開封市開封市第五中學2023-2024學年七年級上學期月考數(shù)學試卷(9月份)_第1頁
開封市開封市第五中學2023-2024學年七年級上學期月考數(shù)學試卷(9月份)_第2頁
開封市開封市第五中學2023-2024學年七年級上學期月考數(shù)學試卷(9月份)_第3頁
開封市開封市第五中學2023-2024學年七年級上學期月考數(shù)學試卷(9月份)_第4頁
開封市開封市第五中學2023-2024學年七年級上學期月考數(shù)學試卷(9月份)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年河南省開封五中七年級(上)月考數(shù)學試卷(9月份)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________第I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.如果溫度上升3℃,記作+3℃,那么溫度下降2℃A.?2℃ B.+2℃ C.2.?16的相反數(shù)是(

)A.?6 B.?16 C.13.下列各數(shù)中最大的是(

)A.?3 B.?2 C.0 4.如圖,數(shù)軸的單位長度為1,如果點A表示的數(shù)是?1,那么點B表示的數(shù)是

(

)

A.0 B.1 C.2 D.35.下列計算正確的是(

)A.?2?1=?1 B.06.袁隆平院士被譽為“雜交水稻之父”,經(jīng)過他帶領的團隊多年艱苦努力,目前我國雜交水稻種植面積達2.4億畝,每年增產的糧食可以養(yǎng)活80000000人.將80000000這個數(shù)用科學記數(shù)法可表示為8×10n,則n的值是A.6 B.7 C.8 D.97.實數(shù)a,b在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,下列判斷正確的是(

)

A.|a|<1 B.ab>8.下列說法中,正確的是(

)A.一個有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)

B.|a|一定是正數(shù)

C.兩個數(shù)的差一定小于被減數(shù)

9.已知|a+3|=5,bA.1或11 B.?1或?11 C.?1或11 D.10.已知有理數(shù)a≠1,我們把11?a稱為a的差倒數(shù),如:2的差倒數(shù)是11?2=?1,?1的差倒數(shù)是11?(?1)=12.A.?7.5 B.7.5 C.5.5 D.第II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共8小題,共24.0分)11.在數(shù)+8.3,?4,?0.8,?15,0,90,?343,?12.A、B、C三地的海拔高度分別是?102米、?80米、?25米,則最高點比最低點高______13.近似數(shù)2.30精確到______位.14.絕對值不大于3.14的所有有理數(shù)之和等于______;不小于?4而不大于3的所有整數(shù)之和等于______.15.在數(shù)軸上與表示?1的點相距2個單位長度的點表示的數(shù)是______.16.有5袋蘋果,以每袋50千克為準,超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負數(shù),稱重的記錄如下(單位:千克):+4,?5,+3,?2,?6,則這517.若x,y為有理數(shù),且(3?x)4+|18.按照如圖所示的計算程序,若x=2,則輸出的結果是

三、解答題(本大題共7小題,共66.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)19.(本小題8.0分)

將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并按從小到大的順序排列.(用“<”號連接起來)

?22,0,?|?220.(本小題12.0分)

計算:

(1)(?37)+15+221.(本小題6.0分)

已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m是絕對值等于2的數(shù),求:a+ba22.(本小題8.0分)

若“?”表示一種新運算,規(guī)定a?b=a×b+a+23.(本小題8.0分)

在數(shù)軸上表示a,0,1,b四個數(shù)的點如圖所示,已知OA=OB,求24.(本小題12.0分)世界杯比賽中,根據(jù)場上攻守形勢,守門員會在門前來回跑動,如果以球門線為基準,向前跑記作正數(shù),返回則記作負數(shù),一段時間內,某守門員的跑動情況記錄如下(單位:米):+10,?2,+5,?6,+12,?9(1)(2)(3)若守門員離開球門線的距離超過10米(不包括10米),則對方球員挑射極可能造成破門.請問在這一段時間內,對方球員有幾次挑射破門的機會25.(本小題12.0分)

觀察下列等式:

第1個等式:a1=11×3=12×(1?13);

第2個等式:a2=13×5=12×(13?15)答案和解析1.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查了正數(shù)與負數(shù)的知識,解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.

根據(jù)相反意義的量解答即可.

【解答】

解:“正”和“負”相對,

如果溫度上升3℃,記作+3℃,

那么溫度下降2℃記作?22.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查了相反數(shù),解決本題的關鍵是熟記相反數(shù)的定義.

根據(jù)相反數(shù)的定義,即可解答.

【解答】

解:?16的相反數(shù)是16,

3.【答案】D

【解析】解:因為?3<?2<0<1,

所以其中最大的數(shù)為1.

故選:D.4.【答案】D

【解析】【分析】

此題主要考查了數(shù)軸,數(shù)形結合是解決本題的關鍵.

