2021-2022學年四川省瀘州市龍馬潭區(qū)金龍中學中考聯考化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.一定質量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應,產生氫氣質量與時間的關系如圖所示,下列說法不正確的是()A.t1時,產生氫氣的質量鋅比鐵大B.t1時,產生氫氣的速率鋅比鐵大C.t2時,參加反應鋅的質量與鐵相同D.t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質量相同2.下列實驗操作正確的是A.塞緊橡皮塞 B.加熱液體C.取用液體 D.讀出液體的體積3.下列各組物質投入水中,攪拌后能得到無色、澄清溶液的是()A.KNO3、HCl、CuCl2 B.Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 D.NaOH、KCl、H2SO44.下列物質不屬于有機物的是A.淀粉 B.維生素 C.蛋白質 D.食鹽5.下列實驗現象敘述錯誤的是A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰 D.紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙6.下表是高氯酸鉀在不同溫度時的溶解度。下列說法正確的是溫度/°C20406080溶解度/g1.683.737.313.4A.高氯酸鉀易溶于水B.40°C時,將5g高氯酸鉀溶于100g水中可得到105g溶液C.80°C的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40°C有結晶現象D.60°C時可得到11.7%的高氯酸鉀水溶液7.下列有關做法中,化學在能源利用、環(huán)境保護等方面起不到正確作用的是A.從電池中回收金屬等再利用B.使用新型的可降解塑料,減少白色污染C.改進汽車尾氣凈化技術,減少有害氣體排放D.將生活污水倒入大河中流走,以免造成對人們生活環(huán)境的影響8.在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X.取一定質量的AgNO3固體充分光照,測得反應后生成Ag、O2、X的質量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是()A.AgNO3固體應密封保存在無色細口瓶中B.m=3.2C.X的化學式為NOD.該反應方程式中Ag與O2的化學計量數之比為3:29.除去下列各物質中混有的少量雜質,所用試劑及操作方法均正確的一組是()序號物質雜質所用試劑和操作方法AH2HC1通過足量的AgNO3溶液,干燥BNaNO3溶液Na2SO4加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾CNaC1固體Na2CO3加入足量水溶解,過濾D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D10.下列說法正確的是()A.溶液加水稀釋后pH一定變大B.能與堿發(fā)生中和反應的物質不一定是酸C.向某固體中加稀鹽酸有氣泡產生,該固體一定是活潑金屬D.某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產生氨味,證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥11.以甲為原料轉化成丙的微觀過程如下圖。下列說法正確的是A.轉化①中分子和原子的種類都發(fā)生改變B.轉化②中丙和丁的分子個數之比為1:1C.乙中氫元素的質量分數小于丁D.轉化①、②中氮元素的化合價都發(fā)生變化12.用下列裝置來驗證質量守恒定律(托盤天平未畫出),能達到目的是()A. B. C. D.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.依據所學的化學知識回答:人體缺乏_____會引起夜盲癥.鋁、鐵都是生活中常使用的金屬,但鋁比鐵更耐腐蝕,其原因是(用化學方程式表示)_____.測定溶液的酸堿度最簡便的方法是使用_____.為了滿足尖端技術發(fā)展的需要,人們綜合不同材料的優(yōu)點,制成了比原來單一材料的性能優(yōu)越得多的_____材料,如玻璃鋼、碳纖維.如圖所示是簡易凈水器,該裝置不能將硬水軟化的原因是_____.14.如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,根據圖示回答下列問題:(1)t1℃時,A、B兩種物質的溶解度是A_____B(填“>”、“<”或“=”,下同)。(2)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質量關系是A_____B。(3)t1℃時,100g水中溶解50gA剛好飽和,那么50g水中溶解_____gB也剛好達飽和。15.“史上最貴”的實驗:步驟Ⅰ.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;步驟Ⅱ.