路，請你依圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙中將沒有連接完的實物電路補充完整______________；(2)在某次測量中，電壓表、電流表的示數(shù)如圖丙所示，計算出的電阻值為________Ω；(3)請你在圖丁的虛線框內(nèi)為他設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格（要求記錄三次數(shù)據(jù)）_________。19．（8分）如圖所示是小明所做的伏安法測量小燈泡電阻的實驗．(1)該實驗的實驗原理是____．(2)按照正確的電路連接電路時，開關(guān)應(yīng)當___，滑動變阻器滑片應(yīng)該位于最_____端（選填“左”、“右”）．(3)若小明實驗時突然小燈泡不亮了，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近于電源電壓，那么可能是小燈泡____（選填“短路”或者“斷路”）．(4)小明解除故障后讀出電壓表的示數(shù)是2.2V，電流表的示數(shù)如圖所示（選擇量程為0～0.6A），那么此時小燈泡的電阻等于____Ω．(5)小明多次實驗后根據(jù)實驗結(jié)果繪制了小燈泡的U-I圖像，由圖可知小燈泡的電阻是____（選填“變化”或者“不變”），原因是_____．四、作圖題20．（8分）請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路．要求：兩燈并聯(lián)，電流表測L1的電流，開關(guān)S同時控制兩盞燈泡．（_______）21．（8分）根據(jù)圖甲所示的實物電路圖，在圖乙中的虛線框內(nèi)畫出相對應(yīng)的電路圖。（____）五、計算題22．（10分）如圖所示，用F=50N的水平拉力拉著重G=200N的物體沿著水平面勻速直線運動，用時t=5s向前運動了距離s=10m，問在此過程中:(1)重力對物體做的功W0為多大?(2)拉力對物體做的功W為多大?(3)拉力做功的功率P為多大?23．（12分）如圖所示的電路中，電源電壓可調(diào)，定值電阻R1的阻值為10Ω，電流表的量程：0~0.6A，電壓表的量程：0~15V，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”。求：(1)當電源電壓調(diào)至6V時，開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P由最右端移到最左端的過程中，電流表和電壓表的示數(shù)變化范圍；(2)當電源電壓調(diào)至9V時，為了保證電路安全，滑動變阻器的最小值。

參考答案一、選擇題1、D【解析】在斜面上，要測量提升物體所做的功，由W=Gh知道，需要用刻度尺測出物體提升的高度，故①不符合題意；由η=W有/W總×100%=Gh/Fs×100%=Gh/Fnh×100%=G/nF×100%知道，測量滑輪組的機械效率時，不需要用刻度尺，故②符合題意；定滑輪是等臂杠桿，不省力但可以改變施力的方向，實驗探究時不需要用到刻度尺，故③符合題意；動滑輪是動力臂為阻力臂2倍的杠桿，可以省一半的力，實驗探究時不需要用到刻度尺，故④符合題意，綜上所述，ABC錯誤、D正確，故選D。2、B【解析】

A．冰的比熱容2.1×103J(kg?℃)，表示1kg冰溫度每升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量是2.1×103J，故A錯誤；B．熱值是指1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，故B正確；C．物體在熱傳遞過程中內(nèi)能改變的多少叫做熱量，故C錯誤；D．一臺機器的機械效率是60%，表示這臺機器所做的有用功占總功的60%，額外功功40%，故D錯誤。3、D【解析】

露是液體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；霜是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華．故霜和露都放出熱量．故D正確．ABC錯誤．故選D．4、A【解析】

A、若出現(xiàn)Uac≠Uab+Ubc，即Uab+Ubc與Uac間電壓不相等，但在測量誤差允許的范圍內(nèi)，可以得出：串聯(lián)電路兩端的總電壓各用電器兩端電壓之和，故A正確；B、用電壓表測出Uab間電壓后，保持b不動，將a改接到c，雖然電壓表此時與L2并聯(lián)，但電流從電壓表負接線柱流入，閉合開關(guān)后，電壓表指針會反偏，所以不能測出L2兩端的電壓，故B錯誤；C、連接好電路，閉合開關(guān)后若電壓表的指針指在了0刻度線的左邊時，即指針反向偏轉(zhuǎn)，說明電壓表正負接線柱接反了，需要將電壓表的正負極接線柱互換，故C錯誤；D、實驗時電壓表示數(shù)Uab=Uac，且示數(shù)不為0，可能是a、b之間發(fā)生了斷路或b、c間發(fā)生了短路，故D錯誤。5、C【解析】

