寧德市福安市穆陽(yáng)鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試試題及答案2024

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社區(qū)工作者招聘考試試題及答案2024一、單選題1.學(xué)校社會(huì)工作者小蘭正在開展一項(xiàng)團(tuán)難大學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目的受益情況調(diào)查，小蘭利用深度訪談?dòng)涗?、?wèn)卷調(diào)查結(jié)果、項(xiàng)目服務(wù)記錄等資料，分折困難大學(xué)生對(duì)該助學(xué)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和看法，并提出完善建議。小蘭的上述做法中，體現(xiàn)的間接服務(wù)角色是：A.關(guān)系協(xié)調(diào)者B.行政管理者C.研究者D.倡導(dǎo)者【答案】：C2.面向失業(yè)女工提供旳服務(wù)有（）。A.引導(dǎo)失業(yè)女工調(diào)節(jié)就業(yè)觀念，參與職業(yè)培訓(xùn)B.家庭病床服務(wù)和家務(wù)服務(wù)C.協(xié)助失業(yè)女工度過(guò)錯(cuò)業(yè)初期旳心理調(diào)適階段D.為失業(yè)女工建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，整合資源【答案】：B3.社會(huì)工作者小關(guān)針對(duì)社區(qū)中“停車難”問(wèn)題召開居民會(huì)議，引導(dǎo)居民就“停車難”問(wèn)題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)問(wèn)題分析的角度看，小關(guān)的做法屬于（）。A.描述問(wèn)題B.界定問(wèn)題C.探尋問(wèn)題起源D.明確問(wèn)題范圍【答案】：D4.社區(qū)文化是社區(qū)建設(shè)與管理的重要內(nèi)容，它對(duì)于豐富社區(qū)居民生活、提高社區(qū)居民素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。它主要包括社區(qū)民俗文化、社區(qū)文藝文化、社區(qū)體育文化、社區(qū)教育文化、社區(qū)環(huán)境文化和社區(qū)精神文明等。下列選項(xiàng)中屬于社區(qū)民俗文化的是：A.文物保護(hù)B.節(jié)日慶典C.景觀設(shè)置D.家庭美德【答案】：B5.城市管理行?政執(zhí)法部門?對(duì)違反城市?管理法律、法規(guī)、規(guī)章行為的?舉報(bào)、投訴，應(yīng)當(dāng)在（）內(nèi)予以處理?，處理情況應(yīng)?當(dāng)告知舉報(bào)?人、投訴人，并為舉報(bào)人?、投訴人保密?。A.12小時(shí)B.24小時(shí)C.48小時(shí)D.72小時(shí)【答案】：B6.社區(qū)服務(wù)站在（）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理下開展工作。A.街道黨工委和社區(qū)黨組織B.社區(qū)黨組織和社區(qū)居委會(huì)C.街道黨工委和街道辦事處D.街道辦事處和社區(qū)黨組織【答案】：B7.街道辦事處和居民委員會(huì)之間是（）關(guān)系A(chǔ).互不相干B.指導(dǎo)與被指導(dǎo)C.協(xié)作D.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)【答案】：B8.某市出臺(tái)了一系列惠民政策，但遲遲未落實(shí)到某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)的老人們認(rèn)為主要原因是機(jī)構(gòu)工作不到位，工作人員努力不夠，并不聽機(jī)構(gòu)管理者的反復(fù)解釋，希望直接與有關(guān)部門溝通。為此，機(jī)構(gòu)管理者派社會(huì)工作者負(fù)責(zé)處理這個(gè)問(wèn)題。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值和倫理守則，社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是：A.同意老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作人員的意見(jiàn)B.認(rèn)同老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作的批評(píng)C.