2024年03月安徽宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用外聘兼職教師(第2號(hào))筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)）附帶答案詳解

2024年03月安徽宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用外聘兼職教師(第2號(hào))筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）

卷I

一.職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)(共25題)

1.縱覽近年來(lái)的全媒體發(fā)展，從具有社交鏈接屬性的微博、微信

，到以資訊聚合分發(fā)為特征的今日頭條、一點(diǎn)資訊

，從直播平臺(tái)映客、斗魚受到關(guān)注，到短視頻平臺(tái)快手、抖音快速崛起······媒體版圖變化的一個(gè)結(jié)果是，主流媒體的“輿論主場(chǎng)”，現(xiàn)在變成了眾多跨界者涌入的“輿論

”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.應(yīng)運(yùn)而生風(fēng)生水起廣場(chǎng)B.聲名鵲起盛況空前客場(chǎng)C.方興未艾風(fēng)靡一時(shí)平臺(tái)D.朝氣蓬勃如日中天舞臺(tái)

2.有人刻薄地嘲諷你，你馬上尖酸地回敬他。有人毫無(wú)理由地看不起你，你馬上輕蔑地鄙視他。有人在你面前大肆炫耀，你馬上加倍證明你更厲害。有人對(duì)你冷漠忽視，你馬上對(duì)他冷淡疏遠(yuǎn)?？?，你討厭的那些人，輕易就把你變成你自己最討厭的那種樣子。這才是“敵人”對(duì)你最大的傷害。

這段文字揭示的道理是：A.爭(zhēng)執(zhí)會(huì)使人迷失本性，要和平相處B.不要人云亦云而要堅(jiān)持自己的主見C.睚眥必報(bào)的人令人討厭，要放開仇恨D(zhuǎn).不要因?qū)κ值牡土佣炎约阂沧兊玫土?/p>

3.繼續(xù)教育是指針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的非學(xué)歷教育。

根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是：A.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過(guò)函授教育取得了本科文憑B.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)D.勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)

4.辯解是指面對(duì)指責(zé)時(shí)承認(rèn)自己的行為，并對(duì)行為進(jìn)行解釋和申辯，否認(rèn)自己的行為是錯(cuò)誤的。

根據(jù)以上定義，下面屬于辯解的是：A.花瓶打碎了，但小紅堅(jiān)持說(shuō)不是自己碰的，事實(shí)上除了她沒有人接近過(guò)花瓶B.某品牌汽車的剎車出現(xiàn)問(wèn)題，廠商稱是因?yàn)楣┴浬痰牧慵缓细駥?dǎo)致C.某食品被曝光含有違禁添加劑，店家稱這種添加劑對(duì)人體無(wú)害D.小強(qiáng)考試時(shí)被老師提醒不要東張西望，小強(qiáng)稱自己是向臨桌借橡皮擦

5.將10種不同顏色的小球各50個(gè)放入一個(gè)袋子中，從袋子中取出若干個(gè)小球，想要取得的小球顏色至少是三種，每種的數(shù)量至少10個(gè)。至少要拿出（

）個(gè)小球，才必定符合要求。A.100B.113C.143D.173

6.小明媽媽40歲生日快到了，小明想在掛歷上圈出具體的日子，就去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“那一天和上下左右的日子加起來(lái)正好是40。”那么媽媽的生日是幾號(hào)？A.6號(hào)B.7號(hào)C.8號(hào)D.9號(hào)

7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

8.“用官兵興趣點(diǎn)激發(fā)學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)，是我們點(diǎn)燃官兵學(xué)習(xí)熱情的法寶。”三連指導(dǎo)員王金龍介紹說(shuō)，連隊(duì)借鑒“百家講壇”“天天讀報(bào)”等熱門電視節(jié)目，每周開辦“士兵講壇”，24名大學(xué)生士兵在先學(xué)一步、學(xué)深一層的基礎(chǔ)上輪流登臺(tái)授課，從戰(zhàn)士感興趣的話題入手，選取習(xí)主席的某一篇講話或部分段落剖析解讀；每天組織“新聞點(diǎn)評(píng)”，采取自薦、抽點(diǎn)、輪值的方式，讓全連官兵針對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)各抒己見。

根據(jù)上述文段，下列表述正確的有：A.三連用興趣點(diǎn)來(lái)激發(fā)官兵對(duì)于學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)B.三連借鑒電視節(jié)目的方法，采用多種手段，提高官兵的學(xué)習(xí)興趣C.習(xí)主席的每一篇講話三連官兵都認(rèn)真學(xué)習(xí)D.習(xí)主席的講話取得不錯(cuò)成效

9.代理產(chǎn)生的法律后果由代理人承擔(dān)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤

10.患者劉某，因偶然發(fā)現(xiàn)肩部皮下有一腫塊來(lái)醫(yī)院就診，掛號(hào)后就到門診等候?；颊邉偟介T診時(shí)，分診臺(tái)護(hù)士向他解釋了就診流程。門診病人很多，劉某等了半天，很不耐煩，在候診區(qū)不斷走動(dòng)，并反復(fù)到分診臺(tái)來(lái)問(wèn)，“我都等了2個(gè)小時(shí)了，怎么還沒有到我？什么時(shí)候能到我？”面對(duì)患者反復(fù)的詢問(wèn)，分診臺(tái)護(hù)士如何處理比較妥當(dāng)？（

）A.“前面大概還有20個(gè)人，至少還需要半小時(shí)，你別急，耐心等等，注意看電子顯示屏”B.“跟你說(shuō)了，要按就診號(hào)的順序看病，你掛的號(hào)比較靠后，只能等著，問(wèn)我也沒用”C.“你注意看電子顯示屏，聽語(yǔ)音提示。坐下耐心等著吧，走來(lái)走去的，更容易錯(cuò)過(guò)”D.“人這么多，大家都著急，都得按順序來(lái)，等著吧，別總來(lái)問(wèn)我，自己看顯示屏”

11.某企業(yè)的宿舍中住著若干個(gè)工人，其中，一個(gè)是湖南人，兩個(gè)是南方人，一個(gè)是吉林人，兩個(gè)在裝備車間工作，三個(gè)是黨員。該宿舍中恰好住了8個(gè)人。如果題干中關(guān)于身份的介紹涉及了宿舍所有的人。則以下各項(xiàng)斷定都不與題干矛盾，除了（

）。A.該裝備車間每年都發(fā)展吸收黨員B.該裝備車間從沒發(fā)展過(guò)黨員C.來(lái)自吉林的舍友在裝備車間工作D.來(lái)自湖南的舍友在運(yùn)輸車間工作

12.文化集叢：指功能上互相整合的一組文化特質(zhì)，它存在于一定的時(shí)空之中并作為一個(gè)文化單位發(fā)揮功用。文化集叢通常是以某一個(gè)文化特質(zhì)為中心，結(jié)合一些在功能上有連帶關(guān)系的特質(zhì)而組成的，其中每個(gè)特質(zhì)都圍繞中心特質(zhì)而對(duì)整體發(fā)揮功用。

根據(jù)上述定義，下面屬于文化集叢的是：A.以中華文化為中心，包括日本文化、朝鮮文化、越南文化等在內(nèi)的東亞文化B.以唐代服飾為中心，包括漢代服飾、宋代服飾、明代服飾等在內(nèi)的服飾文化C.以茶為中心，包括采茶、制茶、飲茶等一系列文化活動(dòng)在內(nèi)的茶文化D.以漢文化為中心，包括各少數(shù)民族文化在內(nèi)的中華文化

13.使用微信購(gòu)買電影票的用戶約占使用過(guò)微信生活服務(wù)類功能用戶數(shù)的（

）。

A、

B、

C、

D、無(wú)法得知

14.一項(xiàng)工程甲單獨(dú)做需要14天，乙單獨(dú)做需要18天，丙、丁合做需要8天，則4人合作需要多少天？（

）A.4B.5C.6D.7

15.奧杜威峽谷是早期人類的活動(dòng)地之一，也是火山活動(dòng)活躍的地區(qū)。科學(xué)家對(duì)一些來(lái)自?shī)W杜威峽谷的170萬(wàn)年前的火山沉積物進(jìn)行了研究，意外地在沉積物中發(fā)現(xiàn)了一種由超嗜熱細(xì)菌合成的脂類，科學(xué)家推斷，奧杜威峽谷在170萬(wàn)年前存在高溫溫泉，生活在這里的古人類很有可能借助這些溫泉煮熟食物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？（

）A.在其他古人類遺址中也發(fā)現(xiàn)了借助溫泉煮食物的遺跡B.奧杜威峽谷是地質(zhì)活動(dòng)活躍的構(gòu)造區(qū)，火山活動(dòng)頻繁C.超嗜熱細(xì)菌通常在水溫超過(guò)的環(huán)境中生長(zhǎng)D.只有經(jīng)過(guò)火山活動(dòng)才能形成火山沉積物

16.以下五個(gè)圖形中，去掉一條直線后即成為軸對(duì)稱圖形的有幾個(gè)？（

）A.1B.2C.3D.4

17.在古代，波斯人會(huì)燒死帶回壞消息的信使，這被稱為波斯信使綜合癥?，F(xiàn)在人們通常用波斯信使綜合癥來(lái)代指不能解決根本問(wèn)題，只處罰帶來(lái)負(fù)面信息的傳播人，以為借此就能解決問(wèn)題的行為。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中涉及波斯信使綜合癥。（

）A.老師在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)，同學(xué)之間要坦誠(chéng)相待，不得背后打“小報(bào)告”B.為了嚴(yán)明紀(jì)律，充分保障部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力以堅(jiān)守陣地，團(tuán)長(zhǎng)宣布，對(duì)于臨陣脫逃者可立即擊斃C.某單位規(guī)定，遇到問(wèn)題，要層層逐級(jí)上報(bào)，不得越級(jí)上報(bào)；個(gè)人有問(wèn)題，首先向所在班組匯報(bào)，單位主管部門不接受D.針對(duì)近期一些員工在內(nèi)網(wǎng)上爭(zhēng)論的跨部門協(xié)調(diào)問(wèn)題，公司高層發(fā)布通告強(qiáng)調(diào)，部門之間要盡力處理好內(nèi)部矛盾，努力完成績(jī)效目標(biāo)，對(duì)于仍在內(nèi)網(wǎng)上就此發(fā)帖的人停發(fā)本月獎(jiǎng)金

18.黑母雞下1個(gè)蛋歇2天，白母雞下1個(gè)蛋歇1天，兩只雞共下10個(gè)蛋最多需要多少天？（

）A.10B.11C.12D.13

19.漢文化給予了漢族人民以愛的

，世界上沒有任何一個(gè)

