初三育子心得體會(huì)7篇

初三育子心得體會(huì)7篇初三育子心得體會(huì)篇1

軍訓(xùn),是每個(gè)新生入學(xué)后必經(jīng)的教育。此次軍訓(xùn),較以往不同,不管是上,內(nèi)容上,都不同。

的軍訓(xùn),地點(diǎn)并未選在外縣的哪個(gè)軍訓(xùn)基地,而是選擇在學(xué)校園里,也并全封閉式管理。,這絲毫不軍訓(xùn)的內(nèi)容與。為訓(xùn)練的是解放軍的現(xiàn)役軍人（以往就考證了）,從軍容軍貌,軍紀(jì),乃至動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)程度來說,無處不體現(xiàn)著解放軍的威武與雄壯。標(biāo)準(zhǔn)高了,的軍事訓(xùn)練內(nèi)容自然也就更為艱苦。

要想把動(dòng)作練得標(biāo)準(zhǔn),需要付出更多的汗水。經(jīng)常練習(xí)到腰酸背痛,雙腳發(fā)麻。如此,訓(xùn)練仍會(huì),時(shí)刻,往往是磨練的毅力與恒心的最佳時(shí)機(jī)。

感覺辛苦,教官們比更辛苦,感覺是以往歷次軍訓(xùn)從未有過的感覺。起初,總是抱怨教官口令聲太小,聽不清口令,但之后才明白,教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。之,是之前為初一軍訓(xùn)時(shí)已拼盡全力。想到此,我就會(huì)為的不善于觀察無知而后悔。教官們會(huì)動(dòng)作不達(dá)標(biāo)而挨批評(píng),此時(shí),我的內(nèi)心會(huì)升騰起強(qiáng)烈的自責(zé)感,恨為做不好動(dòng)作!

軍訓(xùn)只是學(xué)生生涯很短暫的瞬間,軍訓(xùn),教會(huì)我的僅是一整套軍事動(dòng)作。軍訓(xùn)有要的目的,那迅速集體的團(tuán)結(jié)向心力與團(tuán)體,使團(tuán)體的整體素質(zhì)提升,讓真正從心理上高一六班的一員。

軍訓(xùn)結(jié)束了,我也從中體味到：做教官有做教官的職責(zé),做學(xué)生有做學(xué)生的本分。做學(xué)生,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),是文化課,軍訓(xùn)項(xiàng)目,才能對(duì)得起老師、學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì),也才對(duì)得起軍訓(xùn)教官。

初三育子心得體會(huì)篇2

無情的太陽將一片炎熱灑向大地，它用自己熾熱的身體將大地烤熟。操場(chǎng)上，傳來的是一陣響亮的軍人口號(hào)，倒映在地上的是軍人的身影，彰顯出的是軍人的頑強(qiáng)意志。這一片草地上，是一棵棵祖國未來的花朵。

我們身穿著迷彩服，在操場(chǎng)上軍訓(xùn)。教官帶著我們向一名軍人的方向前進(jìn)。五天下來，我們一路揮灑汗水，烈日炎炎下，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

軍訓(xùn)雖然非常艱辛，但是意義重大。軍訓(xùn)，既鍛煉了我們的身體，更磨練的我們的意志。它讓每一位人都能在遇到難關(guān)時(shí)學(xué)會(huì)百折不撓，持之以恒。我們每一位人都必須有一顆不服輸?shù)男?，時(shí)時(shí)刻刻必須做好身邊的每一件事，突破每一個(gè)難關(guān)，讓自己再這漫漫人生路上得到鍛煉，不斷超越自我，挑戰(zhàn)極限。為將來保家護(hù)國，作國家棟梁打下基礎(chǔ)。

五天下來，每一名軍官的堅(jiān)強(qiáng)意志我們都銘記在心。他們這群錚錚鐵漢，這群深愛國家的軍人，他們每天承受著比我們還要辛苦幾十倍的訓(xùn)練，日日月月，這一切的一切都是那顆永遠(yuǎn)愛國的心讓他們堅(jiān)持了下來，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的祖國而奉獻(xiàn)一切。