勸阻老人們與上級(jí)有關(guān)部門溝通的行為D.了解老人們對(duì)盡快享受惠民政策的訴求【答案】：D9.戶籍不在本社區(qū)，在本社區(qū)購(gòu)房或租房居住滿（）年以上，符合選民資格條件，本人申請(qǐng)參加選舉，并經(jīng)社區(qū)居民代表會(huì)議同意參加選舉的選民列入選舉居民名單。A.一B.三C.二D.四【答案】：A10.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中通常要與各種組織建立互相信任的關(guān)系，以便協(xié)同解決社區(qū)問(wèn)題。關(guān)于與組織交往的做法，正確的是：A.在合作過(guò)程中盡量了解各自的共同利益所在B.根據(jù)組織之間的關(guān)系變化隨時(shí)調(diào)整自己組織的形象C.避免通過(guò)中間組織與其他組織交往D.努力說(shuō)服持不同意見(jiàn)的組織認(rèn)同自己組織的立場(chǎng)【答案】：A11.民政部開展“建設(shè)和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)要從（）抓起。A.示范社區(qū)B.示范城區(qū)C.示范樓院D.示范街道【答案】：A12.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)立足社區(qū)需求，以“用大愛(ài)守護(hù)身心健康”為主題，聯(lián)系醫(yī)院為社區(qū)內(nèi)的居民、社區(qū)工作者和志愿者做了一場(chǎng)健康宣講，取得了良好效果，該社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與醫(yī)院合作的服務(wù)內(nèi)容屬于（）。A.社區(qū)社會(huì)工作領(lǐng)域B.學(xué)校社會(huì)工作領(lǐng)域C.企業(yè)社會(huì)工作領(lǐng)域D.家庭社會(huì)工作領(lǐng)域【答案】：A13.居民的參與率低，服務(wù)對(duì)象的依賴性強(qiáng)，主要是（）模式的不足。A.地區(qū)發(fā)展B.社區(qū)照顧C(jī).社會(huì)策劃D.社會(huì)行動(dòng)【答案】：C14.某學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見(jiàn)，情緒表現(xiàn)消極，行為上遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng)，該生的行為問(wèn)題屬于（）。A.身心障礙B.逃學(xué)行為C.厭學(xué)行為D.學(xué)習(xí)焦慮【答案】：C15.社會(huì)工作者小劉的服務(wù)對(duì)象已成功戒毒五年未復(fù)吸。在一次回訪中，服務(wù)對(duì)象向小劉索要電話號(hào)碼，希望自己有困難時(shí)能及時(shí)找到小劉，根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理守則，小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.告知其私人電話號(hào)碼，并承諾盡可能及時(shí)接聽回復(fù)B.告知其辦公電話號(hào)碼，讓其與機(jī)構(gòu)的其他同事聯(lián)系C.告知其辦公電話號(hào)碼，并說(shuō)明有緊急情況時(shí)可撥打D.告知其私人電話號(hào)碼，但囑咐其一定不要告訴他人【答案】：C16.社區(qū)服務(wù)中，針對(duì)原來(lái)的民政福利對(duì)象如孤老殘幼、精神病人、烈軍屬等服務(wù)是（）。A.福利性服務(wù)B.專業(yè)服務(wù)C.商業(yè)服務(wù)D.經(jīng)營(yíng)性服務(wù)【答案】：A17.城市基層黨建年工作經(jīng)費(fèi)（含日常公用經(jīng)費(fèi)）應(yīng)不少于（）萬(wàn)元，服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)不低于（）萬(wàn)元。A.25、30B.10、15C.15、20D.20、25【答案】：A18.對(duì)流浪兒童提供回歸主流社會(huì)階段的服務(wù)不包括（）。A.家庭寄養(yǎng)B.政府教育C.教育培訓(xùn)D.類家庭【答案】：B19.對(duì)登記參加選舉的居民名單有異議的,應(yīng)當(dāng)自名單公布之日起（）日內(nèi)向居民選舉委員會(huì)申訴,居民選舉委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到申訴之日起（）日內(nèi)作出處理決定,并公布處理結(jié)果。A.三;三B.五;三C.五;五D.三;五【答案】：B20.