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鐵嶺市西豐縣2023-2024學(xué)年小升初素養(yǎng)數(shù)學(xué)檢測卷一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.一個(gè)圓錐的體積是30立方米,它的底面積是15平方米,它的高是()A.9米 B.6米 C.3米 D.1米2.過平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)吙梢宰鳎ǎl高。A.1 B.2 C.無數(shù)3.下面的圖形中,(
)不是軸對稱圖形.A.
B.
C.4.在一幅圖上,3厘米的線段表示的實(shí)際距離是15千米,這幅圖的比例尺是()。A.1∶500000 B. C.1∶55.如圖大長方體表面涂上顏色,切開成36個(gè)小長方體,有()個(gè)小長方體有2面有顏色。A.16 B.17 C.18 D.19二、填空題。(每小題2分,共28分)6.甲、乙兩數(shù)的和是28,甲數(shù)與乙數(shù)的比是3:4,乙數(shù)是(______)。7.如圖,某班學(xué)生上學(xué)方式的調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖,已知乘公交車上學(xué)的學(xué)生有20人,騎自行車上學(xué)的學(xué)生有26人,則乘公交車上學(xué)的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對應(yīng)的扇形所占的中心角的度數(shù)為(_______)。8.已知;;;那么___×___;___×___.9.今年某市退休人員基本養(yǎng)老金平均增長一成。住在該市的李奶奶去年每月領(lǐng)退休金2500元,今年每月能領(lǐng)(______)元。10.把3個(gè)白球和7個(gè)紅球放在一個(gè)盒子里,讓你每次從中任意摸出1個(gè)球,然后放回.照這樣摸20次,摸出紅球的次數(shù)大約占總次數(shù)的________.11.一個(gè)圓柱底面半徑是3厘米,高5厘米,側(cè)面積是(_____)平方厘米,表面積是(_____)平方厘米,體積是(_____)立方厘米,與它等底等高的圓錐的體積是(_____)立方厘米。12.如圖,有三個(gè)同心半圓,它們直徑分別為2,6,10,用線段分割成9塊,如果每塊字母代表這一塊的面積并且相同的字母代表相同的面積,那么(2A+B):C=______。(π取3)13.一幅地圖,它的線段比例尺是,把它改寫成數(shù)值比例尺是(______)。14.甲、乙、丙三種糖果每千克的價(jià)格分別是9元,7.5元,7元.現(xiàn)把甲種糖果5千克,乙種糖果4千克,丙種糖果3千克混合在一起,那么用10元可買_____千克這種混合糖果.15.一個(gè)下面是圓柱體、上面是圓錐體的容器(如下圖),圓柱體的高是10cm,圓錐體的高是6cm,容器內(nèi)的液面高7cm。當(dāng)將這個(gè)容器倒過來放時(shí),從圓錐的尖到液面的高是(_______)cm。16.在一個(gè)等腰三角形中,底角是a度,則頂角是(______)度。17.10÷________=0.2=1∶________=________%。18.王阿姨在商場購物后得到一張獎(jiǎng)券(如圖所示),刮到_____等獎(jiǎng)的可能性最大。19.一個(gè)九位數(shù)的最高位是整數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位,千萬位上是最大的一位數(shù),十萬位上是最小的質(zhì)數(shù),千位上是最小的合數(shù),其余數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作________,改寫成以億為單位的數(shù)是________,省略萬位后面的尾數(shù)約是________.三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù).÷=
÷=
-=
÷=÷=
10÷=
÷4=
÷=÷=
+=
÷3=
÷3=21.解方程。(1)(2)22.計(jì)算,能簡算的要簡算。101×93137×-137×37.2×48+372×5.1+37.2÷四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.畫一畫。①將小旗子繞點(diǎn)0按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。②將小旗子按2:1放大,并將放大后的圖形,以旗桿為對稱軸畫出它的另一半。24.畫出下面圖形的另一半,使它成為軸對稱圖形.五、解答題。(每小題5分,共30分)25.一間房子要用方磚鋪地,用面積是9平方分米的方磚,需用96塊,如果改用邊長是4分米的方磚,需用多少塊?(用比例解)26.在圖書室借閱圖書的期限為10天,10天后超過的天數(shù)要按每冊0.5元收取延時(shí)服務(wù)費(fèi).小明借了一本故事書,如果每天看5頁,16天才能全部看完.請你幫他算一算,他至少每天多看幾頁才能準(zhǔn)時(shí)歸還而不交延時(shí)服務(wù)費(fèi)?27.