五天的軍訓(xùn)，我沒有倒下。汗水流遍我們的肩背，疼痛盤繞我們?nèi)恚?，?jiān)持必勝之心刻在我們骨頭里。我們必須變得更加堅(jiān)強(qiáng)。隨著社會(huì)的發(fā)展每一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)都在提高，我們要銘記落后就要挨打。所以，我們必須全力以赴，成為國家的棟梁之才，讓國家繁榮昌盛。

軍訓(xùn)已經(jīng)告終，但這段難忘，是最美好的回憶。

初三育子心得體會(huì)篇3

通過軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強(qiáng)，走出自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空來。我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。

在軍營(yíng)生活的幾天，我才真正感受到水——人的生命之源，是那么的重要。如果沒有水該怎么辦?以前在家，我可是從來就沒想過這種事。在軍營(yíng)中，缺水、斷水是每天晚上必演的好戲。想想在家里曾經(jīng)浪費(fèi)了多少寶貴的水啊，我真是慚愧萬分。在這里，我還有許多一起來軍訓(xùn)的同學(xué)們都應(yīng)該好好的反思和檢討，我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)!還有，我也明白了團(tuán)結(jié)的重要。

在軍營(yíng)中，團(tuán)結(jié)應(yīng)該是一個(gè)特點(diǎn)吧。想想，我們有困難時(shí)是誰向我們抻出援手?不就是那些每天陪伴在我們身邊，在我們傷心和孤獨(dú)時(shí)安慰我們，在我們快樂時(shí)陪伴在我們身邊和我們一起分享快樂的朋友嗎?我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量!我想，如果我們這一代更加地團(tuán)結(jié)，更加友愛的話，中國必定更加繁榮和昌盛!還記得一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。沒錯(cuò)，時(shí)間的最寶貴的，這種感嘆是我在軍訓(xùn)即將結(jié)束時(shí)發(fā)出的。

記得我們每天早上起床和晚上睡覺時(shí)的情景，真的像打仗一樣，好像動(dòng)作不快點(diǎn)就會(huì)被敵人抓住?，F(xiàn)在想起來就想笑。不過時(shí)間確實(shí)是很寶貴的。每天如果有些事不快點(diǎn)的話，到時(shí)候睡不夠也是自己的事，每天我都會(huì)想，如果時(shí)間再多一點(diǎn)就好了?？蓵r(shí)間老人一直在往前跑，任我怎樣追都沒有回天之力了。我們真的應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間了。

初三育子心得體會(huì)篇4

幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹；雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天；年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對(duì)國家有用的人。

在這次軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了往次沒體會(huì)到的東西。比如說軍人的氣勢(shì)，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬萬個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。

軍訓(xùn)中，同學(xué)們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當(dāng)頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹一樣20分鐘站立不動(dòng)，在教官的法眼注視下，想動(dòng)一下都很難。就在我們都快堅(jiān)持不住的時(shí)候，教官說了句讓我感到驚訝的話，他說他們當(dāng)兵是最愛喜歡最享受站軍姿。驚訝之余，他告訴了我們，因?yàn)樗麄儺?dāng)兵時(shí)站軍姿是最輕松的。是啊，軍官們?nèi)绱耍覀優(yōu)楹尾荒軐W(xué)學(xué)他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢？

軍訓(xùn)，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過程，磨練了我們的意志，教會(huì)了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會(huì)操中、看到主席臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。

軍訓(xùn)就這樣不知不覺的結(jié)束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會(huì)良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槭撬盟麡酚^的心態(tài)感染了我，讓我堅(jiān)持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué)，他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人，他本可以不用參加軍訓(xùn)的，但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天，期間教官叫他休息下時(shí)，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢？他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。

軍訓(xùn)期間，我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽，那樣的悅耳；你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號(hào)，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。

最后總結(jié)一下，軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、自尊自愛，還讓我們懂得的團(tuán)結(jié)，樹立集體榮譽(yù)感，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長(zhǎng)”。

我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會(huì)踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。

