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第1頁(yè)(共1頁(yè))(進(jìn)階篇)2021-2022學(xué)年下學(xué)期初中生物蘇科新版七年級(jí)第10章練習(xí)卷一.選擇題(共15小題)1.我國(guó)有漫長(zhǎng)的海岸線、眾多的江河湖泊,水生生物的種類十分豐富,其中魚類具有十分重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,以下屬于魚類的是()A.鯊魚 B.鯨魚 C.鱷魚 D.娃娃魚2.南海是我們祖先留下的寶貴財(cái)富,蘊(yùn)含豐富的資源。大大小小的島礁星羅棋布,在這些島礁的形成過程中,小小珊瑚蟲功不可沒。以下相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物 B.珊瑚蟲身體呈輻射對(duì)稱 C.海洋捕撈大型魚類對(duì)珊瑚礁沒有影響 D.珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)骨骼可以堆積形成珊瑚礁3.腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器是()A.內(nèi)胚層 B.外胚層 C.刺細(xì)胞 D.觸手4.下列關(guān)于魚類的敘述,錯(cuò)誤的是()A.身體大多呈現(xiàn)流線型,游泳時(shí)有利于減少水的阻力 B.魚離開水便會(huì)死亡,其實(shí)質(zhì)是缺氧,魚不能呼吸 C.魚一般是背部顏色深,腹部顏色淺 D.在魚附近丟一塊石子,魚能靠耳朵來(lái)感知激起的水流并立即游走5.很多動(dòng)物可以作為人類的食物。下列菜品中,以腔腸動(dòng)物作為主要食材的是()A.涼拌海蜇 B.蒜蓉粉絲蒸扇貝 C.紅燒鮑魚 D.醬爆海螺6.下列動(dòng)物不屬于魚類的是()①章魚②娃娃魚③金魚④鱷魚⑤青魚⑥鯨魚A.①②③④ B.①②④⑥ C.③④⑤⑥ D.②③⑤⑥7.下列生物都生活在水中,其中屬于魚類的一組是()A.烏賊、水蚤、海豹 B.黃鱔、鯉魚、海馬 C.銀鯧、鳙魚、???D.章魚、甲魚、烏魚8.我們都看到過買回的活魚在水中游動(dòng)的情形,魚的口和鰓蓋在不停地交替張開和關(guān)閉,這種現(xiàn)象對(duì)魚生活的意義是()A.更換體內(nèi)水分 B.完成呼吸過程 C.排出體內(nèi)廢物 D.?dāng)z取水中的食物9.在水產(chǎn)市場(chǎng),王強(qiáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一種陌生的活體海洋動(dòng)物(如圖),并將其買回家進(jìn)行研究,若想確定它是否屬于魚類,下列哪項(xiàng)觀察無(wú)助于做判斷()A.是否異養(yǎng)生活 B.是否有脊柱 C.是否用鰓呼吸 D.是否有鱗片10.如圖為魚的外形結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.魚在水里依靠鰓進(jìn)行呼吸 B.圖中1是胸鰭,2是腹鰭,5是背鰭 C.鯰魚和鯨體型相似,所以兩者都屬于魚類 D.魚的身體呈流線型,且體表分泌黏液能減少水中的阻力11.海馬,因其頭部酷似馬頭而得名,被稱為“南方人參”,有健身、消痛、消腫、舒筋活絡(luò)、止咳平喘的功效。是一種奇特而珍貴的近陸淺海小型魚類。下列無(wú)助于判斷它屬于魚類的是()A.需要從外界攝取食物 B.生活在水中 C.用鰓呼吸 D.用鰭游泳12.??且环N生活在海洋中的腔腸動(dòng)物。??痪哂械慕Y(jié)構(gòu)是()A.眼點(diǎn) B.刺細(xì)胞 C.消化腔 D.觸手13.如圖是水螅結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于水螅的結(jié)構(gòu)和功能的表述相符合的一項(xiàng)是()①水螅的體型是兩側(cè)對(duì)稱的,便于感知來(lái)自周圍各個(gè)方向的刺激。②水螅依靠[2]口完成捕食,食物在[5]消化腔內(nèi)消化后食物殘?jiān)ㄟ^[6]肛門排出體外。③水螅有5~12條觸手,觸手的皮膚中分布很多刺細(xì)胞,里面有刺絲和毒液,是水螅攻擊和防御的武器。④水螅主要通過產(chǎn)生[6]芽體的方式進(jìn)行出芽生殖。⑤水螅體壁有[3]外胚層和[4]內(nèi)胚層兩個(gè)胚層構(gòu)成,內(nèi)外胚層之間有膠狀物。⑥水螅的細(xì)胞出現(xiàn)了分化,內(nèi)胚層有專門消化的細(xì)胞。A.③④⑥ B.③④⑤⑥ C.②⑤⑥ D.①②③④⑤⑥14.生物愛好小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):a.觀察鯽魚鰓在水中和空氣中的狀態(tài);b.將鯽魚放在水中,用吸管吸取一些菠菜汁,滴在魚口的前方。下列敘述正確的是()A.魚鰓在水中呈暗紅色,在空氣中慢慢變得鮮紅 B.魚鰓在水中時(shí),鰓絲會(huì)粘連,有助于進(jìn)行氣體交換 C.含菠菜汁的水從魚的鼻孔流入,再由鰓蓋后緣流出 D.