廣東省潮州市（新版）2024小學語文部編版階段練習(記憶加深)完整試卷（含答案）

廣東省潮州市（新版）2024小學語文部編版階段練習(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.用“”畫出加點字的正確讀音，根據(jù)拼音寫出正確的詞語。

我摔破了胳膊，媽媽連忙帶我去zhěnsuǒ，一位穿著zhǎnxīn白大褂的cíxiánɡ的爺爺給我抹藥。我皺緊眉頭，感覺疼痛不堪（kānshèn）。爺爺給我纏上一層繃（bēnɡběnɡ）帶，并給我開回家涂抹的yàojì。2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求填空。

（1）“春”字共___________畫，它的第五筆是___________。

（2）“種”字是___________結(jié)構(gòu)，它的第三筆是___________。

（3）“樣”字用音序查字法先查___________，再查___________。它可以組詞：___________。2）.按提示，背誦課文，補寫句子。

（1）孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，______。

（2）一面______，一把______。______，一片歡笑。

（3）______，黃河入海流。

（4）飛流______，疑是銀河落九天。

（5）白馬西風塞上，杏______。3）.我會補充合適的詞語。

（1）一()魚塘一()翠竹一()帆船

一()信一()報紙一()花

（2）名()大()()()天香()形()狀

()苞欲()()消()散()()疊翠

（3）(

)的眼睛(

)的頭發(fā)(

)的牙齒4）.我會照樣子，寫詞語。

（1）例：（火）紅______黃______綠______白

（2）例：（蕩）秋千______故事______帽子______泡泡

（3）例：一（束）鮮花一_____海鷗一_____銅號一_____葡萄

（4）例：（明亮）的眼睛(

)的眼睛(

)的眼睛5）.比一比，再組詞。

講(

)找(

)已(

)辦(

)

進(

)我(

)己(

)為(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面搭配有錯誤的一組是（）A．采蘑菇采蓮B．賞明月賞夕陽C．吃野菜挖野菜D．捉蜻蜓摘蜻蜓2）.媽媽讓我去寫作業(yè)，可我想先看一會兒書，我會對媽媽說：“（）”A．我不寫作業(yè)，我要先看書！B．媽媽，我正看到這本書精彩的地方，能先看完再去寫作業(yè)嗎？3）.下列姓氏中，不是復姓的一項是（）A．司徒B．諸葛C．吳D．司馬4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.把下面句子改成“被”字句。

（1）小狗的叫聲把旁邊的小母雞嚇跑了。

____________________________________________

（2）我把蒲公英的絨毛吹到弟弟的臉上。

___________________________________________

（3）密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。

_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

采窗花香噴噴的棉花糖巳羊

貼樹坑脆生生的炸雞腿未蛇

挖明月軟綿綿的黃瓜辰牛

賞蘑菇酸溜溜的話梅丑龍2）.讀一讀，連一連。

晴朗的柳枝湖心廳

燦爛的天空管理場

柔軟的陽光游樂處

難忘的植樹節(jié)展覽亭6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面句子排序，并在括號里填上序號。

(

)讀著讀著，我遇到個生字“鞠”，就去問爺爺。

(

)“中央電視臺的鞠萍阿姨是不是就姓這個‘鞠’？”

(

)吃過晚飯，我坐在燈下朗讀《百家姓》。

(

)“對”。爺爺微笑著點了點頭。

(

)爺爺戴上老花鏡，看了看說：“這個字念“jū””。2）.根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序。

()街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出現(xiàn)了幾頂圓帽子，方帽子店的主人大吃一驚。

()后來，方帽子店對面，又開了一家帽子店，櫥窗里放著各種各樣的帽子，卻沒有一頂是方的。

()他們設法找到一些布，試著做了幾頂圓帽子，像碗一樣扣在頭上，很舒服。

()有一家帽子店從來沒有做過別的帽子，他們的櫥窗里都是方帽子。

()日子一天天地過去，世界一天天在改變，那些不舒服的方帽子，慢慢地成為古董。

()小孩們覺得方帽子又奇怪又不舒服，他們想，圓圓的頭為什么戴方帽子呢？圓的不行嗎？7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．“卵”的第三筆和第七筆都是點，“號”字在“風號浪吼”這個詞中讀“hào”。()

2．“鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊”句中的“屹立”可以換成“站立”。()

3．“雙翅一翻，把斜陽掉在江上”這句運用了夸張的修辭手法。(

)

