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文檔簡介
山東省聊城市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語。
xiānàocíxiángzūnzhòngxiōngtángchéngrènyùjìduànliànzhǎnxīn2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)“老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:‘你還算是個黨員嗎?排到后面去!’老漢兇得像只豹子?!边@段話是對老漢_______、_______和______的描寫,“兇得像只豹子”運用了_____的修辭手法。
(2)“是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來?。俊麜嵛业?!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”這是對桑娜的_______描寫,體現(xiàn)了桑娜_______的美好品質(zhì)。2).讀句子,完成練習。
干活前,他把隨身帶的一個四四方方的小包被打開,果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。穿上這身黑,就好像跟地上一桶白漿較上了動。
(1)“一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋”是對刷子李______時的_______描寫。
(2)“較勁”指的是_________,與其說是在和“一桶白漿”較勁,不如說是在與_______挑戰(zhàn)和較勁。刷子李在以這種特殊的方式向世人展示自己的______________,流露出對自己手藝的______________。3).課內(nèi)閱讀。
(1)讀詩句,說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景?
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
________
(2)活動計劃一般包括活動時間、活動內(nèi)容、_____、________等。
(3)______是世界上使用人口最多的文字,曾對_________、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響。
(4)我國目前發(fā)現(xiàn)的最早的文字是刻在_____和______的甲骨文。
(5)在文字發(fā)明之前,古人采用的是“_______”的方法,還有的人曾經(jīng)使用過“物語”。4).給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
獰(
)笑攙(
)扶sǎng(
)子5).讀拼音,寫詞語。
zhǎnxīncíxiángróngxìngshīxíng
(
)(
)(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面加點字的注音和字形正確的一組是()A.凌亂(líng)噴香(pēn)相縫(féng)B.旋轉(zhuǎn)(zhuàn)海歐(ōu)呢喃(ní)C.鯽魚(jì)演奏(zòu)嚼碎(jiáo)2).下面哪句詩告訴我們:農(nóng)民種地辛苦,我們要珍惜糧食。填序號()A.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。B.四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。3).“這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?”這句話的意思是(
)A.這么好的地方,自己住挺好的,不賣了B.這么好的地方,自己住挺好的,賣掉吧4、句子訓練(每題10分共1題)
1).爺爺再三強調(diào):“雖然我生活在國外,但我永遠是中國人,永遠深情地愛著祖國。”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).把下面的詞語和對應(yīng)的意思用線連一連。
賞識對人的推薦、薦舉的意思。
信任認識到別人的才能或作品等的價值而給予重視或贊揚。
對陣相信并加以任用。
好奇指兩軍擺開作戰(zhàn)陣勢,現(xiàn)也比喻擺開比賽陣勢。
引薦流露或顯示出好奇的(尤指對他人之事);對還不了解的新鮮事物有興趣的。2).連線。
解決思想愛護門窗
解放問題維護財產(chǎn)
解散痛苦保護環(huán)境
解除組織修護和平6、排序題(每題5分共2題)
1).按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的順序排列下面短語。(填序號)
A.雨越下越大B.天亮起來了
C.滿天的烏云D.雨聲小了E.下起雨來
(
)→(
)→(
)→(
)→(
)2).我會按課文內(nèi)容,把下面句子的正確順序?qū)懺陬}后橫線上。
A.貝多芬走進茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。
B.姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。”
C.一個姑娘說:“這首曲子多難彈?。∥抑宦爠e人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好??!”