可以超越“愛”的力量。依次填入橫線中最合適的一組是（

）。A.滋潤(rùn)詞匯B.滋潤(rùn)詞語(yǔ)C.滋養(yǎng)詞語(yǔ)D.滋養(yǎng)詞匯

20.某實(shí)習(xí)醫(yī)生在神經(jīng)外科帶教老師的帶領(lǐng)下為某病人進(jìn)行腰椎穿刺操作，實(shí)習(xí)醫(yī)生在多次進(jìn)針后仍未能穿刺成功，病人出現(xiàn)痛苦的表情，此時(shí)，作為帶教老師應(yīng)該如何做？A.要求病人堅(jiān)持，示意實(shí)習(xí)醫(yī)生繼續(xù)嘗試穿刺B.與病人交流，分散病人注意力，示意實(shí)習(xí)醫(yī)生繼續(xù)嘗試C.安撫并感謝患者配合，給實(shí)習(xí)醫(yī)生做出積極指導(dǎo)，協(xié)助完成穿刺D.安撫患者，讓實(shí)習(xí)醫(yī)生停止操作，自己親自給病入穿刺

21.我們要堅(jiān)持盡力而為、量力而行的原則，突出制度完善、擴(kuò)面提標(biāo)、經(jīng)辦服務(wù)三個(gè)關(guān)鍵，著力抓好健全多層次保障體系、建立待遇正常調(diào)整機(jī)制、實(shí)現(xiàn)社保法定人群全覆蓋等重點(diǎn)，多做________的事順民心，多干實(shí)實(shí)在在的事得民心，多解群眾憂心的事暖民心，為各族群眾開啟幸福生活的大門。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.畫龍點(diǎn)睛B.錦上添花C.雪中送炭D.雪上加霜

22.大概是拜梅爾·吉布森極具煽動(dòng)性的電影《勇敢的心》所賜，世人印象中的蘇格蘭總有些憎恨英格蘭的排外色彩。然而，蘇格蘭獨(dú)立公投前，統(tǒng)獨(dú)雙方在蘇格蘭地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)雖然日趨白熱化，卻沒有引發(fā)成規(guī)模的動(dòng)蕩和騷亂。________________？這個(gè)問(wèn)題看似有些無(wú)稽，但從全球角度來(lái)看，仍有著相當(dāng)?shù)膮⒖家饬x。畢竟，在地緣政治沖突越發(fā)激烈的2014年，當(dāng)世界一些其他地方的人們還在為分離或同意而兵戎相向時(shí)，蘇格蘭與英國(guó)能以大體溫和包容的態(tài)度解決事關(guān)國(guó)家主權(quán)的重大問(wèn)題，并就此展開熱烈而和平的對(duì)話與討論，堪稱難能可貴。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.對(duì)于蘇格蘭的獨(dú)立訴求英國(guó)何以能夠?qū)捜荽蠖鹊厥芾鞡.為什么蘇格蘭謀求獨(dú)立時(shí)，對(duì)立的雙方?jīng)]有動(dòng)武C.當(dāng)年蘇格蘭與英格蘭這兩個(gè)獨(dú)立王國(guó)為何“走到一起”D.這種和睦的“蘇格蘭模式”背后隱藏著怎樣的歷史

23.甲乙丙三個(gè)數(shù)中，甲與乙之比為7∶9，乙與丙之比為3∶4，己知甲、乙兩數(shù)的和減去丙數(shù)后等于20。這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是多少？A.20B.35C.40D.60

24.大街上往來(lái)的人群熙熙攘攘，

，十分熱鬧。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.川流不息B.摩肩接踵C.熱鬧非凡D.車水馬龍

25.聲音的高低由發(fā)聲體的振幅決定。（

）A.正確B.錯(cuò)誤

二.典型考點(diǎn)(共25題)

1.材料（一）美國(guó)康奈爾大學(xué)的著名天文學(xué)家卡爾·薩根曾指出，在整個(gè)銀河系中差不多有二千億顆恒星，這些恒星中有相當(dāng)一部分帶有行星。在這些行星中，與地球環(huán)境近似的，估計(jì)可能多達(dá)一百萬(wàn)顆。既然生命能夠在地球上產(chǎn)生和演化，那也就可能同樣在這些行星上產(chǎn)生和演化，并發(fā)展出智慧生物。而其中必定有一部分，要比現(xiàn)在的人類文明更為先進(jìn)。因此，這些天文學(xué)家們認(rèn)為，在地球以外的別的星球上出現(xiàn)智慧生命，是完全可能的。

（二）但薩根卻對(duì)世界各地常常報(bào)道的有人遭遇外星人的消息嗤之以鼻。他認(rèn)為，這些報(bào)道，都是把一些人類掌握的科技加到所謂外星人身上，所描述的外星人形象也大多是人類的變形。而在別的星球，生命進(jìn)化過(guò)程千差萬(wàn)別，外星智慧生命的演化形態(tài)很可能與人類完全不同，其掌握的科學(xué)技術(shù)也會(huì)與人類完全兩樣。而且這些可能產(chǎn)生智慧生命的星球，離地球的距離都在幾千或幾萬(wàn)光年。因此，以為每年甚至每天都有外星人來(lái)訪的說(shuō)法，更是完全不現(xiàn)實(shí)的。

（三）薩根的看法，大致可以代表嚴(yán)肅的科學(xué)家們的意見。這就是說(shuō)，外星智慧生命的存在，從理論上講是完全可能的；但各種發(fā)現(xiàn)外星人的消息，卻大都不足為信。對(duì)于第三段中的“外星智慧生命的存在，從理論上講是完全可能的；但各種發(fā)現(xiàn)外星人的消息，卻大都不足為信”這句話，下列復(fù)述最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.外星智慧生命僅僅在理論上存在，而實(shí)際上并不存在B.外星智慧生命在理論上可能存在，但不可能被人發(fā)現(xiàn)C.外星智慧在理論上可能存在，不過(guò)關(guān)于發(fā)現(xiàn)外星人的報(bào)道多不可信D.外星智慧生命僅僅在理論上存在，因而關(guān)于發(fā)現(xiàn)外星人的報(bào)道多不可信

2.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說(shuō)，心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明，糖分?jǐn)z入水平越高，抑郁癥患病可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④⑥⑤①②B.③⑥④⑤①②C.②⑥①③④⑤D.②⑥①⑤④③

3.黑洞是愛因斯坦廣義相對(duì)論最不祥的預(yù)言：過(guò)多物質(zhì)或能量集中在一處，終將導(dǎo)致空間坍塌，像魔術(shù)師的外套一樣吞進(jìn)萬(wàn)物，萬(wàn)事萬(wàn)物皆逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明：黑洞不會(huì)永存。一段時(shí)間之后，它們會(huì)“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒。但是，有一個(gè)障礙：按照霍金的估算，黑洞崩塌時(shí)散出的輻射是隨機(jī)的，落入其中的萬(wàn)事萬(wàn)物的“信息”大部分將被抹掉。這違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則：時(shí)間是可以扭轉(zhuǎn)的，黑洞里發(fā)生過(guò)的事情可以重建。

這段文字的主旨是：A.霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索B.黑洞終將“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒C.霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言D.霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)

4.材料這幾年的生物科學(xué)在使“人根源于自然之中”這一點(diǎn)上，已成為必須正視的事實(shí)。大多數(shù)人以前有舊觀念，認(rèn)為我們享有主掌萬(wàn)物的特權(quán)，這種想法正在從根本上動(dòng)搖，其實(shí)我們并不是實(shí)際存在的實(shí)體，而是被其他生命分享著、租用著、占據(jù)著。在我們細(xì)胞的內(nèi)部，驅(qū)動(dòng)著細(xì)胞，通過(guò)氧化方式提供能量，以供我們出門去迎接每一個(gè)朗朗白天的，是線粒體，嚴(yán)格地說(shuō)，它們不是屬于我們的，原來(lái)它們是單線的小生命，是當(dāng)年移落到我們身上的殖民者原核細(xì)胞的后裔，很有可能的是一些原始的細(xì)菌——大量地涌進(jìn)人體真核細(xì)胞的遠(yuǎn)古前身在其中居留下來(lái)，從那時(shí)起，它們保住了自己及其生活方式，以自己的樣式復(fù)制繁衍，其DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）都與我們的不同，它們是我們的共生體，就像豆科植物的根一樣。沒有它們，我們將沒法活動(dòng)一塊肌肉，敲打一下指頭，轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)念頭。

我認(rèn)為這些線粒體和其他以類似方式定居在我們身體細(xì)胞里的生物是為我們工作的。它們的每一氣息都是為我們而呼吸的，但是否也有可能，是它們?cè)诿刻煸绯可⒉加诒镜氐墓珗@，感覺著我們的感受，傾聽著我們的音樂，思想著我們的思想呢？我想那些綠色植物跟我們同命相憐。它們身上如果沒有葉綠體，就不可能是植物，也不可能是綠色的。是那些葉綠體經(jīng)營(yíng)著光合工廠，生產(chǎn)出氧氣供我們大家享用。但事實(shí)上，葉綠體也是獨(dú)立的生命，有著它們自己的基因組，編碼著它們自己的遺傳信息。

我們細(xì)胞核里攜帶的大量DNA，也許是在細(xì)胞的祖先融合和原始生物在共生中聯(lián)合起來(lái)的年月里，不知什么時(shí)候來(lái)到我們這里的。我們的基因組是從大自然所有方面來(lái)的形形色色指令的集結(jié)，為應(yīng)付形形色色的意外情況編碼而成。就我個(gè)人而言，經(jīng)過(guò)變異和物種形成，使我成了現(xiàn)在的物種，我對(duì)此感激不盡。不過(guò)，幾年前還沒有告訴我這些事情的時(shí)候，我還覺得我是個(gè)獨(dú)立體，但現(xiàn)在卻不能這樣想了。

生命同一性讓很多人都吃驚的原因很可能是這樣的：我們歸根結(jié)底都是從一個(gè)單一細(xì)胞演化而來(lái)的。這個(gè)細(xì)胞是在地球冷卻的時(shí)候，由一響雷電賦予了生命。作為一母細(xì)胞的后代，我們才成了今天的樣子。我們至今還跟周圍的生命有著共同的基因，而草的酶和鯨魚的酶之間的相似，就是同種相傳的相似性。下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是：A.線粒體是遠(yuǎn)古前身在真核細(xì)胞中居留下來(lái)的B.線粒體是我們體內(nèi)安穩(wěn)的、負(fù)責(zé)的寓客C.地球上所有生命跟我們有著共同的基因D.我們和地球上其他生命一樣，是從同一母細(xì)胞演化而成的

