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文檔簡介
安徽省池州市東至二中高三壓軸卷新高考生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于細胞中元素和化合物的說法正確的是()A.酶都是以碳鏈為骨架的生物大分子 B.鹽析過程中蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化C.細胞中的元素大多以離子形式存在 D.葉綠素含C、O、N、Fe等大量元素2.某農(nóng)場面積為140hm2,農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了很好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹來捕食,某研究小組采用標志重捕法來研究黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲100只,標記后全部放掉,第二次捕獲280只,發(fā)現(xiàn)其中有兩只帶有標記,下列敘述錯誤的是()A.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度B.該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2C.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明農(nóng)場群落的豐富度下降D.植物→鼠→鷹這條食物鏈,第三營養(yǎng)級含能量少3.細胞是最基本的生命系統(tǒng),下列有關(guān)細胞及其化合物的敘述正確的是()A.內(nèi)環(huán)境發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞生命活動提供能量B.自然界一切生物的生命活動都離不開細胞C.酶、激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)都是細胞中微量高效物質(zhì),作用后都立刻被分解D.同一種酶不可能存在于同一生物個體內(nèi)分化程度不同的活細胞中4.下列有關(guān)生物的敘述,正確的是()A.發(fā)菜、乳酸菌都能進行有絲分裂B.藍藻、硝化細菌都能利用CO2和H2O合成有機物C.藍球藻、酵母菌內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上都附著有核糖體D.噬菌體、煙草花葉病毒都含有DNA和RNA5.下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,正確的是()A.使用生長素類似物可以補救大豆未授粉造成的減產(chǎn)B.使用赤霉素處理玉米可以獲得抗倒伏的矮壯植株C.使用細胞分裂素可用于收獲后農(nóng)產(chǎn)品的儲存保鮮D.溫室種植的番茄開花后噴灑乙烯可促進果實的形成6.如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細胞分裂過程中,細胞內(nèi)每條染色體上DNA含量的變化(甲曲線)及與之對應(yīng)的細胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。下列說法錯誤的是()A.CD與FG對應(yīng)的時間段,細胞中均含有兩個染色體組B.D點所對應(yīng)時刻之后,單個細胞中可能不含Y染色體C.EF過程中,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離D.CD段有可能發(fā)生同源染色體上非等位基因之間的重組7.一只純合朱紅眼雌果蠅與干只純合玉色眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中雌果蠅均表現(xiàn)為野生型,雄果蠅均表現(xiàn)為朱紅眼。將F1中的雌、雄果繩雜交得到F2,表現(xiàn)型結(jié)果如下:(控制果蠅眼色的相關(guān)基因如果是一對用A/a表示,如果是兩對用A/a、B/b表示)雌果蠅雄果蠅野生型250朱紅眼250朱紅眼200野生型50玉色眼200白眼50下列敘述正確的是()A.F1代雌果蠅在減數(shù)分裂時形成了比例為1:1:1:1的四種配子B.F1代雌果蠅的基因型是XAbXaB,F(xiàn)2代朱紅眼雌果蠅的基因型是xAbxAbC.若F2中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅,它的異常是因為F1代雄果蠅產(chǎn)生配子時發(fā)生基因突變造成的D.