初三育子心得體會(huì)篇5

在上個(gè)星期二到星期六被學(xué)校安排外出和其他名校的老師交流學(xué)習(xí)，能有這樣的機(jī)會(huì)真的很感謝領(lǐng)導(dǎo)，雖然外出加上在路上的時(shí)間僅有短短的5天，也僅參觀了3所學(xué)校，但卻讓我受益頗深，特別是每所學(xué)校班主任代表的對(duì)班級(jí)管理方法的介紹，有很多地方讓我產(chǎn)生了共鳴，我僅對(duì)其一點(diǎn)談一下自己的理解：

"愛就是教育"這是省實(shí)的主任反復(fù)重復(fù)的話。這讓我想到了一個(gè)故事：智慧，成功和愛三位天使來到人間，有一位母親請(qǐng)他們到自己家里做客。天使對(duì)那位母親說：我們?nèi)齻€(gè)只能去一個(gè)，你回家商量一下，看選擇我們中的哪一個(gè)。母親和家人商量后決定把愛請(qǐng)回家，母親問：哪一個(gè)是愛，請(qǐng)進(jìn)屋吧。愛起身向屋里走，奇怪的是其他兩位也跟了進(jìn)去，母親驚訝的問：你們兩位怎么也進(jìn)來了。答曰：我們兩個(gè)是跟著愛的，哪里有愛哪里就有智慧和成功。

作為班主任的我們?nèi)绻闹谐錆M了對(duì)學(xué)生的愛，就擁有了智慧擁有了一切。但是我們的學(xué)生是90后的孩子他們是一個(gè)個(gè)有著豐富個(gè)性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。我們老師不能總以我們的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生，老師應(yīng)該有樂觀的人生觀，善意的看待和客觀的評(píng)價(jià)學(xué)生的天性和行為，對(duì)每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。其實(shí)每位老師都很愛自己的學(xué)生，正因?yàn)檫@種愛才讓我們產(chǎn)生要把他們教好的責(zé)任感，但是愛不要走入誤區(qū)。

第一、真誠對(duì)待學(xué)生，給學(xué)生真摯的愛。

只是“空洞說教，高高在上”，動(dòng)輒大發(fā)雷霆，一味指責(zé)學(xué)生的教育是蒼白無力和可笑的，除了拉開教師和學(xué)生心靈的距離，別的什么也做不了。其實(shí)，當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為學(xué)生著想，和學(xué)生真誠的談?wù)劽鎸?duì)、處理問題應(yīng)持有的態(tài)度和方法時(shí)，大家不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生絕大多數(shù)情況會(huì)聽取你的意見，哪怕他們的改進(jìn)見效有快慢大小之分。只有“親其師”，方可“信其道”。其實(shí)我在這方面是吃過虧的，我現(xiàn)在帶的初三（11）班共有56人，男生35人，女生21人。

雖然入學(xué)時(shí)全校成績(jī)都是平行班，但是11班整體水平一般，尖子生少，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)態(tài)度散漫，但是11班的孩子好動(dòng)，好說，每時(shí)每刻都安靜不下來。這也就決定了我每天要去處理很多學(xué)生的事情。剛開始，我的確吃不消，而且犯了作為班主任的大忌：性子急，遇事不夠冷靜，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，那段時(shí)間幾乎班里每個(gè)同學(xué)都被我罵個(gè)遍，但是我發(fā)現(xiàn)這么做卻沒達(dá)到我要的`效果，確實(shí)這些孩子真的是害怕了我，我在時(shí)大氣都不敢出一下，看到我低著頭走路或是繞圈走，當(dāng)時(shí)我心里很難受，心想為你們好你們還把我當(dāng)仇人，真是狼心狗肺，有時(shí)真想不教他們了。后來，在級(jí)長(zhǎng)和好多同事的幫助下，經(jīng)過一番努力調(diào)整，我終于認(rèn)識(shí)到：由于每一位學(xué)生的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、教育條件、本人努力的程度以及身心狀況的不同，造成了學(xué)生之間的差異。我們班主任老師應(yīng)該看到每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)一無二的世界，我們應(yīng)該對(duì)孩子多一點(diǎn)愛；多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)寬容。你用心去教育他，他也會(huì)用心來接受你的教育。