杜明的妻子最近和杜明媽媽關(guān)系不融洽，經(jīng)常發(fā)生矛盾，他可以找居委對(duì)她們進(jìn)行（）。A.檢查B.調(diào)解C.監(jiān)督D.批評(píng)【答案】：B21.社區(qū)工作站在專業(yè)化人才和信息化設(shè)施的支撐下,提供高效便捷的（）。A.社區(qū)服務(wù)、公益服務(wù)、便民服務(wù)B.公共服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、公益服務(wù)C.公共服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、便民服務(wù)D.公共服務(wù)、公益服務(wù)、便民服務(wù)【答案】：D22.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是社會(huì)工作的重要領(lǐng)域。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在醫(yī)院中應(yīng)擔(dān)任的角色是（）A.護(hù)理工作者的助手B.醫(yī)生治療的管理者C.醫(yī)療資源的鏈接者D.醫(yī)療業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人【答案】：B23.單親媽媽阿芳因經(jīng)濟(jì)閑難向街道辦事處提出最低生活保障申請(qǐng)。街道辦事處收到申請(qǐng)后，委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)跟進(jìn)阿芳的低保申請(qǐng)。機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小王探訪了阿芳家，了解了其家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，還走訪了她的鄰居，并核查了相關(guān)信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務(wù)內(nèi)容中的________。A.提供心理支持B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象C.幫助申請(qǐng)救助D.促進(jìn)社會(huì)融入【答案】：B24.將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對(duì)矯正對(duì)象的社會(huì)服務(wù)，又將服務(wù)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂，是指（）。A.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用【答案】：B25.小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移居到了大城市，丈夫常常出差，沒(méi)有時(shí)間陪她。小陳在陌生的環(huán)境里沒(méi)有朋友，非常孤單，幾次應(yīng)聘工作失敗，感到很淚喪。為此，小陳找到社會(huì)工作者大李尋求幫助。大李與小陳一同就需要解決的問(wèn)題商定期望達(dá)到的具體目標(biāo)，并一一進(jìn)行了討論、確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了________。A.解釋服務(wù)目標(biāo)B.篩選服務(wù)目標(biāo)C.執(zhí)行服務(wù)方案D.選擇服務(wù)方案【答案】：B26.張三200?7年2月1?日遞交入黨?申請(qǐng)書，2009年?6月13日?被確定為入?黨積極分子?，2010年?8月20日?確定為發(fā)展?對(duì)象，2010年?8月28日?支部大會(huì)通?過(guò)其為預(yù)備?黨員，那么張三的?預(yù)備期要從?（）算起。A.2009年?6月13日?B.2007年?2月1日C.2010年?8月28日?D.2010年?8月20日?【答案】：C27.生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、使用危險(xiǎn)化學(xué)品和處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品單位的（）對(duì)本單位危險(xiǎn)化學(xué)品的安全負(fù)責(zé)。A.主要負(fù)責(zé)人B.次要負(fù)責(zé)人C.保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人D.安全部門負(fù)責(zé)人【答案】：A28.社區(qū)治理的行為指向是社區(qū)中的（）A.公共事物B.綜治維穩(wěn)C.環(huán)境D.社會(huì)婦聯(lián)【答案】：A29.