社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會(30篇)_第1頁
社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會(30篇)_第2頁
社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會(30篇)_第3頁
社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會(30篇)_第4頁
社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會(30篇)_第5頁
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社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會(30篇)社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會(精選30篇)社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇1__年的感恩節(jié)在寒冷的冬天來臨了,風(fēng)雨浸染整個校園,寒風(fēng)襲擊每顆心靈,可就算這樣也仍阻擋不了我們那顆感恩的熾熱的心。11月22日,我們大學(xué)生心理衛(wèi)生協(xié)會于瓊林苑門前開展了感恩節(jié)短信送祝福活動。因為感恩,這個冬天讓我們不再寒冷。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。今天同學(xué)們感受到了它,感恩的心,音樂響起,感謝有你,短信傳遞。在那個小小的留言本里和留言板的小貼士中,留下了來自五湖四海的不同手跡和表達(dá)感恩的不同言語。字里行間體現(xiàn)了人們對親人的思念、對朋友的祝福、對愛情的憧憬。簡短的幾個字載滿了他們的期望,而心協(xié)就是感情傳遞的媒介。在寒風(fēng)凜冽中,值班人員不厭其煩的給學(xué)生們講述這次活動的步驟與目的,勾起了他們的興趣,也喚起了他們對親人的思念。于是他們都開始接踵而至的參加了這次活動,當(dāng)他們寫完感恩短信內(nèi)容后,心協(xié)的值班人員就立刻用他們冰冷的手指不停的敲打著鍵盤,把留言板上的短信內(nèi)容一字不漏的轉(zhuǎn)發(fā)給他們的親人。當(dāng)短信成功發(fā)出時,他們都露出了幸福的笑容。時間就在一條條短信的發(fā)出的時候慢慢溜走,夜幕就這樣降臨了,值班人員在溫暖的氛圍中結(jié)束了這次的活動。一次活動能夠圓滿地結(jié)束必然有它的可取之處,總結(jié)這次活動的優(yōu)點主要有以下幾個方面:1、有三四個社團(tuán)在感恩節(jié)那天在相同時間和相同地點設(shè)置了活動值班點,而心協(xié)的感恩節(jié)短信送祝?;顒釉谶@些活動中顯得格外注目,吸引了更多的同學(xué)??赡苁怯捎谠诖蠹以诟卸鞴?jié)那天都有太多的感恩,也可能是由于心協(xié)值班人員的熱心與愛心感觸了同學(xué)們。2、心協(xié)幫助同學(xué)們傳達(dá)了感情。有些人過于羞澀而不敢自己發(fā)短信給親人,而通過心協(xié)這個媒介使學(xué)生與親人的感情更加深厚了,讓親人知道了兒女們內(nèi)心的情感。同時也讓心協(xié)值班人員感受到了愛的溫暖。3、弘揚了中國的傳統(tǒng)美德&感恩。感恩可以消除內(nèi)心的所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。因為感恩,使我們在失敗時看到希望,在不幸中得到慰藉,獲得溫暖。激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,獲得前進(jìn)的動力。每個活動的成功地舉辦肯定有利也有弊,這次活動的不足之處有以下幾個方面:1、活動地點空間太小。因為下雨的緣故,大家只能在值班點的傘下開展活動。而傘下的空間顯得特別小,當(dāng)學(xué)生寫短信留言時他們后背很容易被淋濕。希望以后再遇到這種情況時能夠把桌子往后放,給前面多留一些空間。2、安排的值班人員太多。本來傘下空間就小,所以4、5個人一起在傘下就會顯得比較擁擠,也不方便活動。希望下次可以多增加值班時段,縮短每一時段的時間并適當(dāng)減少各時段的值班人數(shù),這樣既節(jié)省了空間,也不會浪費大家的時間??偟膩碚f,這次活動的十分溫暖而且成功的。它不僅給同學(xué)及其家人朋友帶來了感動與溫暖,并且讓同學(xué)們更深層的了解到心協(xié)的宗旨。希望心協(xié)下次還可以這種類似的能夠令人感動的活動,讓感動可以一直延續(xù)下去,也希望心協(xié)可以越辦越好。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇2_年1月23日至2月5日,由__學(xué)院社12名同學(xué)組成的支教隊伍利用寒假時間,來到__省州__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)進(jìn)行為期兩周的支教活動。州是彝族自治州,__小學(xué)主要由彝族學(xué)生組成。__村位于大山深處,學(xué)生的父母大多是勤勞樸實的農(nóng)民,當(dāng)?shù)亓?xí)慣講彝語,學(xué)生們的漢語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他孩子,說話常常慘雜著民族方言,給志愿者們多了一層語言難關(guān)。提前準(zhǔn)備,給山區(qū)孩子帶去更多幫助在去松坪小學(xué)支教之前,志愿者們在江安校區(qū)進(jìn)行了為期六天的支教培訓(xùn),請到有支教經(jīng)驗的高年級學(xué)生傳授經(jīng)驗,并且深入討論和計劃如何更好地完成支教任務(wù)能更多地幫助到山區(qū)孩子。除此之外,志愿者們還提前購買文具,小禮品和一些簡單的體育用品,帶去給他們。條件艱苦,磨練志愿者的意志1月23日,經(jīng)過了13個小時的長途火車、5個小時的大巴和摩的長途顛簸,支教隊伍來到了目的地。多種交通工具的轉(zhuǎn)換讓志愿者們身心疲憊,但是他們心態(tài)良好很快適應(yīng),并在到達(dá)之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。住宿條件十分艱苦,用水用電比較困難,沒有食堂,需要自己動手解決一日三餐。雖然如此,志愿者們依舊滿腔熱血,積極地面對困難。在他們看來,水電人本就應(yīng)該吃苦耐勞,這是一種體驗,也將是一段難忘的經(jīng)歷。支教,讓彝族孩子的寒假生活有滋有味本次支教開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、法制教育、手工和禮儀等課程,在支教期間還開展開學(xué)典禮、防震演練、趣味運動會、夢想diy和文藝匯演等活動。志愿者們即是課堂上的老師,也是課外活動中的大朋友。在志愿者們的努力之下,小學(xué)生們很快地接受了這些小老師。每天早上,志愿者們先帶領(lǐng)小學(xué)生們朗讀課文,糾正他們的發(fā)音。接下來就開始進(jìn)行課程教學(xué),志愿者們多次討論,安排好每日每個年級的課程,提前備課,確??焖儆行У亟虝W(xué)生相關(guān)課程知識。課堂上,志愿者們鼓勵小學(xué)生積極回答問題,實行獎勵政策,表現(xiàn)好會加小星星,一天下來,小星星多的小學(xué)生會得到小獎勵。課后,志愿者們還輔導(dǎo)學(xué)生們做寒假作業(yè),并希望能支教結(jié)束前幫助他們克服難題,完成寒假作業(yè)。上午大課間時間,志愿者們組織小學(xué)生做廣播體操,鍛煉身體。下午課外活動時間則組織小學(xué)生進(jìn)行體育運動。由于松坪小學(xué)缺乏體育器材,能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣,小學(xué)生們還是玩的特別開心,他們有自己別樣的童年。課后,學(xué)生們積極參加志愿者們組織的趣味活動,主動與志愿者們交流,有時還給志愿者們送上自己的折紙、畫畫等當(dāng)作小禮物,讓志愿者很感動。有孩子這樣對志愿者說:和你們在一起,是我們寒假最開心的時候,雖然只有短短的十幾天,但是,這十幾天,一直會在我們心里。支教結(jié)束時,同學(xué)們舍不得志愿者離開,在教師黑板上留下了他們對志愿者們的話:愛你們的我們會永遠(yuǎn)想念你們!支教,讓志愿者們得到成長每天放學(xué)之后,志愿者們都會聚在一起交流當(dāng)天的支教活動,找到不足,并考論解決方法,總結(jié)一天的工作,安排第二天工作。在給小學(xué)生們進(jìn)行夢想diy這個活動時,志愿者們發(fā)現(xiàn),他們年紀(jì)雖小,還很懵懂,不諳世事,但是依舊渴望著長大之后能走出大山深處,去看外面的世界,去改變世界。志愿者們感觸良多,夢想沒有大小,不分你我。在志愿者教會小學(xué)生的同時,他們也給志愿者們上了生動的一課。在支教活動日志中,有志愿者這樣寫道:十幾天,我們不能給他們教會什么,但我們可以帶給他們很多東西,慢慢的去改變他們原有的想法,讓他們更加的努力,也許,這才是支教真正的目的吧。2月5日,為期兩周的支教活動圓滿結(jié)束了。學(xué)生、老師和家長都來給志愿者送行。松坪小學(xué)的校長十分感謝志愿者們犧牲寒假時間來到大山深處進(jìn)行支教,給小學(xué)生們帶去了很多幫助和歡樂,也希望和懇請志愿者們以后能多來松坪村,幫助更多大山里的孩子。短暫的支教生活結(jié)束了,短短的兩周沒能教會孩子們太多知識,但也在一定程度上幫助到了他們,告訴他們外面的世界,開闊了他們的眼界,鼓勵他們認(rèn)真讀書,走出大山。志愿者們希望能有更多水電學(xué)子、更多川大人加入到支教隊伍中來,感受愛,接力愛,傳播愛!社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇3本學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動。為了配合學(xué)?;顒樱矠榱隋憻拰W(xué)生的動手能力,我們組建了巧手變形社團(tuán)。巧手變形社團(tuán)的主要活動是折紙和小制作,通過一些材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創(chuàng)造勞動,巧妙地制成各種生動有趣的形象:如人物、動物、服裝、交通工具、花卉等。從而培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的習(xí)慣和做事的條理性。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:1、提高了學(xué)生的動手能力,現(xiàn)在學(xué)生都能自己動手制作一些作品,有半數(shù)同學(xué)不需要老師的指導(dǎo),看著書來制作,還有部分同學(xué)能自己進(jìn)行創(chuàng)作。2、學(xué)生在活動中體會到了小制作的樂趣,所以對社團(tuán)活動的興趣更濃了。3、培養(yǎng)了學(xué)生們的互助精神。活動時我把學(xué)生分成五個小組,有利于不會的同學(xué)及時問,會的同學(xué)有時也主動教不會的,這樣久而久之小組中的學(xué)生都已形成互幫互助的良好品質(zhì)??偠灾?,在本學(xué)期的社團(tuán)活動中學(xué)生收獲著,快樂著。