若按F1產(chǎn)生雌配子的比例產(chǎn)生F2的雌蠅,則F2代雌果蠅與白眼雄果蠅隨機交配(不考慮交叉互換和突變),子代雌果蠅中出現(xiàn)朱紅眼的概率是7/108.(10分)如圖表示在有環(huán)境阻力的條件下種群數(shù)量與增長速率的關(guān)系。下列敘述錯誤的是()A.在種群數(shù)量達到K/2之前控制有害動物最有效B.漁業(yè)上既要獲得最大捕撈量又要使資源更新不被破壞,應(yīng)使捕撈后的種群數(shù)量維持在K/2C.種群數(shù)量超過K/2時,死亡率大于出生率D.建立自然保護區(qū)可以提高K值,從而達到保護瀕危動植物的目的二、非選擇題9.(10分)癌細胞表面蛋白“PDL-1”與T細胞表面蛋白“PD-1”特異性結(jié)合后,可抑制T細胞活性并啟動其凋亡,導致腫瘤細胞發(fā)生免疫“逃逸”。研究者對“PD-1”基因進行克隆、表達及生物學活性鑒定,為制備抗體打基礎(chǔ)。研究中所用引物α和β堿基序列見圖1、幾種常用限制酶名稱及識別序列與酶切位點見圖2:α鏈:5'-TCACTCGAGACCATGCAGATCCCACAGGCGCCC-3'β鏈:5'-CTCGAATTCTCAGAGGGGCCAAGAGCAGTG-3'圖1(1)首先提取細胞中的mRNA反轉(zhuǎn)錄生成____________________作為模板;設(shè)計含有不同的限制酶切點的α和β序列為引物,通過____________________技術(shù)擴增目的基因。(2)選用圖1中的兩種名稱分別為____________________的限制酶將“pIRES2-EGFP質(zhì)?!陛d體進行雙切,再用DNA連接酶將其與目的基因拼接,構(gòu)建表達載體。該表達載體的組成,除了目的基因、標記基因抗卡那霉素基因外,還必須具有____________________等。(3)而后一定溫度下,與經(jīng)過處理的感受態(tài)大腸桿菌混合培養(yǎng)在含有_____________培養(yǎng)基中,可篩選出已經(jīng)完成轉(zhuǎn)化的大腸桿菌,繼續(xù)培養(yǎng)該種大腸桿菌以擴增重組DNA。(4)將擴增后的“pIRES2-EGFP載體/PD-1重組DNA”轉(zhuǎn)入可高度表達外源基因的原代293T細胞。一段時間后,為確定PD-1基因是否表達,檢測細胞膜表面是否具有____________________。為判斷其是否具有生物學活性和功能,則可裂解293T細胞,提取該物質(zhì)看能否與____________________發(fā)生結(jié)合,從而阻斷“PD-1與PDL-1信號通路”。研究中還會有一步驟,只將“pIRES2-EGFP載體”轉(zhuǎn)入293T細胞,其目的是_________________________。10.(14分)(生物——選修3:現(xiàn)代生物技術(shù)專題)蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的Bt毒蛋白在害蟲的消化道內(nèi)能被降解成有毒的多肽,最終造成害蟲死亡,因此Bt基因廣泛用于培育轉(zhuǎn)基因抗蟲植物。(1)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉所需的目的基因來自________的基因組,再通過PCR技術(shù)擴增。PCR反應(yīng)中溫度呈現(xiàn)周期性變化,其中加熱到90~95℃的目的是______,然后冷卻到55—60℃使引物與互補DNA鏈結(jié)合,繼續(xù)加熱到70~75℃,目的是___________。(2)限制酶主要是從_______中獲得,其特點是能夠識別DNA分子某種________,并在特定位點切割DNA。(3)科研人員培育某品種轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的過程中,發(fā)現(xiàn)植株并未表現(xiàn)抗蟲性狀??赡艿脑蚴莀_______。(至少答兩點)(4)在基因表達載體中,目的基因的首端和尾端必須含有_______這樣目的基因才能準確表達。11.(14分)果蠅的灰身(A)與黑身(a)、直毛(B)與分叉毛(b)是兩對相對性狀。兩只雌雄果蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表:灰身黑身直毛分叉毛雌蠅(只)75261010雄蠅(只)74255049回答下列問題:(l)這兩對基因的遺傳遵循___定律。(2)F1灰身直毛雌果蠅的基因型有____種,雜合子的比例為____。(3)若F1中的灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交,則后代中黑身果蠅所占比例為____。