麗水市教育教學(xué)研究院選聘教研員筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考麗水市教育教學(xué)研究院選聘教研員筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《學(xué)記》中說(shuō)：“不陵節(jié)而施?！毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的？（）A.因材施教原則B.循序漸進(jìn)原則C.啟發(fā)性原則D.鞏固性原則【答案】：B2.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.變式B.基本原理C.教材結(jié)構(gòu)D.概念【答案】：A3.班會(huì)的特點(diǎn)主要有集體性、針對(duì)性和（）。A.時(shí)效性B.自主性C.教育性D.開(kāi)放性【答案】：B4.在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說(shuō)（）。A.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用C.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體D.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用【答案】：B5.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過(guò)示范性地實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱（）。A.參觀法B.講授法C.演示法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：C6.“授人以魚(yú)僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無(wú)窮”說(shuō)明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德B.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)C.知識(shí)的傳授D.發(fā)展學(xué)生的能力【答案】：D7.根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的社會(huì)意義，可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為（）。A.近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)．B.高尚的動(dòng)機(jī)和低級(jí)的動(dòng)機(jī)C.直接動(dòng)機(jī)和間接動(dòng)機(jī)D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)【答案】：B8.下面關(guān)于教育行動(dòng)研究說(shuō)法中,不正確的是（）。A.它是在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行的研究B.它是以解決學(xué)校中某一實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向的現(xiàn)場(chǎng)研究C.它是一種具有較高動(dòng)態(tài)性的研究D.它是以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的研究【答案】：A9.在全面發(fā)展教育的各構(gòu)成要素中，擔(dān)負(fù)各育實(shí)施的方向、統(tǒng)帥和動(dòng)力源泉的是（）。A.體育B.德育C.美育D.智育【答案】：B10.下列屬于影響遷移的個(gè)人因素的有（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)和態(tài)度B.學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度C.智力和學(xué)習(xí)環(huán)境D.年齡和學(xué)習(xí)材料【答案】：A11.將信息輸入與積極情緒體驗(yàn)相結(jié)合能夠提高說(shuō)服效果，這利用了信息的（）。A.開(kāi)放性B.心理化C.透明度D.衍生性【答案】：B12.短時(shí)記憶的容量大約是（）個(gè)信息單位。A.7±2B.5±23C.6±2D.8±2【答案】：A13.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育培養(yǎng)人的目的的基本途徑是（）。A.政治思想品德教育B.學(xué)校管理C.教學(xué)D.課外活動(dòng)【答案】：C14.（）的目的是促進(jìn)個(gè)體在人際關(guān)系中公開(kāi)表達(dá)自己的真實(shí)情感和觀點(diǎn),維護(hù)自己權(quán)益也尊重別人權(quán)益，發(fā)展人的自我肯定行為。A.強(qiáng)化訓(xùn)練B.系統(tǒng)脫敏法C.果敢訓(xùn)練D.全身松弛法【答案】：C15.短時(shí)記憶操作性強(qiáng)，因此又可以稱為（）。A.工作記憶B.長(zhǎng)時(shí)記憶C.內(nèi)隱記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】：A16.喜怒哀樂(lè)指的是哪一種心理過(guò)程（）。A.情緒過(guò)程B.認(rèn)知過(guò)程C.激情D.意志過(guò)程【答案】：A17.詩(shī)歌“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”描寫(xiě)的時(shí)節(jié)應(yīng)該是（）。A.春季B.秋季C.冬季D.夏季【答案】：D18.我國(guó)既是一個(gè)資源大國(guó)，又是一個(gè)資源小國(guó)。對(duì)這句話理解正確的是（）。A.我國(guó)自然資源的種類多、總量大但是人均占有量少B.我國(guó)的資源取之不盡，用之不竭C.我國(guó)的水資源豐富，但是礦產(chǎn)資源少D.我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，資源卻很少【答案】：A19.中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求是（）。A.公平正義B.社會(huì)和諧C.改革開(kāi)放D.共同富?！敬鸢浮浚篈20.“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”展現(xiàn)的是（）。A.艱苦奮斗精神B.