含菠菜汁的水從魚的鰓蓋后緣流出時(shí),其中的二氧化碳含量增加15.2020年1月南極的氣溫首次突破了20℃,皚皚白雪中出現(xiàn)了大片腥紅色,其原因是南極雪藻解除休眠而大量繁殖造成的。下列說法正確的是()A.導(dǎo)致南極雪藻大量繁殖的非生物因素是陽(yáng)光 B.出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)槿驓夂蜃兣?C.該現(xiàn)象說明生物影響環(huán)境 D.生活在南極的生物最終的能量來(lái)自于生產(chǎn)者二.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題)16.斑馬魚性情溫和、小巧玲瓏,在水族箱內(nèi)成群游動(dòng)時(shí),猶如奔馳于非洲草原的斑馬群,故得斑馬魚之美稱。由于易飼養(yǎng)、繁殖周期短、產(chǎn)卵量大、胚胎透明,斑馬魚已成為生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究的“新寵”。(1)斑馬魚是怎樣呼吸的呢?生物小組的同學(xué)用吸管吸取一﹣些菠菜汁,慢慢地滴在魚口前方,觀察到綠色的菠菜汁從魚的處進(jìn)入,從魚的處流出。(2)進(jìn)入魚體和流出魚體的水中,溶解的氣體成分有什么變化?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。(提示:BTB是溴麝香草酚藍(lán)酸堿指示劑,遇二氧化碳后,溶液由藍(lán)色變成黃色。BTB短時(shí)間內(nèi)對(duì)魚沒有毒害。)。(3)魚鰭在游泳中起什么作用?將斑馬魚按如圖所示進(jìn)行處理,把處理后的斑馬魚放入水槽中,請(qǐng)推測(cè)它在水中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(4)用放大鏡觀察魚鰓,發(fā)現(xiàn)魚鰓是鮮紅色的,這是因?yàn)轹w絲中密布,可以進(jìn)行氣體交換,這些體現(xiàn)了的生物學(xué)觀點(diǎn)。17.某生物實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)魚的特征時(shí),對(duì)魚的各種鰭在游泳中的作用非常好奇,他們決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):取三條大小一樣的小魚,做不同的處理后分別放入1、2、3號(hào)水槽中,觀察魚游泳狀態(tài)。具體記錄如下表,請(qǐng)分析回答:1號(hào)2號(hào)3號(hào)處理措施剪掉胸鰭和腹鰭剪掉尾鰭不作處理游泳狀態(tài)身體左右搖擺不定向前游動(dòng)時(shí),身體明顯地上下左右晃動(dòng),方向感不強(qiáng)一切正常(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)記錄,可以推測(cè):魚的胸鰭和腹鰭具有的作用;尾鰭具有的作用。(2)本實(shí)驗(yàn)中3號(hào)小魚的作用是。(3)探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組得出了以下結(jié)論:魚在游泳時(shí),靠保持平衡,靠保持前進(jìn)的方向。(4)若從保護(hù)動(dòng)物的角度考慮,你認(rèn)為可選用什么方法完成類似小明的探究?請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下你的設(shè)想(僅答出思路即可,不必詳細(xì)介紹操作方法):。三.解答題(共3小題)18.如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答以下問題:(1)鯽魚在水中游泳,能躲避急流和暗礁,感知水流變化和方向的結(jié)構(gòu)是⑤。(2)鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣不停地交替張合,這是鯽魚在進(jìn)行。(3)翻開鯽魚的鰓蓋,可以看到鰓的顏色為鮮紅色,原因是有豐富的。19.如圖是水螅結(jié)構(gòu)示意圖,觀察圖示,回答下列問題。(1)水螅的體壁由和組成,兩層中間填充他們分泌的膠狀物質(zhì)。(2)水螅捕獲的獵物在內(nèi)消化。(3)水螅進(jìn)行生殖。20.如圖是縊蟶的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:(1)縊蟶屬于軟體動(dòng)物,因其體外有兩片大小相近的石灰質(zhì)[④],因而被稱為類。(2)縊蟶生活在水中,利用[①]與水流進(jìn)行氣體交換。(3)圖中[⑥]是縊蟶的運(yùn)動(dòng)器官,它可以用該結(jié)構(gòu)緩慢地運(yùn)動(dòng)。(4)圖中②和③分別是出水管和入水管,縊蟶通過③吸入水,水流經(jīng)身體一些器官,后再通過②排出體外,在此過程中,完成食物的攝取并排出。

