2021-2022學年福建省龍巖市第五中學中考聯(lián)考化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列主題知識的歸納中,有錯誤的一組是()A化學與生產B化學與能源氨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用利用C、CO的還原性來冶煉金屬在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣的污染天然氣是比煤、石油更加清潔的化石燃料C化學與生活D化學與環(huán)保用活性炭除去冰箱內的異味用甲醛溶液浸泡水產品防止變質植樹造林改善環(huán)境推廣使用可降解的塑料制品A.A B.B C.C D.D2.一定質量的酒精(C2H5OH)不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體59g,經測定混合氣體中氫元素的質量為3g,則參加反應的氧氣的質量是A.36g B.48g C.64g D.80g3.如圖所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復原狀,再將滴管乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起且不恢復原狀,則滴管甲、乙和燒杯①②中的物質可能是()A.甲:稀鹽酸①鐵;乙:水②生石灰B.甲:水①硝酸銨;乙:稀鹽酸②鐵C.甲:水①氫氧化鈉;乙:稀硫酸②鋅D.甲:水①生石灰乙:稀鹽酸②氫氧化鈉4.某同學梳理歸納以下知識:①稀釋濃硫酸時,將水緩慢注入濃硫酸中;②生成鹽和水的反應不一定是中和反應;③用濕潤的pH試紙測定番茄汁的pH;④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅;⑤分子可分,原子不可分;⑥化學科學和技術的快速發(fā)展必須導致生態(tài)環(huán)境的惡化。其中正確的個數是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.關于催化劑的說法中正確的是A.催化劑只有二氧化錳一種B.催化劑對所有化學反應的催化效果都一樣C.催化劑只適用于分解反應D.催化劑在化學反應前后質量和化學性質都不變6.根據元素在周期表中的有關信息和原子結構示意圖判斷,下列說法正確的是()A.鎂離子(Mg2+)核內有10個質子B.鎂離子與硫離子的最外層電子數不相等C.硫元素的相對原子質量為16D.在化學反應中,硫原子容易得到2個電子7.下列化學用語表達正確的是A.1個鐵離子:Fe2+B.2個碳酸根離子:2CO3C.3個水分子:3H2OD.4個氫原子:2H28.已知:,現(xiàn)將CO氣體與21.4gFe(OH)3在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FexOy混合物12.8g,將此混合物溶于100.0g稀H2SO4恰好完全反應,產生0.2gH2。下列說法正確的是A.生成CO2和H2O共8.6gB.混合物中含5.6g鐵元素C.FexOy為Fe2O3D.該稀硫酸溶質的質量分數為19.6%9.建設文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認為不可行的是A.分類回收垃圾,并露天焚燒B.實施綠化工程,防止揚塵污染C.使用清潔燃料代替化石燃料D.減少私家車使用,提倡文明出行10.下列說法正確的是A.無土裁培的營養(yǎng)液中常含的K2SO4是種復合肥B.天然河水經吸附沉降過濾消毒殺菌蒸餾凈化成生活用的自來水C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素核外電子數不同D.和的最外層電子數相同化學性質相似11.小山同學構建的“氮元素及其化合物的化合價與物質類別之間的關系圖”(見下圖),體現(xiàn)了“價類二維思想”下列說法正確的是A.a為NO B.b為NO2 C.c為HNO3 D.d可能為NaNO312.澄清石灰水屬于A.溶液 B.純凈物 C.乳濁液 D.懸濁液13.用“”和“”分別代表兩種不同單質A2和B2分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()A.在反應過程中分子保持不變B.該反應為化學變化C.參加反應的A2和B2分子數之比為3:2D.生成物有兩種14.向盛有足量稀鹽酸的燒杯中加入4g含鈣元素50%(質量分數)的碳酸鈣與氧化鈣的固體混合物,使之完全反應。燒杯中最終增加的質量是A.0.8g B.2g C.1.2g D.2.8g15.如圖是五種粒子的結構示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖中粒子共能表示四種元素B.圖中表示陰離子的是c、eC.圖中b粒子的化學符號為Mg2+D.圖中d粒子在化學反應中易失去電子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用化學方法改造物質——“二氧化碳變汽油”二氧化碳是化石燃料燃燒的產物,汽油(主要成分為含有5個-11個碳原子的碳氫化合物)是全球用量晟大的液體燃料。如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”,你相信嗎?近日,中科院大連化學物理研究所研制出一種新型多功能復合催化劑,通過圖2示意的I、II、III三個環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉化為汽油。(圖中a、b是兩種起始反應物的分子結構模型,c、d是最終制得的汽油中所含物質的分子結構模型)請回答下列問題:要實現(xiàn)物質間的轉化,往往需要有高效的催化劑。下列有關催化劑的敘述正確的是____(填字母編號)。A.催化劑可以改變化學反應速率B.化學反應前后催化劑的質量不變C.化學反應前后催化劑的化學性質發(fā)生改變在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)I除生成CO外,還生成了一種化合韌,則反應的化學方程式為_____________。