讓足量鎂條在步驟Ⅰ生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物。步驟Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式:_____.若金剛石質量為m1,按上述步驟反應且轉化完全,生成的炭粉質量為m2,則m1_____m2(填“<”、“=”、“>”),理由為_____.16.化學與人們生活中的衣、食、住、行有著密切的聯系。制作衣服的材質大致可分為天然與合成兩類,下列衣服屬于合成材料制作的是_____(填字母序號,下同)A羊毛衫B滌綸運動服C純棉T恤D蠶絲旗袍元宵節(jié)吃糯米肉餡湯圓是我國南方的傳統習俗。從營養(yǎng)均衡的角度看,早餐吃糯米肉餡湯圓時還應補充的營養(yǎng)物質有_________。A雞蛋B蘋果C面包D百事可樂三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題。寫出儀器①的名稱_____。用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,選用的發(fā)生裝置是_________(填序號),該裝置需要做的改進是_____,反應的化學方程式為____。若用D裝置收集氧氣,當觀察到_____時,說明已經收集滿。實驗室用鋅和稀鹽酸制取氫氣的化學方程式為_____,其反應類型是_____;與裝置B相比,裝置C的優(yōu)點是______,若用G裝置收集氫氣,氣體從_____(填“a”或“b”)端進入。某興趣小組對敞口放置一段時間的氫氧化鈉溶液進行了探究。實驗如圖1所示,檢查裝置氣密性,在圓底燒瓶內加入該氫氧化鈉溶液,注射器中預先裝好足量的稀鹽酸,裝置連接壓強傳感器和計算機。實驗中將稀鹽酸勻速逐滴加入圓底燒瓶中,得到“時間—壓強”曲線圖(見圖2)。①圖2中ab段壓強變化不明顯的原因是________。②圖2中bc段壓強快速上升說明氫氧化鈉溶液已經變質,寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式________。③待曲線至d點時,將瓶內溶液取出,溶液中的溶質是________(寫化學式)。18.下面所示為常見氣體制備、干燥和性質實驗的部分儀器。試根據題目要求,回答下列問題:(1)欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體。①所選裝置的連接順序為______________(填寫裝置序號字母)。②裝置A中,發(fā)生反應的化學方程式為_____________________。(2)欲用一氧化碳氣體測定某10g不純氧化鐵樣品的純度(雜質不反應),并驗證反應中氣體生成物的性質。所選裝置的連接順序為:CO氣體→D→B→C。①裝置B中出現的現象是____________________。②寫出裝置D大玻璃管中發(fā)生的化學反應方程式____________________。③裝置C的作用是____________________。④通過測量反應前、后D處大玻璃管的質量變化,來計算氧化鐵樣品的純度。測得D中硬質玻璃管內固體質量減少2.4g,則氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數為____________。若實驗結束后大玻璃管中的物質里還有少許紅色氧化鐵,則計算出樣品純度的結果將_______________(填“偏大”“偏小”“不受影響”其中之一)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某校化學興趣小組為了測定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數,進行如下實驗,取13.25g碳酸鈉樣品(雜質既不溶于酸也不溶于水)放入燒杯中,加入95.8g水使其完全溶解,再向其中加入稀鹽酸,測得反應放出氣體的總質量與所加入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示,請回答:當加入212g稀鹽酸時,放出氣體的質量為_____g。碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數為多少?_____(寫出計算過程)加入106g稀鹽酸(即A點)時燒杯中溶液的溶質質量分數為多少?_____(寫出計算過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】t1min時,鋅與鹽酸反應曲線上點的縱坐標位置更高,說明此時鋅與鹽酸反應產生氫氣的質量較鐵與鹽酸反應產生的氫氣多,由時橫坐標表示時間,所以也表示0~tmin這段時間內,鋅與鹽酸反應產生的氫氣較鐵與鹽酸反應產生的氫氣多,所以也表明鋅與鹽酸反應產生氫氣的速率較鐵與鹽酸反應更快;t2min時,兩條曲線相交,且此后保持水來,說明鋅與鹽酸的反應、鐵與鹽酸的反應均已完全,且產生氫氣的質量相同,由于氫氣中的氫元素來源于鹽酸提供的氫元素,所以產生等質量的氫氣,也就說明參加反應的鹽酸質量相同。2、D【解析】

