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9.9正態(tài)分布【鞏固強(qiáng)化】1.當(dāng)σ取三個(gè)不同值σ1,σ2,σ3A.σ1<σ2<σ解:依據(jù)正態(tài)密度曲線的特征,易知σ1<σ2.某校有1000人參加模擬考試,其中數(shù)學(xué)考試成果近似聽從正態(tài)分布N105,σ2σA.150 B.200 C.300 D.400解:依據(jù)正態(tài)曲線的對(duì)稱性,可知此次數(shù)學(xué)考試成果在90分到105分之間的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的12?15=3.設(shè)隨機(jī)變量X~N2,9,若PA.23 B.43 C.解:因?yàn)镻X>m?14.某工廠生產(chǎn)的零件外徑(單位:cm)聽從正態(tài)分布N10,0.12,今從該廠上、下午生產(chǎn)的零件中各隨機(jī)取出一個(gè),測(cè)得其外徑分別為9.82cmA.上午生產(chǎn)狀況異樣,下午生產(chǎn)狀況正常B.上午生產(chǎn)狀況正常,下午生產(chǎn)狀況異樣C.上、下午生產(chǎn)狀況均正常D.上、下午生產(chǎn)狀況均異樣解:因?yàn)榱慵鈴絏~所以依據(jù)3σ原則,在10?3×因?yàn)?.7<9.82<所以上午生產(chǎn)狀況正常,下午生產(chǎn)狀況異樣.故選B.5.如圖是正態(tài)分布N0,1A.12?C.PX≤解:因?yàn)檎龖B(tài)分布曲線的對(duì)稱軸為μ=0,σ=1,在y軸左右兩側(cè)面積各占12,P?t≤X6.某校面對(duì)全校師生開展了一次問(wèn)卷調(diào)查,得到參加問(wèn)卷調(diào)查中2000人的得分?jǐn)?shù)據(jù).據(jù)統(tǒng)計(jì),此次問(wèn)卷調(diào)查的得分X~N70,100,調(diào)查問(wèn)卷卷面滿分100分,其中60分及以上為及格,90分及以上為優(yōu)秀,則下列說(shuō)法正確的是(若X~NA.該校學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查成果的及格率超過(guò)84B.該校學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查成果的優(yōu)秀率超過(guò)3C.該校學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查成果的及格率超過(guò)85D.該校學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查成果的優(yōu)秀率超過(guò)4解:由題意,μ=70,σ=10.對(duì)于A,C,該校學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查成果的及格率為PX≥60=PX≥μ?σ≈0.682727.[2024年新課標(biāo)Ⅱ卷]已知隨機(jī)變量X~N2,σ2解:因?yàn)閄~N2,σ8.在某市中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,某一個(gè)區(qū)4000名考生的參賽成果統(tǒng)計(jì)如圖所示.(1)求這4000名考生的競(jìng)賽平均成果x(同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點(diǎn)值作代表);解:由題意,知中間值455565758595概率0.10.150.20.30.150.1所以x=所以這4000名考生的競(jìng)賽平均成果x為70.5分.(2)由直方圖可認(rèn)為考生競(jìng)賽成果Z聽從正態(tài)分布Nμ,σ2,其中μ,σ2附:①s2=②Z~Nμ,[答案]依題意Z聽從正態(tài)分布Nμ,σ2,其中μ=x=而Pμ所以PZ所以競(jìng)賽成果超過(guò)84.81分的人數(shù)估計(jì)為0.15865×【綜合運(yùn)用】9.已知隨機(jī)變量X~B8,p,Y~Nμ,A.18 B.14 C.3解:因?yàn)閄~B8因?yàn)閅~Nμ,σ因?yàn)镋X=EY,所以故選D.10.【多選題】已知某果園的每棵果樹生長(zhǎng)的果實(shí)個(gè)數(shù)為X,且X~N90,σ2,X小于70的概率為0.2,從該果園隨機(jī)選取10棵果樹,其中果實(shí)個(gè)數(shù)在A.P90≤C.EY=解:因?yàn)閄~N90所以PX所以P90≤X由題意,可知Y~B10,0.3因?yàn)閅~B10,0.3,所以EY=故選AD.11.已知隨機(jī)變量X~N2,σ2,且解:由隨機(jī)變量X~N2,σ2,且PX≤a則a2+b2≥故填8.12.每年4月15日為全民國(guó)家平安教化日,某地教化部門組織高校生“國(guó)家平安”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽.已知當(dāng)?shù)刂挥屑住⒁覂伤咝?,且兩校學(xué)生人數(shù)相等,甲高校學(xué)生的競(jìng)賽成果X~N60(1)從甲高校中隨機(jī)抽取5名學(xué)生,每名學(xué)生的競(jìng)賽成果相互獨(dú)立,設(shè)其中競(jìng)賽成果在[50,70]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為解:P50≤X≤70(2)從兩所高校全部學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,求該學(xué)生競(jìng)賽成果在[60附:若隨機(jī)變量X~Nμ[答案]因?yàn)閮伤咝5膶W(xué)生人數(shù)相等,所以隨機(jī)抽取1名學(xué)生,該學(xué)生來(lái)自兩所高校的概率均為12.設(shè)該學(xué)生競(jìng)賽成果為S,則P【拓廣探究】13.【多選題】楊明上學(xué)有時(shí)坐公交車,有時(shí)騎自行車,他記錄了坐公交車用時(shí)X(單位:min)和騎自行車用時(shí)Y(單位:min),經(jīng)數(shù)據(jù)分析,得到X~N30,6A.
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