(進(jìn)階篇)2021-2022學(xué)年下學(xué)期初中生物蘇科新版七年級(jí)第10章練習(xí)卷參考答案與試題解析一.選擇題(共15小題)1.我國(guó)有漫長(zhǎng)的海岸線、眾多的江河湖泊,水生生物的種類十分豐富,其中魚類具有十分重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,以下屬于魚類的是()A.鯊魚 B.鯨魚 C.鱷魚 D.娃娃魚【考點(diǎn)】魚類的主要特征.【答案】A【分析】魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)?!窘獯稹拷猓篈、“鯊魚”,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,因此屬于魚類。B、“鯨魚”,胎生哺乳,因此都屬于哺乳動(dòng)物。C、“鱷魚”,體表有鱗片,用肺呼吸,陸上產(chǎn)卵,因此屬于爬行動(dòng)物。D、“娃娃魚”幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,因此屬于兩棲動(dòng)物。所以,屬于魚類的動(dòng)物是“鯊魚”。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類的主要特征。2.南海是我們祖先留下的寶貴財(cái)富,蘊(yùn)含豐富的資源。大大小小的島礁星羅棋布,在這些島礁的形成過程中,小小珊瑚蟲功不可沒。以下相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物 B.珊瑚蟲身體呈輻射對(duì)稱 C.海洋捕撈大型魚類對(duì)珊瑚礁沒有影響 D.珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)骨骼可以堆積形成珊瑚礁【考點(diǎn)】腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系.【答案】C【分析】腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門?!窘獯稹拷猓篈、珊瑚蟲生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,屬于腔腸動(dòng)物,A正確。B、珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物,身體呈輻射對(duì)稱,有口無(wú)肛門,B正確。C、海洋捕撈可能會(huì)破壞珊瑚礁,C錯(cuò)誤。D、珊瑚蟲能分泌石灰質(zhì)物質(zhì),堆積形成珊瑚礁,可以加固海岸,D正確。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】回答此題的關(guān)鍵是明確腔腸動(dòng)物的特征。3.腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器是()A.內(nèi)胚層 B.外胚層 C.刺細(xì)胞 D.觸手【考點(diǎn)】腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系.【答案】C【分析】腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門,分析解答?!窘獯稹拷猓呵荒c動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門,體壁有刺細(xì)胞,刺細(xì)胞是防御和攻擊的利器,在觸手處最多。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn):刺細(xì)胞是攻擊和防御的利器。4.下列關(guān)于魚類的敘述,錯(cuò)誤的是()A.身體大多呈現(xiàn)流線型,游泳時(shí)有利于減少水的阻力 B.魚離開水便會(huì)死亡,其實(shí)質(zhì)是缺氧,魚不能呼吸 C.魚一般是背部顏色深,腹部顏色淺 D.在魚附近丟一塊石子,魚能靠耳朵來(lái)感知激起的水流并立即游走【考點(diǎn)】魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn);魚類的主要特征.【答案】D【分析】魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng),據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓篈、魚的身體呈流線型,游泳時(shí)可減小游泳時(shí)的阻力,A正確。B、魚生活在水中,魚的呼吸器官是鰓,魚的口和鰓蓋是相通的,且魚的呼吸是在鰓部,水由口進(jìn)入然后由鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,因此魚離開水便會(huì)死亡,B正確。C、魚一般是背部顏色深,腹部顏色淺,這是一種保護(hù)色,C正確。D、側(cè)線感知水流和測(cè)定方向。所以在魚的一側(cè)投入一塊小石子,魚能立即向另一方向逃走,魚靈敏的感覺來(lái)自于側(cè)線,D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵知道魚類的主要特征,即:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。