A、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意取液后的膠頭滴管不能倒置,以防止腐蝕膠頭,圖中所示操作錯誤;D、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選D。3、D【解析】

A、CuCl2是藍色溶液,不符合題意;B、Ba(OH)2會與Na2SO4反應生成硫酸鋇沉淀,不能得到澄清溶液,不符合題意;C、Na2CO3與Ca(OH)2反應生成碳酸鈣沉淀,不能得到澄清溶液,不符合題意;D、雖然NaOH和H2SO4能反應,但沒有沉淀生成,也沒有有色物質生成,能得到無色、澄清溶液,符合題意。故選D。4、D【解析】

A、淀粉是有機物中的糖類,故不符合題意;B、維生素也是有機物,故不符合題意;C、蛋白質是有機物,故不符合題意;D、食鹽中含有碳元素是無機物中的鹽,故符合題意。故選D。5、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,敘述正確;B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體是結論,不是現象,敘述錯誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰,敘述正確;D、紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙,敘述正確。故選B。6、C【解析】

A、由表可知,20℃時,高氯酸鉀的溶解度是1.68g,其溶解度大于1g小于10g,符合可溶物溶解范圍,因此,高氯酸鉀可溶于水,故不符合題意;B、由表可知,40℃時,高氯酸鉀的溶解度是3.73g,即100g水中溶解3.73g高氯酸鉀達到飽和狀態(tài),而5g高氯酸鉀不能完全溶解在100g水中,只能溶解3.73g,可得到溶液103.73g,選項說法錯誤,故不符合題意;C、由表可知,40℃時,高氯酸鉀的溶解度是3.73g,80℃時,高氯酸鉀的溶解度是13.4g,溫度由80℃冷卻至40℃,溶解度減小,溶解性降低,因此,80°C的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40°C有結晶現象,故符合題意;D、根據溶解度和溶質質量分數的關系:ⅹ100%可得,60°C時,高氯酸鉀飽和溶液的溶質質量分數為:ⅹ100%≈6.8%,選項中的溶質質量分數為:11.7%>6.8%,根據同一溫度下,同一物質的飽和溶液溶質質量分數最大可知,選項說法錯誤,故不符合題意。7、D【解析】

A、從電池中回收金屬等再利用,減少環(huán)境污染;故選項正確,但不符合題意;B、使用新型的可降解塑料,減少白色污染;故選項正確,但不符合題意;C、改進汽車尾氣凈化技術,減少有害氣體排放,減少空氣污染;故選項正確,但不符合題意;D、將生活污水倒入大河中流走,會造成大量河水污染,生活污水需處理達標后排放;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。8、B【解析】

A、硝酸銀在光照條件下易分解,應存放于棕色試劑瓶中,錯誤;B、根據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類和質量不會發(fā)生改變,硝酸銀分解之后銀元素全部轉移到單質銀中,根據單質銀的質量可求出反應的硝酸銀的質量,生成氧氣的質量為,所以m=3.2,正確;C、生成的氮氧化物中氮元素的質量為,氧元素的質量為,則氮元素和氧元素的個數比為,所以該氮氧化物為NO2,錯誤;D、根據反應的化學方程式可知Ag與O2的化學計量數之比為2:1,錯誤。故選B。【點睛】根據質量守恒定律可解題。9、A【解析】

A、HCl溶于水形成鹽酸,鹽酸能與AgNO3溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸,氫氣不與硝酸銀反應,故干燥后可得到純凈的氫氣,符合題意;B、硝酸鋇能與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,雖然除去了硫酸鈉,但是引入了新的雜質硝酸鋇,不符合題意;C、氯化鈉和碳酸鈉均能溶于水,故無法通過加水溶解、過濾的方法除雜,不符合題意;D、三氧化二鐵能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,但是鐵也能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了三氧化二鐵,但是也除去了原物質,不符合題意。故選A?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。10、D【解析】