4．“霎時”、“頓時”、“仍然”都可以用來表示情況在很短的時間里發(fā)生。(

)

5．《鹿柴》是唐朝詩人王維寫的?！安瘛钡淖x音是“chái”。(

)

6．《繁星》一文按照時間順序描寫了作者在三個不同的時間和地點觀看繁星的情景和感受。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.看圖默寫古詩，并完成后面的填空。

(1)補全詞句。

(2)通過“_____”和“_____”兩個動詞，把牧童那種__________、____________的心情和盤托了出來?！癬________”一詞，把這個牧童發(fā)現(xiàn)樹上鳴蟬時的驚喜心情和機警性格栩栩如生地表現(xiàn)了出來。

(3)詩人先寫小牧童的________________，后寫小牧童______________，這從_____________到_____________的變化，寫得既突然又自然，把小牧童_____________、_____________的形象，刻畫得活靈活現(xiàn)。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

仔細看圖，圖中都有誰？發(fā)生了什么事？把你看到的、想到的寫一寫，不會寫的字請用拼音代替。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀?？孜呐e①年十歲，隨父到洛。時李元禮有盛名，為司隸校尉，詣門者，皆俊才清稱②及中表親戚③乃通。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親。”既通，前坐。元禮問曰：“君與仆④有何親？”對曰：“昔先君仲尼⑤與君先人伯陽⑥有師資⑦之尊，是仆與君奕世⑧為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至，人以其語語之。韙曰：“小時了了⑨，大未必佳?！蔽呐e曰：“想君小時，必當了了?！表t大踧踖⑩?！x自《世說新語·言語》【注釋】①孔文舉：孔融（153—208），字文舉，魯國（今山東曲阜）人。②俊才清稱：杰出人士，有高雅名望的人。③中表親戚：泛指內(nèi)外親戚。④仆：對自己的謙稱。⑤仲尼：孔子，名丘，字仲尼。⑥伯陽：老子，姓李，名耳，字伯陽。⑦師資：師。這里指孔子曾向老子請教過禮制的事。⑧奕世：累世；世世代代。⑨了了：聰明伶俐，明白事理。⑩踧踖：讀cùjí，恭敬而不安的樣子。1．下面是對“既通”的理解，正確的一項是（）A．既然通過B．通過以后C．立即通報D．通報以后2．下面是對“人以其語語之”這句話的理解，正確的一項是（）A．陳韙就把孔文舉說的話告訴李元禮。B．別人就把孔文舉說的話告訴李元禮。C．別人就把孔文舉說的話告訴陳韙。D．孔文舉就把李元禮說的話告訴陳韙。3．“皆俊才清稱及中表親戚乃通”一句的停頓，正確的一項是（）A．皆俊才清稱及/中表親戚乃/通B．皆俊才清稱/及中表親戚/乃通C．皆俊/才清稱及/中表親戚/乃通D．皆俊/才清稱/及中表親戚乃/通4．借助注釋理解短文內(nèi)容，想想從哪些地方可以看出孔文舉的機智，至少寫兩點。

__________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀平臺。冬天來了北風娃娃吹口哨，冬天已經(jīng)來到了。大雁小燕搬家了，青蛙蛤蟆睡覺了。樹上葉子落光了，小河開始封窗了。我的棉衣做成了，穿在身上不冷了。1．這首兒歌描寫了_____季的景象。（填序號）

①春

②秋

③冬

2．讀一讀，連一連。

大雁小燕青蛙蛤蟆樹上葉子

睡覺了落光了搬家了

3．“小河開始封窗了”中“封窗”的意思是_____。（填序號）

①把窗戶關上

②結(jié)冰

③把窗戶封上

4．“青蛙蛤蟆睡覺了”是因為_____。（填序號）

①它們要冬眠

②它們很困

③天晚了

5．“我”為什么不冷了？用“橫線”在兒歌中畫出來。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀一讀，填一填。

吧嗎呢

（1）趕快走(

)，要上課了。

（2）我的鉛筆(

)？

木目

（1）我有一張(

)頭床。

（2）媽媽的(

)光很溫柔。2）.請幫之之找到每組詞語中的一個錯別字，用“○”圈出來。

（1）泥土裝裁霧蒙蒙成群結(jié)隊

（2）穿帶氣焰蒲公英搖頭晃腦

（3）郵票交外來得及目瞪口呆

（4）基礎倒影暴風雨金桂