根據(jù)青少年發(fā)展需要及青少年政策要求，制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策的工作屬于（）。A.青少年社會(huì)工作行政B.青少年社會(huì)工作研究C.青少年福利工作D.青少年教育工作【答案】：A30.地質(zhì)災(zāi)害中?因?yàn)?zāi)死亡和?失蹤3人以?下或者直接?經(jīng)濟(jì)損失1?00萬(wàn)元以?下的，屬于（）地質(zhì)災(zāi)害A.小型B.特大型C.中型D.大型【答案】：A31.以下哪種情況沒(méi)有違反交通安全法規(guī)。（）A.通過(guò)路口時(shí)亂闖紅燈B.駕駛車輛在道路上逆行C.駕駛電動(dòng)車搭載超過(guò)2人D.駕駛電動(dòng)車時(shí)帶頭盔【答案】：D32.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的（）。A.上部B.中部C.任意部位都可以D.根部【答案】：D33.在社會(huì)工作督導(dǎo)者成長(zhǎng)小組的某一節(jié)中，資深社會(huì)工作者老胡發(fā)現(xiàn)組員們對(duì)小組更加投入了，他們能夠自由地表達(dá)在帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生過(guò)程中遇到的困難，并通過(guò)角色扮演、同伴支持等方式分享經(jīng)驗(yàn)，形成了共同討論并合力解決問(wèn)題的氛圍。下列小組主題活動(dòng)設(shè)計(jì)中，適合在這一階段開展的是（）。A.知行合一：我要這樣做督導(dǎo)B.認(rèn)識(shí)自我：相互了解做朋友C.心靈契約：七嘴八舌話規(guī)范D.不說(shuō)再見(jiàn)：成長(zhǎng)歷程再回顧【答案】：A34.10歲的小龍?jiān)诎职秩ナ篮?，與媽媽一起生活，班主任老師發(fā)現(xiàn)小龍?jiān)趯W(xué)校情緒低落，反應(yīng)遲鈍，胳膊上還莫名其妙得出現(xiàn)一些傷痕，便將其轉(zhuǎn)介紹學(xué)校社會(huì)工作者小劉。為便于后期個(gè)案服務(wù)工作的開展，小劉決定全面收集資料，其適宜的做法有（）A.查閱小龍的各科成績(jī)單和就醫(yī)記錄等B.通過(guò)會(huì)談來(lái)分析小龍問(wèn)題產(chǎn)生的原因C.通過(guò)家訪觀察小龍與媽媽之間的互動(dòng)D.通過(guò)家訪了解小龍的居住和生活環(huán)境【答案】：D35.某兒童醫(yī)院經(jīng)常在社區(qū)開展大型活動(dòng)，有義診，有宣傳健康和衛(wèi)生知識(shí)的講座，有醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民的聯(lián)誼會(huì)等。這些活動(dòng)得到了社區(qū)的認(rèn)同和居民群眾的歡迎。這種工作方法是（）。A.群眾工作B.個(gè)案工作C.小組工作D.社區(qū)工作【答案】：D36.社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年，他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒，夜不歸宿。小楊計(jì)劃通過(guò)開展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進(jìn)行自我探索、增進(jìn)自我認(rèn)知、改變不良行為、改善他們與父母的關(guān)系，預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會(huì)化傾向”問(wèn)題。小楊的上述服務(wù)計(jì)劃屬于_______。A.危機(jī)干預(yù)B.社區(qū)矯正C.社會(huì)觀護(hù)D.臨界預(yù)防【答案】：D37.社會(huì)工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作，其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們________。A.從子女視角看問(wèn)題，了解他們所思所想B.用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法C.學(xué)習(xí)使用“我”訊息，與子女進(jìn)行溝通D.覺(jué)察自己以往對(duì)子女教育方式的利弊【答案】：A38.《市民系統(tǒng)》進(jìn)行主管婚?姻登記操作?步驟：（）A.協(xié)管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?婚姻的人員?，點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定B.