人無完人,金無足赤,社團(tuán)活動也存在著不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們會更加努力,更加注重方法,爭取把工作做得更好。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇4經(jīng)過幾十年的積累。我校的科技活動在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,遵循“宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)知識,開展科技創(chuàng)新”為宗旨,舉行了豐富多彩的科技活動。它不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更是學(xué)校開展創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。一年來,學(xué)校的科技活動精彩紛呈,小有成就,現(xiàn)小結(jié)如下:1、開展“科技節(jié)”科技系列活動每年3至5月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動。今年又開展的主要有科普知識、科普小報、科學(xué)幻想畫比賽;小小書法家展示;小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評獎活動。這次活動共收到幾百學(xué)生的作品,評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點子王”以及優(yōu)秀書法家、優(yōu)秀書畫家等幾十名。并選拔出最佳作品參加了省市舉辦的第二十一屆青少年創(chuàng)新大賽,獲得省三等獎2名,市一、二等獎20多名,區(qū)以上獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上,學(xué)校被評為科技教育先進(jìn)集體。這些活動不僅展示了同學(xué)們的聰明才智,還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識和實踐操作能力。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮,取得豐碩成果。2、以“社團(tuán)”活動為載體,將課內(nèi)外緊密結(jié)合學(xué)校堅持把學(xué)生的需要放在第一位。我校幾十個紅領(lǐng)巾社團(tuán)用自己獨特的方式,開展著各種科技活動,成為學(xué)校課外科技教育的基地。不僅豐富了學(xué)生的課外活動,拓寬了知識面,還提高了能力。如“百草園社團(tuán)”經(jīng)過幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來的動、植物標(biāo)本制作的基礎(chǔ)上,又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動,把學(xué)生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去。不但培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,而且提高了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力,制作的作品多次在市電視臺報道、在紹興晚報、學(xué)校朝花報上發(fā)表。20__年、20__年帶領(lǐng)“百草園創(chuàng)新團(tuán)”成員在全校范圍內(nèi)組織了兩次科技實踐活動,其中《圍剿“加拿大一枝黃花”科技綜合實踐活動》獲得市二等獎,省三等獎,《標(biāo)本的制作與欣賞》獲得市一等獎,省二等獎,現(xiàn)在我正在開展第三個科技實踐活動《愛牙護(hù)牙——我們一起行動》。3、積極組織學(xué)生參加省、市、區(qū)舉辦的各類科技活動。我校學(xué)生在科技館舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識講座、航模比賽等系列活動中成績優(yōu)異。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來,我校連續(xù)二年獲團(tuán)體一等獎,今年越城區(qū)獲獎10名中我校就占7個,航模、船模比賽獲團(tuán)體第二,科幻畫與雕塑泥作品無論是數(shù)量還是等級都領(lǐng)先市屬學(xué)校。4、策劃“科技的魅力”夏令營活動。七月驕陽似火,卻絲毫抵擋不住魯小學(xué)生參加“科技的魅力”的夏令營熱情。7月營員走進(jìn)位于蕭山的“傳化大地”高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地,走進(jìn)植物克隆實驗室,了解植物克隆生長的原理,去感受科技的魅力。我校堅持“總結(jié)—提煉—開發(fā)—拓展”,開發(fā)了一批充滿知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動項目。為學(xué)生搭建展示才華的舞臺,完善適合我校特點的科技教育模式,開拓創(chuàng)新,勇于實踐,扎實工作,在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的貢獻(xiàn)!20__年,經(jīng)歷了汶川大地震的悲痛,也經(jīng)歷了北京奧運會成功舉辦的喜悅。我們汕頭一中科技活動社在這大悲大喜中繼續(xù)悄然的前行著。隨著新校區(qū)的逐步完善,我們逐漸把社團(tuán)活動的中心從老校區(qū)轉(zhuǎn)移到新校區(qū),而新社團(tuán)綠茵環(huán)保社的成立也成為了我們社團(tuán)活動的開展增加了一個可以密切合作的伙伴。在這一年中,社團(tuán)委員會進(jìn)行了第二次換屆選舉,陳斯鵬同學(xué)成為新任社長。隨著過去兩年成績的取得,社團(tuán)的吸引力不斷地提高,因而規(guī)模也越辦越大。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇5一:用心感受踢毽子活動中每一次起腳的機會。踢毽子活動,給學(xué)毽子的學(xué)生提供了一個很好的實踐平臺,它是最受踢毽子的學(xué)生歡迎的一種活動方式。參與踢毽子活動。學(xué)生可以再實戰(zhàn)中檢驗自己學(xué)習(xí)的訓(xùn)練情況,也能相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。同時大大提高了學(xué)習(xí)訓(xùn)練的觀賞性和趣味性。圍毽實戰(zhàn)中,相互傳接,斗智斗勇,增加了學(xué)習(xí)踢毽子的觀賞性和趣味性。場中的每一個成員都重任在肩,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),注意力要高度集中,注意觀察來球的趨勢。大腦迅速做出合理判斷,以最合理的步法,以最快的速度,以最合適的踢法做出處理,完成整個接球任務(wù)。在這里著重說明的是一定要高度重視對來球的預(yù)判和身體的快速移動。良好的步法是踢毽子的.靈魂,不要祈求每一個來球都那么“稱心如意”,一定要培養(yǎng)良好的救球意識。在毽子未落之前,絕不輕易放棄。只要努力,就可能創(chuàng)造處意想不到的機會。二:踢毽子要養(yǎng)成良好的分析總結(jié)習(xí)慣。踢毽子活動中,要想學(xué)得好又快,一定要講究科學(xué)的訓(xùn)練方法,要切合自身實際的訓(xùn)練計劃。要保證質(zhì)量按時完成,每一場比賽結(jié)束后,要善于分析和總結(jié),要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如比賽中的一個靈活的轉(zhuǎn)體動作,一個非常到位的凌空跳躍,一個富有創(chuàng)意的動作編排,一個極具技術(shù)含量的經(jīng)典球等都要在比賽中努力體現(xiàn)出來。這幾點總結(jié):我覺得能幫助我們下次在活動中更加展現(xiàn)每個人更好的一面。在活動中我們采取的是圍踢形式。三個人一組。一個人最多踢2下,三個人再多踢5下。哪邊贏,哪邊按順時針轉(zhuǎn)圈;哪邊贏,哪邊發(fā)球。發(fā)球必須過網(wǎng)。發(fā)球踢球。不能過毽子內(nèi)線。為了貫徹落實好我們的工作計劃。開展豐富多彩的大學(xué)校園活動提高我們自身能力,增強體質(zhì)和同學(xué)之間的友誼為目的。在這樣陽光的日子里。我們秩序井然,表現(xiàn)了頑強的意志和極高的集體榮譽感,這次比賽我們提高學(xué)生水平,展現(xiàn)了各班嶄新的精神面貌??傊?,各個班的學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓進(jìn)取。表現(xiàn)了各自班風(fēng)班貌。豐富了我們生活。希望各班同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步!社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇6時光似箭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,對于本學(xué)期的棋類班活動,我收獲很大。本學(xué)期的棋類班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常的重視此項活動,為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學(xué)期里,我們棋類班在每周一、三、五中午積極的進(jìn)行活動,充分提高學(xué)生活動興趣,增長學(xué)生棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情。學(xué)生人數(shù)達(dá)到三十人,可見學(xué)生的興趣大?,F(xiàn)將棋類班的活動情況總結(jié)如下:一、學(xué)生活動的基本情況參加本學(xué)期棋類班的的同學(xué)和以往有所不同。棋類班的同學(xué)分別來自五、六年級的同學(xué)。學(xué)生的棋水平參差不齊,很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動。在每周三中午,我們的興趣小組成員都能夠自覺在棋類室里開展棋類的學(xué)習(xí)和交流活動。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個別同學(xué)都沒有接觸過棋類,但我們的組員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動,在活動中進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行互助中提高。