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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.測定溶液的pH B.稀釋濃硫酸 C.干燥氫氣 D.檢驗(yàn)溶液的酸堿性2.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.澄清石灰水 B.新鮮空氣 C.不銹鋼 D.干冰3.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.C+O2CO B.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D.C+2CuO2Cu+CO2↑4.下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案中,正確的是A.BaCl2、HC1、(NH4)2CO3、Ca(OH)2四種溶液,不加任何試劑即可鑒別B.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四種溶液,不加任何試劑即可鑒別C.CuO、C、Fe只用一種試劑無法鑒別D.Na2CO3、NaCl、KOH三種溶液,只用酸堿指示劑即可鑒別5.人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在于骨骼和牙齒中,關(guān)于羥基磷酸鈣的說法正確的是()A.該物質(zhì)由四種元素組成B.該物質(zhì)中鈣元素與氫元素的質(zhì)量比為5:1C.它的相對分子質(zhì)量為1004gD.它屬于有機(jī)化合物6.下列有關(guān)資源與能源說法正確的是()A.可燃冰是甲烷水合物,是一種重要的新能源B.有效地提高煤、沼氣等化石燃料的燃燒利用率,就相當(dāng)于延長了化石能源的使用期限C.石油化工的產(chǎn)品液化石油氣既能作家庭用燃料,又能作汽車燃料D.地球表面約96.5%被水覆蓋7.構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.離子C.分子D.電子8.自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化,下列凈化程度最高的是A.沉淀 B.吸附 C.過濾 D.蒸餾9.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是()A.納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4B.氣球先膨脹后又變小C.激光手電照射使納米鐵粉的著火點(diǎn)降低D.錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底10.成語是中華民族語言的精華。下列成語中,蘊(yùn)含化學(xué)變化的是A.滴水成冰 B.釜底抽薪 C.聚沙成塔 D.磨杵成針11.化學(xué)為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境問題,從而促進(jìn)社會和諧發(fā)展。以下觀點(diǎn)正確的是A.煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生的,人類可以無限制的開發(fā)利用B.農(nóng)藥和化肥能促進(jìn)糧食生產(chǎn),可以盡量多用C.塑料屬于合成材料,為我們的生活創(chuàng)造便利,但會造成“白色污染”D.生活污水可以直接排入河流中12.炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是A.隔絕空氣 B.移走可燃物 C.降溫到著火點(diǎn)以下 D.降低可燃物的著火點(diǎn)13.如圖是氣密性檢查的實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)失敗主要原因是()A.燒杯中的水太少B.手捂得不夠緊,導(dǎo)致熱量不夠C.錐形瓶中沒有水,導(dǎo)致長頸漏斗沒有液封D.導(dǎo)氣管的橡皮管處沒有彈簧夾14.如下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置。下列說法錯(cuò)誤的是()A.氧氣無須提前制備和收集B.用塑料瓶代替集氣瓶,實(shí)驗(yàn)更安全C.該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗(yàn)D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體15.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個(gè)碳原子,代表一個(gè)氫原子,代表一個(gè)氧原子。下列說法不正確的是A.乙酸是一種化合物B.乙酸的相對分子質(zhì)量為60C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶2∶1二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)來源于生活,學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組以碳元素為核心進(jìn)行了以下系列家庭小實(shí)驗(yàn):I.關(guān)于雪碧的研究。資料一:市場目前所售“雪碧”汽水的包裝,主要有A:鐵制易拉罐B:玻璃瓶C:聚酯塑料瓶品名:雪碧汽水(清爽檸檬味汽水)配料:水、白砂糖、食品添加劑(二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉)、食用香精等保質(zhì)期:9個(gè)月保存方法:禁止加熱或0°C以下冷凍、避免陽光直曬或高溫資料二:檸檬酸為白色固體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。(1)三種包裝中屬于合成材料的是___________(填序號),過多飲用“雪碧”將使人肥胖,根據(jù)資料中的配料信息,其中主要提供能量物質(zhì)的是______________;(2)打開瓶蓋,聽到“嗤”的聲音并觀察到大量氣泡逸出的原因?yàn)開_______________。(3)若取少量汽水加入試管中,并滴加紫色石蕊試液,然后將該溶液加熱,溶液顏色___________,其原因是________________。II.關(guān)于雞蛋殼的研究。(1)實(shí)驗(yàn)一:小明將雞蛋浸入白醋中,表面產(chǎn)生氣泡,白醋中醋酸化學(xué)式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),請您寫出蛋殼與醋酸反應(yīng)化學(xué)方程式:________________。(2)實(shí)驗(yàn)二:取蛋殼用鑷子夾取后,在家庭煤氣灶火焰上灼燒,請回答以下問題:①一會兒蛋殼內(nèi)側(cè)就變黑,同時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質(zhì)是________________。②一段時(shí)間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片“果導(dǎo)”(主要成分為酚酞),靜置后,取上層清液向其中吹氣,可觀察到________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用圖1微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。