(4)為測定F1中某只雄蠅(甲)的基因型,可將其與基因型為____的果蠅測交,若后代表現(xiàn)型及比例為___,則雄果蠅(甲)的基因型為AaXBY。12.現(xiàn)代醫(yī)學研究發(fā)現(xiàn),健康人體內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)5-羥色胺在大腦皮層突觸間隙中的含量比較高,缺乏該物質(zhì)會使人情緒低落、緊張易怒,而易患抑郁癥.請回答下列問題:(1)神經(jīng)遞質(zhì)在細胞中合成后,儲存在_____________中,當興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,神經(jīng)遞質(zhì)通過_____________方式釋放出來,作為一種信息分子發(fā)揮作用。(2)冬季氣溫降低,人體產(chǎn)熱量和散熱量都增加,人體散熱的主要途徑是____________;冬季氣候條件的變化,也可能會導致人體內(nèi)分泌失調(diào),出現(xiàn)情緒與精神狀態(tài)的紊亂,該過程中存在的機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制為____________調(diào)節(jié).人體內(nèi)的激素和神經(jīng)遞質(zhì)在作用過程中所具有的共同特點是_____________(答出兩點)。(3)研究發(fā)現(xiàn),突觸小體會攝取部分剛分泌出去的5-羥色胺,據(jù)此推測抗抑郁藥是通過__________(填“促進”或“抑制”)該過程,從而____________(填“增加”或“降低”)突觸間隙5-羥色胺的含量來緩解抑郁癥狀。有些抑郁癥患者突觸間隙5-羥色胺含量正常,推測病因可能是相應(yīng)受體因與抗體結(jié)合而無法發(fā)揮作用,則該病與下列哪一種疾病發(fā)病機理一致(______)A.過敏反應(yīng)B.類風濕性關(guān)節(jié)炎C.抗維生素D佝僂病D.先天性胸腺發(fā)育不良
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
生物大分子以碳鏈為骨架。鹽析是指在蛋白質(zhì)水溶液中加入某些無機鹽溶液,隨著鹽濃度增大而使蛋白質(zhì)沉淀出來的現(xiàn)象,蛋白質(zhì)可復原,只是蛋白質(zhì)的溶解度降低。細胞中的元素大多以化合物的形式存在。葉綠素含C、H、O、N、Mg,屬于大量元素?!驹斀狻緼、酶大多是是蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA。蛋白質(zhì)和RNA均為生物大分子,以碳鏈為骨架構(gòu)成,A正確;B、鹽析改變了蛋白質(zhì)溶解度,不改變蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu),B錯誤;C、細胞中的元素大多以化合物的形式存在,無機鹽大多以離子形式存在,C錯誤;D、葉綠素含C、H、O、N、Mg,不含F(xiàn)e,并且Fe是微量元素,D錯誤。故選A。【點睛】答題關(guān)鍵在于掌握生物大分子骨架、蛋白質(zhì)變性、細胞中元素的存在形式、細胞中的無機鹽等有關(guān)知識,建立細胞元素和化合物相關(guān)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)。2、C【解析】鷹是黑線姬鼠的天敵;鷹的遷入率增加,其種群數(shù)量會增加,捕食黑線姬鼠增加,黑線姬鼠種群密度將下降,A正確。根據(jù)第一次捕獲數(shù)量/總數(shù)量=第二次捕獲的帶標記的個體數(shù)/第二次捕獲的總數(shù),有100/總數(shù)量=2/280,可推出總數(shù)量=(100×280)/2=14000,該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為14000/140=100只/hm2,B正確。群落的豐富度指的是群落中物種數(shù)目的多少;黑線姬鼠種群數(shù)量下降,群落中物種的數(shù)目并沒有發(fā)生變化,C錯誤。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動逐級遞減的特點,營養(yǎng)級越高,流入的能量越少,D正確。【考點定位】本題考查種群的特點、群落和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,屬于對識記、理解層次的考查。3、B【解析】