5.左邊給定的是多面體的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

6.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。

這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯

7.有研究表明，生物大滅絕在歷史上發(fā)生過(guò)二十幾次，大約每2600萬(wàn)年發(fā)生一次，似乎具有________。對(duì)于物種大滅絕的發(fā)生是否真的如此頻繁和有規(guī)律，還有爭(zhēng)議。但即便是最________的估計(jì)，也認(rèn)為至少有5次物種大滅絕是非常明顯的。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.必然性樂觀B.規(guī)律性簡(jiǎn)單C.突發(fā)性粗略D.周期性保守

8.下列選項(xiàng)中，最直接體現(xiàn)了生命新陳代謝的是：A.長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪高過(guò)一浪B.今春香肌瘦幾分？縷帶寬三寸C.江畔何人初見月？江月何年初照人D.中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花

9.我國(guó)是世界上生物種類最豐富的國(guó)家之一，高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10％左右。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近50年約有200種高等植物滅絕，平均每年滅絕４種；野生動(dòng)物中約有400種處于瀕?；蚴芡{的狀態(tài)。

這段文字意在說(shuō)明：A.動(dòng)植物滅絕速度逐年加快B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危C.我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富D.高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)

10.工廠有5條效率不同的生產(chǎn)線。某個(gè)生產(chǎn)項(xiàng)目如果任選3條生產(chǎn)線一起加工，最快需要6天整，最慢需要12天整；5條生產(chǎn)線一起加工，則需要5天整。問(wèn)如果所有生產(chǎn)線的產(chǎn)能都擴(kuò)大一倍，任選2條生產(chǎn)線一起加工最多需要多少天完成？A.11B.13C.15D.30

11.一個(gè)自然數(shù)（0除外），如果它順著數(shù)和倒過(guò)來(lái)數(shù)都是一樣的，則稱這個(gè)數(shù)為“對(duì)稱數(shù)”。例如，2，101，1331，是對(duì)稱數(shù)，但220不是對(duì)稱數(shù)。由數(shù)字0、1、2、3組成的不超過(guò)3位數(shù)的對(duì)稱數(shù)個(gè)數(shù)有多少個(gè)？A.9B.12C.18D.21

12.材料2019年我國(guó)農(nóng)民工規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大，總量達(dá)到29077萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)0.8%。其中，本地農(nóng)民工11652萬(wàn)人，比上年增加82萬(wàn)人；外出農(nóng)民工17425萬(wàn)人，比上年增加159萬(wàn)人。外出農(nóng)民工中，在省內(nèi)就業(yè)的農(nóng)民工9917萬(wàn)人，比上年增加245萬(wàn)人；跨省流動(dòng)農(nóng)民工7508萬(wàn)人，比上年減少86萬(wàn)人。

從收入看，農(nóng)民工集中就業(yè)的六大行業(yè)月均收入均穩(wěn)定增長(zhǎng)。2019年農(nóng)民工月均收入約4000元；其中外出農(nóng)民工月均收入4427元，比上年增加320元；本地農(nóng)民工月均收入3500元，比上年增加160元。分區(qū)域看，在東部地區(qū)就業(yè)的農(nóng)民工月均收入4222元，比上年增長(zhǎng)6.8%；在中部地區(qū)就業(yè)的農(nóng)民工月均收入3794元，比上年增長(zhǎng)6.3%；在西部地區(qū)就業(yè)的農(nóng)民工月均收入3723元，比上年增長(zhǎng)5.7%；在東北地區(qū)就業(yè)的農(nóng)民工月均收入3469元，同比增長(zhǎng)5.2%。

根據(jù)以上資料，下面說(shuō)法不正確的是：A.2018年農(nóng)民工月均收入達(dá)4100元B.2019年，不同行業(yè)的農(nóng)民工的年收入差距可能在1.2萬(wàn)元以上C.2019年，外出農(nóng)民工月均收入同比增速高于本地農(nóng)民工D.2015—2019年，農(nóng)民工規(guī)模同比增速最小的是2018年

13.夏季天氣炎熱，人很容易犯困、無(wú)精打采，這時(shí)不妨吃幾顆葡萄來(lái)幫你提神、消除疲乏之意。因?yàn)樵谄咸阎泻胸S富的葡萄糖成分，且很容易被人體吸收利用，從而為大腦供給所需能量，快速恢復(fù)大腦活力。同時(shí)，葡萄中還含有較多的氨基酸，能對(duì)神經(jīng)產(chǎn)生良好的________，幫助人體________衰弱的神經(jīng)，這也是提神醒腦的有效途徑。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.刺激調(diào)理B.應(yīng)激調(diào)節(jié)C.激變調(diào)整D.激發(fā)調(diào)劑

14.材料

“侯世達(dá)”是Douglas

Hofstadter的中文名，這個(gè)1997年由他的中文出版商所定的名字，如今已是他在中文世界里的通稱，這個(gè)名字也確實(shí)比他的父親、1961年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主、物理學(xué)家羅伯特?霍夫施塔特(Robert

Hofstadter)按照姓名音譯規(guī)則對(duì)應(yīng)過(guò)來(lái)的中文名要好聽。不過(guò)，侯世達(dá)還有一個(gè)更私密，也更漂亮的中文名，那就是1976年他的第一位中文老師高先生為他取的“侯道仁”。與他的中文名字同樣精彩的，是侯世達(dá)的成名作“Godel,

Escher,

Bach:

an

Eternal

Golden

Braid”的譯名——《哥德爾、埃舍爾、巴赫：集異璧之大成》，侯世達(dá)的這本書在英文世界里被簡(jiǎn)稱為“GEB”——取哥德爾(Godel)、埃舍爾(Escher)、巴赫(Bach)的首字母，而中文則以“集異璧”應(yīng)對(duì)?！都愯怠诽接懥她嬰s的主題。正如侯世達(dá)本人在該書出版20周年的再版前言中所寫：“……包括賦格和卡農(nóng)，邏輯和真理，幾何學(xué)、遞歸、句法結(jié)構(gòu)、意義的本質(zhì)、佛教禪宗、悖論、腦和意識(shí)、還原論與整體論、螞蟻群落、概念和心理表征、翻譯、計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、DNA、蛋白質(zhì)、基因編碼、人工智能、創(chuàng)造性、意識(shí)和自由意志——偶爾還寫到了音樂和藝術(shù)，它寫到了所有的一切！很多人覺得不可能找到這本書的重點(diǎn)?！钡@本書還是有重點(diǎn)的?？傮w上說(shuō)，《集異璧》被歸為人工智能的經(jīng)典著作，就像研究認(rèn)知科學(xué)、心智哲學(xué)(Philosophy

of

Mind)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、比較文學(xué)和物理學(xué)的侯世達(dá)被視為人工智能領(lǐng)域不可忽視的代表一樣。上世紀(jì)70年代，侯世達(dá)癡迷于“思考是什么？”，投身于其時(shí)剛剛興起的人工智能領(lǐng)域，他在《集異璧》中對(duì)計(jì)算機(jī)、程序、思考和大腦的描繪，開啟了整整一代年輕人對(duì)人工智能的探索。但是，在人工智能領(lǐng)域掀起一個(gè)高潮后，侯世達(dá)卻從公眾的視野中消失了。原因很簡(jiǎn)單：算法很巧妙、也能完成不少實(shí)際任務(wù)，但依托這種思路做出來(lái)的計(jì)算機(jī)并沒有真正在“思考”。意識(shí)到這一點(diǎn)，侯世達(dá)對(duì)普通的人工智能徹底失去了興趣，他自己的研究也轉(zhuǎn)而建立在跟常規(guī)人工智能完全不同的技術(shù)上面。侯世達(dá)在美國(guó)印第安納大學(xué)的研究小組叫做靈活類比研究小組(Fluid

Analogies

Research

Group，F(xiàn)ARG)，“在FARG我們沒有致力于開發(fā)實(shí)際的應(yīng)用，諸如翻譯引擎、答問(wèn)機(jī)器、網(wǎng)絡(luò)搜索軟件此類的東西。我們只是在努力地理解人類概念的本質(zhì)和人類思考的根本機(jī)制。我們更像是哲學(xué)家或試圖探究人類心智奧秘的心理學(xué)家，而非旨在制造聰明的計(jì)算機(jī)或機(jī)靈程序的工程師。我們是一群老派的純粹主義者，我們的動(dòng)力源于內(nèi)心深處的哲學(xué)好奇心，而不是制造實(shí)用設(shè)備的欲望(遑論贏得大筆金錢的欲望！)。”這些年來(lái)，關(guān)于“思考是什么”，侯世達(dá)取得了一定進(jìn)展，但更多的還是失敗——FARG開發(fā)的程序常常得出可笑的結(jié)果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“智能”。不過(guò)，侯世達(dá)看著這些失敗“很開心”，因?yàn)椤耙俏覀兊娜魏蜗到y(tǒng)真的在其微領(lǐng)域中獲得了與人類相頡頏的智力，我們將痛心至極，因?yàn)槟菍⑹呛芸膳碌模哼@意味著人的智力并非如我們所想的那樣復(fù)雜或深?yuàn)W。這意味著短短幾十年的研究就足夠人類解開人類思維的奧秘”。在他看來(lái)，程序真正具有智能將是人類的悲劇。侯世達(dá)認(rèn)為，思考的關(guān)鍵在于美、在于品味，與邏輯或真理無(wú)關(guān)。這與大數(shù)據(jù)、大算法的現(xiàn)代人工智能格格不入?！靶问交难芯糠椒ǖ贸龅氖菢O其生硬的‘智能’，毫無(wú)洞見可言。”他的人生目標(biāo)是創(chuàng)造出許多絕美的事物。他選擇了一條少有人走的研究道路，他在路上遇到了許許多多至臻至美的事物，他說(shuō)“我寧愿當(dāng)個(gè)獨(dú)立思考的人，不總是站在人們注意力的最前端。我覺得不被大多數(shù)人注意到?jīng)]什么不好；但我相信最終我的想法會(huì)被更多的人知道?！薄爸劣谟袥]有可能我選錯(cuò)了路，這當(dāng)然是可能的，但我并不擔(dān)心這一點(diǎn)。人生苦短，我相信我自己的觀點(diǎn)，而且我會(huì)捍衛(wèi)它們。畢竟，俗話說(shuō)得好，你都不相信自己，誰(shuí)還會(huì)呢？”侯世達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的小組開發(fā)的程序經(jīng)常失敗，但他卻很開心，其原因是________。A.失敗是成功之母B.每一次失敗都能排除一種錯(cuò)誤的研究路徑C.每一次失敗都證明了人類智能的復(fù)雜性D.不論成敗，研究本身就能給人帶來(lái)樂趣

