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文檔簡介
河南省平頂山市汝州市2023-2024學年七年級9月月考道德與法治試題考試范圍:第一單元注意事項:1.本試卷共6頁,兩大題,滿分70分,考試時間60分鐘。2.請用藍、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。3.答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)1.“人生最美好的時光,莫過于青春。廳以,一定要慢慢走,慢慢欣賞,莫辜負,做一個心中有愛和美好的人?!边@段話對于正處于中學階段的我們的啟示有()①中學階段是一個可以為我們的一生奠定重要基礎的階段②珍視當下,為美好明天付出不懈努力③中學生活充滿了各種機會和可能,我們要盡情玩樂,好好享受④要激發(fā)自身的潛能,重新塑造一個更好的“我”A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】該題考查中學階段。①②④:結合材料和結合所學知識可知,中學階段是一個可以為我們的一生奠定重要基礎的階段;珍視當下,為美好明天付出不懈努力;要激發(fā)自身的潛能,重新塑造一個更好的“我”;①②④符合題意;③:中學生活充滿了各種機會和可能,我們要珍惜時間,努力奮斗;③錯誤;故本題選C。2.習近平總書記曾勉勵青少年說:“青少年要敢于有夢。有夢想,還要腳踏實地,好好讀書,才能夢想成真?!睂Υ耍韵抡f法正確的是()①少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連②編織夢想,是青少年時期的重要生命主題③少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動④任何夢想通過努力都可以輕松地實現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查少年有夢。①②③:題干中,習近平總書記勉勵青少年要有夢想,努力實現(xiàn)夢想,說明編織夢想,是青少年時期的重要生命主題,少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連,少年的夢想要與時代脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動,努力是實現(xiàn)夢想與現(xiàn)實之間的橋梁,①②③說法符合題意;④:夢想通過努力不一定實現(xiàn),④說法錯誤;故本題選A。3.“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步?!睘榇?,今年“五四”期間,介休某中學舉行了“中國夢,少年行”主題班會,同學們紛紛發(fā)表感想。以下同學發(fā)言,你贊同的是()①每個青少年的成長都關聯(lián)著民族的復興②青少年年齡尚小,中國夢離我們很遙遠③“少年行”不應止于心動,更在于行動④青少年應敢于樹立夢想、勇于追逐夢想A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查為青少年要為實現(xiàn)中國夢不懈努力。①③④:結合題文材料,依據(jù)教材可知,每個青少年的成長都關聯(lián)著民族的復興,“少年行”不應止于心動,更在于行動,青少年應敢于樹立夢想、勇于追逐夢想,①③④正確;②:中國夢是包括青少年在內(nèi)的全體中國人的夢,與每個青少年密切相關,②錯誤;故本題選C。4.習近平總書記曾說:生活在這個時代的我們,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有祖國和時代一起成長與進步的機會。對此,認識正確的是①夢想是我們對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣②少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連,與中國夢密不可分③編織好自己的夢想,就等于實現(xiàn)了自己的夢想④只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機會離夢想更近一步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查夢想的含義、實現(xiàn)夢想的途徑。依據(jù)教材內(nèi)容,夢想是我們對未來美好生活的愿望,它對人的行為具有導向、驅動和調(diào)控的作用,理想的實現(xiàn)需要腳踏實地。習近平總書記的講話闡述了夢想的意義及實現(xiàn)夢想需要努力,①②④正確。③錯誤,編織好自己的夢想,需要腳踏實地地努力,故選B。5.“工欲善其事,必先利其器”我們要學會學習,善于學習,就要()①保持對學習的興趣,珍惜時間,合理安排學習時間②獨立思考,掌握科學的學習方法③發(fā)揮學科特長,把自己喜歡的科目放在第一位,其他可理可不理④要善于運用不同的學習方式A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】此題考查學會學習。
①②④:題干中這句話告訴我們要學會學習,善于學習,就要保持對學習的興趣,珍惜時間,合理安排學習時間,獨立思考,掌握科學的學習方法,要善于運用不同的學習方式,①②④符合題意;
③:我們要全面發(fā)展,不能只重視擅長學科,同時要兼顧其他學科的發(fā)展,③錯誤;