①擠壓滴管后,寫出單球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②點(diǎn)燃系在細(xì)鐵絲下的火柴,待火柴快燃燒盡時(shí)立即插入充滿氧氣的集氣管中并塞緊,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。③采用微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(答出一條即可)_____另一化學(xué)興趣小組選用圖2裝置制取純凈、干燥的CO2,并驗(yàn)證其部分性質(zhì)。①B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②C裝置中濃硫酸的作用是_____。③請?jiān)贒中簡要補(bǔ)畫出CO2的收集裝置圖_____。④要證明在E裝置中CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)如何操作?(寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)_____將30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到20.4g固體物質(zhì)。請計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量____。18.(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)請寫出實(shí)驗(yàn)室用發(fā)生裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(2)實(shí)驗(yàn)室常用B或C裝置制二氧化碳,請說明理由_____,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。(3)將上述實(shí)驗(yàn)制得的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中。①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②一段時(shí)間后為了探究試管中的氫氧化鈉是否反應(yīng)完全,甲同學(xué)提出往試管中滿加酚酞溶液,若溶液變紅,則說明氫氧化鈉沒有完全反應(yīng);乙同學(xué)提出往試管中滴加稀鹽酸若有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉已經(jīng)完全反應(yīng)。你認(rèn)為甲、乙同學(xué)的方案是否合理?請寫出你的設(shè)計(jì)方案_____。(4)為測定某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取12g的石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入73g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。請計(jì)算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某研究性小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的方程式是__________。向燒杯中的稀鹽酸加入氫氧化鈣溶液一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,因此,他們停止滴加氫氧化鈣溶液,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?(提出猜想)猜想①:CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:__________;猜想③:CaCl2和HCl
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液_________猜想①不成立取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中逐滴加入Na2CO3溶液________猜想②成立________猜想③成立(反思)(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需要考慮_____。
(2)若猜想③正確,要處理燒杯內(nèi)溶液使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的________(化學(xué)式)。
(3)驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)或者方法單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?(____)ApH試紙B鎂條C檢查導(dǎo)電性D銅片
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,測定溶液的pH值,不能將試紙插入溶液中,以免污染溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入水中,并有玻璃棒不停攪拌,使溶解產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散;故選項(xiàng)正確;C、用濃硫酸干燥氣體,為了使氣體與濃硫酸充分接觸,應(yīng)該“長管進(jìn)、短管出”;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、取少量待測液與試管中,滴入2-3滴石蕊溶液,檢驗(yàn)溶液的酸堿性,以免污染溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。2、D【解析】A、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水,是混合物,故A錯(cuò)誤;B、新鮮的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等,是混合物,故B錯(cuò)誤;C、不銹鋼中有C、Fe等,屬于混合物,故C錯(cuò)誤;D、干冰的成分是二氧化碳,是純凈物,故D正確。故選D。點(diǎn)睛:混合物是由不同種物質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成的,它的里面有多種組成物質(zhì)的分子或原子,如空氣中有氧分子,二氧化碳分子,氮分子,稀有氣體原子等等.純凈物中只有一種物質(zhì),它包括單質(zhì)和化合物,且純凈物由分子或原子或離子構(gòu)成.如氧氣中只有氧分子,鐵中只有鐵原子。3、D【解析】