求實(shí)創(chuàng)新精神C.愛(ài)國(guó)主義精神D.自強(qiáng)不息精神【答案】：C21.“假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺(jué)相近的特性，反映的特性”的觀點(diǎn)屬于A.辯證唯物主義B.主觀唯心主義C.客觀唯心主義D.庸俗唯物主義【答案】：A22.我國(guó)古代很多詩(shī)歌內(nèi)容都涉及節(jié)日，下列所給詩(shī)句與節(jié)日的對(duì)應(yīng)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花——冬至B.風(fēng)雨端陽(yáng)生晦冥，淚羅無(wú)處吊英靈——端午節(jié)C.千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符——春節(jié)D.月上柳梢頭，人約黃昏后——元宵節(jié)【答案】：A23.某市傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或遵守的事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)使用文種（）。A.決議B.通告C.決定D.指示【答案】：B24.關(guān)于公文的表述錯(cuò)誤的是（）。A.公文首頁(yè)必須顯示正文B.正文一般用5號(hào)黑體字C.在特殊情況下，下級(jí)機(jī)關(guān)可以越級(jí)請(qǐng)示D.批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】：B25.隨著科技的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因技術(shù)正在從挑戰(zhàn)自然和違背自然的方向轉(zhuǎn)變到尊重自然和順應(yīng)自然的方向。與第一代轉(zhuǎn)基因作物的設(shè)計(jì)思路截然不同，新一代轉(zhuǎn)基因作物采用的是基因沉默技術(shù)，它標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)里程碑式的突破。作者接下來(lái)最有可能談?wù)摰氖牵ǎ?。A.新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)順應(yīng)自然規(guī)律B.比較兩代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作用原理C.適用于新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作物D.生物技術(shù)進(jìn)步對(duì)于自然界的貢獻(xiàn)【答案】：B26.從長(zhǎng)期看來(lái),人民幣國(guó)際化并逐步發(fā)展成為儲(chǔ)備貨幣（）。一方面,中國(guó)經(jīng)濟(jì)基本面長(zhǎng)期向好的（）沒(méi)有變;另一方面,人民幣的幣值一直比較穩(wěn)定,穩(wěn)中有升,這些都為有強(qiáng)烈“保值增值”需求的各國(guó)央行提供了儲(chǔ)備人民幣的強(qiáng)大（）。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.勢(shì)不可擋B.勢(shì)在必行C.危如累卵D.勢(shì)如破竹【答案】：A27.下列各組句子中，加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是：A.轍據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏/孫權(quán)據(jù)有江東B.手不釋書(shū)/即書(shū)詩(shī)四句C.必?zé)o所疑乃已/懼其不已也D.若與平生所聞不合/燁然若神人【答案】：C28.試驗(yàn)結(jié)果表明：用自來(lái)水燒飯，維生素B1損失程度和燒飯的時(shí)間、溫度成正比，一般損失30%;若用開(kāi)水、蒸餾水燒飯，則不會(huì)引起維生素B1的損失。淘米的次數(shù)與維生素B1的損失成正比，但是，無(wú)論使用開(kāi)水、自來(lái)水還是蒸餾水淘米，維生素B1的損失都是40%。由這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出：A.淘米時(shí)要節(jié)約用水B.應(yīng)該減少淘米的次數(shù)，用開(kāi)水來(lái)燒飯C.應(yīng)該用開(kāi)水來(lái)淘米、燒飯D.應(yīng)該用開(kāi)水、蒸餾水淘米【答案】：B29.提高教育的質(zhì)量和水平，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一要（）。廣大教師要立足三尺講臺(tái)，做精做細(xì)傳道授業(yè)解惑的本職。二要（）。要把激發(fā)創(chuàng)造活力、挖掘創(chuàng)新潛能作為推進(jìn)教育改革和提高教育質(zhì)量的重要抓手。三要（）。政府要均衡配置城鄉(xiāng)、區(qū)域教育資源，廣大教師也要平等施教，為促進(jìn)社會(huì)縱向流動(dòng)鋪就寬廣道路，讓更多孩子站在同一起跑線上。將以下三句分別填入上文的括號(hào)部分，最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵孩俨ト鰟?chuàng)新的火種②促進(jìn)社會(huì)公平③堅(jiān)守教書(shū)育人的神圣職責(zé)A.③②①B.②③①C.①②③D.③①②【答案】：D30.這些年來(lái)，審計(jì)盯得多的、民眾關(guān)心得多的，往往是重點(diǎn)部門(mén)、關(guān)鍵科室，對(duì)于水務(wù)、林業(yè)這樣的“冷衙門(mén)”，想當(dāng)然地以為是“清水衙門(mén)”而缺乏監(jiān)督熱情。只是，無(wú)明確規(guī)定、無(wú)時(shí)間約束、無(wú)績(jī)效考核，此類“三無(wú)”撥款可能遍及更多的“冷衙門(mén)”。事實(shí)上，這些容易被監(jiān)督遺忘的角度，可能往往成為“問(wèn)題”的重災(zāi)區(qū)：因?yàn)楸O(jiān)督不足，所以彈性十足;因?yàn)槊饕?guī)則缺位，所以潛規(guī)則風(fēng)生水起。這段文字意在說(shuō)明：A.“冷衙門(mén)”更需要常態(tài)化監(jiān)督B.監(jiān)管工作不分大小，都是重點(diǎn)C.審計(jì)部門(mén)的工作應(yīng)該全方位D.“冷衙門(mén)”多缺乏明確的制度管理【答案】：A31.認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反應(yīng)，其中認(rèn)識(shí)的客體是指：A.自然界中的“自在之物”B.客觀事物的發(fā)展規(guī)律C.