二、學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)棋類基本知識和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,教育學(xué)生進(jìn)行了棋類的啟蒙,使學(xué)生了解棋類的來歷及相關(guān)歷史趣聞,棋類的走棋方法和規(guī)則,棋類的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,學(xué)生視野開闊了,而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中,相互交流,相互學(xué)習(xí)提高?;顒舆^程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能,而且學(xué)會相互的合作,陶冶學(xué)生的情操。在活動過程中,我始終堅持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動學(xué)生思維,在實踐中體會和掌握理解應(yīng)用理論知識,提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時候,老師面對各種各樣的的殺法布局時,學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。三、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,激發(fā)學(xué)生興趣。在活動過程中,對我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),進(jìn)行合作活動,培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識。剛開始的時候,有部分學(xué)生不會進(jìn)行合作,更不懂進(jìn)行分享。每個同學(xué)都帶來了棋類,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享有自己的棋子。我首先讓他們猜拳先用誰的棋子,后用誰的棋子,使他們進(jìn)入到活動中,然后在活動中使他們感受活動的樂趣,逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過一段時間的活動,學(xué)生們變化比較大,不再計較用誰的棋子,還有同學(xué)積極的邀請其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的棋子,進(jìn)行學(xué)棋練棋。四、及時開展活動。12月份,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我棋類班開展了全校性的象棋比賽。參賽選手達(dá)81人。選手們經(jīng)過單淘汰和循環(huán)賽相結(jié)合的方式?jīng)Q出了一、二、三等獎。此活動大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)棋興趣,也將為下期的開班打好基礎(chǔ)。通過向?qū)W生講述中國棋類有關(guān)歷史趣聞趣事,學(xué)生的見識增長了,視野也開闊了,而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動興趣。同時向?qū)W生講解棋類對于個人甚至國家的作用,不僅使學(xué)生知道棋類可以鍛煉人的思維能力,增長智力。經(jīng)過一學(xué)期的努力,棋類班的活動培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)棋類的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇7本學(xué)期,我學(xué)校開展了課本劇展演活動,此次活動把語文課堂教學(xué)活動中的角性朗讀和角性扮演融為一體,為語文素質(zhì)教育打開了一扇嶄新的大門,引來了一道清澈的活水,使長期沉悶的語文課堂顯出了勃勃生機,使學(xué)生感受到了人文科學(xué)的無窮魅力。為了使語文教師能全面認(rèn)識課本劇,科學(xué)地開展課本劇的編演活動,使課本劇能很好地為語文素質(zhì)教育服務(wù),對課本劇展演活動總結(jié)如下:一、了解課本劇課本劇集文本、表演、化妝、道具、對白于一身,極具欣賞性、教育性,并能活躍校園文化氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓每一個學(xué)生都有展示自己的舞臺,張揚個性,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,把課本知識搬到舞臺上,既活躍學(xué)習(xí)生活,又能掌握所學(xué)知識,為學(xué)生所喜愛。利用語文實踐活動課,讓學(xué)生初步了解什么是課本劇、什么是語文課本劇、同時出示課本劇的劇本,以及一臺課本劇的編排經(jīng)過。學(xué)生十分感興趣。二、感受課本劇讓學(xué)生觀看一些課本劇的表演,感受課文劇的無限魅力。由模仿式的表演到帶著自己的感受去進(jìn)行表演,學(xué)生對課本劇又有了新的感受。組織學(xué)生改編,創(chuàng)編劇本,在集體修改,定稿。從中感受課本劇給學(xué)生帶來的無限樂趣。三、走近課本劇創(chuàng)作應(yīng)該是充滿性的,文字應(yīng)該是震撼人心的。有時,即便沒有這樣的提示,學(xué)生為了演好課本劇,也會很樂意地去編排課本劇。他們對課文的'獨到見解、對表現(xiàn)課文內(nèi)容的形式的再創(chuàng)造,往往令你始料未及。四、編排課本劇排演課本劇是劇本邁向演出的橋梁,又是演出前最關(guān)鍵的醞釀籌備階段。在這一開放性的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們不局限于教室、不拘泥于課本,因此他們的學(xué)習(xí)過程充滿了創(chuàng)造性,他們的表演結(jié)果也具有多元性。五、表演課本劇三年級課本劇中,同學(xué)們在排練時大膽地對人物語言進(jìn)行了加工,使之與當(dāng)前時代相結(jié)合,達(dá)到了新編的效果。在表演中,我還欣喜地發(fā)現(xiàn),平時沒有太多突出表現(xiàn)、比較文靜內(nèi)向的同學(xué)在這次特殊的綜合性學(xué)習(xí)活動中都有出性的表現(xiàn)。這也讓大家看到了他們熱情洋溢的另一面?;顒又袝龅搅艘恍﹩栴},但是孩子們總是能自己處理,解決問題的能力也得到了提高。第一屆課本劇大賽已經(jīng)落下帷幕,回首整個過程,我們?yōu)槿〉玫某煽兌袆?,但也看到了差距和不足。我們的舞臺在某種程度上限制了表演效果和演員的發(fā)揮,這些問題有待于在今后的教育教學(xué)中進(jìn)一步解決,使我們的課本劇早日走向成熟,結(jié)出碩果。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇8這學(xué)期擔(dān)任校級舞蹈社導(dǎo)師,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、輔導(dǎo)內(nèi)容:這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,基礎(chǔ)訓(xùn)練組的訓(xùn)練以基本功訓(xùn)練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎(chǔ)訓(xùn)練不太順利,學(xué)生基本功需要提高,節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好,下學(xué)期的訓(xùn)練要抓緊。二、出席情況:每個周五上完兩節(jié)課,就能準(zhǔn)時到舞蹈室,提前做好準(zhǔn)備,提高訓(xùn)練效率。除了個別同學(xué),其他同學(xué)也按時到達(dá)和離開,生病可以請假。三、管理情況:因為球員的基地不同,新老球員同時訓(xùn)練,所以我盡量讓老球員帶動新球員。為了達(dá)到更好的管理效果,我在六年級安排了一個有責(zé)任心的舞蹈基礎(chǔ)好的資深成員作為舞蹈隊的領(lǐng)隊,協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅方便管理,而且老隊員在隊內(nèi)起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練風(fēng)格。在同時訓(xùn)練的時候,我采取集體和小組活動相結(jié)合的方式,利用優(yōu)秀選手的示范帶動全體成員的訓(xùn)練。四、學(xué)習(xí)成效:通過社區(qū)的培訓(xùn),團(tuán)隊成員的舞蹈水平有了一定的提高,學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也很強。基礎(chǔ)訓(xùn)練組的基本功也得到了提高。存在的問題和下學(xué)期的計劃:目前舞團(tuán)存在一些問題:這部分學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)薄弱,訓(xùn)練難度大,效果不明顯,需要在下學(xué)期的訓(xùn)練中加強舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇9又一學(xué)期的國畫社團(tuán)活動結(jié)束了,大多數(shù)學(xué)生都學(xué)了兩年的國畫課程,作品非常出色。興趣是最好的老師,孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)興趣明顯比上學(xué)期高很多。國畫社團(tuán)是通過國畫教學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)藝術(shù)教育,使學(xué)生獲得國畫的基礎(chǔ)知識和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。為培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧,我在中國畫教學(xué)中,本著“以生為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展教學(xué)活動。這學(xué)期得社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,相比上學(xué)期,內(nèi)容和難度都增加了,由于同學(xué)們對筆墨有了一定的了解,所以畫一幅完整的畫難度不是很大。對筆墨以及水分的控制,大部分同學(xué)能夠熟練的掌握,畫畫也比較大膽了,用墨酣暢淋漓。最重要的是,學(xué)生對國畫的學(xué)習(xí)興趣更大了,他們發(fā)現(xiàn)了墨在宣紙上的滲透性是如此美妙與神奇。每節(jié)課下課后,學(xué)生都不想離開美術(shù)教室,還想繼續(xù)畫下去。這學(xué)期比較出色的有五年一班的孟__同學(xué)和五年二班的王,這兩為同學(xué)理解和感悟能力都很強,畫出的國畫作品也有著自己獨特的味道,實在是令人驚嘆。其實對小學(xué)生的國畫教學(xué)并不是要把他們培養(yǎng)成美術(shù)家,而是在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛,并幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此我們應(yīng)該多了解學(xué)生,尊重他們的思維表現(xiàn)特點進(jìn)而理解學(xué)生的國畫作品。