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?婚姻的人員?，點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定C.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定D.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息【答案】：B39.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作是指（）。A.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用【答案】：B40.最近總有一些老人到社區(qū)工作站的大廳下棋,影響了工作人員的正常工作,如果你是工作人員,可以（）讓他們離開。A.立刻報(bào)警B.威脅恐嚇C.大聲辱罵D.耐心勸阻【答案】：D41.社會(huì)工作者小英了解到，某企業(yè)部分員工對(duì)如何與青春期的子女溝通感到束手無(wú)策。為此，小英設(shè)計(jì)了以學(xué)習(xí)親子溝通知識(shí)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程，回應(yīng)員工的需要。在此培訓(xùn)中，小英擔(dān)任的角色是（）。A.倡導(dǎo)者B.聯(lián)絡(luò)者C.促進(jìn)者D.教育者【答案】：D42.我區(qū)農(nóng)村低?保標(biāo)準(zhǔn)為（）。A.350元/人?月B.400元/人?月C.370元/人?月D.420元/人?月【答案】：C43.生活噪聲一般在（）dB以下，對(duì)人沒(méi)有直接生理危害。A.80B.90C.85D.120【答案】：A44.噪聲級(jí)超過(guò)（）分貝，人的聽覺(jué)器官易發(fā)生急性外傷，致使鼓膜破裂出血。A.140B.120C.80D.100【答案】：A45.以下關(guān)于事故的論述，正確的是：（）。A.事故都是物的因素造成的B.事故都是人為因素造成的C.事故是突然發(fā)生的、出乎人們意料的意外事件D.事故總是伴隨火災(zāi)或爆炸【答案】：C二、多選題46.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂(lè)。雖然成長(zhǎng)環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的爸爸得知情況后,自豪地說(shuō):“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過(guò)我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有（）A.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境B.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響C.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境D.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響【答案】：ACD47.小皓是某精神衛(wèi)生中心兒科的社會(huì)工作者，她計(jì)劃運(yùn)用小組工作治療模式針對(duì)多動(dòng)癥兒童開展服務(wù)，下列小皓的做法中，符合治療模式實(shí)施原則的有（）。A.注重了解小組里每位多動(dòng)癥兒童的康復(fù)治療計(jì)劃B.通過(guò)游戲，促進(jìn)兒童間的互動(dòng)，搭建互助的平臺(tái)C.評(píng)估多動(dòng)癥兒童的實(shí)際需求，并確定小組的目標(biāo)D.綜合運(yùn)用不同學(xué)科的知識(shí)，明確小組治療的目標(biāo)【答案】：BC48.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小汪為社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)生開展了病房探訪技巧提升小組，在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧，導(dǎo)致其他組員無(wú)法發(fā)表自己的觀點(diǎn)。此時(shí)，小汪運(yùn)用限制性技巧進(jìn)行回應(yīng)。下列表述中，采用該技巧的有（）。A.“接下來(lái)的時(shí)間不多，給大家一個(gè)挑戰(zhàn)，每人只分享一個(gè)技巧，而且盡量是其他人沒(méi)有分享過(guò)的?！盉.“我在病房探訪過(guò)也遇到過(guò)這樣的情況，當(dāng)時(shí)我用了同理心.