故本題選C。6.“尺有所短,寸有所長”,這句話告訴我們要()①接納自己滿意的部分,也接納自己不滿意的部分②學會揚長避短③欣賞自身的同時,也要肯定別人的風采④夸大自己的長處,忽略自己的不足A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認識自己。①②③:“尺有所短,寸有所長”意思是每個人都有自己的長處和短處。啟示我們要正確認識自己,全面客觀,既看到自己的優(yōu)點,又看到自己的缺點;接納自己滿意的部分,也接納自己不滿意的部分;學會揚長避短;欣賞自身的同時,也要肯定別人的風采。①②③說法正確,符合題意;④:要發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處,及時改正缺點和不足,④錯誤;故本題選A。7.習近平主席在新年賀詞中指出,我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。作為奔跑在追夢路上的中學生,我們應該()①腳踏實地,創(chuàng)造有意義的人生②理智對待學習壓力,樹立終身學習的理念③正確認識自己,接納自己,欣賞自己,做更好的自己④青春飛揚,虛度時光A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查實現(xiàn)夢想、正確認識學習、正確認識自己、做更好的自己等。①②③:依據(jù)教材知識可知,作為奔跑在追夢路上的中學生,我們應該腳踏實地,創(chuàng)造有意義的人生,理智對待學習壓力,樹立終身學習的理念,正確認識自己,接納自己,欣賞自己,做更好的自己,故①②③符合題意;④:“虛度時光”是對自己不負責的表現(xiàn),故④錯誤;故本題選A。8.每個人在生命中的任務就是逐漸變成一個更好的人,這就要求我們做更好的自己。你認為我們可以這樣做()①接納自己的優(yōu)點和長處②學會欣賞自己,對自己充滿信心,任何時候都不放棄自己③不斷改正自己的缺點,讓缺點成為我們成長的契機④運用多種方法,發(fā)掘自己的潛能,努力喚醒沉睡的力量A.①②③④ B.②④ C.③④ D.①④【答案】A【解析】【詳解】做更好的自己就要接納和欣賞自己。接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美。學會欣賞自己,對自己充滿信心,任何時候都不放棄自己。做更好的自己,就要揚長避短,需要主動改正缺點,需要不斷激發(fā)自己的潛能。①②③④說法都正確,故選A。9.你給下邊漫畫中這位同學的建議是()①接納自己,欣賞自己②要善于利用自己的優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華③勇于面對自己的缺點,主動改正缺點④運用多種方法,挖掘自己各方面的潛能A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。①②③④:做更好的自己,就要接納自己,欣賞自己,要善于利用自己的優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。做更好的自己,需要勇于面對自己的缺點,主動改正缺點;改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力,改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。做更好的自己,需要運用多種方法,不斷激發(fā)自己的潛能。①②③④的觀點是正確的,符合題意;故本題選C。10.一戰(zhàn)末期,法國的一位飛行員正在清洗自己的戰(zhàn)斗機。正洗著,他突然感覺背后有“人”在拍自己的肩膀,回頭一看,頓時被嚇得魂飛魄散,原來拍他的是一頭棕熊!等他從驚慌中定下神來之后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在了飛機的機翼上——他自己都不敢相信,自己居然躍上了離地面有2.5米高的機翼!這告訴我們,做更好的自己需要()A.揚長避短 B.主動改正缺點C.發(fā)掘自己的潛能 D.接納和欣賞自己【答案】C【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。C:根據(jù)題干描述可知,做更好的自己需要發(fā)掘自己的潛能,C正確;ABD:說法正確但題干沒有體現(xiàn),排除ABD;故本題選C。11.小明生性內(nèi)向,不善言辭,經(jīng)常被個別同學嘲笑。為此,他很苦惱,認為自己一無是處。對此,下列適合提給他的建議有()①每個人在性格等方面都有自己的特點,我們要學會接納自己②聽取別人的看法容易讓人不自信,所以,不用理睬別人的說法③相信自己,努力挖掘自己的潛能④發(fā)現(xiàn)自己的長處,學會欣賞自己A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查接納和欣賞自己。①③④:題干中小明不能正確認識自己。他要知道每個人在性格等方面都有自己的特點,我們要學會接納自己;相信自己,努力挖掘自己的潛能;發(fā)現(xiàn)自己的長處,學會欣賞自己,①③④符合題意;②:我們要正確對待他人的看法,②錯誤;故本題選B。12.20世紀著名的探險家約翰·戈達德15歲時列了127項人生上午宏偉志愿,經(jīng)過40年的努力,居然一個個實現(xiàn)了。有人問其中奧秘,他說:“我只是讓心靈先到達那個地方,隨后,周身就有了一股神奇的力量?!