在評價學(xué)生的國畫作品時,不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)來評價。而是要看在畫中是否真實反映他們的內(nèi)心感受,是否有獨特性,新穎的表現(xiàn)。學(xué)生對于國畫的理解,遠(yuǎn)不如成人那么深刻,對于水墨表現(xiàn)的水平絕對不可能和成年人一樣,因為他們所表現(xiàn)的作品多半是直覺與想象的綜合,只有隨著年齡增長,知識的積累,技巧的提高,才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn),才有可能變?yōu)橹鲃拥脑賱?chuàng)作。也只有了解學(xué)生的內(nèi)心世界,尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,才能正確評判他們的作品。今天國畫社團(tuán)結(jié)束時,同學(xué)們依依不舍的離開,國畫的藝術(shù)魅力只有親自嘗試才能體會,期待著下次國畫社團(tuán)活動的開始。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇10回顧年度校田徑社團(tuán)活動和訓(xùn)練情況,有喜有憂,特對這一學(xué)期來的訓(xùn)練工作進(jìn)行一個總結(jié)。第一階段我們主要解決的問題是:第一、重新調(diào)整隊伍,招收新隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育;第二、全面發(fā)展隊員身體素質(zhì),根據(jù)他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術(shù)動作以及比賽規(guī)則。在學(xué)期初,重新調(diào)整了隊伍,給學(xué)校田徑訓(xùn)練隊注入新鮮的血液,給訓(xùn)練帶來了生機,同時也帶來了壓力。在正式訓(xùn)練前在各方面作了相關(guān)規(guī)定,制定了一些規(guī)章制度。在訓(xùn)練前,制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時變化,及時對訓(xùn)練計劃做了一些調(diào)整。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓(xùn)練能力,豐富隊員的體育知識這一指導(dǎo)思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎(chǔ),只有田徑運動的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法,在全面發(fā)展隊員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,努力提高他們的專項成績,為運動會取得好成績打下扎實的基礎(chǔ)。這學(xué)期的訓(xùn)練是以全面提高隊員各項身體素質(zhì)為主,由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運動訓(xùn)練,后面二個月的訓(xùn)練,我們調(diào)整原有的計劃,減少運動訓(xùn)練量,相對的加大運動訓(xùn)練的強度,并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準(zhǔn)備。相信只要運動員更加努力的訓(xùn)練,把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項事情來認(rèn)真的做好,而不是天天來應(yīng)付;作為他們的教練,我們更期待他們通過一個大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練,最終在區(qū)運會上取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光。本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利,教練和隊員們努力克服困難,在教師的幫助下對他們進(jìn)行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn);有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭光的決心,團(tuán)隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外,我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長的的工作。明年訓(xùn)練隊接下來要做的工作:第一、根據(jù)縣運會的項目設(shè)置和我們學(xué)校田徑代表隊的實際訓(xùn)練情況再次調(diào)整隊員;第二、確定下他們的專項;第三、加強組織紀(jì)律上的教育工作,強調(diào)重視訓(xùn)練中的安全,防止訓(xùn)練期間的意外傷害事故;第四、努力作好學(xué)生家長和班主任的工作,保障代表隊訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們希望所有隊員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在下學(xué)期我校參加縣運動會的成績有更大的提高,為學(xué)校爭取更大的榮譽。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇114月3日16:30。由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學(xué)校學(xué)生會辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團(tuán)委副書記石昌華和體育學(xué)院分團(tuán)委書記張幸淋三人擔(dān)任評委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊。本次比賽中,正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,所持觀點是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊,所持觀點則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟。首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,在對此次比賽進(jìn)行簡要說明后,分別由雙方的四位選手做。接下來,進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié),由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對自己所持觀點進(jìn)行陳述,然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問。至此,比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對,以事實舉例,數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù),對對方的觀點反駁。而在攻辯中雙方辯手再次將所持觀點強調(diào)論證。然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言,正方以覺悟是內(nèi)因為中心來反駁對方的觀點,而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關(guān)鍵在于男人的覺悟,有力對正方的觀點做出了有力的反詰。對此雙方的辯論告一段落,由場下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。比賽最后,由校學(xué)生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評,她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。最終,作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒,同時也評出了本次比賽的最佳辯手。17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇12為發(fā)展學(xué)生特長,普及Flash知識,本學(xué)期根據(jù)我校工作安排,開辦了Flash社團(tuán),我承擔(dān)了活動的組織與輔導(dǎo)任務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就社團(tuán)活動情況、教學(xué)進(jìn)展、經(jīng)驗與提高等幾方面進(jìn)行總結(jié)。一、活動情況自社團(tuán)面向五年級段學(xué)生,受到了同學(xué)們的積極響應(yīng),最終有10多名學(xué)生參加本社團(tuán),本學(xué)期計劃開展了15次活動。二、教學(xué)進(jìn)展Flash社團(tuán)涉及的內(nèi)容很廣泛,根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好并為下一階段的電腦作品設(shè)計作好準(zhǔn)備,本學(xué)期社團(tuán)活動主要學(xué)習(xí)了Flash工具的使用、逐幀動畫、補間動畫、引導(dǎo)層、遮罩層、路徑動畫等基礎(chǔ)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)內(nèi)容的同時,還輔導(dǎo)學(xué)生重點完成了以下作品:《變幻》、《掉落的小球》、《閃閃紅星》、《紅綠燈》、《探照燈》等動畫。通過完成這些作品,既讓學(xué)生體驗到了學(xué)習(xí)Flash動畫的樂趣,同時也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,豐富了學(xué)生的課外生活。三、經(jīng)驗分享根據(jù)本學(xué)期的活動情況,總結(jié)出下列經(jīng)驗:1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對于五年級的孩子而言,F(xiàn)lash是比較難以掌握的內(nèi)容。由于每次活動只有短短的六十分鐘,因此一些動畫制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此,每次活動結(jié)束后,學(xué)生需通過自己的努力進(jìn)行內(nèi)化,才能熟練掌握該項操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。2.注重對每一位孩子的激勵。在學(xué)習(xí)的過程中,難免有學(xué)生會遇到一些困難,這時我告訴他們可以到辦公室來請教老師,他們會及時得到老師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助。才會進(jìn)步得更快。四、改進(jìn)措施在活動開展過程中,我也遇到了一些問題。