傾聽的技巧?！癈.“小黃，謝謝你剛才分享了很多實(shí)用的探訪技巧，現(xiàn)在我們是不是聽聽其他組員的想法呢?”D.“小黃，你是否可以分享一下，為什么你會(huì)在病房探訪中用到這些技巧呢?”【答案】：ACD49.長(zhǎng)期遭受婚姻暴力的婦女會(huì)認(rèn)為自己應(yīng)該對(duì)施暴者的行為負(fù)責(zé)，有嚴(yán)重的罪惡感和心理壓力。逐漸將暴力行為視為日常生活的一部分，否定自己的能力，不相信自己能夠擺脫暴力。導(dǎo)致遭受的婚姻暴力周期性發(fā)生。上述現(xiàn)象可概括為“受虐婦女綜合征”，其特征包含（）。A.以暴制暴B.低自尊C.暴力循環(huán)D.暴力轉(zhuǎn)移【答案】：AB50.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施以來(lái)，社會(huì)工作者小馮計(jì)劃在社區(qū)中開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，提升父母的家庭教育能力，為此，小馮設(shè)計(jì)了一個(gè)針對(duì)6—12歲孩子父母的教育小組，根據(jù)家庭生命周期理論，下列內(nèi)容中合適的有A.協(xié)助父母對(duì)學(xué)校保持更大的開放性B.協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟(jì)條件C.協(xié)助父母適應(yīng)不以子女為中心的角色要求D.協(xié)助父母幫助孩子適應(yīng)學(xué)生角色【答案】：CD51.某學(xué)校班主任向社會(huì)工作者小陳反映，學(xué)生小星最近變得沉默寡言，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。小陳了解到小星父母平時(shí)忙于工作，很少與孩子交流，擬運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)小星父母進(jìn)行服務(wù)，下列談話中，體現(xiàn)非反思性技巧的有（）。A.“你們平時(shí)都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般幾點(diǎn)回家?”B.“你們平時(shí)工作都很忙，我其實(shí)也很理解和同情你們的現(xiàn)狀?！盋.“小星媽媽，您要是有什么情緒，就直接說(shuō)出來(lái)吧，有時(shí)候壓力太大是需要宣泄一下的?！盌.“你們平時(shí)工作都很忙，建議讓孩子來(lái)我們機(jī)構(gòu)參加‘四點(diǎn)半課堂’，可能會(huì)有幫助?！薄敬鸢浮浚篈B52.接上級(jí)工作?通知，社區(qū)工作站?工作人員X?要在網(wǎng)站上?發(fā)布一篇題?為“同安S社區(qū)?喜迎元旦”的文章，下述操作中?，必要的操作?是（）A.進(jìn)入“內(nèi)容管理”B.登錄網(wǎng)站管?理后臺(tái)C.進(jìn)入“通用辦公”D.進(jìn)入“網(wǎng)站管理”【答案】：ABD53.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)旳功能表目前（）。A.增進(jìn)社會(huì)保障制度旳健全與完善B.社會(huì)問(wèn)題旳解決C.凈化社會(huì)風(fēng)氣，維護(hù)社會(huì)公平與公正，增進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)D.提高經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)率【答案】：BC54.以下哪些要求符合事件上報(bào)質(zhì)量（）？A.有顯示時(shí)間地點(diǎn)附件圖片B.標(biāo)題少于6個(gè)字C.內(nèi)容不少于25個(gè)字D.圖片與描述相符【答案】：ACD55.流動(dòng)人口在?現(xiàn)居住地享?受計(jì)劃生育?服務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)?、優(yōu)待：（）A.晚婚晚育或?者在現(xiàn)居住?地施行計(jì)劃?生育手術(shù)的?，依照現(xiàn)居住?地省、自治區(qū)、直轄市或者?較大的市的?規(guī)定，享受休假等?B.依法免費(fèi)獲?得避孕藥具?，免費(fèi)享受根?據(jù)規(guī)定的其?他基本項(xiàng)目?的計(jì)劃生育?技術(shù)服務(wù)C.免費(fèi)出具有?關(guān)人口和計(jì)?劃生育法律?知識(shí)和生殖?健康知識(shí)普?及活動(dòng)D.實(shí)行計(jì)劃生?育的，按照流動(dòng)人?口現(xiàn)居住地?省、自治區(qū)、直轄市或者?較大的市的?