5.很多動(dòng)物可以作為人類的食物。下列菜品中,以腔腸動(dòng)物作為主要食材的是()A.涼拌海蜇 B.蒜蓉粉絲蒸扇貝 C.紅燒鮑魚 D.醬爆海螺【考點(diǎn)】腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系.【答案】A【分析】腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,身體輻射對(duì)稱,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門?!窘獯稹拷猓汉r鼐哂星荒c動(dòng)物的特征,屬于腔腸動(dòng)物;扇貝、海螺和鮑魚身體柔軟,屬于軟體動(dòng)物。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確各動(dòng)物類群的特征。6.下列動(dòng)物不屬于魚類的是()①章魚②娃娃魚③金魚④鱷魚⑤青魚⑥鯨魚A.①②③④ B.①②④⑥ C.③④⑤⑥ D.②③⑤⑥【考點(diǎn)】魚類的主要特征.【答案】B【分析】魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng),據(jù)此答題。【解答】解:③金魚、⑤青魚用鰓呼吸,用鰭游泳,都屬于魚類。①章魚屬于軟體動(dòng)物,②娃娃魚屬于兩棲動(dòng)物,④鱷魚屬于鱷魚,⑥鯨魚具有胎生、哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動(dòng)物,都不屬于魚類。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵知道魚類的主要特征,即:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。7.下列生物都生活在水中,其中屬于魚類的一組是()A.烏賊、水蚤、海豹 B.黃鱔、鯉魚、海馬 C.銀鯧、鳙魚、???D.章魚、甲魚、烏魚【考點(diǎn)】魚類的主要特征.【答案】B【分析】魚類的主要特征:生活在水中,體內(nèi)有脊柱,體表常常被有鱗片,用鰓呼吸,通過尾部的擺動(dòng)和鰭的作用游泳?!窘獯稹拷猓篈.烏賊無(wú)脊柱,屬于軟體動(dòng)物;海豹用肺呼吸,屬于哺乳動(dòng)物,水蚤是節(jié)肢動(dòng)物,不屬于魚類。B.黃鱔、鯉魚、海馬有脊柱,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭來(lái)游泳,都屬于魚類。C.銀鯧、鳙魚屬于魚類;??麩o(wú)脊柱屬于腔腸動(dòng)物,不屬于魚類。D.章魚無(wú)脊柱,屬于軟體動(dòng)物,甲魚、烏龜有脊柱,屬于爬行動(dòng)物,不屬于魚類。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是看看上述動(dòng)物是不是符合魚類的主要特征。8.我們都看到過買回的活魚在水中游動(dòng)的情形,魚的口和鰓蓋在不停地交替張開和關(guān)閉,這種現(xiàn)象對(duì)魚生活的意義是()A.更換體內(nèi)水分 B.完成呼吸過程 C.排出體內(nèi)廢物 D.?dāng)z取水中的食物【考點(diǎn)】魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).【答案】B【分析】魚在水中生活是依靠鰓進(jìn)行呼吸的,口和鰓蓋不停地交替地張開和關(guān)閉是魚在呼吸?!窘獯稹拷猓呼~的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水從口進(jìn)入流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換。因此魚在水中停止游動(dòng)時(shí),口和鰓蓋不停地交替張開和關(guān)閉,使水由口流入,由鰓孔流出,這是魚在進(jìn)行呼吸。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】明確魚不停地用口吞水的意義是進(jìn)行氣體交換。9.在水產(chǎn)市場(chǎng),王強(qiáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一種陌生的活體海洋動(dòng)物(如圖),并將其買回家進(jìn)行研究,若想確定它是否屬于魚類,下列哪項(xiàng)觀察無(wú)助于做判斷()A.是否異養(yǎng)生活 B.是否有脊柱 C.是否用鰓呼吸 D.是否有鱗片【考點(diǎn)】魚類的主要特征.【答案】A【分析】魚類的特征:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng),心臟一心房一心室,據(jù)此答題.【解答】解:A、所有的動(dòng)物都營(yíng)異養(yǎng)生活,故A的觀察無(wú)助于做判斷該海洋動(dòng)物是否屬于魚類。BCD、魚類的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表覆蓋著鱗片。