一是教學(xué)內(nèi)容的選擇,學(xué)校缺乏相關(guān)的圖書資料,而書店的此類書籍內(nèi)容較難,沒有針對該年齡段的孩子,需要老師花費很多的時間去選擇和改進(jìn)實例;二是部分學(xué)生在報名的時候比較盲目,沒有考慮到自身的情況,在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,有一定的畏難情緒。根據(jù)以上情況,下學(xué)期在學(xué)員的確認(rèn),學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上精挑細(xì)選、形成體系,爭取獲得更大的進(jìn)步。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇13時光荏苒又是一學(xué)期,一轉(zhuǎn)眼,我們核工程與地球物理學(xué)院青年志愿者協(xié)會又走過了半年,為發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,進(jìn)一步把工作做到實在,做出我們學(xué)院自己的風(fēng)格,從而把高尚的道德素質(zhì),先進(jìn)的文化理念和溫暖的人文關(guān)懷帶給真正需要的群體,樹立核地院青志協(xié)的良好形象,我們不斷探索,不斷完善,是核地院青志協(xié)的工作開創(chuàng)了新的局面,先對整個協(xié)會總結(jié)如下:活動方面一、招新工作及第一次大會。1、納新在對我們學(xué)院青協(xié)的宣傳工作后,我們在10月份進(jìn)行了新部員的選拔,為了真正地招到一批熱心肯干,有能力有想法的干事,我們經(jīng)過初選、面試兩重選擇,最后考慮綜合素質(zhì),在全院180多位熱心的同學(xué)遞交了入會申請中挑選出了81名同學(xué)加入到我們的大家庭中來。至此,青志協(xié)的內(nèi)部機構(gòu)基本形成。2、迎新大會10月底,在各部門舉行完見面會,新老部員交流都,我們召開了青志協(xié)舉行了第一次大會,暨迎新大會。通過對青志協(xié)機構(gòu)的相關(guān)介紹,使新部員更加明確了自己的職責(zé)和責(zé)任,在張江峰書記的帶動下,活動達(dá)到高潮。新部員們對志愿服務(wù)欲欲預(yù)試,迎新大會非常成功。二、青協(xié)傳統(tǒng)活動配合校團(tuán)委青志協(xié)舉辦各種活動,及時保質(zhì)保量地完成校團(tuán)委分派的任務(wù)以及配合院各部門活動。在過去的半年里,我們有四名新部員參加了學(xué)校的義務(wù)支教隊,對蓮松中學(xué)的孩子們進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。我們組織我們協(xié)會參觀了八一紀(jì)念館,重溫八一起義,感受革命精神。10月13號,在感恩節(jié)即將來臨之際,我們筑起感恩墻,讓同學(xué)們學(xué)會感恩,懂得感恩。12月5號,為國際志愿者日,這這個特殊的日子里我院開展回收廢電池活動,增強志愿們愛護(hù)環(huán)境的意識,并且組織全體部員在青春廣場參見志愿者宣誓儀式。在運動會期間,我們負(fù)責(zé)方陣和體操,并在大本營對運動員們提供支持。在校青協(xié)的安排下,我們組織部員們在圖書館對圖書進(jìn)行整理,這次活動也讓大家在學(xué)會在感受圖書館濃厚的文學(xué)氣息和涉取知識的同時也要保護(hù)公共環(huán)境。10月24號,我們和水環(huán)青協(xié)一起攜手在新建縣敬老院關(guān)愛老人奉獻(xiàn)愛心,這次活動的意義在于在享受父母和社會給我們的關(guān)愛的同時,我們也不能忘記對老人的關(guān)懷,讓尊老愛幼的傳統(tǒng)美德得以流傳。三、我們自己的特色在完成校青協(xié)安排的的任務(wù)的后,我們整合自己學(xué)院的特色和資源,開展了一些列我們自己的特色志愿服務(wù)。首先,我們向中華義工申請了‘世界糧食日—燭光守夜’分會場。我們結(jié)合我們學(xué)校的特點,排除困難,此次活動取得完美成功。在倡導(dǎo)全校師生節(jié)約糧食反對浪費,提高大家對節(jié)約糧食意識,讓每一個同學(xué)養(yǎng)成節(jié)約糧食的同時,也對我們協(xié)會有了很好的鍛煉。我們組織部負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行策劃,保證了活動的順利進(jìn)行、宣傳部對在、此次活動利用海報,網(wǎng)絡(luò),校廣播站,校新聞中心等途徑對此次活動進(jìn)行了大力宣傳,負(fù)責(zé)活動的新聞稿。外聯(lián)部在聯(lián)系校外各商家對我們活動進(jìn)行宣傳,并獲得了兩家商家的贊助,很好的補充來此次活動的各種開銷。文體部對我們的會場進(jìn)行布置,秘書部派發(fā)宣傳單及對中個活動進(jìn)行記錄。經(jīng)過此次活動我們內(nèi)部分工更加明確,組織愈加的健全,整個協(xié)會的凝聚力空前強大。12月9號,為了促進(jìn)部員感情,提高團(tuán)隊精神,我們在北區(qū)田徑場進(jìn)行了素質(zhì)拓展活動,各部門積極參與,讓大家明白我們在服務(wù)他人的同時也要對自身神建設(shè)的培養(yǎng)。此次活動得到了張書記的大力支持,讓每個參與進(jìn)來的人都獲得了獎勵。12月16號,我們組織成立的微愛行動隊出現(xiàn)在了洪城大市場,為了能后讓更多的貧困孩子的孩子溫暖的度過這個冬天,我們青協(xié)部員冒著寒冷,用行動為他們募捐到了一批衣物。之后,我,們在學(xué)校為穆娟娟到的物資籌集運費以及在學(xué)校募捐到更多的衣服,呼吁東理學(xué)子奉獻(xiàn)自己的愛心。這下衣物伴著大家的關(guān)愛,信心與勇氣,伴著社會的溫暖送給貴州和南昌地區(qū)的一些貧困孩子。總結(jié)回顧這一學(xué)期走過的歷程,在大家的共同努力下,看著大家在青協(xié)執(zhí)著的足跡,活動比往年有所增加,這不僅表現(xiàn)在數(shù)量,還表現(xiàn)在質(zhì)量以及活動的范圍、志愿者服務(wù)的領(lǐng)域。心理確實有一種厚實的寬慰,的確我院青志協(xié)在這半年年里還是有很多可圈可點的地方,立足校園,走向社會,雙向發(fā)展,彌補了以前“墻內(nèi)開花墻外香”的不足,規(guī)劃擴大,影響深遠(yuǎn),利用網(wǎng)絡(luò)的力量對我們青協(xié)進(jìn)行極力的宣傳。其中,江西日報,和江南都市報都對我們活動進(jìn)行過報道。但是,我們在活動中也出現(xiàn)了許多不足,如由于計劃不周,溝通不夠,組織不得力等,并且活動中,表現(xiàn)出的問題是各部之間的合作還欠默契,實際執(zhí)行還跟不上策劃,所以在今后的發(fā)展中還要加強這方面的努力;不斷吸收成功者的經(jīng)驗,與自身結(jié)合,做好這方面的工作。而很多客觀情況學(xué)校資源不足,經(jīng)費不夠,時間場地協(xié)調(diào)不過來等原因使我們付出了更多的汗水。協(xié)會各部成員在及部長的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合,踴躍參與,盡職盡責(zé),將自己分內(nèi)事情辦好。我希望有個別部長需要反思一下自己。我需要你們的工作報告是想讓你們知道你們這半年了做了什么,我們青協(xié)不醬油。青志協(xié)做的是奉獻(xiàn)的事業(yè),愛心使我們?yōu)榱诉@個共同的事業(yè)集聚在一起,并且執(zhí)著的為之奮斗,在以后的活動開展中,我們會及時的總結(jié)工作經(jīng)驗教訓(xùn),不斷探索,不斷發(fā)展,把青志協(xié)的工作做上更高的臺階。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇14隨著學(xué)期的結(jié)束,社團(tuán)工作也將告一段落。回首這學(xué)期社團(tuán)的工作,給我們留下了太多的回憶。一切都在計劃中進(jìn)行,一切也都超出了計劃。一路走過,灑下了我們辛勤的汗水,耕耘出了豐碩的成果。下面我將我們社團(tuán)的各個方面工作做以下總結(jié):1.茶學(xué)課程本學(xué)期中,指導(dǎo)老師開講了茶學(xué)課程。關(guān)于茶學(xué)的歷史,文化和傳承,各種茶類的特性,做法,歷史故事,來源傳說等等。我們不僅要學(xué)習(xí)茶文化,更要宣傳茶文化,讓大家對我國的傳統(tǒng)文化,茶文化有更深的熱愛。2.現(xiàn)場指導(dǎo)茶藝光從書本上看茶,從課堂上聽茶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要實實在在的品茶,去區(qū)分各類茶,親口去嘗,親手去泡。所以指導(dǎo)老師會帶來很多茶葉給大家分享并學(xué)習(xí),來拓寬視野。同學(xué)們也是自己買了簡單的茶具,每次上課帶來練習(xí)。指導(dǎo)老師會在現(xiàn)場指導(dǎo)大家茶藝的動作,練習(xí)需要注意的地方。給學(xué)生們帶來很多的收獲。3.社團(tuán)人員及管理社團(tuán)人員總數(shù)減少,但是同學(xué)們的熱情明顯提高,積極性進(jìn)步很大。社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)步明顯,經(jīng)驗增多,所有的活動都認(rèn)真負(fù)責(zé),做的很好。帶領(lǐng)同學(xué)們把各項工作井然有序的做好,值得表揚。我們社團(tuán)在這學(xué)期有了很大的進(jìn)步,活動的準(zhǔn)備、開展和收尾都體現(xiàn)了各部人員的協(xié)調(diào)能力。雖然在活動中還是有小的問題,但是整體上比上學(xué)期有了較為明顯的系統(tǒng)性和目標(biāo)性。我們社團(tuán)畢竟很年輕,犯錯誤是一個必須經(jīng)過的的階段,道路雖然是曲折的,但前途是光明的,因為大家都在努力。本學(xué)期社團(tuán)的工作都順利完成,取得了不錯的成績,但同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,針對問題社團(tuán)有進(jìn)一步的安排,以便于下學(xué)期的工作得以更加順利的進(jìn)行。不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,相信社團(tuán)一定會在大家的共同努力下發(fā)展的更好!社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇15書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。為了提高學(xué)校班級黑板報的質(zhì)量,我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展粉筆社團(tuán)的教學(xué)活動,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。一、鉛筆書法社團(tuán)活動穩(wěn)步發(fā)展在本學(xué)期繼續(xù)開展鉛筆書法社團(tuán)活動,一到二年級中在書法方面有特長、字體美感較好的同學(xué)以自愿報名的形式參加了本社團(tuán),堅持每周三下午最后兩節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法在教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟筆頭等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法。