15.送奶工人給11樓住戶送牛奶，由于小區(qū)停電導(dǎo)致電梯無(wú)法使用。如果他走樓梯從第1層到第2層需要5秒，以后每多走一層需多花2秒，其中走到5層以后每多走一層需多休息5秒，那么他走到11層需要多少秒？A.210B.215C.220D.235

16.防御性傾聽是指在溝通過(guò)程中，當(dāng)訊息接收方察覺對(duì)方話語(yǔ)中的指責(zé)時(shí)，所做出的自我保護(hù)性的回應(yīng)，例如否認(rèn)、辯解、攻擊等。

根據(jù)上述定義，當(dāng)甲被乙指責(zé)做事不認(rèn)真時(shí)，下列甲的回應(yīng)中不屬于防御性傾聽的是：A.“你比我做事還不認(rèn)真”B.“你知道我做事一向很認(rèn)真”C.“最近身體不好，沒辦法全力以赴”D.“很抱歉，由于我不認(rèn)真，給你帶來(lái)了麻煩”

17.我國(guó)有很龐大的老年群體，但他們卻因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，在生活中有很多地方________。不是他們________，不想接觸新事物，而是一輩子的習(xí)慣，不是說(shuō)改就能改的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.寸步難行

墨守成規(guī)B.步履艱難

畫地為牢C.艱難跋涉

抱殘守缺D.舉步維艱

固步自封

18.人類和其他生物一樣，都是自然界進(jìn)化的結(jié)果，其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí)，與人類擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書的最后，寫下了一段________的話語(yǔ)：地球依照重力定理繞行太陽(yáng)，從這么簡(jiǎn)單的起源，進(jìn)化出無(wú)數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀，莊嚴(yán)、高貴而且壯闊。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.待遇深入淺出B.地位奧妙無(wú)窮C.權(quán)利發(fā)人深省D.優(yōu)勢(shì)耐人尋味

19.某單位的兩個(gè)部門計(jì)劃訂閱報(bào)紙。每個(gè)部門需要在指定的5種報(bào)紙中選擇其中的3種，且這兩個(gè)部門在選擇時(shí)應(yīng)做好溝通，做到5種報(bào)紙都有部門訂閱，則訂閱報(bào)紙的方案共有（

）種。A.20B.30C.60D.100

20.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子

21.故人西辭黃鶴樓對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于懷古A.出游越王勾踐破吳歸B.場(chǎng)所千古興亡多少事C.送別折戟沉沙鐵未銷D.離別西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人

22.隨著人們生活和工作逐漸進(jìn)入高樓大廈，人們接觸日光的機(jī)會(huì)變少，研究發(fā)現(xiàn)，日光是合成維生素D的必要條件，而維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素，因此有人得出結(jié)論：現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。

以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.骨質(zhì)疏松疾病患者多曬太陽(yáng)就可以緩解或治愈B.現(xiàn)代人飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品比以前豐富很多C.骨質(zhì)疏松癥患者接觸日光的時(shí)長(zhǎng)與其他人無(wú)異D.口服維生素D片是加了促吸收劑的合成配方

23.請(qǐng)?jiān)谟疫吔o出的圖形中選擇一個(gè)合理的正確答案，使之與左邊的4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D

24.材料Q省2018年客貨運(yùn)輸換算周轉(zhuǎn)量5096.9億噸公里，比上年增長(zhǎng)4.5%。貨物周轉(zhuǎn)量4143.3億噸公里，增長(zhǎng)0.8%。其中，鐵路周轉(zhuǎn)量729.6億噸公里，下降10.0%；公路周轉(zhuǎn)量2731.8億噸公里，增長(zhǎng)5.9%。旅客周轉(zhuǎn)量1768.2億人公里，增長(zhǎng)12.8%。其中，鐵路周轉(zhuǎn)量865.6億人公里，增長(zhǎng)28.0%；公路周轉(zhuǎn)量767.3億人公里，下降1.2%；民航周轉(zhuǎn)量132.3億人公里，增長(zhǎng)18.0%。

2018年Q省各種運(yùn)輸方式完成客貨運(yùn)輸量及其增長(zhǎng)速度

關(guān)于Q省客貨運(yùn)輸情況，以下說(shuō)法正確的是：A.2017年，Q省客貨運(yùn)輸換算周轉(zhuǎn)量約為5000億噸公里B.2018年，Q省鐵路貨物周轉(zhuǎn)量增速大于公路貨物周轉(zhuǎn)量增速C.2018年，Q省4種客運(yùn)方式客運(yùn)量比上年平均增長(zhǎng)5%以上D.2018年，Q省水運(yùn)客運(yùn)量比民航客運(yùn)量多598.5萬(wàn)人

25.通感，又稱移覺，就是在描述客觀事物時(shí)，用形象的語(yǔ)言使感覺轉(zhuǎn)移，將人的聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺彼此挪移轉(zhuǎn)換，將本來(lái)表示甲感覺的詞語(yǔ)移用來(lái)表示乙感覺，使意象更為活潑、新奇的一種修辭格。

根據(jù)上述定義，下列沒有使用通感的是：A.紅杏枝頭春意鬧B.你的眼睛就像天上的星星C.余音繞梁，三日不絕D.你的歌聲真的很甜美

三.基礎(chǔ)技能(共20題)

1.有化石存在的巖石是：A.花崗巖B.巖漿巖C.沉積巖D.變質(zhì)巖

2.下圖體現(xiàn)的哲理不包括（

）。A.人的實(shí)踐活動(dòng)是歷史的、發(fā)展著的B.堅(jiān)持主觀和客觀，具體和歷史的統(tǒng)一C.矛盾特殊性總是寓于普遍性之中D.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

3.由于目前退休年齡偏低，要適度的提高法定退休年齡，實(shí)現(xiàn)漸進(jìn)式的延遲退休年齡的辦法。這涉及到廣大職工的切身利益，特別是各類群體的差異比較大，應(yīng)該堅(jiān)持以人為本，考慮到不同群體的情況，在制定政策的時(shí)候盡量穩(wěn)妥。

從這段文字中我們可以了解到我國(guó)延遲退休年齡的方法是：A.直接延遲B.漸進(jìn)式延遲C.差異化延遲D.人本化延遲

4.當(dāng)浮力大于物體所受的重力時(shí)，物體上浮，

，物體下沉。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.反之B.相反C.否則D.反而

5.計(jì)算機(jī)儲(chǔ)存數(shù)據(jù)最終都是轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)字進(jìn)行儲(chǔ)存。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

6.商洽性文件的法定文種是（

）。A.通知B.請(qǐng)示C.函D.通報(bào)

7.材料2011年12月份發(fā)電量日均產(chǎn)量約為多少億千瓦時(shí)？A.125B.130C.135D.140

8.十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)民法典》共7編1260條自（

）施行。A.2020.10.1B.2021.1.1C.2021.5.1D.2020.11.1

9.DNA分子的結(jié)構(gòu)是（）。A.線型結(jié)構(gòu)B.雙螺旋結(jié)構(gòu)C.環(huán)狀結(jié)構(gòu)D.帶狀結(jié)構(gòu)

10.、、、、、、（

）A.B.C.D.

11.唐代著名畫家吳道子被后世尊為“畫圣”，被民間工匠尊為祖師，對(duì)后世人物畫和白描畫影響極大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

12.百發(fā)百中∶百步穿楊A(yù).門可羅雀∶班門弄斧B.深思熟慮∶優(yōu)柔寡斷C.不求甚解∶囫圇吞棗D.白日做夢(mèng)∶夢(mèng)想成真

13.下列說(shuō)法正確的是：A.借條、欠條具有同樣的法律效力B.訂金、定金性質(zhì)相同C.正當(dāng)防衛(wèi)不僅不構(gòu)成犯罪，而且受法律保護(hù)D.所有合同一經(jīng)當(dāng)事雙方簽字，即產(chǎn)生法律效力

14.我國(guó)刑法規(guī)定在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的犯罪是指：A.受害人居住地在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)B.犯罪人居住在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)C.犯罪行為或者結(jié)果有一項(xiàng)發(fā)生在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)D.受害人與犯罪人均居住在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)

15.哺乳動(dòng)物是脊椎動(dòng)物中軀體結(jié)構(gòu)、功能行為最為復(fù)雜的最高級(jí)動(dòng)物類群，下列屬于哺乳動(dòng)物的有（

）。A.蝙蝠B(yǎng).大熊貓C.獅子D.蟑螂

16.古語(yǔ)“憂者見之而憂，喜者見之則喜”，所反映的人的情緒狀態(tài)是兩極性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

17.2016年3月，宇航員斯科特·凱利在太空生活了近一年后返回地球，他的心臟質(zhì)量已經(jīng)下降了四分之一還多。盡管凱利幾乎每天都鍛煉，鍛煉方案包括跑步、騎車、抗阻訓(xùn)練、模仿舉重等，但他的心臟還是以每周盎司的速度萎縮。研究這一效應(yīng)的科研人員說(shuō)，盡管進(jìn)行鍛煉，如果沒有地球的引力，凱利的心臟無(wú)需努力跳動(dòng)以將氧氣送到其他身體部位。結(jié)果，他的心臟就萎縮了。這段文字主要說(shuō)明的是（

）。A.堅(jiān)持鍛煉不能緩解心臟萎縮B.在太空逗留可能令心臟萎縮C.在太空生活必須堅(jiān)持鍛煉D.沒有了地球的引力心臟容易萎縮

18.中華人民共和國(guó)監(jiān)察委員會(huì)是國(guó)家最高法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

19.發(fā)文字號(hào)是指：A.文件格式的代碼B.發(fā)文機(jī)關(guān)編制的該年度發(fā)文序號(hào)C.文件收文標(biāo)識(shí)D.文件和印刷的份數(shù)序號(hào)

20.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總要求中的“治治病”，就是要（

）。A.對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒B.對(duì)作風(fēng)方面問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處C.對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理D.對(duì)脫離群眾、缺乏群眾立場(chǎng)觀點(diǎn)的不合格黨員及時(shí)處理

四.綜合知識(shí)(共20題)

1.期頤之年是指：A.40B.50C.60D.100

2.錄取通知書本是一張應(yīng)用文書的________，紙張加文字，只要說(shuō)明通知事項(xiàng)即可，但是近年來(lái)隨著一些大學(xué)錄取通知書形式和內(nèi)容的變化，可以說(shuō)，大學(xué)錄取通知書從________的紙張加文字正在向大學(xué)自身的文化理念演變