該反應中,二氧化碳中的部分氧元素被氫氣奪去,二氧化碳發(fā)生了____反應。從物質類別的角度看,環(huán)節(jié)II實現(xiàn)了________的轉化。認真觀察c和d兩種物質的分子結構模型,試寫出c物質的分子式_____,c和d的分子式是否相同?_____,二者是否為相同物質?______,d物質中碳元素和氫元素的質量比為________?!岸趸甲兤汀钡难芯砍晒?,使我國成為此領域的世界領跑者。你認為該成果的現(xiàn)實意義是___________________,________________(答出兩條即可)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應過程中熱量損失)。試回答:圖二從A到B過程中,溶液的pH逐漸_____(填“增大”或“減小”)。圖二表示酸堿恰好完全反應的點是_____。計算稀鹽酸中溶質的質量分數。_____。18.(8分)過氧化鈣晶體(CaO2?xH2O)是優(yōu)良的供氧劑,受熱會逐漸失水,120℃時完全分解為CaO2,350℃時CaO2迅速分解為CaO和O2。(性質探究)取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸,無氣泡產生;再加少量MnO2粉末,產生大量氣泡。靜置、取上層清液,逐漸加入碳酸鈉溶液,先產生大量氣泡,再出現(xiàn)白色沉淀。⑴CaO2和鹽酸發(fā)生復分解反應的化學方程式為___。⑵加入碳酸鈉溶液,產生的氣體是___;出現(xiàn)白色沉淀,說明上層清液中含___。(制備流程)方法1:由Ca(OH)2為原料制備CaO2?8H2O流程如下:陳化:讓初生晶體和母液放置一段時間,使晶體由小長大。⑴將反應2及陳化的化學方程式補充完整:CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6___=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl⑵檢驗固體是否洗凈的方法是:___。⑶制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質是:___(填化學式)。方法2:由雞蛋殼(含較多CaCO3)為原料制備CaO2?8H2O流程如下:⑷反應器中由化合反應生成CaO2?8H2O,反應化學方程式為:___。⑸在反應器中,應___。①先加水冷卻后再加雙氧水②先加雙氧水冷卻后再加水⑹若煅燒充分,則獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質是___(填化學式)。⑺“綠色化學”是指反應物的原子全部轉化為期望的最終產物,則上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應符合“綠色化學”的是___(填“方法1”或“方法2”)。(組成測定)若所得產品為CaO2?xH2O,下列裝置可測定該產品的組成(樣品中的雜質受熱不反應)。⑴實驗前先緩慢通N2一段時間,控溫將樣品加熱到350℃至CaO2分解完全;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是___(答一點即可)。⑵裝置B作用是___(填序號)①測定產生的H2O質量②便于觀察和控制氣流速度⑶若2.7g樣品,加熱到350℃至CaO2分解完全,測得B裝置重1.44g、C中銅網增重0.16g。則x=___。若先加熱A,后加熱C裝置,測得x值___(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)氫氧化鈉是常見的堿,為探究氫氧化鈉的化學性質,同學們做了如下實驗:氯化鎂溶液不能使酚酞溶液變紅。A中溶液呈紅色,說明氫氧化鈉溶液顯堿性,要測定它的酸堿度,可使用_____。B中沒有明顯的現(xiàn)象,該反應真的發(fā)生了嗎?有同學提出,可向反應后的溶液中加入某些物質,根據相應的現(xiàn)象來判斷,下列分析正確的有_____(填數字序號)①加入Na2CO3溶液,如果不產生氣泡,能證明反應發(fā)生②加入CuSO4溶液,如果不產生藍色沉淀,能證明反應發(fā)生。③加入紫色石蕊溶液,如果溶液呈紫色,能證明反應發(fā)生。C中發(fā)生反應的化學方程式是_____。該實驗證明堿能與某些鹽反應。實驗結束后,將三支試管中的物質倒入一只潔凈的燒杯中,燒杯中出現(xiàn)白色沉淀,靜置,上層清液無色。上層清液中溶質的成分是什么呢?(指示劑除外)經過討論,大家作出兩種合理的猜想:①NaCl;②______將猜想②補充完整并設計實驗加以驗證。實驗操作實驗現(xiàn)象結論取少量上層清液于試管中,滴加____溶液_________猜想②正確老師提醒同學們,實驗結束后氫氧化鈉溶液仍要密封保存,原因是_____(用化學方程式表示)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、氨態(tài)氮肥與堿性物質混合使用時,會發(fā)生化學反應放出氨氣,從而降低肥效,所以氨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用,正確;碳、一氧化碳都具有還原性可以用來治煉金屬,正確。主題知識的歸納中,沒有錯誤,不符合題意;B、在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣的污染,正確;乙醇、天然氣等物質燃燒能生成水和二氧化碳,是一種比較清潔的能源,正確。主題知識的歸納中,沒有錯誤,不符合題意;C、活性炭具有吸附性,能夠吸附冰箱中的異味,正確;用甲醛浸泡的海產品對人體有害,錯誤。主題知識的歸納中,有錯誤,符合題意;D、植樹造林能吸收大氣中有害氣體和粉塵,正確;推廣使用可降解的塑料制品能減少“白色污染”有利于改善環(huán)境,正確。主題知識的歸納中,沒有錯誤,不符合題意。故選:C。2、A【解析】

