2018年?duì)栄啪W(wǎng)絡(luò)課-美學(xué)原理可編輯

美學(xué)歷史及20世紀(jì)中國美學(xué)概況已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】“象如日,創(chuàng)化萬物,明朗萬物”這是()的名言A、宗白華B、朱光潛C、豐子愷D、蔡元培我的答案：A得分：20.0分2【單選題】首次提出“美學(xué)”一詞是在()年。A、1850年B、1750年C、1900年D、1050年我的答案：B得分：20.0分3【多選題】中國近代美學(xué)家影響較大的包括()A、梁?jiǎn)⒊珺、王國維C、康有為D、蔡元培我的答案：ABD得分：20.0分4【判斷題】“美學(xué)大討論”的主題是美的本質(zhì)。我的答案：√得分：20.0分5【判斷題】柏拉圖是第一個(gè)從哲學(xué)思辨的高度討論美學(xué)的哲學(xué)家。我的答案：√得分：20.0分美學(xué)研究的對(duì)象及學(xué)科性質(zhì)已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】國內(nèi)美學(xué)界認(rèn)為美學(xué)研究的對(duì)象是()A、美B、藝術(shù)C、美感D、審美活動(dòng)我的答案：D得分：20.0分2【單選題】現(xiàn)代形態(tài)美學(xué)體系的重要標(biāo)志是()A、學(xué)術(shù)精神B、文化大綜合C、歷史主義D、理性主義我的答案：B得分：20.0分3【多選題】美學(xué)的特點(diǎn)是()A、美學(xué)和每個(gè)人的生活有著密切的聯(lián)系B、美學(xué)和人生有著十分密切的聯(lián)系C、美學(xué)和每個(gè)民族的文化傳統(tǒng)有著密切的聯(lián)系D、美學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活有著密切的聯(lián)系我的答案：BC得分：20.0分4【判斷題】美學(xué)是審美意識(shí)。()我的答案：×得分：20.0分5【判斷題】藝術(shù)活動(dòng)是審美活動(dòng),但審美活動(dòng)不限于藝術(shù)活動(dòng)我的答案：√得分：20.0分為什么與如何學(xué)習(xí)美學(xué)已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】改革開放后的第一本《美學(xué)概論》的作者是()A、馮友蘭B、張岱年C、王朝聞D、王夫之我的答案：C得分：20.0分2【多選題】學(xué)習(xí)美學(xué)的主要目的是()A、學(xué)習(xí)美學(xué)可完善自身人格修養(yǎng)B、學(xué)習(xí)美學(xué)可增加自身的魅力C、學(xué)習(xí)美學(xué)可完善自身理論修養(yǎng)D、學(xué)習(xí)美學(xué)可實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)我的答案：AC得分：20.0分3【判斷題】寫意與儒家美學(xué)有密切聯(lián)系。我的答案：×得分：20.0分4【判斷題】學(xué)習(xí)美學(xué)的必要性是由美學(xué)的學(xué)科性質(zhì)和人的本性決定的。我的答案：√得分：20.0分5【判斷題】寫意就是虛擬。我的答案：×得分：20.0分關(guān)于美的本質(zhì)的討論已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】蔡儀在《新美學(xué)》中指出美的本質(zhì)就是事物的()A、真實(shí)性B、普遍性C、典型性D、規(guī)律性我的答案：C得分：20.0分2【單選題】狹義的“美”是()A、古希臘式的美B、包括一切審美對(duì)象的美C、完整美D、崇高美我的答案：A得分：20.0分3【單選題】在美學(xué)中堅(jiān)持辯證唯物論的是()A、呂熒B、高爾太C、蔡怡D、李澤厚我的答案：D得分：20.0分4【判斷題】朱光潛認(rèn)為美是主客觀的統(tǒng)一我的答案：√得分：20.0分5【判斷題】在美學(xué)大討論中多數(shù)學(xué)者支持朱光潛。我的答案：×得分：20.0分美的本質(zhì)的定義已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】“慧能”強(qiáng)調(diào)的是()A、心物分離B、心的主觀性C、心物不二D、物的客觀性我的答案：C得分：20.0分2【單選題】“外師造化中得心源”是()提出的。