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.載體

千篇一律B.介質(zhì)

一成不變C.媒介

如出一轍D.平臺(tái)

如法炮制

3.由于英國(guó)一直以來(lái)對(duì)殖民地進(jìn)行剝削，嚴(yán)重阻礙北美殖民地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為了對(duì)抗英國(guó)的政策，北美人民奮起抗?fàn)帍亩l(fā)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。1776年7月4日大陸會(huì)議通過(guò)了由托馬斯·杰斐遜執(zhí)筆起草的（

），宣告了美國(guó)的誕生。A.《獨(dú)立宣言》B.《日內(nèi)瓦宣言》C.《解放黑人奴隸宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》

4.①媒體告誡駕車要集中注意力②趙強(qiáng)拐彎時(shí)錯(cuò)把油門當(dāng)剎車③趙強(qiáng)夫婦上班前送孩子上學(xué)④趙強(qiáng)的車子撞壞圍欄沖入河中⑤民警和路人救出車上的四個(gè)人下列對(duì)上述事件排序最合理的是（

）。A.①③②④⑤B.①⑤③②④C.③②④⑤①D.③④⑤②①

5.生產(chǎn)要素需求的特點(diǎn)有派生性和聯(lián)合性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

6.公文的標(biāo)題不包括：A.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱B.公文接受單位名稱C.公文內(nèi)容D.文種

7.行政征收是一種（

）行為。A.具體行政B.抽象行政C.行政處罰D.雙方行政

8.疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（

）。A.霍亂是人類首個(gè)用疫苗戰(zhàn)勝的傳染性疾病B.免疫功能不全或缺陷者，不能接種滅活疫苗C.在被犬類咬傷超過(guò)24小時(shí)注射狂犬病疫苗則無(wú)效D.卡介苗是一種減毒的活菌疫苗，主要用來(lái)預(yù)防結(jié)核病

9.“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”這句詩(shī)中涉及的歷史人物有岳飛、秦檜、張俊。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

10.按照我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定，國(guó)家（

）用人單位根據(jù)實(shí)際需要，為勞動(dòng)者建立補(bǔ)充保險(xiǎn)。A.要求B.強(qiáng)制C.鼓勵(lì)D.希望

11.陶言誠(chéng)人如其名，說(shuō)話很講信用，有一次單位召開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，他說(shuō)：“如果我得了短跑冠軍，我就開始練習(xí)長(zhǎng)跑?！币韵拢?/p>

）項(xiàng)為真，則說(shuō)明陶言誠(chéng)沒有兌現(xiàn)承諾。Ⅰ陶言誠(chéng)得了短跑冠軍，沒有開始練習(xí)長(zhǎng)跑Ⅱ陶言誠(chéng)沒有得短跑冠軍，卻開始練習(xí)長(zhǎng)跑Ⅲ陶言誠(chéng)沒有得短跑冠軍，沒有開始練習(xí)長(zhǎng)跑A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.僅Ⅰ和Ⅱ

12.下面公文寫作中語(yǔ)句符合規(guī)范的是（

）。A.經(jīng)研究，縣政府批準(zhǔn)了東興鄉(xiāng)政府工作報(bào)告B.我們一定要采取措施，盡可能減少不必要的開支C.在主席臺(tái)就座的還有幾個(gè)先進(jìn)單位的代表D.參加工作15年以上的職工一年可享受10天以下的帶薪旅游假

13.夏日炎炎，當(dāng)你滿頭大汗打開電風(fēng)扇后頓時(shí)感到?jīng)隹焓孢m。電風(fēng)扇本身并不會(huì)制造“涼氣”，是由于蒸發(fā)散熱導(dǎo)致的。關(guān)于蒸發(fā)散熱說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.蒸發(fā)屬于液化現(xiàn)象B.蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān)C.蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生D.蒸發(fā)快慢與液體上方空氣流動(dòng)速度有關(guān)

14.材料初步核算，2017年全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值827122億元，比上年增長(zhǎng)6.9%。其中，第一產(chǎn)業(yè)增加值65468億元，增長(zhǎng)3.9%；第二產(chǎn)業(yè)增加值334623億元，增長(zhǎng)6.1%；第三產(chǎn)業(yè)增加值427032億元，增長(zhǎng)8.0%。第一產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為7.9%，第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為40.5%，第三產(chǎn)業(yè)增加值比重為51.6%。全年最終消費(fèi)支出對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率為58.8%，資本形成總額貢獻(xiàn)率為32.1%，貨物和服務(wù)凈出口貢獻(xiàn)率為9.1%。2017年全年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值59660元，比上年增長(zhǎng)6.3%。全年國(guó)民總收入825016億元，比上年增長(zhǎng)7.0%。

根據(jù)材料，2016年全年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為（

）元。A.45876.21B.43879.15C.55041.27D.56124.18

15.《中華人民共和國(guó)憲法》歷經(jīng)（

）次修訂。A.三B.四C.五D.六

16.一位畫家畫了一個(gè)激流直瀉的瀑布，旁邊一顆小樹上，一只小鳥在巢里睡覺。他為畫取名為《靜》。這位畫家畫出了靜的真義，因?yàn)樗茫篈.動(dòng)不舍靜，靜不舍動(dòng)B.矛盾就是對(duì)立和統(tǒng)一C.運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的D.事物的存在以內(nèi)因?yàn)橐罁?jù)

17.白鷺：小河：垂釣A.蜻蜓：草地：野營(yíng)B.鯽魚：食堂：烹調(diào)C.足球：操場(chǎng)：跑步D.灰狼：山林：覓食

18.從事會(huì)計(jì)職業(yè)的人員充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用，以從事會(huì)計(jì)工作為榮，敬重會(huì)計(jì)工作，認(rèn)真地對(duì)待本職工作，將身心與本職工作融為一體，體現(xiàn)了職業(yè)道德的（

）。A.忠誠(chéng)B.誠(chéng)實(shí)C.敬業(yè)D.追求公正

19.公文的法定性體現(xiàn)在：公文的制作者是（

），讀者是（

）。A.法定的，法定的B.法定的，特定的C.特定的，法定的D.特定的，特定的

20.材料共5題。給出一段短文，短文后面有5道小題，根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

（一）在5千萬(wàn)到7千萬(wàn)年前，一類或幾類陸生哺乳動(dòng)物第二次入水，其中有些還適應(yīng)了淡水生活。由它們逐漸形成了進(jìn)化樹上的新分支——鯨目。它分為三個(gè)亞目：古鯨亞目、齒鯨亞目、須鯨亞目。其中古鯨亞目的種類于始新世晚期滅絕。

白堊紀(jì)末期，曾經(jīng)統(tǒng)治地球的恐龍類全部滅絕，原始的哺乳動(dòng)物，特別是真獸類繁榮起來(lái)。其中有蹄類由其祖先踝節(jié)類演化而出。第三紀(jì)初期，這類動(dòng)物特別是其中的與豬、鹿、駱駝相近的偶蹄類中的部分種類返回海中生活，逐漸產(chǎn)生了最早的鯨類：古鯨亞目。

研究者們?cè)诎突固拱l(fā)現(xiàn)了由陸生向水生演化的鯨類過(guò)渡種Pakicetusinachus化石。它們生活于始新世早期，是一種在古Tethys海域淺水中捕魚為食的水、陸兩棲的動(dòng)物。由它再發(fā)展成為完全水生的古鯨類。到這時(shí)，古鯨類與其祖先在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。

雖然有些科學(xué)家認(rèn)為古鯨亞目不是齒鯨亞目和須鯨亞目的直接祖先，但一般認(rèn)為后二者來(lái)源于前者為較滿意推論。齒鯨類和須鯨類均來(lái)源于被認(rèn)為是與古鯨亞目中古鯨科同源的祖先。齒鯨類起源于3千萬(wàn)年前漸新世早期，而須鯨類在2.7萬(wàn)年前的中期出現(xiàn)。

現(xiàn)代齒鯨類和須鯨類是其祖先以兩種不同途徑進(jìn)化的產(chǎn)物：一類保留牙齒，并進(jìn)一步向單根、圓錐形的同型齒演化，并逐漸增加牙齒數(shù)量。另一類失去了牙齒，而發(fā)展了鯨須。

請(qǐng)回答26-30題。第一段所說(shuō)的“5千萬(wàn)年到7千萬(wàn)年前”，指的是：A.白堊紀(jì)末期B.始新世中期C.始新世早期D.始新世之前

五.綜合技能(共20題)

1.世界上第一座核電站是由（

）建成的。A.美國(guó)B.蘇聯(lián)C.英國(guó)D.俄國(guó)

2.只有絕對(duì)值相等，符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)才互為相反數(shù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

3.①河面出現(xiàn)大量死魚

②查出河里氰化物超標(biāo)

③化工廠排放廢水

④工廠凈化河水

⑤工廠停產(chǎn)整改A.①③⑤②④B.③①②⑤④C.①⑤④②③D.③②①⑤④

4.下列關(guān)于人工智能說(shuō)法正確的有（

）。A.人工智能的目的就是讓計(jì)算機(jī)這臺(tái)機(jī)器能夠像人一樣思考B.移動(dòng)支付中的人臉識(shí)別是人工智能的應(yīng)用C.自動(dòng)轉(zhuǎn)錄中的語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)不屬于人工智能D.新能源車的自動(dòng)駕駛技術(shù)也屬于人工智能

5.厄爾尼諾現(xiàn)象是一種在世界范圍內(nèi)造成周期性極端天氣的現(xiàn)象，其表象是發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象時(shí)：A.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高，海水水位上漲B.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高，海水水位下降C.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低，海水水位上漲D.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低，海水水位下降

6.儒家“五經(jīng)”是指《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。（

）A.正確B.錯(cuò)誤

7.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不一樣的，一般來(lái)說(shuō)，在下列各種介質(zhì)中，傳播速度最快的是：A.銅B.純水C.鹽酸D.氫氣

8.每一種食物都有特殊的營(yíng)養(yǎng)成分，食物搭配得當(dāng)既美味又有利于營(yíng)養(yǎng)吸收，促進(jìn)健康，搭配不當(dāng)則不僅不能吸收原有的營(yíng)養(yǎng)成分，反而在一定程度上會(huì)損害人體的健康。下列食物搭配得當(dāng)?shù)氖牵篈.蝦與維生素CB.鴨肉與山藥C.螃蟹與茄子D.紅糖與皮蛋

9.聰明：伶俐（

）A.申請(qǐng)：申明B.顏色：色彩C.羨慕：嫉妒D.相信：信任

10.誠(chéng)實(shí)信用原則是民法的基本原則之一。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