學(xué)校六年級3個(gè)班在植樹活動(dòng)中總共植樹360棵,其中六(1)班和六(2)班植樹棵樹的比是2:3,六(3)班植樹棵數(shù)是總數(shù)的.三個(gè)班分別植樹多少棵?28.隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,人們利用網(wǎng)絡(luò)游戲打發(fā)時(shí)間,許多學(xué)生都沉迷于游戲。那小學(xué)生閑暇時(shí)間除了游戲,還做什么呢?請看某小學(xué)二、三、四各年級的調(diào)查表,并回答問題。小學(xué)生閑暇時(shí)間支配情況調(diào)查表。你每天的課余時(shí)間主要做什么?看電視讀課外書游戲無所事事其他二年級62.3%21.1%4.4%3.3%三年級12.5%12.5%5%2.5%四年級15.6%69.5%3.6%4.4%(1)補(bǔ)全表格數(shù)據(jù)(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你從中了解了哪些信息?你有哪些好建議?29.一個(gè)長方體水箱,長50cm,寬20cm,水箱上部安裝了一個(gè)進(jìn)水管A,底部安裝了一個(gè)放水管B,先開A管,過一段時(shí)間接著打開B管,下邊折現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示水箱中水位變化的情況。(時(shí)間以開A管時(shí)間算起)(1)進(jìn)水管A管每分鐘進(jìn)水________cm(2)放水管B管每分鐘放水________cm(3)如果第40分鐘后關(guān)掉進(jìn)水管A,水箱中的水需要_____分鐘能放完。30.下面是兩種由邊長為1cm的正方形組成的三連塊.用若干塊這兩類三連塊拼出一個(gè)長4cm、寬3cm的長方形,應(yīng)該怎樣拼?(在方格圖上畫出拼圖,這兩類三連塊在畫拼圖時(shí)都要使用)
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、B【解析】30×3÷15,=90÷15,=6(米),故選B.2、B【分析】從平行四邊形的一條邊上的任意一點(diǎn)都可以向?qū)呑鞔怪本€段,即是平行四邊形的高,如果從一個(gè)頂點(diǎn)只能向兩個(gè)對邊分別作一條垂直線段,據(jù)此分析?!驹斀狻窟^平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)吙梢宰?條高。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的高,平行四邊形有無數(shù)條高,注意限制條件。3、A【詳解】略4、A【分析】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?5千米=1500000厘米,3∶1500000=1∶500000,故答案為:A?!军c(diǎn)睛】掌握比例尺概念是解題關(guān)鍵,注意統(tǒng)一單位時(shí)0的個(gè)數(shù)。5、A【解析】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、16【解析】略7、144°【解析】通過條件可知:騎自行車上學(xué)的學(xué)生有26人,占全班學(xué)生總數(shù)的52&,所以全班的總?cè)藬?shù)=26÷52%=50(人)。乘公交車上學(xué)的學(xué)生有20人,占全部同學(xué)的百分比=20÷50×%=40%,所占的中心角的度數(shù)=40%×360°=144°8、1011nn+l【詳解】略9、2750【分析】一成就是10%,分析題意可知李奶奶今年每月領(lǐng)退休金比去年增加10%,即今年是去年的(1+10%),把去年每月領(lǐng)退休金2500元看作單位“1”,用乘法計(jì)算即可?!驹斀狻?500×(1+10%)=2500×1.1=1750(元)【點(diǎn)睛】理解成數(shù)的意義,幾成就是百分之幾十。10、710【解析】【考點(diǎn)】簡單事件發(fā)生的可能性求解解:7÷(3+7),=7÷10,=710答:摸出紅球的次數(shù)大約占總次數(shù)的710故答案為:710【分析】先用“3+7”求出盒子中球的總個(gè)數(shù),第一次摸出黃球的可能性是7÷10=710,放回去后,再摸,摸出黃球的可能性還是710;照這樣摸20次,摸到紅球的可能性是不會(huì)變化的,即摸出紅球的次數(shù)大約占總次數(shù)的11、94.2150.72141.347.1【解析】本題考察圓柱圓錐的體積與表面積的相關(guān)知識,要注意看清楚給予的條件,單位的統(tǒng)一互化,r=3厘米,d=6厘米,h=5厘米,圓柱的側(cè)面積=π×d×h=3.14×6×5=94.2(平方厘米),圓柱的表面積=S底+C側(cè)=π×r×r×2+π×d×h=94.2+3.14×3×3×2=150.72(平方厘米)圓柱的體積=V=sh=π×r×r×h=3.14×3×3×5=141.3(立方厘米)與它等底等高的圓錐的體積是(47.1)立方厘米,141.3÷3=47.1(立方厘米)。12、35:24【解析】略13、1∶1200000【詳解】本小題主要考察比例尺的概念:比例尺=圖上距離:實(shí)際距離,即1∶1200000。