D.一個男的說:“是啊,可是音樂會的入場券大貴了,咱們又很窮?!?/p>
正確的順序是_______________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面的句子是否是比喻句,不是比喻句的在后面的括號里打“×”,是比喻句的,在后面的括號里打“√”
(1)西湖就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。1
(2)陳小強長得像他爸爸。2
(3)她像有說不出的高興。3
(4)一彎新月好似小船。4
(5)他好像一不小心就會栽倒下來。58、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習。《絕句》①兩個黃鸝鳴翠柳,②一行白鷺上青天。③窗含西嶺千秋雪。④門泊東吳萬里船。《曉出凈慈寺送林子方》①畢竟西湖六月中,②風光不與四時同。③接天蓮葉無窮碧,④映日荷花別樣紅。1.寫出《絕句》這首詩中表示顏色的詞。
__________________________
2.《絕句》①②兩句詩描寫了幾個景物,請寫下來。
__________________________
3.“我坐在窗前,可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪”是《絕句》中第___句詩的意思。
4.“門前停泊著自萬里外的東吳遠行而來的船只”是《絕句》中第____句詩句的意思。
5.請把《曉出凈慈寺送林子方》中①②兩句詩的詞語按照你的理解排列順序。
__________________________
6.詩句描繪的是西湖的___和____,向人們展示了____西湖的獨特景色,表達了詩人對____的贊美之情。
7.詩句運用。
你看見剛剛開放的荷花會說:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!蹦憧匆娛㈤_的荷花可以說:“______________?!?、書面表達(每題10分共1題)
1).題目:未來的體育館
未來之所以迷人,就在于其充滿令人向往的無限可能,未來的科技帶給人們無限希望和力量。請設(shè)計一個未來體育館,對體育館在智能化、環(huán)保等方面進行大膽想象,闡述人類在體育館內(nèi)全新的體驗和收獲。
要求:①想象合理,新奇巧妙;②能有順序地介紹自己的設(shè)計,抓住重點,做到詳略得當;③書寫工整,350字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸(zhùzhū)小兒游,看道邊李樹多子折枝,諸兒(競竟)走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“,此必苦李?!比≈?,信然。1.把原文內(nèi)容補充完整。
2.用“√”選出正確的讀音或漢字。
3.注意文中加點字:文言文中的字詞有的和現(xiàn)在的意思差不多,如文中“唯”的意思是___________;而有的與現(xiàn)在的意思不同,如文中“走”指的是__________;嘗的意思是___________。
4.我認為王戎是一個___________________的孩子。
5.如果道旁的李樹只有最高的樹枝上長著幾個李子,你認為樹上的李子甜嗎?為什么?
___________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀小書屋。彩虹和古橋雨后,藍天上出現(xiàn)了一道彩虹,那彩虹挺漂亮。雨后的古橋卻不是那樣,樸樸素素的,不聲不響的,把古老的根扎在堅實的地上,任人們自由地來來去去。彩虹看了看古橋,從牙齒縫里擠出一聲笑:“嘻嘻,你也能叫橋!瞧我五彩繽紛高掛在藍天,多么時髦(máo),多么威風?。】赡?,腰彎得就像個駝背的小老頭,你也配叫橋!”古橋沒吭聲,依然一聲不響,迎接著南來北往的人。彩虹變得更加得意??墒?,連它自己也搞不清楚是怎么回事,突然間,它發(fā)現(xiàn)自己漸漸地消失了,而那古橋,卻依然堅實地站著。1.從文中找出“五顏六色”的近義詞(
)。
2.文章共有____個自然段。第三自然段說彩虹“從牙齒繼里擠出聲笑”,這是什么笑呢?你能用一個詞語表示嗎?____
3.彩虹說古橋不配叫橋的理由是什么?
______________________
4.彩虹和古橋,你喜歡誰呢?請說說你的理由。
______________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給帶點的字選擇正確的讀音打“√”。
(1)老師把這個重(chóngzhòng)要的通知重(chóngzhòng)復了一遍。
(2)盡管北風在號(háohào)叫,但是戰(zhàn)士們一聽到號(háohào)角,還是馬上起床去訓練。2).選擇恰當?shù)臐h字填在下面的括號里。(只填序號)
①稱②秤③鋒④蜂⑤幸⑥辛⑦墓⑧慕
(
)重蜜(
)(
)苦掃(
)
(
)桿(
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