笨梢夾.只要努力,夢想就能實現(xiàn)B.只要有夢想,一定能成功C.夢想一定會在現(xiàn)實中開花結果D.夢想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣【答案】D【解析】【詳解】本題考查夢想的意義,世紀著名的探險家約翰?戈達德15歲時列了127項人生的宏偉志愿,經(jīng)過四十年的努力,居然一個個實現(xiàn)了??梢娪袎粝刖陀邢M?,青少年只有懷揣夢想,才能更好的奮發(fā)圖強,夢想能不斷激發(fā)我們的生命的熱情和勇氣,故D符合題意;A錯誤,只有努力,夢想才可能實現(xiàn);BC錯誤,夢想,不一定都能成功,未必都會在現(xiàn)實中開花結果。故選D。13.有位名人曾說:“人本身就是帶著缺點降臨到這個世界上,人生的過程就是一個不斷改掉缺點完善自己的過程。因此,敢于挖掘和暴露自己的缺點是非常有必要的?!蓖诰虮┞恫⑶腋恼约旱娜秉c()①是學會接納自己的表現(xiàn)②是真正欣賞他人的表現(xiàn)③需要決心、信心、勇氣、毅力④有利于我們做更好自己A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。①③④:做更好的自己就要認清并主動改正自己的缺點,是學會接納自己的表現(xiàn),需要決心、信心、勇氣、毅力,①③④說法正確;②:挖掘暴露并且改正自己的缺點與欣賞他人無關,應排除;故本題選D。14.習近平總書記提到學習時說:學習是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎。夢想從學習開始,事業(yè)從實踐起步。每個人的世界都是一個圓,學習是半徑,半徑越大,擁有的世界就越廣闊。這說明()①學習讓我們有更充實的生活②學習是實現(xiàn)夢想的唯一方式③只有學習才會取得成功④學習是激發(fā)前進的持續(xù)動力A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查學習的重要性。①④:題干中習近平主席關于學習的觀點,說明了學習的重要性。學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活,點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力。①④說法正確;②:“唯一”說法太絕對,故排除②;③:只有……才會夸大了學習的作用,說法錯誤,故排除③;故本題選C。15.藍領專家孔祥瑞是天津港碼頭的工人。平時,孔祥瑞總是帶著書,如饑似渴地學習,通過不斷地積累與努力,最終他取得了180多項科技成果,為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的效益。他曾說:“一個人可以沒有文憑,但不能沒有知識。”這啟示我們()①不斷學習才能適應不斷發(fā)展的社會②學習不僅僅局限在學校③文憑不重要④要終身學習A①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查對學習的正確認識。①②④:“一個人可以沒有文憑,但不能沒有知識”,這告訴我們不斷學習才能適應不斷發(fā)展的社會?!八{領專家孔祥瑞平時總是帶著書,如饑似渴地學習”,這啟示我們學習不僅僅局限在學校,我們所聽、所看、所觸、所做,都可以是學習,還要終身學習。①②④說法正確,符合題意;③:此說法是對題干主旨的曲解,③錯誤;故本題選C。16.調(diào)查發(fā)現(xiàn),有的學生步入初中后會出現(xiàn)厭學心理。有厭學心理的學生常常表現(xiàn)為,心情不安、逃避學習,不愿學習書本知識,不愿參與與學習有關的活動。他們在課堂上無精打采,有時甚至逃課。不提學習,活蹦亂跳;一說學習,立馬狂躁。這些學生需要()A.學會掌握科學的學習方法 B.發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣C.善于運用不同的學習方式 D.尋找提高學習成績的捷徑【答案】B【解析】【詳解】本題考查學會學習的相關知識。A:學會掌握科學的學習方法在材料中沒有體現(xiàn),A錯誤;B:題文中,有些同學不愿意主動學習,缺乏對學習的熱情,這啟示我們要善于發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,B正確;C:善于運用不同的學習方式在材料中沒有體現(xiàn),C錯誤;D:提高學習成績沒有捷徑,只有踏踏實實的努力,才有可能取得好的成績,D錯誤;故本題選B。17.當你發(fā)現(xiàn)自己的潛能時,當你學習成績進步受到老師表揚時,當你遇到難題苦思冥想最終思路突現(xiàn)時,下列說法錯誤的是()A.學習是苦樂交織的過程,學習需要付出努力B.只要掌握正確學習方法,我們一定能解決所有問題C.學會學習,需要我們發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣D.我們要快樂學習,享受學習【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是正確認識學習。ACD:題干中的描述,說明了學習是苦樂交織的過程,學習需要付出努力,我們要學會學習,發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,快樂學習,享受學習,故ACD說法正確,但不符合題意;B:夸大了學習方法的作用,故B說法錯誤,符合題意;故本題選B。