A、張璪B、席勒C、馬祖道一D、柳宗元我的答案：A得分：20.0分3【多選題】美帶有歷史性,主要表現(xiàn)在()兩方面。A、共同性B、層次性C、階段性D、差異性我的答案：AD得分：20.0分4【判斷題】柳宗元說的“美不自美因人而彰”就是指美離不開人的審美體驗(yàn),這種體驗(yàn)是一種創(chuàng)造和溝通。我的答案：√得分：20.0分5【判斷題】“物”就是知覺的世界。我的答案：×得分：20.0分審美意象與審美活動(dòng)已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】中國傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)為“美”是美在()A、情景B、意象C、景象D、意義我的答案：B得分：33.3分2【單選題】中國傳統(tǒng)美學(xué)用()來說明意象的性質(zhì)A、情景分離B、主客觀統(tǒng)一C、心物不二D、情景交融我的答案：D得分：33.3分3【判斷題】最早提出“意象”這一概念的是劉勰。我的答案：√得分：33.4分意象世界照亮一個(gè)真實(shí)世界已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】在中國美學(xué)里“真”就是()A、人物B、真實(shí)C、事物D、自然我的答案：D得分：20.0分2【單選題】()提出“生活世界”的概念A(yù)、胡塞爾B、尼采C、柏拉圖D、海德格我的答案：A得分：20.0分3【多選題】尼采認(rèn)為“真正的世界”的表現(xiàn)形態(tài)是()A、柏拉圖的“理念世界”B、基督教的彼岸世界C、佛教的大愛世界D、康德的“物自體”世界我的答案：ABD得分：20.0分4【多選題】意象世界一方面是(),另一方面是()A、自我B、本然狀態(tài)C、超越D、復(fù)歸我的答案：CD得分：20.0分5【判斷題】在中國美學(xué)看來,我們的世界就是物理的、有生命的世界,人不用活在其中。我的答案：×得分：20.0分美感是體驗(yàn)而非認(rèn)識(shí)已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】審美意識(shí)是人與()的交融。A、事物B、世界C、他人D、情景我的答案：B得分：20.0分2【單選題】對(duì)于如何鑒賞油畫,埃爾金斯的建議是()。A、整體結(jié)構(gòu)B、意象C、裂紋D、色彩我的答案：C得分：20.0分3【判斷題】審美活動(dòng)是要通過體驗(yàn)來把握“生活世界”。我的答案：√得分：20.0分4【判斷題】美是超越與復(fù)歸的統(tǒng)一。我的答案：√得分：20.0分5【判斷題】美感就是認(rèn)識(shí)。我的答案：×得分：20.0分審美態(tài)度已完成成績(jī)：80.0分1【單選題】王夫之用()來定義美感。A、體驗(yàn)B、比量C、現(xiàn)量D、感覺我的答案：C得分：20.0分2【單選題】美感是()。A、認(rèn)識(shí)B、體驗(yàn)C、知識(shí)D、經(jīng)驗(yàn)我的答案：C得分：0.0分3【單選題】西方的“審美態(tài)度”就是中國美學(xué)的()。A、審美心胸B、審美胸懷C、審美精神D、審美能力我的答案：A得分：20.0分4【判斷題】美感的直覺性就是美感的超邏輯、超理性的性質(zhì)。我的答案：√得分：20.0分5【判斷題】“庭前柏樹子”的意義就在“庭前柏樹子”本身,就在其本身顯現(xiàn)的理性世界。我的答案：×得分：20.0分美感、快感、高峰體驗(yàn)已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】高峰體驗(yàn)中的認(rèn)知是()。A、正確認(rèn)知B、存在認(rèn)知C、理性認(rèn)知D、感性認(rèn)知我的答案：B得分：20.0分2【多選題】美感主要依賴于()、()兩種器官。A、聽覺B、觸覺C、視覺D、嗅覺我的答案：AC得分：20.0分3【判斷題】美感的實(shí)質(zhì)是情景交融,物我同一,美感不一定要有審美的意象。我的答案：×得分：20.0分4【判斷題】處于高峰體驗(yàn)的人有一種比其他任何時(shí)候都更加整合的自我感覺。我的答案：√得分：20.0分5【判斷題】美感是超實(shí)用,超功利的。我的答案：√得分：20.0分自然、社會(huì)對(duì)審美活動(dòng)的影響已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】()作為主體審美價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn),制約著主題的審美行為。