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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年春季開(kāi)學(xué)政教處工作計(jì)劃一、工作背景本學(xué)年我校共有____個(gè)教學(xué)班,在校生近____人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場(chǎng)的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《____加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作____》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。三、工作目標(biāo)1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作??傊?,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,杜絕____,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹(shù)立外部良好形象,在與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,實(shí)現(xiàn)二高新的跨越做出的貢獻(xiàn)。2024年春季開(kāi)學(xué)政教處工作計(jì)劃(二)新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)。一、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實(shí)道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開(kāi)展生命教育,提升人文素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學(xué)生人格,實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超越。二、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。①抓好學(xué)生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學(xué)生早上按時(shí)到校;作業(yè)在進(jìn)班時(shí)上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計(jì);上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽(tīng)講,積極提問(wèn);中午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。②注重班級(jí)文化建設(shè)。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)布置班級(jí)環(huán)境;實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化多元化,根據(jù)形勢(shì)要求,配合重大紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更換班級(jí)黑板報(bào)。③完善班級(jí)管理制度。全面整頓班干____伍,進(jìn)行改組重建。完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。常言道。榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)____,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。三、建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過(guò)民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。四、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績(jī)。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來(lái)抓成績(jī)提高:1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。3、與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。4、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。5、培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。2024年春季開(kāi)學(xué)政教處工作計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想以____《____加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為核心,以市教育局的相關(guān)精神為坐標(biāo),結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo),特制定政教處計(jì)劃。二、總體思路:抓精常規(guī)工作,抓牢重點(diǎn)工作,抓出特色工作;穩(wěn)定中謀發(fā)展,發(fā)展中求創(chuàng)新。三、工作安排:抓精常規(guī)工作(一)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),提升班主任的整體素質(zhì),提高班主任責(zé)任感。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高師德休養(yǎng),努力提升管理水平。進(jìn)一步理解以人為本的理論,樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系,形成人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人氛圍。2、完善班主任工作制度,明確班主任工作常規(guī)要求,進(jìn)一步規(guī)范班主任教育行為,提升班主任的思想境界。3、切實(shí)提高班主任培訓(xùn)工作的質(zhì)量。堅(jiān)持長(zhǎng)期有針對(duì)性的開(kāi)展____交流、例會(huì)交流與個(gè)別交流相結(jié)合的工作方法。采用以老帶新,以師帶徒地實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,指定如周敏、李坪、徐三慶等幾位有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任指導(dǎo)年輕、或工作能力有待提高的班主任。(二)提升校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。1、校園衛(wèi)生是班主任工作的一個(gè)重點(diǎn),要進(jìn)一步提高班主任對(duì)校園衛(wèi)生認(rèn)識(shí)的重要性:(1)要求每天衛(wèi)生打掃班主任必須到場(chǎng)。(2)團(tuán)委對(duì)每周的大掃除必須認(rèn)真檢查打分,做出書(shū)面小結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。(3)每周開(kāi)展“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀寢室”流動(dòng)紅旗的表彰。(4)繼續(xù)開(kāi)展“小紅帽”監(jiān)督機(jī)制。2、以“文明就餐”活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生就餐習(xí)慣和班主任工作的執(zhí)行力,爭(zhēng)取做到中高年級(jí)學(xué)生有無(wú)老師監(jiān)督一個(gè)樣為目標(biāo)。3、扎實(shí)開(kāi)展“優(yōu)秀寢室”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)“疊衣服、折被子技能比賽”提高學(xué)生自主管理能力;通過(guò)“寢室長(zhǎng)匯報(bào)制度”培養(yǎng)班干部的管理能力。4、落實(shí)“課前一首歌”,要求每周一全體學(xué)生穿著校服、佩戴紅領(lǐng)巾(團(tuán)徽)參加升旗活動(dòng)等。抓牢重點(diǎn)工作(1)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。2、建立健全安全制度,制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性,并定期召開(kāi)班會(huì)、安全演練等。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,讓不安全事故為零。(2)“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”永恒主題1、制定切實(shí)可行的班規(guī)、班約,讓每個(gè)同學(xué)都成為班風(fēng)建設(shè)的主人:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!币蟾靼嘟Y(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的各項(xiàng)條款,同時(shí)結(jié)合本班的實(shí)際制訂出合理的班紀(jì)班規(guī)。要求值日干部始終堅(jiān)持做好每一天的班級(jí)日志,記錄每一天班級(jí)的各種情況:如紀(jì)律、衛(wèi)生情況,這些情況也一并上墻公布,讓同學(xué)了解自己一周以來(lái)自己的表現(xiàn)。這樣做有助于增強(qiáng)學(xué)生的自律、自強(qiáng)意識(shí)。2、促進(jìn)濃厚學(xué)風(fēng),把班風(fēng)建設(shè)推向更高的層次。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在教室醒目的地方開(kāi)辟評(píng)比欄,利用評(píng)比欄開(kāi)展學(xué)習(xí)小組競(jìng)賽活動(dòng),“一對(duì)一”對(duì)手挑戰(zhàn)賽活動(dòng),期中考、期未考學(xué)科之星評(píng)選活動(dòng),從而使班級(jí)形成一種你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。抓出特色工作(1)以活動(dòng)為載體,努力提高德育工作的實(shí)效性。1、抓好常規(guī)學(xué)生教育活動(dòng),繼續(xù)實(shí)行班級(jí)輪流主持升國(guó)旗儀式制度,并嚴(yán)格升降旗規(guī)定,國(guó)旗下演講,要求內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)校生活與主題教育同步。2、以“愛(ài)國(guó)主義為主線”,充分利用“清明節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”“五四青年節(jié)”等節(jié)日,定期黑板報(bào)評(píng)比、演講、征文、主題班會(huì)等形式多樣,主題鮮明的系列活動(dòng)。利用一切可以利用的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生良好的素質(zhì)的提升。3、以校外實(shí)踐基地為陣地,____學(xué)生走出校園,親近自然。(2)以“傳承“”思想為核心活動(dòng):1、在繼續(xù)開(kāi)展書(shū)法校本課程的基礎(chǔ)上,組建“書(shū)法興趣小組”。2、在開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)中,組建“文學(xué)社”,爭(zhēng)取通過(guò)老師的指導(dǎo),培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)員,從而影響、帶動(dòng)更多更多的學(xué)生。3、開(kāi)展禮儀教育。(3)進(jìn)一步開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,辦好班級(jí)比拼榜,在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。開(kāi)展“書(shū)香”班級(jí)建設(shè),各班建立圖書(shū)角,營(yíng)造書(shū)香氛圍。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,政教處將以“以人為本,為學(xué)生的發(fā)展作準(zhǔn)備”為原則,以基礎(chǔ)道德品質(zhì)和日常文明行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生生活的活動(dòng)為載體,努力構(gòu)建規(guī)范化、序列化、個(gè)性化的德育工作體系,從而使學(xué)校的德育工作充滿無(wú)窮的____力。附本期活動(dòng)安全(暫定)____月。折衣服,疊被子技能比賽。____月:1、以“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展
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