故BCD都有助于做判斷是否屬于魚類。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵知道魚類的主要特征。10.如圖為魚的外形結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.魚在水里依靠鰓進(jìn)行呼吸 B.圖中1是胸鰭,2是腹鰭,5是背鰭 C.鯰魚和鯨體型相似,所以兩者都屬于魚類 D.魚的身體呈流線型,且體表分泌黏液能減少水中的阻力【考點(diǎn)】魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).【答案】C【分析】魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,魚的運(yùn)動(dòng)器官是鰭如圖所示:圖中:1胸鰭、2腹鰭、3臀鰭、4尾鰭、5背鰭、6鰓蓋?!窘獯稹拷猓篈、魚終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,A正確。B、魚的各種鰭的作用:1胸鰭起平衡身體的作用;2腹鰭起平衡作用;5背鰭有保持魚體側(cè)立,對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用,B正確。C、鯰魚用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類,鯨魚是哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,C錯(cuò)誤。D、魚的身體呈流線型,且體表分泌黏液能減少水的阻力,D正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官,明確鰭在游泳中的作用是解題的關(guān)鍵。11.海馬,因其頭部酷似馬頭而得名,被稱為“南方人參”,有健身、消痛、消腫、舒筋活絡(luò)、止咳平喘的功效。是一種奇特而珍貴的近陸淺海小型魚類。下列無(wú)助于判斷它屬于魚類的是()A.需要從外界攝取食物 B.生活在水中 C.用鰓呼吸 D.用鰭游泳【考點(diǎn)】魚類的主要特征.【答案】A【分析】魚類具有用鰓呼吸,用鰭游泳等特征,據(jù)此答題.【解答】解:海馬雖然形狀不像魚,但有魚的特征,有鰭,用鰓呼吸,終生生活在水中。因此屬于魚類。再者體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱屬于脊椎動(dòng)物。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】有些動(dòng)物盡管不像魚,但是真正的魚類,要根據(jù)其特征來(lái)判斷.12.??且环N生活在海洋中的腔腸動(dòng)物。海葵不具有的結(jié)構(gòu)是()A.眼點(diǎn) B.刺細(xì)胞 C.消化腔 D.觸手【考點(diǎn)】腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系.【答案】A【分析】腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門?!窘獯稹拷猓汉?钤谒?,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門,口的周圍有觸手,口和觸手上有刺細(xì)胞,幫助捕食。而眼點(diǎn)是渦蟲的結(jié)構(gòu)。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】回答此題的關(guān)鍵是明確腔腸動(dòng)物的特征。13.如圖是水螅結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于水螅的結(jié)構(gòu)和功能的表述相符合的一項(xiàng)是()①水螅的體型是兩側(cè)對(duì)稱的,便于感知來(lái)自周圍各個(gè)方向的刺激。②水螅依靠[2]口完成捕食,食物在[5]消化腔內(nèi)消化后食物殘?jiān)ㄟ^[6]肛門排出體外。③水螅有5~12條觸手,觸手的皮膚中分布很多刺細(xì)胞,里面有刺絲和毒液,是水螅攻擊和防御的武器。④水螅主要通過產(chǎn)生[6]芽體的方式進(jìn)行出芽生殖。⑤水螅體壁有[3]外胚層和[4]內(nèi)胚層兩個(gè)胚層構(gòu)成,內(nèi)外胚層之間有膠狀物。⑥水螅的細(xì)胞出現(xiàn)了分化,內(nèi)胚層有專門消化的細(xì)胞。A.③④⑥ B.③④⑤⑥ C.②⑤⑥ D.①②③④⑤⑥【考點(diǎn)】腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系.【答案】A【分析】腔腸動(dòng)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,生活在水中,身體輻射對(duì)稱,體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門.如海蜇、???、水螅.圖中:1觸手,2口,3內(nèi)胚層,4外胚層,5消化腔,6芽體。