西藏林芝市2024年數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研試題含解析

西藏林芝市2024年數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．三角形ABC中，∠A＝49°，∠B＝54°，∠C＝（_________），這是一個(gè)（_________）三角形。2．37＋265＋63＋135＝（37＋）＋（＋）這是運(yùn)用了（）律和（）律。3．由8個(gè)十，5個(gè)一，9個(gè)0.1，1個(gè)0.01，8個(gè)0.001組成的數(shù)是（______）。4．275×47＝12925，請(qǐng)根據(jù)乘法各部分之間的關(guān)系，寫出另外兩個(gè)算式（________）、（________）。5．一個(gè)三邊長(zhǎng)均為整厘米數(shù)的三角形，如果其中兩條邊的長(zhǎng)分別為6厘米和10厘米．那么，第三條邊的長(zhǎng)度最短為（_______）厘米，最長(zhǎng)為（________）厘米．6．按規(guī)律填數(shù)：1.6，（_____），3.0，3.1．7．950290000這個(gè)數(shù)讀作（______），把這個(gè)數(shù)改寫成用“萬(wàn)”做單位的數(shù)是（______），省略“億”后面的尾數(shù)是（______）。8．西瓜每千克2.8元，西瓜的單價(jià)可以記作（________）。9．306900改成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（________）萬(wàn)，把1596100000改成用“億”作單位的數(shù)再保留一位小數(shù)約是（________）億。10．長(zhǎng)方形和梯形都有（______）條邊，長(zhǎng)方形是（______）組對(duì)邊分別平行，而梯形是（______）組對(duì)邊平行。11．用5個(gè)大小相等的小正方體搭成下面三個(gè)立體圖形，從（________）面看這三個(gè)立體圖形所看到的形狀是完全一樣的。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．0.323中，十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。（______）13．有一個(gè)角是直角的三角形一定是直角三角形。（______）14．782－209＝782－200＋9＝561。（________）15．小強(qiáng)的身高是132cm，他在平均水深120cm的河里游泳不會(huì)有危險(xiǎn)．（____）16．20.15中的“5”表示5個(gè)0.01。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．要盛150毫升的水,選()作容器比較合適．A．一個(gè)桶 B．一個(gè)碗 C．一個(gè)盆18．下面算式中，可以運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算的是（）。A．125×38×8 B．34×5＋43×20 C．67×10119．把1米平均分成100份，其中的30份長(zhǎng)（）．A．0.30米 B．30分米 C．0.3分米 D．3厘米20．一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是，個(gè)位上的數(shù)字是，那么這個(gè)兩位數(shù)是（）。A． B． C．21．四（1）班32名同學(xué)到公園騎自行車，3人座的和2人座的共租了12輛，其中3人座的租了（）輛。A．10 B．8 C．4四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)。25×8＝320÷40＝0÷32＝410－230＝54÷6×8＝（50＋90）÷2×3＝0.21×100÷10＝9×4×25＝23．能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。76×（576÷12＋27）25×64×12538×99＋38209＋102÷（52－35）4200÷25÷823.78－（3.65＋3.78）24．直接寫出結(jié)果．746+588-246=2356-（356＋187）=4200÷25=16×125=125×32×25=3200÷25÷4=五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律26．連一連，左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的？六、解決問題（每題6分，共30分）27．小芳買一套衣服共花了136元，上衣比褲子便宜28元，上衣和褲子各多少元？28．希望小學(xué)四年級(jí)開辦“讀書節(jié)”，各班向?qū)W校圖書室借書，其中四年級(jí)1至6班每班借50本，7至10班每班借55本。圖書室一共借出了多少本書？29．星期天，小冬和小芳在圖書館看書。結(jié)束后，他們兩人同時(shí)從圖書館出發(fā)，向自己家走去。小冬的速度是65米/分，小芳的速度是70米/分。（1）走了9分后，他們兩人相距多少米？（2）走了16分后，小芳和小冬同時(shí)到達(dá)自己的家。小芳家到圖書館的路程比小冬家到圖書館的路程遠(yuǎn)多少米？30．甲、乙兩個(gè)筐內(nèi)共有白菜630顆，甲筐的白菜比乙筐少50顆。