第二、愛學(xué)生要做到博愛。

作為班主任，要真心熱愛所有的學(xué)生，要做到這一點(diǎn)，首先應(yīng)該多接近學(xué)生，與每個(gè)學(xué)生既做良師又做益友。為了做到這一點(diǎn)，我常利用早上、中午、下午和課余時(shí)間深入到班級(jí)中去，和學(xué)生聊天，說笑。了解他們的心理和其它情況，幫助他們解決實(shí)際問題，和每個(gè)學(xué)生都成為好朋友，由于能取得她們的信任，很多同學(xué)都把自己的歡樂、煩惱都告訴我，讓我分享她們的歡樂，讓我?guī)椭齻兘鉀Q一些問題。周末的時(shí)候上了解他們?cè)诩业那闆r，在空間里掌握孩子的心理動(dòng)態(tài)，我班一女同學(xué)，學(xué)習(xí)中上，學(xué)習(xí)很刻苦，但不屬于很聰明的孩子，自從上了初三學(xué)習(xí)壓力很大，第二次月考剛結(jié)束我瀏覽她的空間，發(fā)現(xiàn)她在空間中寫道：誰來救救我，我快支持不下去了。我馬上留言：有事打電話給我，老師永遠(yuǎn)支持你，加油，你很棒！誰知晚上10點(diǎn)左右，她打來電話，哭著對(duì)我說老師我想和你談一談。經(jīng)過我的一番鼓勵(lì)和安慰，她又重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心。第二天跑來向我說謝謝。

第三、在教育過程中，給學(xué)生公平的愛。

當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵炮A得了學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?；“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。

當(dāng)然，對(duì)學(xué)生的愛并不是盲目的。我真誠地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，愛護(hù)他們，關(guān)心他們的同時(shí)，也按照有關(guān)的各項(xiàng)紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生，切切實(shí)實(shí)地使學(xué)生能在德育智育等方面得到全面發(fā)展。中學(xué)階段是學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀正在形成的時(shí)期，它有著豐富的、復(fù)雜的、易變的精神世界，在對(duì)學(xué)生給予愛的同時(shí)，更應(yīng)在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求，做到愛之真誠、愛之博大、愛之有度。

最后的三句話送給所有老師：我們的愛是細(xì)膩的，一遍遍的諄諄教導(dǎo)，一次次的細(xì)心照料，一聲聲殷切的關(guān)懷。我們的愛是無聲的，學(xué)生的身影在我們的心中，在我們的腦中，在我們的夢(mèng)中。我們的愛是無求的，全力的付出，無私的奉獻(xiàn)，只為孩子們健康的成長(zhǎng)。

初三育子心得體會(huì)篇6

中考已經(jīng)結(jié)束，帶給我的不是歡喜而是憂愁，帶了三年的初三數(shù)學(xué)，雖然20xx年的成績(jī)沒有去年的成績(jī)好，但相比今年這種失敗的感覺是從未有過。不是說考差了才說這種不負(fù)責(zé)任的話。就輕輕一句失敗的話豈能推卸得了這種幾乎就是犯罪的責(zé)任？不，不光是失敗，用兩個(gè)字來說，恥辱，莫大的恥辱，在這個(gè)時(shí)候，更不是推卸責(zé)任的時(shí)候，說實(shí)話，除失敗之外還有種罪孽感，首先對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起學(xué)生，對(duì)不家長(zhǎng)，更對(duì)不起自己良心，可憐的孩子們除只知道自己沒學(xué)好這一個(gè)理外，根本就沒想到還與老師的教有關(guān)，我認(rèn)為學(xué)生沒問題。問題在學(xué)校，在教師。平時(shí)在教學(xué)中有句不離口的話就是去年成績(jī)好，今年不會(huì)差，被其他學(xué)校的老師恭維了兩句，你們學(xué)校厲害，等等。唉，就被勝利沖昏了頭腦，總想著以去年的基礎(chǔ)今年是不會(huì)差的。豈不知驕兵必?cái)〉牡览?。自然就把心浮氣躁帶進(jìn)了教學(xué)，帶進(jìn)了課堂，帶進(jìn)了管理。脫離了實(shí)際。相反有種夜郎自大，混日子的樣子。導(dǎo)致教學(xué)猶如一潭死水。中看不中用。搞了形式，脫離了實(shí)際。時(shí)間花了不少，結(jié)果是零，我要說這不是苦老與功勞的關(guān)系。成績(jī)出來后，我反復(fù)思考，總結(jié)出下面幾點(diǎn)看法，