規(guī)定，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?等方面獲得?支持、優(yōu)惠，在社會(huì)救濟(jì)?等方面享受?優(yōu)先照顧?！敬鸢浮浚篈BCD56.村（居）民委員會(huì)選舉采?。ǎ┑姆绞?。A.記名投票B.公開寫票C.無(wú)記名投票D.秘密寫票【答案】：CD57.如下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作旳要素？（）A.社會(huì)工作者B.社會(huì)工作價(jià)值觀C.服務(wù)對(duì)象D.專業(yè)助人措施【答案】：AB58.流動(dòng)人口婚?育證明應(yīng)當(dāng)?載明的信息?：（）A.婚姻狀況、配偶信息B.生育狀況、避孕節(jié)育情?況C.學(xué)歷D.姓名、年齡、公民身份證?號(hào)碼【答案】：ABD59.下列屬于健康服務(wù)內(nèi)容旳是（）。A.緊急呼喊系統(tǒng)安裝等技術(shù)支持B.協(xié)助進(jìn)行壓力管理、開展鍛煉身體方案C.有關(guān)慢性病旳健康教育推廣活動(dòng)、解決酗酒和濫用藥物問(wèn)題D.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、例行體檢、營(yíng)養(yǎng)征詢與教育【答案】：BC60.城市外來(lái)女性務(wù)工人員面臨較大工作和生活壓力，為此，社會(huì)工作者小周開設(shè)了一個(gè)成長(zhǎng)小組，在第四節(jié)小組關(guān)于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中，組員小花說(shuō)“其實(shí)沒(méi)什么，大家有壓力都很正常，所有人都會(huì)遇到的?！苯M員小圓說(shuō)：“大家都在說(shuō)一些無(wú)關(guān)痛癢的事情，我感覺(jué)所有人都沒(méi)有說(shuō)出真實(shí)想法，在回避問(wèn)題?！贬槍?duì)小花和小圓的表述，小周適宜的回應(yīng)有（）A.“剛才從小花的分享中，我好像沒(méi)有聽到實(shí)質(zhì)性的信息，是不是大家不想談?wù)摴ぷ鲏毫Φ脑掝}?”B.“小圓，你能具體說(shuō)說(shuō)她們是怎么回避問(wèn)題的嗎?”C.“謝謝小圓和小花的分享，對(duì)于她們的想法，其他人有什么想說(shuō)的嗎?”D.“謝謝小圓和小花的分享，大家在這里不用隱藏自己的想法，我們不妨試著說(shuō)出來(lái)?！薄敬鸢浮浚篊D61.危機(jī)調(diào)適指通過(guò)提供及時(shí)和急需旳協(xié)助，以協(xié)助處在危機(jī)狀況下旳個(gè)人或家庭重新獲得身心平衡。危機(jī)調(diào)適旳原則是（）。A.服務(wù)期限短B.主動(dòng)與直接，社會(huì)工作者通常很主動(dòng)、直接地提供服務(wù)C.協(xié)助病人達(dá)到最佳生活適應(yīng)狀況D.目旳有限，設(shè)定具體旳短期內(nèi)可完畢旳目標(biāo)【答案】：AD62.社會(huì)工作者小田計(jì)劃開展一個(gè)乳腺癌病友支持小組，旨在為初次手術(shù)存在緊張和憂慮情緒的乳腺癌病友提供支持。小田通過(guò)多種渠道招募小組成員，下列對(duì)象中，符合該小組組員篩選條件的有（）A.丁，新確診為卵巢癌且完成手術(shù)，擔(dān)心腫瘤復(fù)發(fā)，經(jīng)病友推薦報(bào)名參加小組B.丙，三年前患食管癌，此次腫瘤轉(zhuǎn)移，確診為乳腺癌且完成C.甲，無(wú)法接受乳腺癌復(fù)發(fā)及二次手術(shù)后對(duì)身體形象的再次損傷，情緒低落D.乙，新確診為乳腺癌且完成手術(shù)，但她不能接受身體殘缺事實(shí)，經(jīng)常流淚手術(shù)，情緒穩(wěn)定【答案】：BCD63.黨章規(guī)定，黨員如果沒(méi)?有正當(dāng)理由?，（）就被認(rèn)為是?自行脫黨。A.或不做黨所?分配的工作?B.或不交納黨?費(fèi)C.或不履行黨?員八項(xiàng)義務(wù)?D.連續(xù)六個(gè)月?不參加黨的?組織生活【答案】：ABD64.城鄉(xiāng)社會(huì)救?助體系的內(nèi)?容包括（）：A.城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保供?養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助B.流浪乞討救?助C.教育救助D.住房救助【答案】：ACD65.困境兒童指具有本市戶籍的（）A.事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童B.貧困兒童C.殘疾兒童D.重病兒童【答案】：ABCD三、相關(guān)知識(shí)66.消防安