A、化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的方程式為:2C+O22CO,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的方程式為,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、生成物書寫不完全,氯元素書寫不正確,未標(biāo)氣體符號,正確的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、該方程式應(yīng)用的原理正確,化學(xué)式書寫正確,滿足質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式的書寫要注意以下幾個(gè)方面:①反應(yīng)是否符合客觀事實(shí),②是否已配平,③條件和符號是否漏缺,④化學(xué)式書寫是否錯(cuò)誤。4、A【解析】
碳酸銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣、氨氣和水,和氯化鋇反應(yīng)生成氯化銨和碳酸鋇,和鹽酸反應(yīng)生成氯化銨、水和二氧化碳,氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂。【詳解】A、四種溶液兩兩混合,碳酸銨和氫氧化鈣會產(chǎn)生沉淀和氣體,和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故A正確;B、四種溶液兩兩混合,氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,其它物質(zhì)都無現(xiàn)象,因此不能鑒別,故B不正確;C、氧化銅、鐵粉中分別加入稀鹽酸,氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍(lán)色的溶液,鐵粉與鹽酸反應(yīng)生成氣體(氫氣)和淺綠色溶液(氯化亞鐵),炭粉與鹽酸不反應(yīng),加入一種試劑可以鑒別,故C不正確;D、碳酸鈉和氫氧化鉀在溶液中都顯堿性,都能使酚酞變紅色,不能鑒別,故D不正確。故選A。【點(diǎn)睛】氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍(lán)色的溶液,鐵粉與鹽酸反應(yīng)生成氣體(氫氣)和淺綠色溶液(氯化亞鐵),碳酸鈉和氫氧化鉀在溶液中都顯堿性,都能使酚酞變紅色。5、A【解析】
A、由羥基磷酸鈣的化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由鈣、磷、氧和氫四種元素組成的,正確;B、羥基磷酸鈣中鈣原子和氫原子的個(gè)數(shù)比是5:1,而鈣元素和氫元素的質(zhì)量比是40×10:6、C【解析】
A、可燃冰主要含有甲烷水合物,還含有二氧化碳等氣體,是一種重要的未來新能源,不符合題意;B、沼氣不屬于化石燃料,化石燃料主要包括煤、石油、天然氣,不符合題意;C、一些家庭常用灌裝液化石油氣做燃料,同時(shí)液化石油氣也可做汽車燃料,符合題意;D、地球表面約71%被水覆蓋,海洋的儲水量約占全球總儲水量的96.5%,不符合題意。故選C。7、C【解析】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。8、D【解析】A、沉淀除去的是顆粒度較大的不溶性固體雜質(zhì),還有顆粒度較小的不溶性固體懸浮雜質(zhì)以及可溶性雜質(zhì)未被除去,凈化的程度不高,錯(cuò)誤;B、吸附除去的是水中的色素和異味,還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì),凈化的程度不高,錯(cuò)誤;C、過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì),還含有可溶性固體雜質(zhì),凈化的程度不高,錯(cuò)誤;D、蒸餾得到的是蒸餾水,凈化的程度最高,正確。故選D。點(diǎn)睛:掌握的水的凈化的知識是正確解答本題的關(guān)鍵。9、C【解析】
A、納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng),生成四氧化三鐵,納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4,此選項(xiàng)正確;B、納米鐵粉在空氣中燃燒,放出大量的熱,使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,一段時(shí)間后,消耗氧氣,裝置內(nèi)氣體體積減小,會觀察到氣球先膨脹后又變小,此選項(xiàng)正確;C、激光手電照射,能使溫度達(dá)到納米鐵粉的著火點(diǎn),而不是使納米鐵粉的著火點(diǎn)降低,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、納米鐵粉在空氣中燃燒,放出大量的熱,錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底,此選項(xiàng)正確。故選C。10、B【解析】
A、滴水成冰,只是水的狀態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、釜底抽薪,抽薪是指抽出正在燃燒的木材,燃燒屬于化學(xué)變化,符合題意;C、聚沙成塔,沙子成堆沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、磨杵成針,只是形狀改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化過程有新物質(zhì)生成。11、C【解析】
A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生的,人類不能無限制的開發(fā)利用;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,農(nóng)藥和化肥能促進(jìn)糧食生產(chǎn),但要合理利用;C選項(xiàng)塑料屬于合成材料,為我們的生活創(chuàng)造便利,但會造成“白色污染”,是正確的敘述;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,生活污水要處理達(dá)標(biāo)后排放;故答案選擇C。12、A【解析】
炒菜油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋熄,原理是隔絕空氣或氧氣。
故選:A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,解答本題。13、C【解析】
錐形瓶內(nèi)沒有水的話,即使捂住錐形瓶,瓶內(nèi)溫度升高,氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡,氣體會從沒有液封的長頸漏斗逸出,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。故選C。14、D【解析】
A.該裝置集氧氣的制取和鐵絲在氧氣中的燃燒裝置于一體,所以氧氣無須提前制備和收集,選項(xiàng)A正確;B.萬一瓶炸裂,塑料瓶的材質(zhì)輕,破壞力小,用塑料瓶代替集氣瓶,實(shí)驗(yàn)更安全,選項(xiàng)B正確;C.二氧化碳的制取也用固液常溫型發(fā)生裝置,也能用濃硫酸干燥、當(dāng)將水換成澄清石灰水時(shí),能進(jìn)行二氧化碳的驗(yàn)證;該裝置也可用于氫氣的制備、干燥和檢驗(yàn),選項(xiàng)C正確;D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體,不會出現(xiàn)黃色火焰,選項(xiàng)D不正確。故選D。15、C【解析】