主體實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的對(duì)象D.獨(dú)立存在的客觀事物【答案】：C32.大眾是聰明而挑剔的，對(duì)那些（）、故作高深的東西，那些（）、不著邊際的東西，往往會(huì)表示“不感冒”而轉(zhuǎn)頭走開(kāi)，講空話、大話、套話、老話、重復(fù)話、累贅話，只會(huì)讓生動(dòng)活潑的理論變得（），讓富有內(nèi)涵的理論顯得膠柱鼓瑟。A.弄虛作假、好高騖遠(yuǎn)、一潭死水B.扭捏作態(tài)、徒有虛名、生吞活剝C.聲張?jiān)靹?shì)、天馬行空、死氣沉沉D.故弄玄虛、不切實(shí)際、面目可憎【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的（）。A.有效性B.工具性C.多樣性D.實(shí)用性【答案】：ABD34.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的（）。A.立足職場(chǎng)的唯一要素B.嘴上談資C.成功之源D.立身之本【答案】：CD35.一般認(rèn)為，解決問(wèn)題的思維過(guò)程可分成以下哪幾個(gè)階段？（）A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B.明確問(wèn)題C.驗(yàn)證假設(shè)D.提出假設(shè)【答案】：ABCD36.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來(lái)的心理需要包括（）。A.成就需要B.自主需要C.歸屬需要D.勝任需要【答案】：BCD37.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是（）。A.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.揭示知識(shí)的意義，并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分C.學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義【答案】：ABC38.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重勞動(dòng)C.尊重人才D.尊重知識(shí)【答案】：ABCD39.教師反思的成分包括（）A.認(rèn)知成分B.批判成分C.教師的陳述D.情感成分【答案】：ABC40.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.直觀性B.可利用性C.可辨別性D.鞏固性【答案】：BCD41.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提C.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件【答案】：ACD42.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是（）。A.堅(jiān)持科學(xué)有效B.堅(jiān)持中國(guó)特色C.堅(jiān)持立德樹(shù)人D.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧E.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向【答案】：ABCDE43.在中國(guó)歷史上，貝殼，糧食，皮革都曾經(jīng)作為貨幣充當(dāng)過(guò)商品交換的媒介，但長(zhǎng)期以來(lái)，白銀占據(jù)著貨幣的寶座。這是由于白銀（）。A.具有較高的價(jià)值B.性質(zhì)穩(wěn)定，便于保存C.可用作裝飾品D.質(zhì)地均勻，便于分割【答案】：ABD44.下列有關(guān)生活常識(shí)的表述正確的有（）。A.女性比男性更易患抑郁癥B.水果榨汁喝會(huì)減少對(duì)水果中維生素C和纖維素的攝取C.打呵欠是一種深呼吸運(yùn)動(dòng)，它會(huì)讓人比平常更多的吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳D.運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了，應(yīng)該進(jìn)行熱敷應(yīng)急處理【答案】：ABC45.下列屬于我國(guó)古代農(nóng)業(yè)水利重大工程的有（）。A.都江堰B.蘇北灌溉總渠C.鄭國(guó)渠D.京杭大運(yùn)河【答案】：AC46.下面屬于上行文的有（）。A.報(bào)告B.指示C.請(qǐng)示D.批復(fù)【答案】：AC47.現(xiàn)有下列變化現(xiàn)象，其中屬于化學(xué)變化的是（）。A.海水經(jīng)過(guò)日曬之后會(huì)析釋出晶體B.樹(shù)葉飄落在地上慢慢變黃C.紫色石蕊試液通入二氧化碳后變紅色D.白磷自燃【答案】：BCD48.社會(huì)工作者小李計(jì)劃向某社區(qū)基金會(huì)申請(qǐng)項(xiàng)目資助。在項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)中,小李應(yīng)說(shuō)明的內(nèi)容有（）。A.基金會(huì)的評(píng)委構(gòu)成及其資助偏好B.項(xiàng)目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑C.項(xiàng)目的具體實(shí)施過(guò)程及預(yù)期效果D.申請(qǐng)項(xiàng)目的意義和重要性【答案】：BCD49.“三官一律”是指（）。A.檢察官B.律師C.警官D.法官【答案】：ABCD50.下列哪些人?吸毒成癮的?，不適用強(qiáng)制?隔離戒毒。（）A.不滿十六周?歲的未成年?人B.不滿十八周?歲的未成年?人C.懷孕的婦女?D.正在哺乳自?己不滿一周?歲嬰兒的婦?女【答案】：CD51.火災(zāi)技術(shù)調(diào)查報(bào)告中火災(zāi)成因分析包括（）。A.人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的原因B.引發(fā)火災(zāi)的直接原因C.公共消防設(shè)施建設(shè)方面D.火災(zāi)蔓延失控的原因【答案】：ABCD52.在地下建筑內(nèi)設(shè)置公共娛樂(lè)場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)符合（）等規(guī)定。A.應(yīng)設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)B.只允許設(shè)在地下一層C.應(yīng)設(shè)置機(jī)械防排煙D.通