14、1.25【解析】混合糖果的總價(jià)值為9×5+5×4+7×3=96(元),平均價(jià)格為96÷(5+4+3)=8(元).用10元錢買這種混合糖果10÷8=1.25(千克).15、11【解析】略16、180-2a【詳解】根據(jù)等腰三角形的角的特點(diǎn),計(jì)算出頂角的度數(shù),但要注意單位名稱。17、50520【分析】把0.2化成分?jǐn)?shù)并化簡是,根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=1÷5,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘10就是10÷50;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系=1:5;把0.2的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號就是20%?!驹斀狻?0÷50=0.2=1∶5=20%。故答案為50,5,20.【點(diǎn)睛】解答此題的入手點(diǎn)是0.2,根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系以及小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化解答即可。18、三【分析】因?yàn)槿泉?jiǎng)的名額最多,所以刮到三等獎(jiǎng)的可能性最大?!驹斀狻?00>100>10,所以刮到三等獎(jiǎng)的可能性最大。故答案為:三【點(diǎn)睛】數(shù)量多的可能性大些,數(shù)量少的可能性小些。19、1902040001.90204億19020萬【解析】略三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20、;;;;3;16;;;;;;【詳解】略21、;1.5【分析】(1)根據(jù)運(yùn)算法則先去括號,然后把含有未知數(shù)的放在等號左邊,常數(shù)放在等號右邊,再根據(jù)等式的性質(zhì)計(jì)算即可;(2)根據(jù)比例的性質(zhì)對等式變形,然后再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程即可?!驹斀狻浚?)解:(2)解:【點(diǎn)睛】此題考查較復(fù)雜的解方程,但也是根據(jù)等式的性質(zhì):等式兩邊同時(shí)加或減相同的數(shù)等式仍然成立;等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)非0數(shù),等式仍然成立,和比例的性質(zhì)兩內(nèi)項(xiàng)積等于兩外項(xiàng)積來計(jì)算。22、9393;137;3720;19【分析】將101×93變?yōu)椋?00+1)×93,然后利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;將137×-137×利用乘法分配律逆運(yùn)算變?yōu)?37×,再進(jìn)行計(jì)算即可;將37.2×48+372×5.1+37.2變?yōu)?7.2×48+37.2×51+37.2×1,然后利用乘法分配律逆運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算即可;將變?yōu)?,然后提取分?8的公因數(shù)19,最后變?yōu)?9×÷,即可進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?01×93=(100+1)×93=100×93+1×93=9300+93=9393137×-137×=137×=137×=13737.2×48+372×5.1+37.2=37.2×48+37.2×51+37.2×1=37.2×(48+51+1)=37.2×100=3720÷=÷=19×÷=19×1=19【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生的整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的四則簡便運(yùn)算,其中主要利用了乘法分配律的逆運(yùn)算,即a×c+b×c=(a+b)×c。四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【解析】略24、【解析】略五、解答題。(每小題5分,共30分)25、54塊.【詳解】解:設(shè)需要x塊4×4x=9×96x=54答:需用54塊26、3頁【解析】書的總頁數(shù)為:16×5=80(頁)每天至少看80÷10=8(頁)8-5=3(頁)27、六(1)96棵,六(2)144棵,六(3)120棵【解析】六(3)班植樹:360×=120(棵);六(1)班植樹:(360﹣120)×==96(棵);六(2)班植樹:(360﹣120)×==144(棵);答:六(1)植樹96棵,六(2)植樹144棵,六(3)植樹120棵.28、(1)8.9%,67.5%,6.9%(2)二三四各年級的空閑時(shí)間主要都是用在讀課外書上,二年級比三年級、四年級更愛玩游戲。建議同學(xué)們多讀課外書,加強(qiáng)
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