11.韓信在《漢中對(duì)》中獻(xiàn)言劉邦：“任天下武勇，何所不誅！以天下城邑封功臣，何所不重！以義兵從思東歸之士，何所不散！”下列軍事思想與之一致的是（

）。A.兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形，能因敵變化而取勝者，謂之神B.計(jì)利以聽，乃為之勢(shì)，以佐其外C.善用兵者，避其銳氣，擊其惰歸D.知己知彼，百戰(zhàn)不殆

12.我國(guó)傳統(tǒng)文化中某些行業(yè)有特定的別稱，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.“丹青”指代繪畫B.“梨園”指代戲曲C.“懸壺”指代木匠D.“調(diào)鼎”指代烹飪

13.鐵路附近的村民蔣某為走近道，將牛趕到鐵路時(shí)正遇一火車駛來(lái)，牛受驚，蔣某怎么趕牛也不動(dòng)，致火車發(fā)生脫軌事故，直接經(jīng)濟(jì)損失一百多萬(wàn)元。蔣某構(gòu)成（

）。A.過(guò)失以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪B.交通肇事罪C.安全生產(chǎn)事故罪D.破壞交通設(shè)施罪

14.世界上被稱為“教育王國(guó)”的是：A.德國(guó)B.美國(guó)C.以色列D.日本

15.我國(guó)古代詩(shī)歌中有許多寫景的詩(shī)句，下列詩(shī)句中所描述的景色按春夏秋冬順序排列，正確的是（

）。①紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁②六月飛花落戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝③沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)④接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅A.②①④③B.①③④②C.③④①②D.④②①③

16.材料

圖中江蘇地方財(cái)政一般預(yù)算收入比上年增長(zhǎng)數(shù)額最大的是：A.2005年B.2004年C.2001年D.2000年

17.馬克思說(shuō)：“道德是人類精神的高度自律”，下列說(shuō)法與之意思相符的是（

）。A.居敬窮理B.為政以德C.為仁由己D.德威并施

18.化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.PM2.5是指粒徑不大于2.5μm的可吸入懸浮顆粒物B.綠色化學(xué)要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染C.燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放D.天然氣和液化石油氣是我國(guó)目前推廣使用的清潔燃料

19.矛盾的同一性是指矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)。下列選項(xiàng)中包含矛盾同一性思想的有：A.千里之行，始于足下B.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏C.物極必反，相反相成D.有無(wú)相生，難易相成

20.材料是公文寫作的基礎(chǔ)，在明確行文目的之后，要進(jìn)行調(diào)查研究。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

卷I參考答案

一.職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)1.參考答案：A?

參考解析一第一空，是由相同句式引導(dǎo)的并列關(guān)系，均體現(xiàn)全媒體的發(fā)展過(guò)程，且并列的分句之間是順承關(guān)系，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出發(fā)展初期的狀態(tài)，即產(chǎn)生、出現(xiàn)之意。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“聲名鵲起”形容名聲迅速提高，C項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境，D項(xiàng)“朝氣蓬勃”形容充滿了生機(jī)和活力，但文段強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)生、出現(xiàn)，而非強(qiáng)調(diào)發(fā)展得非常旺盛，均排除。第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“從直播平臺(tái)映客、斗魚受到關(guān)注，到短視頻平臺(tái)快手、抖音快速崛起”可知，橫線處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“快速崛起”，表示“資訊”發(fā)展得較為興盛。A項(xiàng)“風(fēng)生水起”形容事情做得很有生氣，蓬勃興旺，符合文意。第三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“廣場(chǎng)”對(duì)應(yīng)前文“主場(chǎng)”，符合文意。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊蹲屩髁髅襟w成為“全媒體”》2.參考答案：D?

參考解析一第一步，分析文段。這是一則故事，故事的結(jié)論是被“敵人”傷害了，原因是自己模仿對(duì)手的一些低劣表現(xiàn)，而輕易地把自己變成最討厭的樣子。因此得出的結(jié)論是，不要因?yàn)閷?duì)手低劣而輕易讓自己也變得低劣。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)“把自己變得低劣”符合文段揭示的道理。

因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：“迷失本性”“堅(jiān)持主見”“放開仇恨”均為無(wú)中生有。3.參考答案：C?

參考解析一第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①專業(yè)技術(shù)人員；

②以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)；

③培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力；

④非學(xué)歷教育。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：通過(guò)函授教育取得了本科文憑，屬于“學(xué)歷教育”，不符合定義；

B項(xiàng)：教師在職攻讀博士學(xué)位，屬于“學(xué)歷教育”，不符合定義；

C項(xiàng)：幫助小學(xué)教師適應(yīng)新課程而舉行的暑期培訓(xùn)，屬于“針對(duì)專業(yè)人員以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)為目的的非學(xué)歷教育”，符合定義；

D項(xiàng)：下崗職工不屬于“專業(yè)技術(shù)人員”，勞動(dòng)局采用多種形式職業(yè)培訓(xùn)，目的是為了實(shí)現(xiàn)下崗職工的再就業(yè)，不屬于“以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。4.參考答案：C?

參考解析一第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①面對(duì)指責(zé)時(shí)承認(rèn)自己的行為；

②并對(duì)行為進(jìn)行解釋和申辯，否認(rèn)自己的行為是錯(cuò)誤的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：花瓶打碎了，小紅堅(jiān)持說(shuō)不是自己碰的，面對(duì)指責(zé)時(shí)沒有承認(rèn)自己的行為，不符合定義；

B項(xiàng)：剎車出現(xiàn)問(wèn)題，廠商稱是因?yàn)楣┴浬痰牧慵缓细駥?dǎo)致，廠商沒有承認(rèn)自己的行為，把責(zé)任推給了供貨商，不符合定義；

C項(xiàng)：店家承認(rèn)了有食品添加劑，屬于“面對(duì)指責(zé)時(shí)承認(rèn)自己的行為”，稱這種添加劑對(duì)人體無(wú)害是“對(duì)行為進(jìn)行解釋和申辯，否認(rèn)自己的行為是錯(cuò)誤的”，符合定義；

D項(xiàng)：小強(qiáng)沒有承認(rèn)自己的行為，不符合“面對(duì)指責(zé)時(shí)承認(rèn)自己的行為”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。5.參考答案：D?

參考解析一第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造。

第二步，找到最不利的情況：兩種顏色的小球全取出，其他8種顏色的小球分別取出9個(gè)，有50×2＋9×8＝172（種），答案為最不利＋1，即173種。

因此，選擇D選項(xiàng)。6.參考答案：C?

參考解析一設(shè)媽媽生日的日期為x，則左右的日期分別為x-1和x+1；上下的日期均和x相差7天，則分別為x-7和x+7。由題意可得：x+x-1+x+1+x-7+x+7=40，5x=40，x=8。故正確答案為C。7.參考答案：C?

參考解析一第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，從左到右觀察，圖形面的個(gè)數(shù)依次為2、4、2，圖1+圖3=圖2；第二段應(yīng)用規(guī)律，前兩圖面的個(gè)數(shù)依次為3、6，因圖1+圖3=圖2，故問(wèn)號(hào)處圖形的面的個(gè)數(shù)應(yīng)為3，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。8.參考答案：AB?

參考解析一第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“‘用官兵興趣點(diǎn)激發(fā)學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)，是我們點(diǎn)燃官兵學(xué)習(xí)熱情的法寶。’三連指導(dǎo)員王金龍介紹說(shuō)”，符合原文。根據(jù)原文“連隊(duì)借鑒‘百家講壇’‘天天讀報(bào)’等熱門電視節(jié)目，每周開辦‘士兵講壇’，24名大學(xué)生士兵……輪流登臺(tái)授課，從戰(zhàn)士感興趣的話題入手，選取……解讀；每天組織‘新聞點(diǎn)評(píng)’，采取自薦、抽點(diǎn)、輪值的方式，……”可知B項(xiàng)正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“選取習(xí)主席的某一篇講話或部分段落剖析解讀”，故C項(xiàng)的“習(xí)主席的每一篇講話三連官兵都認(rèn)真學(xué)習(xí)”屬于偷換數(shù)量，排除。D項(xiàng)的“習(xí)主席的講話取得不錯(cuò)成效”屬于無(wú)中生有，原文只是講述士兵選取習(xí)主席的某一篇講話或部分段落剖析解讀的做法，并不能因此推斷出“習(xí)主席的講話取得不錯(cuò)成效”，故排除。

因此，選擇A選項(xiàng)和B選項(xiàng)。9.參考答案：B?

參考解析一第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第一百六十二條，代理人在代理權(quán)限內(nèi)，以被代理人名義實(shí)施的民事法律行為，對(duì)被代理人發(fā)生效力。所以，代理產(chǎn)生的法律后果由被代理人承擔(dān)。

因此，本題錯(cuò)誤。10.參考答案：A?

參考解析一本題考查醫(yī)患溝通的常用語(yǔ)言及技巧。（1）醫(yī)患溝通的常用語(yǔ)言包括：①安慰性語(yǔ)言；②鼓勵(lì)性語(yǔ)言；③暗示性語(yǔ)言。（2）常用的醫(yī)患溝通技巧：①傾聽；

②闡釋：a.解答患者的疑問(wèn)，消除顧慮和誤解；b.在操作前或操作時(shí)闡釋操作的目的和注意事項(xiàng)；c.針對(duì)某問(wèn)題提出建議和指導(dǎo)；③鼓勵(lì)。A項(xiàng)正確，“前面大概還有20個(gè)人，至少還需要半小時(shí)，你別急，耐心等等，注意看電子顯示屏”，此種表達(dá)既解答了患者的疑問(wèn)，告訴患者大概還需要等待多長(zhǎng)時(shí)間，同時(shí)也對(duì)患者的情緒進(jìn)行了安撫，能夠達(dá)到較好的溝通效果。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“跟你說(shuō)了，要按就診號(hào)的順序看病，你掛的號(hào)比較靠后，只能等著，問(wèn)我也沒用”，此種表達(dá)的護(hù)士態(tài)度生冷、語(yǔ)言生硬，不能安撫患者的急躁情緒，可能激化醫(yī)患矛盾。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“你注意看電子顯示屏，聽語(yǔ)音提示。坐下耐心等著吧，走來(lái)走去的，更容易錯(cuò)過(guò)”，此種表達(dá)的護(hù)士雖然給了患者一些建議，但并未針對(duì)患者的疑問(wèn)給出相應(yīng)的回答，溝通效果不佳。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“人這么多，大家都著急，都得按順序來(lái)，等著吧，別總來(lái)問(wèn)我，自己看顯示屏”，此種表達(dá)的護(hù)士態(tài)度生冷、語(yǔ)言生硬，用命令的口氣并不能安撫患者的急躁情緒，可能激化醫(yī)患矛盾。故正確答案為A。11.參考答案：C?