為讓學(xué)生能夠從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。四、開展各種競賽活動為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,開展書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在班級黑板報中展示,起著榜樣示范作用。給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和練習(xí)的信心。五、活動過程中存在的一些不足之處在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,社團(tuán)同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇160月24日,鴻翼社團(tuán)的精品活動愛家愛國愛社會,鴻翼愛滿兒童村系列活動正式開始。下午13:30,參與活動的鴻翼成員準(zhǔn)時從集合地出發(fā)。期間由于道路不暢導(dǎo)致所有人在15:00多才到達(dá)目的地。社團(tuán)原計劃本次活動的目的是帶領(lǐng)大家熟悉兒童村的具體情況以便開展以后的系列活動,但當(dāng)?shù)竭_(dá)大連陽光溢鴻兒童村之后才得知兒童村的村長正帶領(lǐng)著孩子們在后山勞動。于是社團(tuán)負(fù)責(zé)人臨時改變計劃,帶領(lǐng)大家走過崎嶇山路來到后山。當(dāng)看到那些弱小的孩子正賣力的拿著鋤頭刨地的時候,大家心里都酸酸的。簡單的跟村長了解了一下情況之后,大家不論男生女生都主動地干起活來。有的拿著鋤頭刨地松土、有的挖樹根、有的除草、有的撿石頭這些農(nóng)活,我們大家都沒有做過。但這不影響我們的工作熱情,工具不會用,我們努力摸索;一個人挖不動樹根,我們輪番著來挖。甚至,我們都沒有時間去想著為自己照下工作時的照片,這在以往的活動中幾乎是不會出現(xiàn)的??粗蠹覞M懷熱情地工作著,偶爾的還和周邊的小朋友聊聊天了解了解他們的生活、學(xué)習(xí)等,忽然感到,我們都成熟了很多。時間就這樣飛快的流逝,待我們手磨破了、腰累酸了、腿累疼了,這才發(fā)現(xiàn)天居然已經(jīng)不知不覺的暗下來了。大家這才帶著工具,拖著疲憊的的身子卻帶著微笑隨村長和孩子們回到兒童村。少許的休息之后,我們拍照留念在孩子們的戀戀不舍中離開了兒童村。晚19:00,回到學(xué)校,雖然疲憊、雖然勞累但只要想起孩子們快樂的`笑容,就感到一陣滿足。這次活動,雖然沒有精彩的節(jié)目、沒有愉快的玩樂、沒有溫馨的場面但是每個參加的成員都獲得了意想不到的收獲,都了解了義工的含義。所以說,本次活動即使沒有按照計劃進(jìn)行也是一次完美的成功的活動。在本次活動中所有參與成員展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,用自己的勞動證明了自己的優(yōu)秀,表現(xiàn)令人滿意。鑒于此,鴻翼社團(tuán)決定給予每位參與活動的成員以獎勵,希望再接再厲將系列活動都能出色完成。據(jù)了解,本次的開荒拓地是因為物價上漲,兒童村為了讓孩子們能有足夠的蔬菜食用才開辟一塊荒地用作明年的耕作。鴻翼社團(tuán)希望社會能多給予兒童村一些幫助,讓兒童村中特殊又平凡的兒童能擁有一個正常、快樂、健康的童年。社團(tuán)成員總結(jié):高希西:10月24日,我們經(jīng)過兩個半小時的行程,到達(dá)了大連溢鴻兒童村,開始了我們的義工活動。這是我加入鴻翼義工社團(tuán)以來參與的第一次活動,心情既興奮又忐忑。之前一直期盼能有機會做一些有意義的義工工作,而真正要去參與的時候,又開始害怕自己做不好,不知道那些孩子能不能接受我融入他們。我想,不管怎樣,盡力去做好吧。進(jìn)入兒童村,那里的負(fù)責(zé)人安排給我們的工作是幫助那些孩子們?nèi)ド缴祥_墾土地。這是我從來沒有接觸過的,感覺很富有挑戰(zhàn)性。走了一段又窄又陡的山路之后,我們到達(dá)了要開墾的土地上,孩子們已經(jīng)等候在那里了。見到我們,他們顯得很興奮,放下了手中的農(nóng)活,和我們鬧著玩,畢竟還是孩子嘛。拿到了工具以后,我們便開始干活了,刨草,翻地,撿石頭,挖樹根。樹根是最難挖的,四五個人圍在一個樹根周圍,要深入地挖,見到了長的樹根要鋸掉,要不時地晃動樹根,才能把它拔出來。山上的風(fēng)是很大的,吹在人身上有些涼,可我們卻是滿頭大汗,干得不亦樂乎。在干活的同時,我們也和那些孩子交流,了解到他們在放假或沒有課的時候就要來山上開墾土地。他們最大的已經(jīng)上了高中,最小的只有四五歲的樣子??粗麄冋嬲\的目光,想到他們這么小就要承擔(dān)這么許多,而他們?nèi)匀缓芸鞓返纳?,積極的面對每一天,我著實有些感動。天色漸漸暗了下來,由于我們還需要時間趕回學(xué)校,便收工回到了兒童村里。在兒童村溫暖的家里,我們看到了孩子們的照片,上面有他們成長的記憶,還有社會各界人士對他們的愛心幫助。我們也紛紛和可愛的孩子們合影留念,到別的時候還有孩子拉著我們,像是不讓我們走的樣子,他們真的很是純真可愛。我感覺這次義工活動非常有意義,我從孩子們身上感受到了真誠,學(xué)習(xí)到了堅強,而幫助他人做一些事情本身也能鍛煉自己,豐富自己,提高自己。假如以后有機會,我仍會積極參加義工活動,也希望兒童村的那些孩子能夠生活得幸福快樂!社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇17為了豐富校園課余生活,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,進(jìn)一步推動學(xué)校毽球運動的開展和技術(shù)水平的提高,這一學(xué)期我們的毽球興趣活動在體育教師的組織下有序地進(jìn)行,并取得了一定的成效。毽球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:1、學(xué)生們天真可愛、活潑好動,很喜歡毽球這個新興的課外興趣小組活動。因此我們利用毽球課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過毽球課外興趣小組活動,鍛煉了學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實處,學(xué)校高度重視學(xué)校的毽球訓(xùn)練工作,為確保活動開展得有序、有效、安全,平時按學(xué)初要求堅持訓(xùn)練與體育課上、課外體育活動相結(jié)合,給同學(xué)們養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過一系列的措施,切實提高了毽球隊的訓(xùn)練效率。2、本學(xué)期的毽球課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使毽球興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。3、教師認(rèn)真組織實施,提高訓(xùn)練水平,為切實增強學(xué)生毽球水平,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的訓(xùn)練氛圍,認(rèn)真組織,積極實施,在加強、增強實效性上開動腦筋。為進(jìn)一步加強毽球的訓(xùn)練力度,通過各種形式的對抗練習(xí),發(fā)展了學(xué)生的毽球技能,鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),同時培養(yǎng)了學(xué)生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生體驗到了體育訓(xùn)練的快樂?;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),制定不同的目標(biāo),實施不同的教育??傊ㄟ^開展毽球興趣活動小組,進(jìn)一步提高了學(xué)生對毽球活動的興趣愛好,我們也從中發(fā)現(xiàn)了一批毽球苗子。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我校毽球有了不錯的成績。一學(xué)期以來,雖然取得了一些成績,但組織過程中還有許多不足之處,這些都有待在今后的教學(xué)活動中加強指導(dǎo)和改進(jìn),把毽球這一運動推廣到每位學(xué)生課外生活中去,發(fā)揮好這一運動的優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇18時光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到復(fù)雜,筆畫由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:一、完善的教學(xué)計劃我先制定了教學(xué)計劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過仔細(xì)研究制定了教學(xué)計劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅實的基礎(chǔ)。二、扎實的課堂教學(xué)練習(xí)書法不是什么結(jié)果,因為藝術(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗,練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫時的筆順,運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。三、取得的成果1、激發(fā)了學(xué)生的寫字興趣。興趣是的老師,特別對于低年級學(xué)生更是如此。我知道低年級的學(xué)生特別愛聽故事,根據(jù)這一特點我找來很多大書法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽。同時在教學(xué)中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動來激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。2、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。由于一年級的學(xué)生手指力度不夠,很多學(xué)生剛開始時執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對于學(xué)生以后的字寫得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會導(dǎo)致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,還會影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強調(diào)正確的寫字姿勢,時時提醒學(xué)生,時時糾正學(xué)生不正確的姿勢和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時候,我要求學(xué)生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認(rèn)真地寫好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書寫,循序漸進(jìn),逐步形成寫字能力,養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣。3、激勵評價,鼓勵進(jìn)取,展開競賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機會。課堂上,采用板演、用實物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎勵一顆五角星。對于有些學(xué)生即使他的字沒有達(dá)到“優(yōu)”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步,我也會鼓勵他評“優(yōu)”,讓學(xué)生感到成功的滋味,讓學(xué)生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,把寫得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學(xué)生感到成功感,也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo),希望自己的作業(yè)本也能上榜。四、不足之處由于時間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時間開展活動,所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒完成,學(xué)生練習(xí)的時間較少,今后還要鼓勵學(xué)生平時多練字。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇19__區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會組建于____年,成員主要來自轄區(qū)內(nèi)外來務(wù)工青年和本地居民,組建的初衷是以文化廣場活動和“兩新”組織活動中心為平臺,為外來務(wù)工人員、本地居民、流動黨員、團(tuán)員提供工余時間的娛樂休閑活動場所。____年在區(qū)委組織部、團(tuán)區(qū)委、街道的共同努力下,“兩新”組織黨群活動中心在中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校正式成立。該中心設(shè)有圖書館、閱覽室、電教室、排練廳,進(jìn)一步提升了____區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會的工作環(huán)境,為今后工作更好地展開提供了硬件保障。一、團(tuán)支部基本情況為了更好的發(fā)揮團(tuán)員的工作熱情,組織團(tuán)員開展工作,更好的為兩個精神文明建設(shè)作服務(wù),協(xié)會于____年9月向街道團(tuán)工委申請成立了____區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會團(tuán)支部。在外來務(wù)工青年聚集地成立青年自組織,并在青年自組織中成立團(tuán)支部,____區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會的這一做法成為市場經(jīng)濟條件下非公領(lǐng)域團(tuán)建的有效的嘗試和模式。目前,____區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會現(xiàn)有____名志愿者,其中團(tuán)員____人。自協(xié)會團(tuán)支部成立以來,經(jīng)過全體團(tuán)員青年、志愿者的共同努力,在創(chuàng)建全國文明城市、創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中,成績顯著,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,先后榮獲“____省____-____年新長征突擊隊”的光榮稱號和____市志愿者聯(lián)合會授予的“優(yōu)秀志愿者服務(wù)團(tuán)隊”。____年獲____區(qū)優(yōu)秀志愿者服務(wù)團(tuán)隊光榮稱號。二、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,“四抓”推動團(tuán)建工作(一)抓好思想教育,提升活動認(rèn)識____區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會團(tuán)支部依托“兩新”組織黨群活動中心這一有效平臺,定期不定期的組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)中央、省、市的會議精神、各類法律知識,提高團(tuán)員青年及志愿者的思想覺悟。為培養(yǎng)一支思想進(jìn)步、素質(zhì)全優(yōu)的青年志愿者團(tuán)員隊伍,協(xié)會團(tuán)支部組建了黨章學(xué)習(xí)小組,科學(xué)發(fā)展觀重要思想等。在深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,志愿者黨員、團(tuán)員青年通過學(xué)習(xí)不斷超越、不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展,充分發(fā)揮了青年的生力軍和突擊隊作用。(二)抓好技能培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平____區(qū)是文教區(qū),協(xié)會團(tuán)支部利用這一優(yōu)勢,加強了與大中專院校、社區(qū)、企業(yè)的合作,結(jié)合志愿服務(wù)工作的實際,對志愿者進(jìn)行了各類培訓(xùn),努力提高團(tuán)員青年及志愿者的實際工作能力。在培訓(xùn)過程中,團(tuán)員青年通過策劃組織活動、主持活動,掌握了活動的運作模式,強化了學(xué)習(xí)效果,提高了志愿者的業(yè)務(wù)水平。每年年終總結(jié)時,協(xié)會團(tuán)支部組織青年團(tuán)員和志愿者對照年初計劃,查看自己學(xué)了哪些新知識、掌握了哪些新技能、工作中采取了哪些新方法、服務(wù)上有哪些新舉措。通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、再學(xué)習(xí),不斷提升團(tuán)員青年的業(yè)務(wù)水平,增強團(tuán)員青年的自信心,在團(tuán)員青年志愿者中形成了敢為人先的“闖勁”、上下同心的“干勁”、無私奉獻(xiàn)的“拼勁”。(三)抓好設(shè)施建設(shè),提供成長舞臺____區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會團(tuán)支部始終堅持把為團(tuán)員、青年志愿者提供必要的學(xué)習(xí)和工作條件,營造良好的實踐氛圍作為促使青年志愿者盡快成才的重要環(huán)節(jié)。今年,在區(qū)委組織部,團(tuán)區(qū)委,街道辦事處、團(tuán)工委的大力支持下,青工志愿者協(xié)會在僑英北區(qū)文化廣場設(shè)立了辦公室,培訓(xùn)室,圖書閱覽室,購買時事政治、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、現(xiàn)代科學(xué)、哲學(xué)等書籍。讓志愿者利用業(yè)余時間學(xué)理論、學(xué)技術(shù),創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,建立了一個真正屬于外來務(wù)工團(tuán)員青年的家。還為青年團(tuán)員、志愿者設(shè)立了藝術(shù)團(tuán)并提供舞蹈排練廳,讓志愿者藝術(shù)團(tuán)提供最好的條件安心排列,出好節(jié)目,創(chuàng)作好的作品,出精品,為文化廣場提供節(jié)目演出。(四)抓好平臺建設(shè),提高組織凝聚力協(xié)會團(tuán)支部不斷完善北區(qū)文化廣場,為廣大團(tuán)員青年及志愿者提供一個完善的才藝展示平臺。目前,北區(qū)文化廣場的活動形式逐漸從重大節(jié)日舉辦大型文化活動轉(zhuǎn)變?yōu)榇笮突顒雍腿粘P⌒投鄻拥幕顒酉嘟Y(jié)合,活動的頻率也從一周一次增加到每周二、四、六、日都有。在節(jié)目內(nèi)容上,實現(xiàn)了從單一的文藝演出到包含卡拉ok歌手賽、現(xiàn)場舞會、樂隊表演、專題講座、有獎知識問答等形式多樣文化活動的轉(zhuǎn)變,將文化活動和各類宣傳工作結(jié)合起來。通過這一平臺的有效宣傳,僑英青工志愿者協(xié)會隊伍日行壯大,志愿者人數(shù)從成立之初的20多人,迅猛增至當(dāng)前的182人,僑英青工志愿者隊伍的影響力越來越大,多次在市、區(qū)宣傳文化系統(tǒng)開展經(jīng)驗交流。____電視臺新聞聯(lián)播“____”欄目和____電視臺“十分關(guān)注”節(jié)目也進(jìn)行了專題報道。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇20__年12月至__年1月,我們__市__區(qū)青年助學(xué)志愿者協(xié)會發(fā)起一場為__年27°暖冬為貧困地區(qū)捐贈舊衣的活動。短短1個月時間就收到各式衣服上萬件,鞋子數(shù)百雙,還有書籍以及書包若干。__區(qū)各界愛心人士的熱心不禁感動了我們,當(dāng)那些貧困地區(qū)的人們收到這些衣物時,也會感到其中蘊含的__區(qū)市民厚厚的愛。本次活動由共青團(tuán)__市__區(qū)委主辦,__市__區(qū)青年助學(xué)志愿者協(xié)會和_區(qū)青少年宮承辦?;顒娱_始前,我們做了大量的準(zhǔn)備工作;如出海報,打印宣傳單,進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)政府機關(guān)行宣傳動員。并制定了詳細(xì)的人員值班安排表?;顒拥?月,就有很多市民拎著大包小包的衣服到我們的捐贈地點,其熱情大大出乎我們的意料。有些路過的市民見到我們的捐贈點后,主動過來咨詢捐贈的各項事宜。為了能表示我們對捐贈者的感謝,我們做了專門的捐贈名單,但仍有很多市民卻在放下衣物后匆匆離開,不肯留下名字,這些都令我們很感動。有些學(xué)校和企業(yè)的負(fù)責(zé)人都是自己開車把衣服送到我們的捐贈地點。我們要感謝我們四所高校的志愿者朋友們,還有我們的社會志愿者。當(dāng)門不計報酬有空就來到社區(qū)進(jìn)行收衣服和整理衣服。每天都是從早忙到晚,托著疲憊的身軀回家。還有好多有車的愛心朋友,為了我們的捐贈衣服,不辭辛苦一趟一趟的給我們運送衣服。