二、非選擇題(4小題,共36分)18.學習可以點亮心智,可以照亮我們的成才之路。但是現(xiàn)實生活中,一些沒有上過大學的人也在自己的領城取得了不錯的成就,于是有人據(jù)此認為我們現(xiàn)在沒有必要學習,早點進入社會;也有人說我們要珍惜在學校學習的機會,并樹立終身學習的觀念。請你對材料中的觀點進行辨析?!敬鸢浮竣賹W習是一個長期的過程,不管是在學校還是步入社會,我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學習,學習也包括在實踐中學習。因此現(xiàn)在有些沒有上過大學的人也能通過學習,在各方面取得成功。②中學時代是人生發(fā)展的一個新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎。中學階段,學習是我們的重要任務。初中階段的學習,包括如何獲取知識、培養(yǎng)能力及學習如何做人。③學習不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活;學習點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進的動力;學習能讓我們幫助他人,服務社會,為幸福生活奠基。所以我們需要學習,不能因個例而放棄學校學習。④學習沒有終點,我們要樹立終身學習的觀念,養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣,以適應不斷發(fā)展的社會?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:對學習的新認識、學習的重要性。能力考查:運用所學知識分析問題、解決問題的能力。核心素養(yǎng):科學精神、健全人格?!驹斀狻康谝徊剑鹤x題,提煉辯題。觀點①:有人據(jù)此認為我們現(xiàn)在沒有必要學習,早點進入社會。觀點②:也有人說我們要珍惜在學校學習的機會,并樹立終身學習的觀念。第二步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷觀點①正誤。正誤判斷:錯誤。論據(jù)①:學習是一個長期過程,不管是在學校還是步入社會,我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學習,學習也包括在實踐中學習;論據(jù)②:中學階段,學習是我們的重要任務,初中階段的學習,包括如何獲取知識、培養(yǎng)能力及學習如何做人。第三步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷觀點②正誤。正誤判斷:正確。論據(jù)①:學習不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活,學習能讓我們幫助他人,服務社會,為幸福生活奠基;論據(jù)②:學習沒有終點,我們要樹立終身學習的觀念。第四步:整合信息,組織答案。19.閱讀材料,回答問題?!緦W習天地】材料一成為初中生,意味著我們進入了一個全新的學習天地。在這里,我們將遇見新的老師、同學、朋友;將了解電的神奇、化學式的奧妙……(1)請列舉初中階段的學習中的苦與樂。(符合題意即可)(2)在這全新的學習天地里,你打算如何學會學習?(三方面即可)【認識自己】材料二步入青春期,隨著自我意識的逐步覺醒,我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己。而對于認識自己這件事情,有人說,他人評價是我們認識自己的一面鏡子。也有人說:要想了解自己,最好問問別人。(3)請你說一說我們該如何對待他人的評價?!敬鸢浮浚?)①苦:每天上學的時間特別早;科目多,手忙腳亂;作業(yè)太多,娛樂時間太少等。②樂:在學習中發(fā)現(xiàn)了我有學英語的天賦;通過學習,我知道了很多世界的奧秘等。(2)①發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,有了學習興趣,學習可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅;②掌握科學的學習方法:如合理安排時間、養(yǎng)成良好的學習習慣、找到適合自己的學習方法等;③善于運用不同學習方式等。(3)①他人評價是我們認識自己的一面鏡子。有助于我們形成對自己客觀、完整、清晰的認識。②我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價,是走向成熟的表現(xiàn)?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查列舉初中階段的學習中的苦與樂,屬于開放性試題,言之有理即可。【小問2詳解】本題考查如何學會學習,可結合教材知識作答?!拘?詳解】本題考查如何對待他人的評價,可結合教材知識作答。20.【認識自己做更好的自己】初中生活過得真快,一個學期就快結束了。在小宇這一學期的“發(fā)展性綜合素質報告單”上,留下了這樣一些評價:寫給自己老師寄語昨天的我,有點懶散,有點調(diào)皮。今天的我,正在刻苦學習,努力改正自己的缺點。明天的我,期待做更好的自己.你是一個活潑、陽光的學生,遵守紀律,關心集體,也是班里的“體
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