一、自己的教學(xué)

1、九年級(jí)上下兩冊(cè)課本上的扎實(shí)，除二次函數(shù)學(xué)生沒弄懂之外，整體存在問題不大，我想最關(guān)鍵是正式作業(yè)、

練習(xí)作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的批給不及時(shí)，初三后階段越是到后面，作業(yè)批改就幾乎沒有了。2、學(xué)習(xí)洋思回來其實(shí)有好多東西可以借鑒，但是好多成功的經(jīng)驗(yàn)也就沒有實(shí)施，我認(rèn)為這也是一個(gè)最大的失誤，我恨自己，比如說：人家的作業(yè)當(dāng)天必須批改，作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，這里我還要說，也許我們會(huì)說可能是受到了學(xué)洋思的影響，我說，不，是我們沒有把洋思經(jīng)驗(yàn)用好。不是學(xué)習(xí)洋思的錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在沒學(xué)好，沒用好。另外，會(huì)考指導(dǎo)的運(yùn)用上，講的沒去年扎實(shí)，會(huì)考指導(dǎo)只是挑著講了些，更談不上批閱。這可能是最大的失誤。我認(rèn)為。

晚自習(xí)的輔導(dǎo)上效果幾乎沒有。沒有走進(jìn)教室，更不能長(zhǎng)期堅(jiān)持。才是第二學(xué)期最后一個(gè)多月?lián)寱r(shí)間現(xiàn)象比較明顯。沒有深入學(xué)生，長(zhǎng)時(shí)間不了解學(xué)生，甚至不認(rèn)識(shí)學(xué)生。談何輔導(dǎo)學(xué)生，什么盯人戰(zhàn)術(shù)？都是空的。

二、班級(jí)管理

1、班級(jí)管理不能光靠班主任一個(gè)人，作為整體的一分子，我沒有協(xié)助好班主任工作，比如說學(xué)生缺勤，問題學(xué)生，弱勢(shì)學(xué)科、流失學(xué)生，偏科現(xiàn)象等等這些，都沒有找主動(dòng)班主任談過。學(xué)校是大家的，成績(jī)是大家的。不是一個(gè)人的，更不是一個(gè)人的.成績(jī)好就能行的，這就是一榮俱榮，一損俱損的事。另外，升學(xué)率的高低不是一門學(xué)科能保證的了的。但一門學(xué)科的好壞就能決定升學(xué)率的高低。所以說，班級(jí)管

理很重要，起決定作用。但是我還要說，各科任教師對(duì)班級(jí)管理的協(xié)助也要靠班主任主動(dòng)地去溝通，了解各學(xué)科的情況。要相信大家的力量，在任何時(shí)候不能光靠單干。也不能只想著自己的利益，比如說這次中考成績(jī)下來，一科成績(jī)有兩個(gè)、三個(gè)或四個(gè)人代的，其實(shí)整體成績(jī)不算好，但不能有“只要我不是咱們幾個(gè)里面的倒數(shù)就萬事大吉了”的這種想法。

初三育子心得體會(huì)篇7

為期五天的軍訓(xùn)，是短暫的，也是漫長(zhǎng)的。這五天，我體會(huì)到了軍人的生活，也重新認(rèn)識(shí)了吃苦重新認(rèn)識(shí)了堅(jiān)持。它真的是個(gè)有趣的東西，讓我學(xué)會(huì)了很多。

我還記得到了軍訓(xùn)基地時(shí)激動(dòng)的跳下大巴車，心中滿是激動(dòng)，滿是喜悅和期待，也還記得第一次看見教官們竟有種莫名的親切感，更記得第一次踏入419寢室，滿心歡喜的商量著誰睡我的上鋪。我想，這些都是獨(dú)一無二的回憶。但是，最令我懷念的'，還是這五天的艱苦訓(xùn)練。我們的時(shí)間不多，先從簡(jiǎn)單的稍息、立正、轉(zhuǎn)法……開始學(xué)起，由易到難，接下來則