__區(qū)的各個社區(qū)也積極的配合我們這次活動的開展,在各社區(qū)人群密集的地方,我們進(jìn)行了設(shè)點宣傳,社區(qū)的工作人員也為我們打包整理衣物,直到最后裝車運走。當(dāng)活動結(jié)束時,我們用來放置捐贈衣物的地方已經(jīng)被大大小小的包所塞滿。1月27日晚,我們的志愿者開始整理捐贈的衣物。更令我們感動的是,捐贈的衣物大多數(shù)都是干凈整齊的,有的甚至還沒有撕去商標(biāo)。經(jīng)過20多位志愿者忙碌整理打包,我們共整理出各式衣物萬余件。大貨車來把捐助的衣物收走,雖然裝車很累,但想到這些衣物會給那些貧困災(zāi)區(qū)的人民帶去一份溫暖時,我們都充滿了干勁。雖然這次衣物捐贈活動圓滿結(jié)束了,但開展這次活動對我們的意義是重大的,奉獻(xiàn)愛心的行動是終身的。這次27°暖冬活動使愛的含義向著更寬廣的方向伸延,提升了良好的社會風(fēng)氣,助人為樂的行為是構(gòu)建和諧社會,實踐雷鋒精神的具體體現(xiàn),也從一個側(cè)面反映了市民整體價值觀和道德水準(zhǔn)達(dá)到了一個新的高度,在不聞不管和共同面對之間,選擇了共同面對,共同面對生活的不幸和生命的脆弱,在情感的多棱鏡中,依然保存著人間關(guān)愛!贈人玫瑰手有余香這個樸素的道理帶給我們的是一次又一次的感動,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。希望我們每一位市民都能常常懷著一顆的感恩的心去做人、做事,這樣我們的世界就會越來越美好,我們的生活也會因為我們的奉獻(xiàn)變得更加燦爛耀眼。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇21為豐富少年兒童課余文化生活,更好地發(fā)展他們的個性,真正實現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,為此成立了_社團(tuán),本學(xué)期,共有44人參加社團(tuán),利用每周四大課間的時間進(jìn)行活動,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕?biāo),現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下:一、激發(fā)興趣,籌建小組在全校三四年級廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入_社團(tuán)的熱潮,在報名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加各_興趣小組,同時準(zhǔn)備必需的器材,并制定好活動工作計劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。二、扎實工作,豐富內(nèi)容圍繞計劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。三、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神在興趣小組活動中,我經(jīng)常利用活動室的器材給學(xué)生做一些演示,開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,開拓學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造力。通過活動的開展,學(xué)生的動手動腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋,創(chuàng)新工作,力爭以點帶面,發(fā)散開去,從而帶動整個學(xué)校濃厚氛圍逐步形成!四、努力方向今后繼續(xù)開展科幻畫比賽,對作品的內(nèi)容和涂色要有更高的要求。多指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)作。提高學(xué)生的動手能力和思考能力。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇22一、活動目標(biāo):1.在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。3.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。二、活動要求:1.書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。2.保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。三、活動措施:1.創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。2.正確指導(dǎo)方法:在書法活動中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。3.加強書法訓(xùn)練:漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫范本為唐楷。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。四、具體活動安排:第5~6周毛筆書法及其基礎(chǔ)知識,橫、豎的寫法第7~8周筆畫書寫--撇、捺的寫法第9~10周筆畫書寫--點、提的寫法第11~12周筆畫書寫--豎鉤、弧彎鉤第13~14周筆畫書寫--戈鉤、臥鉤的寫法第15~16周筆畫書寫--豎彎、豎彎鉤的寫法第17~18周筆畫書寫--豎提、橫鉤的寫法社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇23我們合唱社團(tuán)是以今年九月組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,合唱團(tuán)共有學(xué)生49人。在每周二下午社團(tuán)活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點工作:1、熟悉歌曲,掌握旋律在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊員分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。2、歌曲的藝術(shù)處理合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。總之,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇24書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展書法興趣小組的教學(xué)活動,為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。上學(xué)期本校的學(xué)生以自愿報名的形式參加了書法小組,堅持每周星期一下午4點50到5點50的時間進(jìn)行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)。經(jīng)過書法興趣小組學(xué)生的努力學(xué)習(xí)和勤奮練習(xí),在學(xué)期末都取得了優(yōu)異的成績!二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書寫方法。書法興趣小組學(xué)生有學(xué)習(xí)書法一年的學(xué)生,有學(xué)習(xí)書法兩年左右的學(xué)生,更有新加入的學(xué)生。所以在書法教學(xué)中,以分層指導(dǎo)為主,讓學(xué)生們都有進(jìn)步:三年級學(xué)生剛起步,需要著重教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運筆方法,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布方面加以指導(dǎo),讓他們能夠為今后的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),書法興趣小組的學(xué)生都有一定進(jìn)步。三、直觀教學(xué)、情感體驗在書法教學(xué)實踐中,我無論從經(jīng)驗的角度還是從教改的角度,都深刻地認(rèn)識到:充分提高小學(xué)書法課的課堂教學(xué)效率,必須盡力爭取使用直觀教學(xué),特別是書法要領(lǐng)的講述,名家作品演示,教師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等。根據(jù)小學(xué)生的心理特點,決定了我們的教學(xué)方法必須是生動、形象、直觀。因為,強烈的書法藝術(shù)情感體驗只有在一定的意境中才能產(chǎn)生;豐富的認(rèn)識只有來源于實踐才能牢固,而生動、形象、直觀的意境就比較接近于實踐。簡而言之,直觀教學(xué)手段的運用,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情和興趣,提高教學(xué)效率。四、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。其次,書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護(hù)好書法室的環(huán)境,每次創(chuàng)作、練習(xí)都會有一些墨弄到桌面上或地下,活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的特點,但是主要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是老師和學(xué)生們共同努力的結(jié)果,是振奮精神、務(wù)實奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。社團(tuán)活動工作總結(jié)及心得體會篇25一、活動背景校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。二、活動目的三、活動之前的準(zhǔn)備1、根據(jù)活動的要求,綠翼社與演講與口才協(xié)會的社團(tuán)干事對此次清潔綠葉活動進(jìn)行了精心策劃,同時號召社團(tuán)會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請活動,并在活動之前準(zhǔn)備好了活動必須品。3、提前想干事會員通知了時間、地點。社團(tuán)活動總結(jié)怎么寫。四、活動基本情況1、前期橫幅宣傳2、社團(tuán)成員指定時間在社團(tuán)集合;3、對人員進(jìn)行分工;4、前往活動場地,活動開始;5、舉行比賽活動;6、頒獎留念合影;五、活動的效果1、準(zhǔn)備較充分。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。2、密切配合。演講與口才積極的協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。為此表示感謝。3、分工具體安排合理

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