內(nèi)環(huán)境由細胞外液構(gòu)成,主要由組織液、血漿和淋巴組成。丙酮酸氧化分解發(fā)生在細胞線粒體內(nèi)。一切生物的生命活動都離不開細胞。酶、激素等具有微量高效的特性。同種酶可能存在于不同分化時期的細胞中?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境由細胞外液構(gòu)成,而丙酮酸氧化分解發(fā)生在細胞內(nèi),A錯誤;B、包括病毒在內(nèi),一切生命活動都離不開細胞,B正確;C、酶發(fā)揮作用后沒有被立即分解;激素被靶細胞接受,起作用后就被滅活;抗體和抗原特異性結(jié)合后可形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化;神經(jīng)遞質(zhì)能完成信息傳遞作用,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合發(fā)生作用后,立即被分解或被相應(yīng)的細胞回收,但神經(jīng)遞質(zhì)不是微量高效物質(zhì);C錯誤;D、同一生物個體內(nèi)分化程度不同的活細胞中可能含有相同的酶,如ATP合成酶、呼吸酶,D錯誤。故選B。【點睛】本題主要考查內(nèi)環(huán)境組成、細胞呼吸場所、神經(jīng)體液調(diào)節(jié)、特異性免疫、酶的特性等知識,答題關(guān)鍵在于建立知識間的內(nèi)在聯(lián)系,綜合所學知識進行判斷。4、B【解析】
病毒、原核細胞和真核細胞的比較原核細胞真核細胞病毒大小較小較大最小本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的真正的細胞核無細胞結(jié)構(gòu)細胞壁主要成分是肽聚糖植物:纖維素和果膠;真菌:幾丁質(zhì);動物細胞無細胞壁無細胞核有擬核,無核膜、核仁,DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合有核膜和核仁,DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體無細胞質(zhì)僅有核糖體,無其他細胞器有核糖體線粒體等復雜的細胞器無遺傳物質(zhì)DNADNA或RNA舉例藍藻、細菌等真菌,動、植物HIV、H1N1【詳解】A、發(fā)菜和乳酸菌都是原核生物通過二分裂增殖,A錯誤;B、藍藻和硝化細菌都是自養(yǎng)生物,能夠利用CO2和H2O合成有機物,B正確;C、藍球藻是原核生物,只有核糖體這一種細胞器,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),C錯誤;D、噬菌體是DNA病毒,煙草花葉病毒是RNA病毒,病毒只含有一種核酸,D錯誤。故選B。5、C【解析】
植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的具有與植物激素相類似的生理作用的化學物質(zhì)。赤霉素的作用是促進生長,解除休眠。生長素的作用是促進細胞生長,促進枝條生根,促進果實發(fā)育等。細胞分裂素的作用是促進細胞分裂和組織分化?!驹斀狻緼、生長素類似物可促進未受粉的子房發(fā)育形成無子果實。大豆收獲的是種子,未授粉時胚珠不能發(fā)育成種子,所以使用生長素類似物不能補救大豆未授粉造成的減產(chǎn),A錯誤;B、赤霉素可促進莖稈伸長,使植株增高,使用赤霉素處理玉米不能獲得抗倒伏的矮壯植株,B錯誤;C、細胞分裂素的主要作用是促進細胞的分裂,延緩衰老,常用于蔬菜、水果等保鮮儲存,C正確;D、乙烯可促進果實的成熟,不能促進果實的形成,D錯誤。故選C。6、C【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中實線甲表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化,虛線乙表示減數(shù)分裂過程中染色體含量變化;其中CD段表示減數(shù)第一次分裂,DG表示減數(shù)第二次分裂,EF表示著絲粒分裂?!驹斀狻緼.CD段表示減數(shù)第一次分裂,F(xiàn)G表示減數(shù)第二次分裂后期,所以CD與FG對應(yīng)的時間段,細胞中均含有2個染色體組,A正確;B.由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,因此D點所對應(yīng)時刻之后,單個細胞中可能不含Y染色體,B正確;C.DE對應(yīng)的時間段為減數(shù)第二次分裂,細胞中不含同源染色體,因此EF過程中DNA含量的變化與同源染色體的分離無關(guān),C錯誤;D.CD段表示減數(shù)第一次分裂,在前期有可能發(fā)生同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換,從而導致同源染色體上的非等位基因之間發(fā)生重組,D正確。故選C。7、D【解析】