甲、乙兩個(gè)筐各有白菜多少顆？（先畫圖整理?xiàng)l件和問題，再解答）甲筐：乙筐：31．學(xué)校新教學(xué)樓落成，每層6間教室，共5層。每間教室配50套課桌椅，每套課桌椅100元，新教學(xué)樓需要多少套課桌椅？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、77°銳角【解析】略2、63；265；135；加法交換律；加法結(jié)合律【分析】運(yùn)用加法的交換律交換加數(shù)的位置，然后利用加法的結(jié)合律將兩個(gè)加數(shù)相加?！驹斀狻?7＋265＋63＋135＝37＋63＋265＋135＝（37＋63）＋（265＋135）＝100＋400＝600故答案為：63；265；135；加法交換律；加法結(jié)合律【點(diǎn)睛】本題考查了加法的運(yùn)算律，解題關(guān)鍵是綜合應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律，簡(jiǎn)化計(jì)算。3、85.918【分析】有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，所對(duì)應(yīng)的數(shù)位上就是幾，一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有的就寫0補(bǔ)足數(shù)位。【詳解】由8個(gè)十，5個(gè)一，9個(gè)0.1，1個(gè)0.01，8個(gè)0.001組成的數(shù)是85.918?！军c(diǎn)睛】解決此題主要依據(jù)：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，所對(duì)應(yīng)的數(shù)位上就是幾，一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有的就寫0補(bǔ)足數(shù)位。4、12925÷275＝4712925÷47＝275【分析】根據(jù)乘法各部分之間的關(guān)系可知，因數(shù)＝積÷另一個(gè)因數(shù)；據(jù)此解答即可。【詳解】275×47＝12925，根據(jù)乘法各部分之間的關(guān)系，可寫出另外兩個(gè)算式：12925÷275＝47、12925÷47＝275。故答案為：12925÷275＝47；12925÷47＝275?！军c(diǎn)睛】熟練掌握乘法各部分之間的關(guān)系，并靈活運(yùn)用關(guān)系解決問題。因數(shù)＝積÷另一個(gè)因數(shù)常用于乘法的驗(yàn)算。5、515【詳解】略6、1.8【解析】略7、九億五千零二十九萬(wàn)95029萬(wàn)十億【分析】根據(jù)對(duì)大數(shù)的認(rèn)識(shí)，讀數(shù)的時(shí)候從高位讀起，改寫成用萬(wàn)做單位的數(shù)，找到萬(wàn)位，再萬(wàn)位后面加上小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)點(diǎn)末尾的0可以省略再加上萬(wàn)字，省略億后面的尾數(shù)，找到千萬(wàn)位，根據(jù)四舍五入法，確定億位的數(shù)字，省略億后面的尾數(shù)加個(gè)億字填空即可?！驹斀狻扛鶕?jù)大數(shù)的讀法，950290000讀作：九億五千零二十九萬(wàn)；因?yàn)槿f(wàn)位上是9，所以用“萬(wàn)”做單位，可以改寫成95029萬(wàn)；億位上是9，根據(jù)四舍五入，位數(shù)是10億故答案為：九億五千零二十九萬(wàn)；95029萬(wàn)；十億【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)于大數(shù)的認(rèn)識(shí)。注意改寫和求近似數(shù)的區(qū)別。8、2.8元/千克【分析】西瓜每千克2.8元，根據(jù)單價(jià)的表示方法為2.8元/千克，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：西瓜的單價(jià)可以記作2.8元/千克；故答案為：2.8元/千克?！军c(diǎn)睛】本題主要是考查單價(jià)的寫法，但是同時(shí)也要注意讀法。9、30.6916.0【分析】（1）306900改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)時(shí)，在萬(wàn)位數(shù)字的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉末尾的“0”，加上“萬(wàn)”字即可；（2）1596100000改成用“億”作單位的數(shù)時(shí)方法一樣，即15.961億，再保留一位小數(shù)，根據(jù)四舍五入法，看百分位上的數(shù)字是6，向十分位進(jìn)一，十分位滿十，向個(gè)位進(jìn)一，此時(shí)不能漏寫十分位上的0.，即16.0億，據(jù)此解答即可。【詳解】306900＝30.69萬(wàn)1596100000＝15.961億≈16.0億故答案為：30.69；16.0【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的改寫及近似數(shù)，注意改寫要帶計(jì)數(shù)單位。10、四兩只有1【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形和梯形的特征進(jìn)行解答即可。