A、溶液的稀釋會使溶液的酸堿性減弱,但對應酸性溶液來說加水稀釋pH會變大,堿性溶液pH會變小,故此選項錯誤。

B、中和反應一定是酸與堿生成鹽和水的反應,故此選項錯誤。

C、與鹽酸反應生成氣體的可以是金屬也可以是碳酸鹽,不一定是金屬,故此選項錯誤。

D、銨鹽遇堿會放出氨氣,反之遇堿放出氨氣的一定是銨鹽,故此選項正確。

故選D。11、D【解析】

由圖可知,轉化①的化學方程式為:,轉化②的化學方程式為:?!驹斀狻緼、由圖可知,轉化①中分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,不符合題意;B、轉化②中丙和丁的分子個數之比為:4:6=2:3,不符合題意;C、乙中氫元素的質量分數為:,丁中氫元素的質量分數為:,故乙中氫元素的質量分數大于丁,不符合題意;D、轉化①中,氮元素的化合價由0轉化為-3,轉化②中氮元素的化合價由-3價轉化為+2價,化合價都發(fā)生了變化,符合題意。故選D?!军c睛】化合物中元素的質量分數=;12、D【解析】試題分析:A、生成物中有氣體生成,裝置也不是密閉容器,不能驗證;B、兩種物質不反應,不能驗證;C、鎂帶在空氣中燃燒,反應后固體質量會明顯增大,因為有氧氣參加,另外該裝置也不是在密閉容器中進行,不能驗證;D、鐵與硫酸銅反應生成銅與硫酸亞鐵,反應物中沒有氣體參加生成物中也沒有氣體生成,裝置可不密閉,可以驗證。故選D。考點:質量守恒定律及其應用二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、維生素A4Al+3O2═2Al2O3pH試紙復合該裝置能除去不溶性雜質和某些可溶性的雜質(如顏色、異味)(或該裝置不能除去水中的鈣鎂化合物)【解析】

(1)人體缺乏維生素A易患夜盲癥;故填:維生素A;(2)鋁具有良好的抗腐蝕性能是因為:鋁能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜,方程式是4Al+3O2═2Al2O3;故填:4Al+3O2═2Al2O3;(3)測定溶液酸堿度的最簡單的方法是使用pH試紙;故填:pH試紙;(4)復合材料集中了合成材料的優(yōu)點,具有綜合性能更優(yōu)異的特點.故填:復合;(5)該裝置中的小卵石、石英砂等只能除去難溶性雜質,活性炭可以吸附色素和異味,無法除去可溶性雜質,所以不能將硬水軟化;故填:該裝置能除去不溶性雜質和某些可溶性的雜質(如顏色、異味)(或該裝置不能除去水中的鈣鎂化合物).14、=>25【解析】

A、B兩種物質的溶解度曲線可知,A物質的溶解度隨溫度的升高而增大,B物質的溶解度隨溫度的升高而減小?!驹斀狻浚?)t1℃時,A、B兩種物質的溶解度是A等于B,因為該溫度下,它們有交點;故溶解度是A=B。(2)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質量關系是A>B,因為降溫B沒有固體析出。(3)t1℃時,100g水中溶解50gA剛好飽和,那么50g水中溶解25gB也剛好達飽和?!军c睛】在一定溫度下,溶液里所能溶解的某種溶質如果不能再增加了,這樣的溶液就被叫做這種溶質的飽和溶液。15、2Mg+CO2點燃2MgO+C=根據質量守恒定律,反應前后原子的種類和數量不變【解析】

(1)鎂與二氧化碳反應生成的黑色物質是碳,白色物質是氧化鎂,反應的化學方程式為:2Mg+CO2點燃2MgO+C;(2)兩次反應都符合質量守恒定律,即元素的種類和質量都不變,故反應前后碳元素的質量m1=m2。16、BB【解析】

(1)A羊毛衫是由羊毛織成的,羊毛屬于天然纖維,此選項不符合題意;B滌綸衣服是由滌綸織成的,滌綸屬于合成纖維,此選項符合題意;C純棉T恤是由棉花織成的,棉花屬于天然纖維,此選項不符合題意;D蠶絲旗袍是由蠶絲織成的,蠶絲屬于天然纖維,此選項不符合題意。故選B。(2)糯米肉餡湯圓中含有糖類、蛋白質、油脂、無機鹽,從營養(yǎng)均衡的角度看,早餐吃糯米肉餡湯圓時還應補充的營養(yǎng)素是維生素,水果、蔬菜中富含維生素,故選B。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、水槽A試管口需要放一團棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑有氣泡從瓶口外冒出Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑置換反應可以控制反應的進行與停止a鹽酸先與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,不會導致壓強改變2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONaCl、HCl【解析】

(1)據圖可知儀器①的名稱是水槽;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,所以選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管;排水法收集氧氣時,當觀察到氣泡從瓶口外冒出時,說明已經收集滿了;(3)鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,反應的化學方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應;C可以實現固體和液體分離而控制反應,所以C裝置的一個突出優(yōu)點是可以控制反應的進行與停止;氫氣的密度比空氣小,所以從a管進入;(4)①加入鹽酸后,先與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,不會導致壓強改變;②二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;③加入足量的稀鹽酸后,先與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水;再與碳酸鈉反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,待曲線至d點時,溶液中含有氯化鈉和氯化氫,化學式為:NaCl、HCl。【點睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。18、A→E→F

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