A、審美目的B、審美風(fēng)尚C、審美趣味D、審美動(dòng)機(jī)我的答案：C得分：20.0分2【單選題】馬克思主義美學(xué)史上第一部運(yùn)用唯物史觀的基本觀點(diǎn)和方法研究藝術(shù)起源的成功之作是()。A、《馬克思主義美學(xué)》B、《藝術(shù)的起源》C、《藝術(shù)心理學(xué)》D、《沒有地址的信》我的答案：D得分：20.0分3【多選題】社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)人審美活動(dòng)的影響集中體現(xiàn)在()兩方面。A、審美風(fēng)尚B、時(shí)代風(fēng)貌C、審美趣味D、審美格調(diào)我的答案：CD得分：20.0分4【多選題】美和美感具有社會(huì)性是因?yàn)?)。A、審美主體是社會(huì)的、歷史的存在B、在審美過程中會(huì)與他人接觸C、美和美感在社會(huì)活動(dòng)中產(chǎn)生D、任何的審美活動(dòng)都是在一定的社會(huì)歷史環(huán)境中進(jìn)行的我的答案：AD得分：20.0分5【判斷題】個(gè)體性是審美趣味重要且唯一的特征。我的答案：×得分：20.0分審美趣味和審美格調(diào)已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】在中國提倡美育的第一人是()A、王夫之B、墨子C、孔子D、老子我的答案：C得分：20.0分2【單選題】()是指一個(gè)社會(huì)在一定時(shí)期中流行的審美趣味。A、審美熱潮B、審美風(fēng)尚C、審美潮流D、審美時(shí)尚我的答案：B得分：20.0分3【多選題】審美趣味、審美格調(diào)是一個(gè)人在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中逐漸形成的,因而帶有()和()。A、真實(shí)性B、穩(wěn)定性C、保守性D、多樣性我的答案：BC得分：20.0分4【判斷題】時(shí)代風(fēng)貌是一個(gè)社會(huì)在短期內(nèi)所顯示的相對(duì)穩(wěn)定的審美風(fēng)貌。我的答案：×得分：20.0分5【判斷題】一個(gè)人的格調(diào)、品味、氣質(zhì),主要是在特定的社會(huì)文化環(huán)境中形成。我的答案：√得分：20.0分審美風(fēng)尚和時(shí)代風(fēng)貌已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】“揚(yáng)州人學(xué)京師穿衣戴帽,才趕得上他又變了?！编嵃鍢虻倪@句話體現(xiàn)了時(shí)尚的()特點(diǎn)。A、影響面廣B、時(shí)間性C、滲透力和擴(kuò)張力強(qiáng)D、迅速性我的答案：C得分：20.0分2【多選題】時(shí)尚的特點(diǎn)是()A、影響面廣B、歷史性C、滲透力和擴(kuò)張力強(qiáng)D、時(shí)間性我的答案：ACD得分：20.0分3【判斷題】時(shí)尚在某些方面某些時(shí)候會(huì)區(qū)分階層和性別。我的答案：×得分：20.0分4【判斷題】上層精英分子影響整個(gè)社會(huì)的審美趣味和生活風(fēng)氣。我的答案：×得分：20.0分5【判斷題】時(shí)尚的擴(kuò)張和流行,對(duì)于社會(huì)中很多人來說,往往要經(jīng)歷一個(gè)“裝模作樣”或“裝腔作勢(shì)”的過程。我的答案：√得分：20.0分自然美的性質(zhì)已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】“美是生活”這一觀點(diǎn)是()提出的。A、黑格爾B、車爾尼雪夫斯基C、列夫托爾斯基D、哈格諾夫我的答案：B得分：20.0分2【單選題】自然美的性質(zhì)實(shí)質(zhì)是()A、真實(shí)性B、自然狀態(tài)是什么C、美學(xué)中的自然D、“美是什么”我的答案：D得分：20.0分3【多選題】自然美是()與()而產(chǎn)生審美意象。A、自我實(shí)現(xiàn)B、情景交融C、物我同一D、心物不二我的答案：BC得分：20.0分4【判斷題】自然美有等級(jí)的區(qū)分。我的答案：×得分：20.0分5【判斷題】自然美在于自然事物本身的屬性。我的答案：√得分：20.0分自然美和傳統(tǒng)文化中的生態(tài)意識(shí)已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】宗白華的“一切美的光是來自心靈的源泉,沒有心靈的映射是無所謂美的?！