A．采用相同規(guī)格的電加熱器是使水和油加熱相同時間的情況下，吸收的熱量相同，而不是升高相同溫度時吸收的熱量相同，故A錯誤；B．在實驗中，通過加熱時間的長短，來比較水和油吸收熱量的多少，而不是通過物質(zhì)升溫的多少來比較水和油吸收熱量的多少，故B錯誤；C．由公式可知，在實驗中，液體的質(zhì)量相同，因此物體升高相同溫度時吸熱的多少是由物質(zhì)的種類決定的，即由物質(zhì)的比熱容決定的，故C正確；D．在實驗中，食用油吸熱升溫較快，說明食用油的比熱容小，而不是加熱相同時間食用油吸收熱量較多，在相同時間內(nèi)，它們的吸熱多少是相同的，故D錯誤．【點睛】在“比較水和食用油吸熱的情況”的實驗中，要注意吸熱多少、升高溫度高低、液體質(zhì)量和控制，結(jié)合實驗條件，運用公式Q=cmΔt可對選項中的描述逐一做出判斷．6、C【解析】

A．陶瓷碗、空氣都屬于絕緣體，不合題意；B．玻璃屬于絕緣體，大地屬于導(dǎo)體，不合題意；C．鉛芯筆、人體都屬于導(dǎo)體，符合題意；D．電爐絲屬于導(dǎo)體，橡皮屬于絕緣體，不合題意．故選C．7、B【解析】

由圖可知，n=2，則繩子自由端被拉下的距離：s=nh=2×1m=2m，故A錯誤；做的有用功：W有=Gh=800N×1m=800J，故B正確；拉力做的總功：W總=Fs=500N×2m=1000J，拉力的功率：P===100W，故C錯誤；滑輪組的機械效率：η=×100%=×100%=80%，故D錯誤．故選B．8、B【解析】

烏龜和兔子在全程中所通過的路是相等的，而烏龜選到達終點，所以用的總時間較少，所以烏龜?shù)钠骄俣容^大，故選到達終點，應(yīng)選D．9、C【解析】

A．由A知道風扇不動時，電扇也可以搖頭，故不符合題意；B．由B圖知道，風扇不轉(zhuǎn)時，能單獨使用搖頭功能；風扇搖頭時，可根據(jù)需要選擇使用功能轉(zhuǎn)動，故不符合題意；C．由C圖知道，風扇不轉(zhuǎn)時，不能單獨使用搖頭功能；風扇轉(zhuǎn)動時，可根據(jù)需要選擇使用搖頭功能，故C符合題意；D．由D圖知道當S2閉合時，搖頭和轉(zhuǎn)動都不能運行，故D不符合題意。故選C。10、C【解析】

A．電池充電，消耗了電能，得到了化學能，因此將電能轉(zhuǎn)化為化學能；說法正確；不符合題意；B．電動機工作，消耗了電能，得到了機械能，因此將電能轉(zhuǎn)化為機械能；說法正確；不符合題意；C．暖瓶塞被熱氣彈開，消耗了內(nèi)能，得到了機械能，故將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為了機械能；說法錯誤；符合題意；D．用熱水袋取暖，是通過熱傳遞的方式改變能量的，因此內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移，說法正確，不符合題意；11、D【解析】

由圖可知，電壓表串聯(lián)在電路中，能測量電源電壓，故有示數(shù)，但電壓表的電阻很大，根據(jù)歐姆定律可知，此時電路中的電流會非常小，幾乎為零，所以電流表、電壓表均不會損壞，且電流表示數(shù)幾乎為零。故選D。12、A【解析】

A．電動機與小燈泡是并聯(lián)連接的.所以電動機與小燈泡工作時互不影響，故A正確；B．開關(guān)、都閉合時，電動機與小燈泡是并聯(lián)連接的，故B錯誤；C．開關(guān)串聯(lián)在小燈泡所在的支路中,因此開關(guān)只控制小燈泡，故C錯誤；D．電動機與小燈泡是并聯(lián)連接的，通過小燈泡和電動機的電流不一定相等，故D錯誤．故選A．【點睛】根據(jù)電路圖可知，電動機和小燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制小燈泡，開關(guān)控制電動機；根據(jù)并聯(lián)電路中各支路互不影響及開關(guān)所在并聯(lián)電路中的位置決定其作用．二、填空題13、丙乙【解析】

由第一個圖象可知甲車做勻速直線運動，甲車的速度v甲=s/t=20m/5s=4m/s．由第二個圖可知，乙車與丙車都做勻速直線運動，v乙=6m/s，v丙=4m/s，所以甲車與丙車的速度相同．經(jīng)過t=5s甲車的路程s甲=v甲t=4m/s×5s=20m，乙車的路程s乙=v乙t=6m/s×5s=30m，所以乙車跑到前面．14、4000【解析】

[1]在整個過程中小明對書箱用40N的力推著前進10m，故整個過程中小明做功向前滑行的過程中，沒有推力，小明不做功，故整個過程中小明做功400J。[2]由于書箱在豎直方向上沒有移動距離，故書箱的重力沒有做功。15、比熱容放出熱量【解析】