參考解析一第一步，分析題干。湖南人也是南方人，那么兩個(gè)南方人中包括了一個(gè)湖南人，兩個(gè)南方人一個(gè)吉林人兩個(gè)在裝備車間工作三個(gè)黨員人，并且每個(gè)人只對(duì)應(yīng)一種身份介紹。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該裝備車間每年都發(fā)展吸收黨員，但不一定涉及該宿舍人員，與題干信息不矛盾，排除；B項(xiàng)：該裝備車間從沒發(fā)展過(guò)黨員，題干說(shuō)明該宿舍中在裝備車間工作的人都不是黨員，與題干信息不矛盾，排除；C項(xiàng)：吉林的舍友在裝備車間工作，題干說(shuō)明該宿舍中在裝備車間工作的人不是吉林人，與題干信息矛盾，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干中未提及運(yùn)輸車間，該項(xiàng)與題干信息無(wú)關(guān)，與題干信息不矛盾，排除。本題為選非題，故正確答案為C。12.參考答案：C?

參考解析一第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①功能上互相整合；

②作為一個(gè)文化單位發(fā)揮功用；

③以某一個(gè)文化特質(zhì)為中心,結(jié)合一些在功能上有連帶關(guān)系的特質(zhì)而組成的；

④每個(gè)特質(zhì)都圍繞中心特質(zhì)而對(duì)整體發(fā)揮功用。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：東亞文化內(nèi)部是按照地理劃分的，并非“功能上互相整合”，日本文化、朝鮮文化等并沒有圍繞中華文化而“對(duì)整體發(fā)揮功用”，而是各自獨(dú)立又互相影響，不符合定義；

B項(xiàng)：漢代、宋代等服飾文化，并非“功能上互相整合”成服飾文化，而是以時(shí)間線索整合，也沒有圍繞唐代服飾文化而“對(duì)整體發(fā)揮功用”，不符合定義；

C項(xiàng)：采茶、制茶等以其在整個(gè)茶的發(fā)展過(guò)程中的“功能整合”，以茶為“中心”，對(duì)整體的茶文化發(fā)揮功用，符合定義；

D項(xiàng)：漢文化與少數(shù)民族文化是按照民族類型整合，并非“功能上互相整合”，也并沒有圍繞漢文化而“對(duì)整體發(fā)揮功用”，而是各自獨(dú)立又相互影響，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

13.參考答案：A定位柱狀圖，使用微信購(gòu)買電影票的用戶占，都未使用占，則使用微信購(gòu)買電影票的用戶占使用過(guò)微信生活服務(wù)類功能用戶數(shù)的比重為，觀察選項(xiàng)與之最接近的是A項(xiàng)。故正確答案為A。

14.參考答案：A?

參考解析一根據(jù)題意，賦值工作總量為14、18、8的最小公倍數(shù)504，則甲的效率；乙的效率；丙丁合作的效率，四人合作效率為。即四人合作需要：天。故正確答案為A。15.參考答案：C?

參考解析一第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：奧杜威峽谷在170萬(wàn)年前存在高溫溫泉，生活在這里的古人類很有可能借助這些溫泉煮熟食物。論據(jù)：科學(xué)家對(duì)一些來(lái)自?shī)W杜威峽谷的170萬(wàn)年前的火山沉積物進(jìn)行了研究，意外地在沉積物中發(fā)現(xiàn)了一種由超嗜熱細(xì)菌合成的脂類。論據(jù)說(shuō)明發(fā)現(xiàn)由超嗜熱細(xì)菌合成的脂類，論點(diǎn)指出該地存在高溫溫泉，話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明其他古人類遺址中發(fā)現(xiàn)了借助溫泉煮食物的遺跡，與生活在奧杜威峽谷的古人類是否借助溫泉煮熟食物無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明奧杜威峽谷火山活動(dòng)頻繁，與該地170萬(wàn)年前是否存在高溫溫泉，生活在這里的古人類是否借助溫泉煮熟食物無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明超嗜熱細(xì)菌通常在水溫超過(guò)的環(huán)境中生長(zhǎng)，建立超嗜熱細(xì)菌與高溫溫泉之間的聯(lián)系，為搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明只有經(jīng)過(guò)火山活動(dòng)才能形成火山沉積物，奧杜威峽谷中發(fā)現(xiàn)了170萬(wàn)年前的火山沉積物，說(shuō)明該地存在火山運(yùn)動(dòng)，但與該地170萬(wàn)年前是否存在高溫溫泉，生活在這里的古人類是否借助溫泉煮熟食物無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。16.參考答案：D?

參考解析一題干圖形問(wèn)去掉一條直線后為軸對(duì)稱圖形。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形圖1、圖2、圖3和圖5均去掉一條直線后就為軸對(duì)稱圖形，圖4則需要去掉兩條直線后為軸對(duì)稱圖形（去掉的線條如下圖中藍(lán)色直線所示），故五個(gè)圖形中，去掉一條直線后即成為軸對(duì)稱圖形的有4個(gè)。只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。17.參考答案：D?

參考解析一第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“不能解決根本問(wèn)題”、“只處罰帶來(lái)負(fù)面信息的傳播人”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老師在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)，不得背后打“小報(bào)告”，并沒有涉及處罰任何人，不符合“只處罰帶來(lái)負(fù)面信息的傳播人”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：對(duì)于臨陣脫逃者可立即擊斃，可以警示威懾其他士兵，能夠達(dá)到嚴(yán)明紀(jì)律的目的，不符合“不能解決根本問(wèn)題”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：規(guī)定只是要求不得越級(jí)上報(bào)，并沒有涉及處罰任何人，不符合“只處罰帶來(lái)負(fù)面信息的傳播人”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：公司雖發(fā)布通告要處罰仍在內(nèi)網(wǎng)上就跨部門協(xié)調(diào)問(wèn)題發(fā)帖的員工，但不能解決根本問(wèn)題，符合“不能解決根本問(wèn)題”、“只處罰帶來(lái)負(fù)面信息的傳播人”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。18.參考答案：C?

參考解析一根據(jù)題意可得，若下蛋所需總天數(shù)最多，則兩只雞休息的天數(shù)盡可能多，即讓兩只雞都先休息。枚舉如下（“√”代表下蛋）：則兩只雞共下10個(gè)蛋最多需要12天。故正確答案為C。19.參考答案：C?

參考解析一第一空，搭配“愛”，“滋潤(rùn)”指使?jié)駶?rùn)，通常與水有關(guān)，與“漢文化”和“愛”不搭配，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)?！白甜B(yǎng)”指供給養(yǎng)分，說(shuō)明漢文化給漢族人民提供了養(yǎng)分，符合文意，保留。第二空，搭配“一個(gè)”，表達(dá)沒有任何一個(gè)詞比“愛”更有力量，C項(xiàng)“詞語(yǔ)”符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“詞匯”是很多詞的總和，與“一個(gè)”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。故正確答案為C。20.參考答案：C?

參考解析一在整個(gè)臨床實(shí)習(xí)過(guò)程中，要教育學(xué)生發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，關(guān)心病人的疾苦，愛護(hù)病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通交流，全心全意為病人服務(wù)。實(shí)習(xí)行為必須符合醫(yī)學(xué)倫理、相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度的要求。故此案例中帶教老師應(yīng)安撫患者，同時(shí)積極知道實(shí)習(xí)生完成穿刺操作。21.參考答案：C?

參考解析一第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“順民心,多干實(shí)實(shí)在在的事得民心，多解群眾憂心的事暖民心”可知，政府出臺(tái)的一系列政策都是以人民利益為首，解群眾之難，該空要體現(xiàn)“幫助群眾，做對(duì)百姓有益的事”。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。B項(xiàng)“錦上添花”比喻使美好的事物更加美好。二者均無(wú)法體現(xiàn)為了群眾，幫扶群眾之意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“雪上加霜”比喻由于另外的原因使受損害的程度加重，文段沒有嚴(yán)重程度加深的意思，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“雪中送炭”比喻在別人急需的時(shí)候給以幫助，體現(xiàn)幫助老百姓，溫暖民心，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。22.參考答案：B?

參考解析一第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。文段首先介紹“世人印象中的蘇格蘭總有些憎恨英格蘭的排外色彩”，第二句通過(guò)“然而”，指出蘇格蘭獨(dú)立公投前存在競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況，卻沒有引發(fā)成規(guī)模的動(dòng)蕩和騷亂。接下來(lái)橫線提出了一個(gè)問(wèn)題，文段后部分提出蘇格蘭與英國(guó)以大體溫和包容的態(tài)度解決事關(guān)國(guó)家主權(quán)的重大問(wèn)題。因此橫線中的“問(wèn)題”應(yīng)該要體現(xiàn)為何競(jìng)爭(zhēng)激烈，蘇格蘭與英格蘭卻沒有引發(fā)動(dòng)蕩與騷亂。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，B選項(xiàng)“雙方?jīng)]有動(dòng)武”符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：偷換概念，文段是圍繞“蘇格蘭”與“英格蘭”論述，而A選項(xiàng)的主體是“英國(guó)”。C項(xiàng)：“走到一起”，不符合文意。D項(xiàng)：“和睦的‘蘇格拉模式’”在文段中未提及。23.參考答案：B?

參考解析一解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，乙與丙之比為3∶4，改為9∶12，甲、乙、丙之比為7∶9∶12，設(shè)甲、乙、丙分別為7x、9x、12x，根據(jù)“甲、乙兩數(shù)的和減去丙數(shù)后等于20”列方程（7x＋9x）－12x＝20，解得x＝5，最小的數(shù)為甲，甲為7x＝7×5＝35。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，根據(jù)“甲與乙之比為7∶9，乙與丙之比為3∶4”可知甲最小，且甲是7的倍數(shù)，只有B選項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。24.參考答案：B?

參考解析一根據(jù)文段內(nèi)容，橫線處所填詞語(yǔ)要與“熙熙攘攘”構(gòu)成同義并列，語(yǔ)義相近，“熙熙攘攘”形容人來(lái)人往，非常熱鬧。A項(xiàng)，“川流不息”形容行人或者車馬等像水流一樣連續(xù)不斷，沒有突出人多熱鬧，排除；B項(xiàng)“摩肩擦踵”指肩碰肩，腳碰腳，形容往來(lái)的人很多，很擁擠，與“熙熙攘攘”語(yǔ)義相近，當(dāng)選；C項(xiàng)，“熱鬧非凡”形容熱鬧的場(chǎng)景或景象，與后文“十分熱鬧”意思重復(fù)，排除；D項(xiàng)，“車水馬龍”形容車馬來(lái)往不斷，非常熱鬧，多用于形容車馬，與文段語(yǔ)境不符，排除。故正確答案為B。25.參考答案：B?