一定質量的酒精不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體59g,經測定混合氣體中氫元素的質量為3g;質量守恒定律,反應前后元素質量不變,則酒精中氫元素的質量為3g;酒精中碳元素和氫元素的質量比為(12×2):(1×6)=4:1,則酒精中碳元素的質量為4×3g=12g,即生成的混合氣體中碳元素的質量為12g;酒精中氧元素和氫元素的質量比為16:6=8:3;則酒精中氧元素的質量為:8g;則混合氣體氧元素的質量為59g-12g-3g-8g=36g,即參加反應的氧氣的質量為36g。故選:A?!军c睛】本題難度較大,掌握質量守恒定律、化學式的有關計算并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.3、C【解析】

A、稀鹽酸滴入鐵粉中,鐵與稀鹽酸反應生成氫氣和氯化亞鐵,反應放熱,氣球明顯鼓起,一段時間后不會恢復原狀,A選項不正確,不符合題意;B、水滴入硝酸銨中,硝酸銨溶解吸熱,內部溫度降低,氣壓減小,氣球變得更癟,不會膨脹,B選項不正確,不符合題意;C、水滴入氫氧化鈉中,氫氧化鈉溶解放熱,內部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復至室溫,氣球恢復原狀,再將稀硫酸滴入鋅中,鋅與稀硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅,反應放熱,氣球明顯鼓起,一段時間后不會恢復原狀,C選項正確,符合題意;D、水滴入生石灰中,氧化鈣與水反應放熱,內部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復至室溫,氣球恢復原狀,再將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中,中和反應放熱,內部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復至室溫,氣球恢復原狀,D選項不正確,不符合題意。故選C。4、B【解析】

①稀釋濃硫酸的正確方法是:稀釋濃硫酸時,把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故不正確。②酸堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,但是生成水的反應不一定是中和反應,例如硫酸和氧化銅反應也生成水,但不是中和反應,故正確;③pH試紙用水潤濕以后,再將待測液滴到pH試紙上,相當于把待測液給稀釋了,則測出的pH不準確。故錯誤。④比較鋅和銅的金屬活動性,將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅,因此正確;⑤分子是由原子構成的,原子是由原子核和核外電子構成的,原子也可分,所以錯誤。⑥可以利用化學科學和技術的快速發(fā)展,綜合利用自然資源和改善環(huán)境,故說法錯誤。故選B。5、D【解析】

A、不是只有二氧化錳能做催化劑,其它的物質也可以作催化劑,如硫酸銅溶液、紅磚粉末等對過氧化氫的分解也具有催化作用,選項錯誤;

B、并不是所有的化學反應都需要催化劑,如人的呼吸作用,不需要使用催化劑,催化劑對不同化學反應的催化效果不一樣,選項錯誤;