边@句話支持一下哪種觀點(diǎn)?()A、自然美和藝術(shù)美是相同的B、自然美高于藝術(shù)美C、藝術(shù)美高于自然美D、自然美和藝術(shù)美不能做比較我的答案：A得分：25.0分2【單選題】黑格爾支持以下哪種觀點(diǎn)?()A、自然美高于藝術(shù)美B、自然美和藝術(shù)美是相同的C、藝術(shù)美高于自然美D、自然美和藝術(shù)美不能做比較我的答案：C得分：25.0分3【單選題】蒲松齡在《聊齋志異》創(chuàng)造的這些意象世界,現(xiàn)今我們可稱之為()A、自然美B、審美意識(shí)C、情景交融D、生態(tài)美我的答案：D得分：25.0分4【判斷題】“各適其天”是指人能夠按照他們的自然本性獲得生存,作為和人同類的萬物也能得到真正的快樂。我的答案：×得分：25.0分人物美已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】通過()可以了解魏晉時(shí)期的審美風(fēng)尚。A、《行狀》B、《容止》C、《賞譽(yù)》D、《世說新語》我的答案：D得分：20.0分2【單選題】宋明理學(xué)家重視()的鑒賞。A、人格美B、人體美C、人的風(fēng)姿D、藝術(shù)美我的答案：A得分：20.0分3【多選題】人物美的三個(gè)層面包括()A、人格美B、人體美C、處于特定歷史情境中的人的美D、人的風(fēng)姿與風(fēng)神我的答案：BCD得分：20.0分4【判斷題】魏晉時(shí)期著重欣賞人的人格美。我的答案：×得分：20.0分5【判斷題】社會(huì)美更能引發(fā)人物對(duì)命運(yùn)的思考與體驗(yàn)。我的答案：√得分：20.0分日常生活的美已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】“千里不同風(fēng),百里不同俗”這句話體現(xiàn)了()A、食B、日常生活美C、民俗風(fēng)情美D、節(jié)慶我的答案：C得分：20.0分2【單選題】《陶庵夢(mèng)憶》和《西湖尋夢(mèng)》都精彩的描述了明代末年南方城市的民俗風(fēng)情,其作者是()A、王夫之B、吳祖湘C、張岱D、林庚我的答案：C得分：20.0分3【單選題】當(dāng)相對(duì)固定的生活方式顯示出審美價(jià)值的時(shí)候就稱為()A、節(jié)慶B、風(fēng)情C、狂歡活動(dòng)D、食我的答案：B得分：20.0分4【多選題】西方的咖啡文化包含了()A、審美風(fēng)尚B、時(shí)代風(fēng)貌C、文化意蘊(yùn)D、審美情趣我的答案：CD得分：20.0分民俗、節(jié)慶、休閑文化中的美已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】休閑文化的核心是()A、樂B、玩C、物質(zhì)享受D、精神享受我的答案：B得分：20.0分2【多選題】休閑的本質(zhì)和價(jià)值,在于提升每個(gè)人的()和()。A、個(gè)人修養(yǎng)B、文化底蘊(yùn)C、精神世界D、文化世界我的答案：CD得分：20.0分3【多選題】()屬于休閑文化的重要內(nèi)容A、茶文化B、酒文化C、文物古董的收藏和玩賞D、旅游文化我的答案：ABCD得分：20.0分4【判斷題】不論時(shí)代怎么變化民俗風(fēng)情始終保持不變。我的答案：×得分：20.0分5【判斷題】狂歡節(jié)的生活是最具審美意義的生活。我的答案：√得分：20.0分藝術(shù)是什么已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】美學(xué)對(duì)藝術(shù)的研究,始終指向一個(gè)中心即()A、審美趣味B、審美意識(shí)C、審美意象D、審美風(fēng)尚我的答案：C得分：25.0分2【多選題】王夫之劃分了兩條界限分別是()A、“詩”和“志”的界限B、“志”和“史”的界限C、“詩”和“詞”的界限D(zhuǎn)、“詩”和“史”的界限我的答案：AD得分：25.0分3【判斷題】“詩言志”也就是說“志即詩”我的答案：×得分：25.0分4【判斷題】廣義的美就是審美意象。我的答案：√得分：25.0分藝術(shù)和非藝術(shù)的區(qū)分已完成成績(jī)：100分1【單選題】藝術(shù)的生命是()A、情感B、物C、象D、美我的答案：C得分：25.0分2【單選題】波普藝術(shù)發(fā)源于()A、美國B、德國C、英國D、意大利我的答案：C得分：25.0分3【多選題】藝術(shù)創(chuàng)造過程的兩個(gè)飛躍分別是()A、從“眼中之竹”到“手中之竹”B、從“眼中之竹”到“胸中之竹”C、從“胸中之竹”到“手中之竹”D、從“手中之竹”到“眼中之竹”我的答案：BC得分：25.0分4【判斷題】觀念藝術(shù)認(rèn)為真正的藝術(shù)作品并不是由藝術(shù)家創(chuàng)造成的物質(zhì)形態(tài),而是作者的概念或觀念的組合。