【解答】解:①水螅屬于腔腸動(dòng)物,體型是輻射對(duì)稱的,便于感知來(lái)自周圍各個(gè)方向的刺激。錯(cuò)誤。②水螅體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門,依靠1觸手完成捕食,食物在5消化腔內(nèi)消化后,食物殘?jiān)ㄟ^2口排出體外。錯(cuò)誤。③水螅有5~12條觸手,觸手的皮膚中分布很多刺細(xì)胞,里面有刺絲和毒液,是水螅攻擊和防御的武器。正確。④水螅主要通過產(chǎn)生6芽體的方式進(jìn)行出芽生殖。正確。⑤水螅體壁有4外胚層和3內(nèi)胚層兩個(gè)胚層構(gòu)成,內(nèi)外胚層之間有膠狀物,叫做中膠層。錯(cuò)誤。⑥水螅的細(xì)胞出現(xiàn)了分化,內(nèi)胚層有專門消化的細(xì)胞。正確。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】考查了對(duì)腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。14.生物愛好小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):a.觀察鯽魚鰓在水中和空氣中的狀態(tài);b.將鯽魚放在水中,用吸管吸取一些菠菜汁,滴在魚口的前方。下列敘述正確的是()A.魚鰓在水中呈暗紅色,在空氣中慢慢變得鮮紅 B.魚鰓在水中時(shí),鰓絲會(huì)粘連,有助于進(jìn)行氣體交換 C.含菠菜汁的水從魚的鼻孔流入,再由鰓蓋后緣流出 D.含菠菜汁的水從魚的鰓蓋后緣流出時(shí),其中的二氧化碳含量增加【考點(diǎn)】魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).【答案】D【分析】魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng),據(jù)此答題?!窘獯稹拷猓篈、魚類生活在水中,用鰓呼吸,鰓的主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,因?yàn)閮?nèi)有大量的毛細(xì)血管,因此鰓絲呈鮮紅色,A錯(cuò)誤。B、魚鰓在水中時(shí),鰓絲會(huì)散開,有助于進(jìn)行氣體交換,B錯(cuò)誤。CD、將魚放在水中,用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢滴在魚口的前方,會(huì)看到綠色的菠菜汁由口進(jìn)入,由鰓蓋后緣流出.當(dāng)水由口進(jìn)入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換。因此,流出水與流入水相比,二氧化碳?xì)怏w增加,氧氣氣體減少。C錯(cuò)誤;D正確。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】掌握好魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵。15.2020年1月南極的氣溫首次突破了20℃,皚皚白雪中出現(xiàn)了大片腥紅色,其原因是南極雪藻解除休眠而大量繁殖造成的。下列說法正確的是()A.導(dǎo)致南極雪藻大量繁殖的非生物因素是陽(yáng)光 B.出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)槿驓夂蜃兣?C.該現(xiàn)象說明生物影響環(huán)境 D.生活在南極的生物最終的能量來(lái)自于生產(chǎn)者【考點(diǎn)】藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系.【答案】B【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境非生物因素對(duì)生物的影響。【解答】解:AB、2020年1月南極的氣溫首次突破了20℃,皚皚白雪中出現(xiàn)了大片腥紅色,造成這一現(xiàn)象的環(huán)境因素是溫度,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)槿驓夂蜃兣?。A錯(cuò)誤;B正確。C、根據(jù)題意可知“南極雪藻解除休眠而大量繁殖造成出現(xiàn)了大片腥紅色”,表明環(huán)境影響生物的生存。C錯(cuò)誤。D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開始的,因此能量最終來(lái)自于太陽(yáng)能。D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。二.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題)16.斑馬魚性情溫和、小巧玲瓏,在水族箱內(nèi)成群游動(dòng)時(shí),猶如奔馳于非洲草原的斑馬群,故得斑馬魚之美稱。由于易飼養(yǎng)、繁殖周期短、產(chǎn)卵量大、胚胎透明,斑馬魚已成為生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究的“新寵”。