C、催化劑不只適用于分解反應,如氮氣和氫氣在高溫、高壓催化劑的作用下生成氨氣是化合反應,選項錯誤;

D、化學反應前后,催化劑的質量和化學性質都不變,選項正確。

故選D。6、D【解析】

A、鎂原子變成鎂離子只是失去最外層電子,質子不發(fā)生變化,仍為十二個質子,選項錯誤;B、鎂離子和硫離子均形成相對穩(wěn)定結構,最外層電子數均為8,選項錯誤;C、硫元素相對原子質量為32,選項錯誤;D、硫原子最外層電子數為6,大于4,在化學反應中容易獲得兩個電子達到相對穩(wěn)定結構,選項正確。故本題選D。7、C【解析】

A、1個鐵離子寫為Fe3+,選項A錯誤;B、2個碳酸根離子寫為2CO32-,選項B錯誤;C、3個水分子寫為3H2O,選項C正確;D、4個氫原子寫為4H,選項D錯誤。故選C。8、D【解析】

產生氫氣的質量為0.2g,由于只有鐵和稀硫酸反應才能生成氫氣,設生成鐵的質量為x,與鐵反應的硫酸的質量為y,x=5.6g,y=9.8g則生成FexOy的質量為:12.8g-5.6g=7.2g;21.4gFe(OH)3中鐵元素的質量為:FexOy中鐵元素的質量為:11.2g-5.6g=5.6g;FexOy中氧元素的質量為:7.2g-5.6g=1.6g;故56x:16y=5.6g:1.6g,x:y=1:1,故FexOy的化學式為:FeO;FeO與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和水,設與FeO反應的硫酸的質量為z,z=9.8g硫酸的質量分數為:由題干信息可知,一氧化碳與氫氧化鐵在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FeO、二氧化碳和水,故該反應的化學方程式為:設一氧化碳的質量為m,m=5.6g故生成二氧化碳和水的質量為:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故選D。9、A【解析】

A、分類回收垃圾,并露天焚燒不可行,因為露天焚燒生成有害氣體和煙塵;故選項正確;

B、實施綠化工程,防止揚塵污染可行,故選項錯誤;

C、使用清潔燃料代替化石燃料可行,故選項錯誤;

D、減少私家車使用,提倡文明出行可行,故選項錯誤;

故選:A。10、C【解析】

A、硫酸鉀中包括鉀、硫、氧三種元素,屬于鉀肥。A錯誤;B、天然河水經過吸附、沉降、過濾、消毒、殺菌即可得到生活用的自來水。B錯誤;C、Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,但是Fe2+是鐵原子失去兩個電子形成的,F(xiàn)e3+是鐵原子失去三個電子形成的。兩種離子的核外電子數不同。C正確;D、兩種原子的最外層電子數相同,但是第一個是氦元素,屬于稀有氣體,化學性質穩(wěn)定。第二個是鎂元素,屬于金屬單質,化學性質活潑。所以兩種元素的化學性質不相似。D錯誤。故選C。11、C【解析】

化合物中,各個元素的化合價代數和為0。單質中,元素的化合價為0?!驹斀狻緼、一氧化氮屬于氧化物,N的化合價為+2,a點元素的化合價為0,表示,是單質。A錯誤;B、二氧化氮屬于氧化物,N元素的化合價為+4,圖中b點的化合價為+2。B錯誤;C、HNO3屬于酸,N元素的化合價為+5,圖中c點表示+5價的酸。C正確;D、硝酸鈉屬于鹽,設氮元素的化合價為x,則(+1)+(x)+(-2)×3=0,解得x=+5。氮元素的化合價為+5,圖中d點的化合價為+3,D錯誤。故選C。12、A【解析】

澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,是一種均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液。故選A?!军c睛】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。13、B【解析】

根據圖示信息可知反應前后有新物質生成,即為化學反應,且反應比例為6:2=3:1?!驹斀狻緼、根據分析可知此反應為化學反應,有新物質生成,所以分子發(fā)生了變化,故A選項不正確,不符合題意;B、根據分析可知此反應為化學反應,故B選項正確,符合題意;C、根據分析可知參加反應的A2和B2分子數之比為3:1,故C選項不正確,不符合題意;D、由圖示信息可知生成物只有一種,故D選項不正確,不符合題意。故選B?!军c睛】根據圖示信息結合化學反應的本質為分子的破裂,原子的重組是解題的關鍵。14、D【解析】