A、乙酸是由C、H、O三種元素組成的化合物,故A正確;B、乙酸的相對分子質(zhì)量=12×2+1×4+16×2=60,故B正確;C、乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:,故C錯(cuò)誤;D、乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶2∶1,故D正確。故選C二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、C白砂糖壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減小,二氧化碳?xì)怏w逸出溶液顏色變紅,加熱后不褪色汽水中含有碳酸、檸檬酸,溶液顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,加熱后,溶液顏色不變,因?yàn)殡m然碳酸受熱分解,但是檸檬酸受熱不分解蛋白質(zhì)加入“果導(dǎo)”溶液變紅,向上層清液吹氣,溶液變渾濁,由紅色褪為無色。【解析】
Ⅰ(1)三種包裝中屬于合成材料的是聚酯塑料瓶,故選C;主要提供能量物質(zhì)的是白砂糖;(2)打開瓶蓋,有大量氣泡冒出是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,氣體的溶解度減小,二氧化碳?xì)怏w逸出;(3)汽水中含有碳酸、檸檬酸,溶液顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,加熱后,溶液顏色不變,因?yàn)殡m然碳酸受熱分解,但是檸檬酸受熱不分解;Ⅱ(1)蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)①蛋殼內(nèi)側(cè)變黑,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”含有的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì);②將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,“蛋殼”灼燒后,反應(yīng)生成氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣顯堿性,加入“果導(dǎo)”溶液變紅,取上層清液向其中吹氣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變渾濁,溶液由紅色褪為無色。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、鐵絲燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱,集氣管下端有氣泡冒出裝置小,節(jié)約藥品等NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑干燥,除去二氧化碳中的水蒸氣取少量反應(yīng)后的液體,滴加足量的稀鹽酸,看到有氣泡產(chǎn)生;或者取少量反應(yīng)后的液體,滴加氯化鈣溶液,看到溶液變渾濁24.5g【解析】
(1)①擠壓后,過氧化氫溶液和二氧化錳接觸,所以單球管中發(fā)生反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,對應(yīng)的化學(xué)方程式是:;②制取的氣體收集在集氣管中,點(diǎn)燃系在細(xì)鐵絲下的火柴,待火柴快燃燒盡時(shí)立即插入充滿氧氣的集氣管中并塞緊,由于鐵絲在氧氣中燃燒且放熱,所以觀察到的現(xiàn)象是鐵絲燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱,集氣管下端有氣泡冒出。③采用微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)有裝置小,節(jié)約藥品等;(2)①B裝置中,碳酸氫鈉和稀鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;②濃硫酸具有吸性,C裝置中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣;③二氧化碳密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,如圖所示:;④要證明在E裝置中CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),實(shí)際就是檢驗(yàn)碳酸根離子的存在,可以用沉淀法或者氣化法,具體操作為:取少量反應(yīng)后的液體,滴加足量的稀鹽酸,看到有氣泡產(chǎn)生;或者取少量反應(yīng)后的液體,滴加氯化鈣溶液,看到溶液變渾濁。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣的質(zhì)量為:30g﹣20.4g=9.6g;設(shè):原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。x=24.5g。18、實(shí)驗(yàn)室制取CO2所用藥品為大理石和稀鹽酸,反應(yīng)條件不需加熱,因此選用B或C裝置控制反應(yīng)速率均不合理,向試管中滴加過量CaCl2溶液,有白色沉淀生成,過濾,再向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則證明氫氧化鈉沒有完全反應(yīng);若溶液不變色,則證明氫氧化鈉完全反應(yīng)10%【解析】
(1)A為固體加熱制取氧氣的裝置,試管口未增加棉花,所以為氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,所以化學(xué)方程式為;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳采用的是固液不加熱裝置,B與C滿足此要求;C帶有分液漏斗,分液漏斗有開關(guān),可以控制加入反應(yīng)物的量,從而控制反應(yīng)速率,所以C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率;(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,因此此反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(4)碳酸鈉溶液顯堿性,加入酚酞后,也可以變紅,甲同學(xué)驗(yàn)證不合理,而乙同學(xué)加入鹽酸后,有氣體生成,說明含有碳酸鈉,對于氫氧化鈉沒有驗(yàn)證是否存在,所以兩位同學(xué)的方案都不合理;由于碳酸根可以鈣離子生成沉淀,所以可以加入鈣鹽驗(yàn)證碳酸鈉的存在,加入鈣鹽為中性溶液,過濾后,在濾液中加入酚酞溶液,看是否發(fā)生顏色變化,判斷氫氧化鈉的存在,所以先向溶液中加入足量的氯化鈣溶液,若有沉淀生成,則說明有碳酸鈉,然后過濾后,在濾液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則說明還含有氫氧化鈉,若不變色,說明不含有氫氧化鈉;(5)根據(jù)題目信息石灰石含有雜質(zhì),所以不能通過石灰石的質(zhì)量計(jì)算消耗鹽酸的量,但是還有
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