【詳解】長(zhǎng)方形和梯形都有四條邊，長(zhǎng)方形是兩組對(duì)邊分別平行，而梯形是只有一組對(duì)邊平行。【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形和梯形邊的特征，根據(jù)它們的特征進(jìn)行解答即可。11、正【分析】圖一：從正面能看到4個(gè)正方形，分兩行，上行1個(gè)，下行2個(gè)，左齊；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩行，上行1個(gè)，下行2個(gè)，左齊；從上面能看到4個(gè)正方形，分兩行，上行3個(gè)，下行1個(gè)，右齊。圖二：從正面能看到4個(gè)正方形，分兩行，上行1個(gè)，下行2個(gè)，左齊；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩行，上行1個(gè)，下行2個(gè)，左齊；從上面能看到4個(gè)正方形，分兩行，上行3個(gè)，下行1個(gè)，中間齊。圖三：從正面能看到4個(gè)正方形，分兩行，上行1個(gè)，下行2個(gè)，左齊；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩行，上行1個(gè)，下行2個(gè)，右齊；從上面能看到4個(gè)正方形，分兩行，上行3個(gè)，下行1個(gè)，左齊。【詳解】如圖用5個(gè)大小相等的小正方體搭成下面三個(gè)立體圖形，從正面看這三個(gè)立體圖形所看到的形狀是完全一樣的。故答案為：正?！军c(diǎn)評(píng)】本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【分析】0.323中，十分位上的“3”表示3個(gè)十分之一，千分位上的“3”表示3個(gè)千分之一。十分之一和千分之一之間的進(jìn)率是100，即十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，0.323中，十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。故答案為：√【點(diǎn)睛】小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1，0.01，0.001……相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。13、√【分析】三角形按角分三類，直角三角形是其中的一類，根據(jù)銳角三角形的定義可知，有一個(gè)直角的三角形叫直角三角形?！驹斀狻坑幸粋€(gè)角是直角的三角形一定是直角三角形，符合直角三角形的圖形特點(diǎn)。所以判斷正確。【點(diǎn)睛】本題考查的是直角三角形的特點(diǎn)，要注意當(dāng)一個(gè)三角形其中一個(gè)角是直角，另外兩個(gè)角一定是銳角。14、×【分析】將782－209變形為782－200－9進(jìn)行計(jì)算，即可解答。【詳解】782－209＝782－（200＋9）＝782－200－9＝582－9＝573573≠561，所以，782－209＝782－200＋9＝561判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)的減法，關(guān)鍵是將209拆分為200＋9，根據(jù)減法的性質(zhì)計(jì)算。15、×【解析】在平均水深120cm的河里游泳，并不代表每處的水深都是120cm，可能比120cm深，超過132cm完全有可能，所以小強(qiáng)的身高是132cm，他在平均水深120cm的河里游泳不會(huì)有危險(xiǎn)，說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×．16、√【分析】5在百分位上，百分位的計(jì)數(shù)單位是0.01。【詳解】“5”在百分位上，“5”表示5個(gè)0.01，原題說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)小數(shù)部分計(jì)數(shù)單位的掌握情況。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、B【詳解】略18、C【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。【詳解】A．125×38×8＝125×8×38，運(yùn)用了乘法交換律；B．34×5＋43×20，兩個(gè)乘積式里沒有一個(gè)相同的因數(shù)，不能運(yùn)用乘法分配律；C．67×101＝67×（100＋1）＝67×100＋67×1，運(yùn)用了乘法分配律。故答案為：C。【點(diǎn)睛】運(yùn)用乘法分配律的算式一般有兩個(gè)特點(diǎn)：（1）必須是加減號(hào)連接的兩個(gè)或幾個(gè)乘積式；（2）每個(gè)乘積式里必須有一個(gè)相同的因數(shù)。19、A【分析】1米=100厘米，30份是30厘米【詳解】30厘米=0.3米=3分米，只有B符合。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考察了小數(shù)與單位換算，熟記進(jìn)率。20、B【分析】根據(jù)十位上的計(jì)數(shù)單位是“十”，可知一個(gè)兩位數(shù)十位上的數(shù)字是a，就表示a個(gè)十；個(gè)位上的計(jì)數(shù)單位是個(gè)或一，個(gè)位上的數(shù)字是b，就表示b個(gè)一；進(jìn)一步寫出這個(gè)兩位數(shù)即可。