根據化學方程式式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,CaO+2HCl=CaCl2+H2O可知,燒杯中最終增加的質量為混合物中鈣元素和部分氧元素的質量,即氧化鈣的質量。4.0g含鈣元素50%的碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物中,鈣元素的質量為:4.0g×50%=2g。由鈣元素的質量,除以氧化鈣中鈣元素的質量分數,可知氧化鈣的質量為。即:2g×=2.8g。故選D。15、B【解析】

A、不同種元素最本質的區(qū)別是質子數不同,a和e核內質子數相同,屬于同一種元素,圖中共表示4種元素,故選項說法正確,不符合題意。B、c質子數=核外電子數=18,為原子;e質子數=17,核外電子數=18,質子數<核外電子數,為陰離子,故選項說法錯誤,符合題意。C、b質子數=12,核外電子數=10,質子數>核外電子數,為鎂離子;化學符號為Mg2+,故選項說法正確,不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數為1,小于4個,在化學反應中易失去電子,故選項說法正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、ABCO2+H2CO+H2O還原無機物向有機物(或氧化物向碳氫化合物)C8H10相同不是(或不相同)48:5(或96:10)有效降低CO2造成的溫室效應減少對傳統(tǒng)化石能源的依賴【解析】(1)能改變其他物質的反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質叫催化劑。(2)在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)I除生成CO外,還生成了一種化合韌,則反應的化學方程式為CO2+H2CO+H2O;失氧的反應是還原反應,本身是氧化劑;二氧化碳中的部分氧元素被氫氣奪去,二氧化碳發(fā)生了還原反應。(3)除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機物。其余化合物稱為無機物。環(huán)節(jié)II實現(xiàn)了無機物向有機物的轉化;(4)化學式是用元素符號和數字表示物質的式子。c和d的組成元素都是碳、氫,一個分子中都有8個碳原子和10個氫原子,所以化學式相同,都是C8H10;但是二者的結構不同,是兩種不同的物質;碳元素和氫元素的質量比為12×8:10=48:5(或96:10)(5)“二氧化碳變汽油”有效降低CO2造成的溫室效應減少對傳統(tǒng)化石能源的依賴三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、減小B3.65%【解析】(1)根據溶液pH的變化分析解答;(2)根據中和反應是放熱反應分析解答;(3)根據氫氧化鈉的質量分數計算稀鹽酸中溶質的質量分數。解:(1)圖二從A到B過程中,溶液的pH逐漸減??;(2)中和反應是放熱反應,當酸堿恰好完全反應時放出的熱量最多,溶液的溫度最高,所以圖二表示酸堿恰好完全反應的點是B;(3)由圖像可知,酸堿恰好中和時消耗稀鹽酸的質量是20g。設20g稀鹽酸中溶質的質量為x。NaOH+HCl=NaCl+H2O4036.520g×4%xx=0.73g稀鹽酸中溶質的質量分數為×100%=3.65%答:稀鹽酸中溶質的質量分數為3.65%。18、CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2CO2CaCl2H2O取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無現(xiàn)象NH4ClCaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O①Ca(OH)2方法2使生成的氣體被完全吸收或防止倒吸(合理的答案均給分)①②8偏大【解析】(一)【性質探究】(1)取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸,無氣泡產生;再加少量MnO2粉末,產生大量氣泡,說明反應中生成了H2O2,則CaO2和鹽酸發(fā)生復分解反應的化學方程式為CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2;(2)鹽酸過量,加入碳酸鈉溶液與之反應生成CO2氣體;混合液中有CaCl2,滴加碳酸鈉溶液生成白色沉淀CaCO3;(二)【制備流程】(1)化學反應過程遵守原子守恒,則反應CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6_____=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl中未知反應物為H2O;(2)固體表面附著液中含有NH4Cl,則取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無現(xiàn)象,可知固體洗凈;(3)由圖示可知,過濾獲得CaO2?8H2O固體后的濾液中含有NH4Cl,可循環(huán)利用;方法2:(4)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和雙氧水反應生成過氧化鈣晶體,化學方程式為:CaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O;(5)溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣,則在反應器中,應先加水冷卻后再加雙氧水,答案為①;(6)若煅燒充分,

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