純合♀朱紅眼×♂玉色眼→F1:♀野生眼、♂朱紅眼,由此可見,后代表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián),則控制該性狀的基因位于性染色體上。
F1:♀野生眼×♂朱紅眼→♀:250野生型、250朱紅眼,♂:200朱紅眼、200玉色眼、50野生眼、50白色眼,雌雄性狀有差異,說明控制該性狀的基因最可能為X染色體上;F1:♀野生眼×♂朱紅眼后代中,雄性后代分離比為:200:200:50:50即4:4:1:1,該性狀最可能有由兩對基因位于X染色體上.【詳解】A、由于雄性后代分離比為:200:200:50:50即4:4:1:1,因此F1中雌果蠅在減數(shù)分裂時形成了比例為4:4:1:1的四種配子,A錯誤;
B、F1:♀野生眼×♂朱紅眼后代中,雄性后代分離比為:200:200:50:50即4:4:1:1,該性狀最可能有由兩對基因位于X染色體上,在減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換;并且根據(jù)雄性后代4:4:1:1,可以預測F1產(chǎn)生的配子比例為:4XaB:4XAb:1XAB:1Xab;該過程用基因型表示如下:P:XAbXAb朱紅眼×XaBY玉色眼→XaBXAb野生眼、XAbY朱紅眼;F1:♀XaBXAb野生眼×♂XAbY朱紅眼→♀:250野生型XABXAb、XAbXaB、250朱紅眼XAbXAb、XAbXab,♂:200朱紅眼XAbY、200玉色眼XaBY、50野生眼XABY、50白色眼XabY,因此F1中雌果蠅的基因型是XAbXaB,F(xiàn)2代朱紅眼雌果蠅的基因型是XAbXAb、XAbXab,B錯誤;
C、若F2中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅(XabXab),雌雄配子均異常,因此它的異常是因為F1代中雄果蠅產(chǎn)生配子時發(fā)生基因突變且雌配子發(fā)生交叉互換導致的,C錯誤;
D、F2代雌果蠅(4/10XAbXaB、1/10XABXAb、4/10XAbXAb、1/10XAbXab)與白眼雄果蠅(XabY)隨機交配,(不考慮交叉互換和突變)子代雌果蠅中出現(xiàn)朱紅眼的概率=4/10×1/2+1/10×1/2+4/10+1/10×1/2=7/10,D正確。
故選D。【點睛】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力。8、C【解析】
S型增長曲線:在自然界中,環(huán)境條件是有限的,因此,種群不可能按照“J”型曲線無限增長。當種群在一個有限的環(huán)境中增長時,隨著種群密度的上升,個體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭必將加劇,以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會增加,這就會使這個種群的出生率降低,死亡率增高,從而使種群數(shù)量的增長速率下降。當種群數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值時,種群數(shù)量將停止增長,有時會在K值保持相對穩(wěn)定。圖中的種群增長速率先增加后減小為0,為S型增長曲線的增長速率?!驹斀狻緼、K/2時種群的增長速率最大,種群數(shù)量增長最快,K/2之前種群的增長速率較小,種群數(shù)量增加較慢,所以在種群數(shù)量達到K/2之前控制有害動物最有效,A正確;B、K/2時種群的增長速率最大,種群數(shù)量增長最快,所以漁業(yè)上既要獲得最大捕撈量又要使資源更新不被破壞,應(yīng)使捕撈后的種群數(shù)量維持在K/2,B正確;C、種群數(shù)量超過K/2時,出生率仍大于死亡率,種群數(shù)量表現(xiàn)增長,C錯誤;D、K值取決于環(huán)境條件,建立自然保護區(qū)可以提高一些瀕危動物的K值,從而達到保護瀕危動植物的目的,D正確。故選C?!军c睛】本題考查了種群“S”型曲線數(shù)量增長規(guī)律及應(yīng)用,意在考查考生的歸納能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、非選擇題9、cDNAPCRXhoIEoRI啟動子、終止子、復制原點卡那霉素PD-1蛋白PDL-1或答PD-1抗體作為對照【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因采用DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA采用分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)采用抗原—抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫(cDNA)。