參考解析一第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，聲音的高低簡(jiǎn)稱“音高”，在聲學(xué)中，音高稱音調(diào)，主要與聲音的頻率有關(guān)，通常聲音的頻率越高，我們聽到的聲音就越尖，它的音調(diào)就越高，聲音的頻率越低，我們聽到的聲音就越鈍，它的音調(diào)就越低。而發(fā)聲體的振幅決定聲音的響度。

因此，本題錯(cuò)誤。①聲音是一種壓力波，物體的振動(dòng)會(huì)引起介質(zhì)——空氣分子有節(jié)奏的振動(dòng)，使周圍的空氣產(chǎn)生疏密變化，形成疏密相間的縱波，這就產(chǎn)生了聲波。聲波是聲音傳播的運(yùn)動(dòng)形態(tài)。

②聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色。音調(diào)主要由發(fā)聲體的頻率決定，響度由發(fā)聲體的振幅決定，音色是由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率、震動(dòng)幅度及本身材料特性決定。二.典型考點(diǎn)1.參考答案：C?

參考解析一?

參考解析二本題考查對(duì)文章中重要句子含義的理解和把握。解答這類題目首先定位該句所在的位置，即文章第三段，然后閱讀原文，理解該句的具體所指，然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行選擇、排除即可。這類題目常用的解題方法是根據(jù)就近原則。由文章第一段可知，薩根認(rèn)為外星智慧生命是完全有可能存在的，A、D兩項(xiàng)“僅僅在理論上存在”不合文意，排除。B項(xiàng)“不可能被人發(fā)現(xiàn)”過(guò)于絕對(duì)，在文中找不到依據(jù)。文中只是說(shuō)“世界各地常常報(bào)道的有人遭遇外星人的消息”不可信。故本題選C。第一步，定位原文，分析上文語(yǔ)境。根據(jù)“薩根卻對(duì)世界各地常常報(bào)道的有人遭遇外星人的消息嗤之以鼻”，可知題干句中“各種發(fā)現(xiàn)外星人的消息”指的是“報(bào)道”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。四個(gè)選項(xiàng)的前半部分基本相同。后半部分是辨析重點(diǎn)。C項(xiàng)“不過(guò)”與原文的“但是”同義，“報(bào)道”與原文的“消息”同義，“多不可信”與“大都不足為信”語(yǔ)義一致。故C項(xiàng)復(fù)述的最為準(zhǔn)確。

因此，選擇C選項(xiàng)。2.參考答案：D?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，②指出人們相信“吃甜食會(huì)讓人心情變好”，③出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”不適合做首句，排除A、B兩項(xiàng)。對(duì)比C、D兩項(xiàng)，繼續(xù)觀察文段，尋找線索。③中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁，對(duì)比③前接①還是④，③“沒有任何證據(jù)支持······”即沒有證據(jù)說(shuō)明抑郁癥和糖分之間的關(guān)系，①“不足以······令人信服”是不認(rèn)同甜食與抑郁癥的關(guān)系，故①③觀點(diǎn)一致，構(gòu)不成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除C項(xiàng)，驗(yàn)證D項(xiàng)，④“高糖分飲食源于糟糕的心理狀態(tài)”認(rèn)同抑郁癥和糖分之間的關(guān)系，④③構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。【文段出處】《“吃甜食心情好”或有另說(shuō)》本題考查語(yǔ)句的銜接和連貫?？焖贋g覽題干6個(gè)句子，明確這段文字主要論述的是糖分?jǐn)z入和抑郁情緒的關(guān)系。然后觀察選項(xiàng)，A、B兩項(xiàng)以③為首句，C、D兩項(xiàng)以②為首句，根據(jù)首句特點(diǎn)排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。最后辨析剩余選項(xiàng)的差異點(diǎn)，結(jié)合④中的“即”，判斷與其聯(lián)系緊密的句子，選出排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。選項(xiàng)一共給出了③和②兩個(gè)首句。③以“但”字開頭，表轉(zhuǎn)折，其前應(yīng)該有其他內(nèi)容，不適合做首句，首先排除A、B。再觀察C、D兩項(xiàng)，區(qū)別在于后三句的順序不一致。④說(shuō)高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)愀獾男睦恚黠@是對(duì)⑤中“心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分”的具體說(shuō)明，⑤在④之前，排除C。故本題選D。第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句援引觀點(diǎn)，適合做首句。③句句首有轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，故③句之前應(yīng)有與其形成轉(zhuǎn)折關(guān)系的內(nèi)容，③句不適合做首句，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，觀察C項(xiàng)和D項(xiàng)，兩項(xiàng)②⑥①均是綁定的，故只需確定③句、④句和⑤句的先后順序即可。⑤句通過(guò)“換個(gè)角度講”，引出“心理疾病”與“糖分?jǐn)z入”的關(guān)系。④句通過(guò)“即”繼續(xù)談?wù)摗靶睦怼迸c“糖分?jǐn)z入”的關(guān)系，④句是對(duì)⑤句的補(bǔ)充說(shuō)明，故⑤④綁定，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。3.參考答案：D?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三第一步，分析文段。文段首先提出黑洞是愛因斯坦廣義相對(duì)論最不詳?shù)念A(yù)言。接著闡述霍金的方程式表明“黑洞不會(huì)永存”，徹底打破了這一不祥的預(yù)言。最后由轉(zhuǎn)折詞“但是”提出霍金的方程式有一個(gè)障礙：違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原理。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主要論述了霍金方程式打破了黑洞永存的預(yù)言，但方程式本身又有障礙。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。本題考查對(duì)文段主旨的概括。閱讀可知，文段主要圍繞“黑洞”展開，分別講了愛因斯坦和霍金對(duì)“黑洞”的認(rèn)識(shí)。概括主旨時(shí)，需要理清他們對(duì)“黑洞”認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程。文段先指出黑洞是愛因斯坦廣義相對(duì)論最不祥的預(yù)言，即萬(wàn)事萬(wàn)物皆逃脫不出黑洞，然后指出直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞，最后以“但是”轉(zhuǎn)折指出霍金的理論存在一個(gè)障礙，這一障礙違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則。分析可知，文段主要講的是愛因斯坦和霍金對(duì)“黑洞”認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程，具體是霍金的方程式推翻了愛因斯坦黑洞永存的預(yù)言，但其理論也存在障礙。D項(xiàng)概括正確，當(dāng)選。

A項(xiàng)本身表述不當(dāng)，排除。B、C兩項(xiàng)僅指出了霍金對(duì)于黑洞理論的顛覆，未體現(xiàn)其理論存在的障礙，概括不全面，排除。故本題選D。文段首句對(duì)愛因斯坦提出的“黑洞”概念進(jìn)行了解釋，并指出其危險(xiǎn)性。隨后霍金宣布了“顛覆”黑洞理論的研究，指出“黑洞”并不會(huì)永存。后利用轉(zhuǎn)折詞“但是”，指出霍金理論中存在一個(gè)“障礙”，尾句對(duì)其進(jìn)行具體解釋。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)了霍金的研究會(huì)顛覆“黑洞”理論，但本身也存在障礙，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“逃出黑洞的線索”，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，“黑洞終將‘泄掉’”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，轉(zhuǎn)折之后指出霍金理論存在“障礙”，故“徹底推翻”過(guò)于絕對(duì)，排除。故正確答案為D。【文段出處】《黑洞無(wú)法逃生？霍金指出一條可能的出路》4.參考答案：A?

參考解析一第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“線粒體……很有可能的是一些原始的細(xì)菌——大量地涌進(jìn)人體真核細(xì)胞的遠(yuǎn)古前身在其中居留下來(lái)”，可知是“細(xì)菌”而非“遠(yuǎn)古前身”，屬于偷換概念，與文意不符。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“線粒體在我們細(xì)胞的內(nèi)部，驅(qū)動(dòng)著細(xì)胞，通過(guò)氧化方式提供能量，以供我們出門去迎接每一個(gè)朗朗白天”“沒有它們，我們將沒法活動(dòng)一塊肌肉，敲打一下指頭，轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)念頭”，符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章尾句“我們至今還跟周圍的生命有著共同的基因”，符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段首句“我們歸根結(jié)底都是從一個(gè)單一細(xì)胞演化而來(lái)的”，符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。5.參考答案：A?

參考解析一第一步，本題為四面體折紙盒題型。

第二步，分析選項(xiàng)。

展開圖中的各面進(jìn)行編號(hào)，如下圖所示：

A項(xiàng)：所涉面為面2、面3，在面3畫箭頭，A項(xiàng)面2在其右側(cè)，面內(nèi)圖案也與左側(cè)展開圖完全一致，符合；

B項(xiàng)：所涉面為面2、面3，在面3畫箭頭，B項(xiàng)面2在面3的左側(cè)，與左側(cè)展開圖不一致，排除；

C項(xiàng)：所涉面為面1、面3，通過(guò)觀察公共邊發(fā)現(xiàn)，在左側(cè)展開圖中面1的黑色三角形的頂點(diǎn)在面1與面3的公共邊上，而C項(xiàng)中，面1是空白三角形的頂點(diǎn)在面1與面3的公共邊上，排除；

D項(xiàng)：所涉左側(cè)面為面4，在面4畫箭頭，發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)面4的右側(cè)是面2，但左側(cè)展開圖中面4的右側(cè)是面3，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。類似題目2013年0324江蘇公務(wù)員考試《行測(cè)》真題（B卷）第51題左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

A.

如上圖所示B.

如上圖所示C.

如上圖所示D.

如上圖所示查看解析參考答案：C?

參考解析一第一步，本題為四面體折紙盒題型。

第二步，分析選項(xiàng)。

觀察題干和選項(xiàng)圖形特征，以面3上的箭頭為參照，規(guī)定該箭頭所指的方向?yàn)檎较?，如下圖所示：

A項(xiàng)：題干面3箭頭右側(cè)是面4，而選項(xiàng)面3箭頭左側(cè)是面4，排除；

B項(xiàng)：題干面3箭頭右側(cè)是面4，而選項(xiàng)面3箭頭右側(cè)是面2，排除；

C項(xiàng)：面3與面4的位置關(guān)系、圖案與題干一致，正確；

D項(xiàng)：題干面3箭頭指向面1，而選項(xiàng)中面3箭頭指向面2，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。2013年0324江蘇公務(wù)員考試《行測(cè)》真題