我的答案：√得分：25.0分藝術(shù)創(chuàng)造與藝術(shù)作品已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】()設(shè)計(jì)了自由女神像A、巴托爾迪B、巴陶C、伊澤爾D、克利夫蘭我的答案：A得分：33.3分2【判斷題】藝術(shù)作品也可以用邏輯判斷和命題形式“說”說來。我的答案：×得分：33.3分3【判斷題】一件藝術(shù)作品的創(chuàng)造,無論有多少復(fù)雜的因素,其中心始終是一個(gè)意象生成的過程。我的答案：√得分：33.4分什么是意境已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】特殊的意象是()。A、情景B、意境C、意蘊(yùn)D、景象我的答案：B得分：20.0分2【單選題】中國美學(xué)界用情景交融來定義()。A、意蘊(yùn)B、審美C、意象D、景象我的答案：C得分：20.0分3【多選題】老子哲學(xué)思想中的()對(duì)中國美學(xué)的發(fā)展有重大影響。A、道法自然B、“道”是宇宙萬物的本體和生命C、無為D、“道”是有無、虛實(shí)的統(tǒng)一我的答案：BD得分：20.0分4【判斷題】每件藝術(shù)品都要有意境。我的答案：×得分：20.0分5【判斷題】意境就是境生于象外。我的答案：√得分：20.0分理解文化產(chǎn)業(yè)已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】()和世界市場(chǎng)以及高新技術(shù)有緊密的聯(lián)系,是一種時(shí)代的產(chǎn)物。A、文化產(chǎn)業(yè)B、服務(wù)業(yè)C、農(nóng)業(yè)D、電子商務(wù)我的答案：A得分：25.0分2【單選題】最早明確提出“創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)”的國家是()。A、德國B、北京市C、英國D、美國我的答案：C得分：25.0分3【判斷題】體驗(yàn)效用就是反映快樂和幸福的效用。我的答案：×得分：25.0分4【判斷題】人類經(jīng)濟(jì)將在2080年進(jìn)入大審美經(jīng)濟(jì)時(shí)代。我的答案：×得分：25.0分紅學(xué)、紅學(xué)家已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】()的美學(xué)思想的創(chuàng)新之處在于追求人性的解放。A、叔本華B、施耐庵C、曹雪芹D、湯顯祖我的答案：D得分：20.0分2【單選題】()屬于長(zhǎng)篇小說中的英雄傳奇。A、《水滸傳》B、《西游記》C、《三國演義》D、《紅樓夢(mèng)》我的答案：A得分：20.0分3【多選題】魯迅稱《金瓶梅》為()A、家庭小說B、人情小說C、世情小說D、市井文字我的答案：BC得分：20.0分4【多選題】“脂評(píng)”受紅學(xué)家重視的原因是()。A、透露了曹雪芹的一些資料B、透露了很多時(shí)代背景的真實(shí)情況C、透露了很多作者的真實(shí)感情D、透露了《紅樓夢(mèng)》后四十回的一些情況我的答案：AD得分：20.0分5【判斷題】《金瓶梅》是中國文學(xué)史上第一部由文人獨(dú)立創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說。我的答案：√得分：20.0分《紅樓夢(mèng)》的意蘊(yùn)已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】()用“悲涼之霧”來形容《紅樓夢(mèng)》。A、蔡元培B、魯迅C、胡適D、曹雪芹我的答案：B得分：20.0分2【多選題】《紅樓夢(mèng)》悲劇性的主題體現(xiàn)在()A、人物的悲慘結(jié)局B、時(shí)代背景的體現(xiàn)C、美的毀滅D、有情之天下的毀滅我的答案：CD得分：20.0分3【判斷題】曹雪芹和湯顯祖的美學(xué)思想核心是一樣的。我的答案：√得分：20.0分4【判斷題】脂硯齋認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》是讓天下人一起來哭這個(gè)“悲”字。