(1)斑馬魚是怎樣呼吸的呢?生物小組的同學(xué)用吸管吸取一﹣些菠菜汁,慢慢地滴在魚口前方,觀察到綠色的菠菜汁從魚的口處進(jìn)入,從魚的鰓蓋后緣處流出。(2)進(jìn)入魚體和流出魚體的水中,溶解的氣體成分有什么變化?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。(提示:BTB是溴麝香草酚藍(lán)酸堿指示劑,遇二氧化碳后,溶液由藍(lán)色變成黃色。BTB短時(shí)間內(nèi)對(duì)魚沒有毒害。)氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高;把魚放在BTB液中,若顏色變黃,則說明魚呼出了二氧化碳,若沒發(fā)生這樣的改變,則說明魚沒有呼出二氧化碳。(3)魚鰭在游泳中起什么作用?將斑馬魚按如圖所示進(jìn)行處理,把處理后的斑馬魚放入水槽中,請(qǐng)推測(cè)它在水中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)魚體會(huì)失去平衡,身體左右搖擺。(4)用放大鏡觀察魚鰓,發(fā)現(xiàn)魚鰓是鮮紅色的,這是因?yàn)轹w絲中密布毛細(xì)血管,可以進(jìn)行氣體交換,這些體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)?!究键c(diǎn)】魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).【答案】(1)口;鰓蓋后緣(2)氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高;把魚放在BTB液中,若顏色變黃,則說明魚呼出了二氧化碳,若沒發(fā)生這樣的改變,則說明魚沒有呼出二氧化碳;(3)魚體會(huì)失去平衡,身體左右搖擺;(4)毛細(xì)血管;結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。【分析】魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換?!窘獯稹拷猓海?)由分析可知,魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。生物小組的同學(xué)用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在魚頭的前方,觀察菠菜汁流動(dòng)的方向是水從口流入鰓,再由鰓蓋后緣流出。(2)當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,所以經(jīng)鰓流出魚體的水流與由口流入魚體的水流相比,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高。驗(yàn)證的方法:把魚放在BTB液中,BTB是溴麝香草酚藍(lán)指示劑,短時(shí)間內(nèi)使用對(duì)魚無(wú)毒害。由于BTB液與二氧化碳反應(yīng)時(shí)溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色,所以注意觀察BTB液的顏色變化,若顏色變黃,則說明魚呼出了二氧化碳,若沒發(fā)生這樣的改變,則說明魚沒有呼出二氧化碳。(3)將斑馬魚按圖1所示進(jìn)行處理,即把胸鰭和腹鰭捆扎后,把處理后的斑馬魚放入水槽中,在水中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是魚體會(huì)失去平衡,身體左右搖擺。(4)魚的呼吸器官是鰓,進(jìn)行氣體交換的部位是鰓絲,其內(nèi)密布大量的毛細(xì)血管,所以適于在此處進(jìn)行氣體交換,這些體現(xiàn)了生物學(xué)中結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。故答案為:(1)口;鰓蓋后緣(2)氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高;把魚放在BTB液中,若顏色變黃,則說明魚呼出了二氧化碳,若沒發(fā)生這樣的改變,則說明魚沒有呼出二氧化碳;(3)魚體會(huì)失去平衡,身體左右搖擺;(4)毛細(xì)血管;結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)?!军c(diǎn)評(píng)】熟記魚類的結(jié)構(gòu)功能以及對(duì)水中生活的適應(yīng)特點(diǎn)即可解答此類題目。17.某生物實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)魚的特征時(shí),對(duì)魚的各種鰭在游泳中的作用非常好奇,他們決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):取三條大小一樣的小魚,做不同的處理后分別放入1、2、3號(hào)水槽中,觀察魚游泳狀態(tài)。