【詳解】由分析可知這個(gè)兩位數(shù)是：10a＋b。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查用字母表示一個(gè)兩位數(shù)，關(guān)鍵是明確十位上的數(shù)表示幾個(gè)十，個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一。21、B【分析】假設(shè)全部租的是2人座的，那么一共有2×12＝24（人），和總?cè)藬?shù)比較起來(lái)少了32－24＝8（人），一輛3人座的自行車比一輛2人座的自行車多1人，所以3人座的輛數(shù)為：8÷1＝8（輛）?！驹斀狻考僭O(shè)租的全部是2人座的，則3人座的租車輛數(shù)為：（32－12×2）÷（3－2）＝（32－24）÷1＝8÷1＝8（輛）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查的是雞兔同籠問題，利用假設(shè)法來(lái)解決。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、200；8；0；180；72；210；2.1；900【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法以及小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解答。乘法結(jié)合律是指三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再和另外一個(gè)數(shù)相乘，或先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再和另外一個(gè)數(shù)相乘，積不變，根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算?！驹斀狻?5×8＝200320÷40＝80÷32＝0410－230＝18054÷6×8＝9×8＝72（50＋90）÷2×3＝140÷2×3＝70×3＝2100.21×100÷10＝21÷10＝2.19×4×25＝9×（4×25）＝9×100＝900【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行計(jì)算，注意運(yùn)算順序，仔細(xì)解答即可。23、5700；2000003800；21521；16.35【分析】（1）按四則混合運(yùn)算的運(yùn)算法則計(jì)算即可。（2）25×4＝100，125×8＝1000，可把64分解成4×2×8，再利用乘法結(jié)合律可使計(jì)算簡(jiǎn)便。（3）38×99＋38＝38×99＋38×1，38×99、38×1兩個(gè)式子里有相同的因數(shù)38，把相同的因數(shù)38提到括號(hào)外面，利用乘法分配律可使計(jì)算簡(jiǎn)便。（4）按四則混合運(yùn)算的運(yùn)算法則計(jì)算即可。（5）一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以除以這兩個(gè)數(shù)的積，25×8＝200，4200÷200被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)除以100，可使計(jì)算簡(jiǎn)便。（6）23.78－3.78能出整數(shù)，先利用加法交換律交換3.65與3.78的位置，再利用一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)可以減去這兩個(gè)數(shù)的和，可使計(jì)算簡(jiǎn)便?！驹斀狻?6×（576÷12＋27）＝76×（48＋27）＝76×75＝570025×64×125＝25×（4×2×8）×125＝（25×4）×2×（8×125）＝100×2×1000＝200×1000＝20000038×99＋38＝38×99＋38×1＝（99＋1）×38＝100×38＝3800209＋102÷（52－35）＝209＋102÷17＝209＋6＝2154200÷25÷8＝4200÷（25×8）＝4200÷200＝42÷2＝2123.78－（3.65＋3.78）＝23.78－（3.78＋3.65）＝23.78－3.78－3.65＝20－3.65＝16.35【點(diǎn)睛】此題考查乘法、除法和減法的運(yùn)算定律，熟練掌握各個(gè)運(yùn)算定律是解題的關(guān)鍵。24、1088，1813，1682000，100000，32【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個(gè)數(shù)的積，變成先算后兩個(gè)數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個(gè)數(shù)的和，變成先算后兩個(gè)數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。26、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、解決問題（每題6分，共30分）27、上衣54元，褲子82元【詳解】褲子：（136＋28）÷2＝164÷2＝82（元）上衣：136—82＝54（元）或82—2