直接利用數(shù)軸結合A,B點位置進而得出答案.

【解答】

解:因為數(shù)軸的單位長度為1,如果點A表示的數(shù)是?1,

所以點B表示的數(shù)是:3.

故選:D5.【答案】B

【解析】解:?2?1=?3,故選項A錯誤,不符合題意;

0?7?2×5=?17,故選項B正確,符合題意;

(?6.【答案】B

【解析】解:因為80000000=8×107,

所以n=7,

故選:B.

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值7.【答案】D

【解析】【分析】

此題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸,絕對值,有理數(shù)的乘法、加法、減法,正確結合數(shù)軸分析是解題關鍵.

直接利用a,b在數(shù)軸上位置進而分別分析得出答案.

【解答】

解:A、|a|>1,故本選項錯誤;

B、∵a<0,b>0,∴ab<08.【答案】D

【解析】解:A、一個有理數(shù)是正數(shù)、0或負數(shù)兩個數(shù)的和不一定大于每一個加數(shù)(?1+(?2)=?3,?3小于任何一個數(shù)),故本選項錯誤;

B、|a|一定是非負數(shù),故本選項錯誤;

C、兩個數(shù)的差不一定小于被減數(shù)9.【答案】B

【解析】解:∵|a+3|=5,

∴a+3=5或a+3=?5,

解得:a=2或a=?8,

當a=2,b=?3時,a+b=2?310.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類:通過從一些特殊的數(shù)字變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況.求出數(shù)列的前4個數(shù),從而得出這個數(shù)列以?2,13,32依次循環(huán),且?2+13+32=?16,再求出這100個數(shù)中有多少個周期,從而得出答案.

【解答】

解:∵a1=?2,

∴a2=11?(?11.【答案】?4,?0.8,?15,?343,?|?24【解析】解:在數(shù)+8.3,?4,?0.8,?15,0,90,?343,?|?24|中,負數(shù)有?4,?0.8,?15,?343,?|?24|,分數(shù)有+8.3,?0.8,?15,?12.【答案】77

【解析】解:∵最高點是C點,最低點是A點,

∴?25?(?102)=?25+102=13.【答案】百分

【解析】解:近似數(shù)2.30精確到百分位.

故答案為百分.

根據(jù)近似數(shù)的精確到求解.

本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個有效數(shù)字等說法.從一個數(shù)的左邊第一個不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)字.14.【答案】0;?4【解析】解:絕對值不大于3.14的所有有理數(shù)之和等于0;

不小于?4而不大于3的所有整數(shù)之和(?4)+(?3)+(?2)+(?15.【答案】?3或1【解析】解:?1+2=1,?1?2=?316.【答案】244千克

【解析】解:5袋蘋果的總質量為:50×5+(+4?5+3?2?617.【答案】?1【解析】解:∵(3?x)4+|y+3|=0,

∴3?x=0,y+3=0,

18.【答案】?26【解析】【分析】

本題借助程序框圖考查了有理數(shù)的混合運算和代數(shù)式求值,讀懂程序框圖是解題的關鍵.

把x=2代入程序中計算,然后按程序一直計算至當其值小于0時將所得結果輸出即可.

【解答】

解:把x=2代入程序中得:

10?22=10?4=6>0,19.【答案】解:?22=?4,?|?2|=?2,【解析】先根據(jù)有理數(shù)的乘方,絕對值的性質化簡能化簡的數(shù),再在數(shù)軸上表示出來,最后用“<”連接即可得到答案.

本題考查的是在數(shù)軸上表示有理數(shù),有理數(shù)的乘方,絕對值,掌握利用數(shù)軸比較有理數(shù)大小的方法是解題的關鍵.20.【答案】解:(1)(?37)+15+27+(?65)

=[(?37)+27]+[15+(?65)]

=?17+(?1)

【解析】(1)根據(jù)加法的交換律和結合律可以解答本題;

(2)先算乘方和括號內的式子,再算括號外的乘除法,最后算加法即可;

(3)21.【答案】解:∵a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m是絕對值等于2的數(shù),

∴a+b=0,cd【解析】本題主要考查相反數(shù)、倒數(shù)及絕對值的計算,掌握互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0、互為倒數(shù)的兩數(shù)積為1是解題的關鍵.由a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m是絕對值等于2的數(shù)可知a+b=0,22.【答案】解:(1)原式=?(6×2+6+2)

=?(12+6+2【解析】(1)套用公式列式計算可得;

(223.【答案】解:由已知條件和數(shù)軸可知:b>1>0>?1>a,

∵OA【解析】由已知條件和數(shù)軸可知:b>1>0>?124.【答案】解:(1)+10?2+5?6+12?9+4?14=0,

答:守門員最后正好回到球門線上;

(2)第一次10米,第二次10?2=8米,第三次8+5=13米,第四次13

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論