具體記錄如下表,請(qǐng)分析回答:1號(hào)2號(hào)3號(hào)處理措施剪掉胸鰭和腹鰭剪掉尾鰭不作處理游泳狀態(tài)身體左右搖擺不定向前游動(dòng)時(shí),身體明顯地上下左右晃動(dòng),方向感不強(qiáng)一切正常(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)記錄,可以推測(cè):魚的胸鰭和腹鰭具有維持身體的平衡的作用;尾鰭具有控制前進(jìn)的方向的作用。(2)本實(shí)驗(yàn)中3號(hào)小魚的作用是對(duì)照。(3)探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組得出了以下結(jié)論:魚在游泳時(shí),靠胸鰭和腹鰭保持平衡,靠尾鰭保持前進(jìn)的方向。(4)若從保護(hù)動(dòng)物的角度考慮,你認(rèn)為可選用什么方法完成類似小明的探究?請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下你的設(shè)想(僅答出思路即可,不必詳細(xì)介紹操作方法):模擬實(shí)驗(yàn)?!究键c(diǎn)】探究魚鰭在游泳中的作用.【答案】(1)維持身體的平衡;控制前進(jìn)的方向;(2)對(duì)照;(3)胸鰭和腹鰭;尾鰭;(4)模擬實(shí)驗(yàn)。【分析】本題考查的是探究魚鰭在游泳中的作用的實(shí)驗(yàn).都采取了對(duì)照的方法.實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組;對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組.【解答】解:3號(hào)不作處理,應(yīng)為對(duì)照組,1號(hào)、2號(hào)為實(shí)驗(yàn)組.可以形成2組對(duì)照實(shí)驗(yàn).1號(hào)和3號(hào)實(shí)驗(yàn)變量為有無(wú)胸鰭腹鰭,可探究魚在游泳時(shí),靠胸鰭和腹鰭保持平衡.2號(hào)和3號(hào)實(shí)驗(yàn)變量有無(wú)尾鰭,可探究魚在游泳時(shí),靠尾鰭保持前進(jìn)的方向.(1)1號(hào)魚魚體左右搖擺不定,不能維持魚體的直立狀態(tài),由此可以推測(cè):魚的胸鰭和腹鰭具有維持魚體平衡的作用;2號(hào)魚向前游動(dòng)時(shí),身體明顯地上下左右晃動(dòng),方向感不強(qiáng),由此可以推測(cè)尾鰭具有控制魚體前進(jìn)方向的作用.(2)在小明的實(shí)驗(yàn)中,3號(hào)小魚的作用是對(duì)照作用.(3)通過(1)、(2)可知:魚在游泳時(shí),是靠胸鰭保持平衡,靠尾鰭保前進(jìn)的方向。(4)若從保護(hù)動(dòng)物的角度考慮,可以用模擬實(shí)驗(yàn).模擬實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn):模擬實(shí)驗(yàn)用易于取得的材料做模型,很好地解決了難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)的問題在一些不宜以真實(shí)生物進(jìn)行操作實(shí)驗(yàn)中.用模型實(shí)驗(yàn)還減少了干擾因素,且花費(fèi)少,簡(jiǎn)單,易于操作,能夠很好的說明問題的根本原因.一般情況下,模擬程度越高,實(shí)驗(yàn)效果越有效.模擬實(shí)驗(yàn)還不會(huì)對(duì)魚的身體造成傷害.故答案為:(1)維持身體的平衡;控制前進(jìn)的方向;(2)對(duì)照;(3)胸鰭和腹鰭;尾鰭;(4)模擬實(shí)驗(yàn)?!军c(diǎn)評(píng)】魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立,對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡的作用.三.解答題(共3小題)18.如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答以下問題:(1)鯽魚在水中游泳,能躲避急流和暗礁,感知水流變化和方向的結(jié)構(gòu)是⑤側(cè)線。(2)鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣不停地交替張合,這是鯽魚在進(jìn)行呼吸。(3)翻開鯽魚的鰓蓋,可以看到鰓的顏色為鮮紅色,原因是有豐富的毛細(xì)血管。【考點(diǎn)】魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).【答案】(1)側(cè)線。(2)呼吸。(3)毛細(xì)血管?!痉治觥眶~的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立,對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)

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