我的答案：×得分：20.0分5【判斷題】《紅樓夢(mèng)》滲透著作者羅貫中對(duì)整個(gè)人生哲理性的感悟。我的答案：×得分：20.0分對(duì)改編古典文學(xué)作品的評(píng)析已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】“無可云證,是立足境。”其中“證”是()之意。A、容身之處B、證據(jù)C、證明D、醒悟我的答案：D得分：20.0分2【單選題】賈寶玉由石頭幻形入世意味著()A、短暫、有限的人生B、無限、永恒C、高貴、高尚D、神話色彩我的答案：A得分：20.0分3【多選題】《紅樓夢(mèng)》的意蘊(yùn)是()A、悲劇性B、作者本人的思想情感寄托C、反應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)面貌和人情世態(tài)D、滲透著對(duì)人生的哲理性感悟我的答案：ACD得分：20.0分4【判斷題】“人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽。”體現(xiàn)了一種人生感悟。我的答案：√得分：20.0分5【判斷題】賈寶玉、林黛玉的憂郁惆悵都意味著對(duì)生命、人生以及存在而產(chǎn)生形而上的體驗(yàn)我的答案：√得分：20.0分審美范疇與審美形態(tài)已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】()是道家文化的代表A、杜甫B、李白C、王維D、王夫之我的答案：B得分：20.0分2【單選題】《俄狄浦斯王》是古()悲劇的典范作品。A、印度B、中國C、羅馬D、希臘我的答案：D得分：20.0分3【單選題】以禪宗文化為內(nèi)涵的審美意象的大風(fēng)格是()。A、沉郁B、飄逸C、空靈D、自然我的答案：C得分：20.0分4【多選題】亞里士多德對(duì)悲劇的觀點(diǎn)包括()A、悲劇是兩種片面的B、悲劇是人的行為造成的C、悲劇引起人的憐憫和恐懼而使人得到凈化D、日神精神我的答案：BC得分：20.0分5【判斷題】《安提戈涅》揭示的是三種理想沖突。我的答案：×得分：20.0分悲劇、優(yōu)美和崇高已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】從《俄狄浦斯王》可以看出()是悲劇的核心。A、責(zé)任B、人物C、災(zāi)難D、命運(yùn)我的答案：D得分：20.0分2【多選題】美學(xué)里“大”的特點(diǎn)是()A、崇高B、廣大C、優(yōu)美D、有光輝我的答案：ABD得分：20.0分3【多選題】悲劇的最佳表現(xiàn)形式包括()A、音樂B、戲劇C、小說D、影視藝術(shù)我的答案：BCD得分：20.0分4【判斷題】崇高的特點(diǎn)是單純、靜默、和諧。我的答案：×得分：20.0分5【判斷題】《俄狄浦斯王》的意蘊(yùn)包括人的“知識(shí)”,造成人的“錯(cuò)誤”。我的答案：√得分：20.0分美育的人文內(nèi)涵及功能已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】中國20世紀(jì)初()在全國范圍內(nèi)大力提倡美育。A、朱光潛B、孔子C、胡適D、蔡元培我的答案：D得分：20.0分2【單選題】18世紀(jì)末()第一次明確提出“美育”的概念。A、席勒B、亞里士多德C、黑格爾D、柏拉圖我的答案：A得分：20.0分3【多選題】認(rèn)為美育是情感教育其來源是康德的()三分法A、知B、行C、情D、意我的答案：ACD得分：20.0分4【多選題】《審美教育書簡(jiǎn)》提出人的自然要求包括()A、感性沖動(dòng)B、內(nèi)容C、形式D、理性沖動(dòng)我的答案：AC得分：20.0分5【判斷題】席勒認(rèn)為游戲沖動(dòng)不能等同于審美沖動(dòng)。我的答案：×得分：20.0分美育在教育體系中的地位和作用已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】美育是通過維護(hù)每個(gè)人()的和諧來維護(hù)人際關(guān)系的和諧。A、精神B、素質(zhì)C、認(rèn)知D、行為規(guī)范我的答案：A得分：20.0分2【單選題】審美能力是()的能力。A、體驗(yàn)生活B、體驗(yàn)人生C、認(rèn)識(shí)自我D、認(rèn)識(shí)美我的答案：B得分：20.0分3【多選題】美育是()的教育,內(nèi)容是()。A、禮B、序C、樂D、和我的答案：CD得分：20.0分4【多選題】美育的功能是()A、培養(yǎng)審美心胸B、培養(yǎng)審美素質(zhì)C、培養(yǎng)審美能力D、培養(yǎng)審美