水的比熱容比較大，質(zhì)量一定時，在吸收或放出相同熱量的情況下，溫度變化越小?！驹斀狻縖1]水的比熱容是常見物體中最大的。[2][3]根據(jù)可知，氣溫降低時，由于水的比熱容比較大，在質(zhì)量一定時，水可以放出更多的熱量。16、不停地做無規(guī)則運動機械【解析】

（1）兩種不同的物質(zhì)相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散現(xiàn)象，由分子運動形成；（2）在內(nèi)燃機的四個沖程中做功沖程對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；熱機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器．【詳解】（1）走近加油站時，聞到汽油味，這是因為汽油分子在不停地做無規(guī)則運動，屬于擴散現(xiàn)象；（2）汽油機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器．三、實驗題17、左水平6變大動力臂變小了杠桿自身的重力對小紅便于測量力臂【解析】

（1）杠桿傾斜時，杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端，左、右兩端的螺母（或一端的螺母）要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié)；實驗前先要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的重力通過支點，從而可以不考慮杠桿的重力對其轉(zhuǎn)動的影響；

（2）由杠桿平衡條件計算出所掛鉤碼的大小；當拉力傾斜時，會造成力臂變小，相應(yīng)的力會變大，這樣才能繼續(xù)平衡；

（3）支點位于動力和阻力的右側(cè)，彈簧測力計不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響；

（4）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，此時力的方向與杠桿垂直，力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來．【詳解】（1）將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，左端上翹，平衡螺母向上翹的左端移動，直到杠桿在水平位置靜止；杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時杠桿的重心通過支點，消除杠桿重對杠桿平衡的影響；

（2）杠桿平衡后，若在A點掛4個鉤碼，則左邊點重力為4G，因為力臂OA=3，力臂OB=2,由杠桿的平衡條件（F1l1=F2l2）可知：4G×3=F1×2，實驗F1=6G；故應(yīng)在B點應(yīng)掛6個鉤碼，才能使杠桿恢復(fù)平衡；當拉力F向右傾斜時，要保持杠桿仍在水平位置平衡，則拉力F將變大，這是因為當拉力傾斜時，拉力F力臂變小，所以力才會變大；（3）杠桿的重心不在支點上，杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響，導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計算出來的數(shù)值偏大；（4）杠桿處于靜止狀態(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)都叫杠桿平衡，所以小海的說法是對的；力臂等于支點到力的作用線的距離，在小紅的實驗方案中，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來．而小海實驗方案中的力臂不便于測量，所以，小紅的實驗方案好．18、10Ω見解析【解析】

(1)[1]電源、電阻、滑動變阻器串聯(lián)在電路中，注意滑動變阻器“一上一下”如圖所示(2)[2]電壓表量程0到3V，分度值0.1V，U＝2.4V，電流表量程0到0.6A，分度值0.02A，I＝0.24A，則電阻為(3)[3]根據(jù)需要記錄電壓、電流、實驗次數(shù)設(shè)計表格如下圖所示試驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω12319、（或歐姆定律）斷開右斷路10變化燈絲電阻受溫度影響，隨溫度升高而增大【解析】

(1)從電路圖中可以看出小明是利用電流表和電壓表來測量小燈泡的電阻的，故所用的方法為伏安法；實驗原理即為電阻的計算公式或者是歐姆定律；(2)連接電路時，為了保護電路，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)，且滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最大阻值處；(3)常見的電路故障有斷路與短路，根據(jù)電路現(xiàn)象分析電路故障原因；(4)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù)，根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻；(5)燈泡的電阻受溫度的影響，在一般情況下，燈絲的溫度越高，其阻值會越大．【詳解】(1)[1]從小明設(shè)計的電路圖中可以看出是通過電流表測量通過小燈泡的電流值，電壓表測量小燈泡兩端的電壓值，然后根據(jù)公式得出小燈泡的電阻，故實驗原理是：（或歐姆定律）；(2)[2]連接電路時，為了保護電路，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)；[3]滑動變阻器接入左半段，滑片處在右端，連入電路的阻值最大，電路電流最小，對電路起保護作用；(3)[4]當燈泡斷路時，燈泡熄滅，電路斷路，電流表示數(shù)為零，電壓表與電源相連，電壓表測電源電壓，電壓表示數(shù)接近電源電壓，符合題意，故電路故障是：燈泡斷路；(4)[5]電流表量程為0～0.6A，分度值為0.02A，則通過燈泡的電流I=0.22A，燈泡的電阻：；(5)[6][7]燈泡兩端的電壓越大，燈泡的實際功率越大，燈泡溫度越高，燈泡越亮，燈絲電阻越大；燈絲電阻受溫度影響，隨溫度升高而增大，所以小明多次實驗后根據(jù)實驗結(jié)果繪制的小燈泡的U-I圖像為