其中基因組文庫包含某種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因,可以mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄形成cDNA;由于PCR技術(shù)利用的是DNA分子復制的原理,所以用該cDNA進行PCR技術(shù)擴增短時間內(nèi)可以獲得大量的目的基因。(2)分析圖1中堿基序列,α鏈上有“—CTCGAC—”識別序列,β鏈上有“—GAATTC—”堿基識別序列,與圖2中XhoI限制酶和EoRI限制酶的識別序列相同。故選用XhoI限制酶和EoRI限制酶將“pIRES2-EGFP質(zhì)?!陛d體進行雙切,再用DNA連接酶將其與目的基因拼接,構(gòu)建基因表達載體?;虮磉_載體的組成包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點等。(3)根據(jù)第(2)題可知,基因表達載體上的標記基因是卡那霉素抗性基因,因此一定溫度下,與經(jīng)過Ca2+處理的感受態(tài)大腸桿菌混合培養(yǎng)在含有卡那霉素的培養(yǎng)基,可篩選出已經(jīng)完成轉(zhuǎn)化的大腸桿菌。(4)基因表達的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),一段時間后,為確定PD-1基因是否表達,可以檢測細胞膜表面是否具有PD-1基因表達的PD-1蛋白。為判斷其是否具有生物學活性和功能,可采用抗原—抗體雜交技術(shù),即從裂解293T細胞中,提取PD-1蛋白看能否與PDL-1發(fā)生結(jié)合,從而阻斷“PD-1與PDL-1信號通路”。為了增加實驗的可信度,還需要設(shè)置對照實驗,只將“pIRES2-EGFP載體”轉(zhuǎn)入293T細胞,因為不含PD-1基因,所以“PD-1與PDL-1信號通路”不會阻斷?!军c睛】題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結(jié)合所學的知識在新的情景材料下分析運用。10、蘇云金芽孢桿菌DNA解鏈(變性、解旋、受熱變性后解鏈為單鏈)在DNA聚合酶作用下進行延伸(Taq酶從引物起始進行互補鏈的合成)原核生物(或微生物)特定的核苷酸序列所轉(zhuǎn)的基因未成功導入導入的基因未能準確表達啟動子和終止子【解析】(1)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉所需的目的基因來自蘇云金芽孢桿菌的基因組。PCR反應(yīng)中加熱到90~95℃的目的是使DNA解鏈(變性、解旋、受熱變性后解鏈為單鏈)。冷卻后繼續(xù)加熱到70~75℃,目的是在DNA聚合酶作用下從引物開始延伸子鏈(Taq酶從引物起始進行互補鏈的合成)。(2)限制酶主要是從原核生物(或微生物)中獲得,其特點是能夠識別DNA分子某種特定的核苷酸序列,并在特定位點切割DNA。(3)科研人員培育某品種轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的過程中,發(fā)現(xiàn)植株并未表現(xiàn)抗蟲性狀??赡苁撬D(zhuǎn)的基因未成功導入,也可能是導入的基因未能準確表達。(4)在基因表達載體中,目的基因的首端和尾端必須含有啟動子和終止子,這樣目的基因才能準確表達。11、基因自由組合45/61/3aaXbXb灰身直毛雌蠅:黑身直毛雌蠅:灰身分叉毛雄蠅:黑身分叉毛雄蠅=1:1:1:1【解析】
根據(jù)題意和圖表分析可知:雄果蠅中灰身∶黑身≈3∶1,雌果蠅中灰身∶黑身≈3∶1,黑身果蠅與灰身果蠅的比例在雌雄果蠅之間的比例沒有差異,因此控制黑身和灰身的基因位于常染色體上,且灰身對黑身是顯性性狀,親本基因型是Aa×Aa;雄果蠅中直毛:分叉毛≈1:1,雌果蠅中沒有分叉毛,只有直毛,因此控制直毛與分叉毛的基因位于X染色體上,直毛是顯性性狀,親本基因型是XBXb×XBY,對于兩對相對性狀來說,親本果蠅的基因型是AaXBXb×AaXBY?!驹斀狻浚?)由分析可知這兩對基因遵循自由組合定律。(2)親本基因型AaXBXb×AaXBY,所
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