知道智慧網(wǎng)課《教師教育神經(jīng)科學(xué)研究方法》章節(jié)測試答案

第一章單元測試1【單選題】(2分)動物實驗研究倫理的“減少”原則，指為（）。A.減少動物所受的痛苦和傷害；必須被處死時，盡可能人道處理。B.減少每一次實驗中所需動物的數(shù)量。C.盡可能避免動物的不適、感染、疾病和疼痛。D.使用其他手段來取代動物實驗。2【單選題】(2分)米爾格拉姆服從實驗主要違背了（）原則。A.避免欺瞞原則B.保密原則C.自愿參加原則D.知情同意原則3.【多選題】正確答案：ABCD以下實驗倫理原則正確的有（）。A.實驗應(yīng)該有利于社會。B.盡力避免生理和精神上的痛苦。C.受試者必須自愿同意。D.受試者有終止實驗的自由。4【判斷題】研究者投稿后久未等到回復(fù)時，可以直接再投另一篇期刊。（）A.錯B.對5【判斷題】研究者可以不共享他們的數(shù)據(jù)。（）A.對B.錯第二章單元測試1【判斷題】超掃描技術(shù)只能分析互動過程中兩個人的大腦活動。（）A.對B.錯2【判斷題】超掃描技術(shù)目前僅被用于師生教學(xué)領(lǐng)域的研究。（）A.錯B.對3【單選題】(2分)里德·蒙塔格(ReadMontague)提出“超掃描(hyperscanning)”的年份是（）。A.2010年B.2006年C.2002年D.1998年4【單選題】(2分)超掃描技術(shù)通常以什么作為分析指標(biāo)（）。A.參與認知活動的個體的單腦激活B.互動個體的腦間活動同步性C.單個個體的大腦活動D.兩人或多人的互動行為表現(xiàn)5.【多選題】正確答案：ABD超掃描技術(shù)的獨特優(yōu)勢在于（）。A.關(guān)注的腦活動涉及兩人甚至是多人B.適用于解決生態(tài)效度較高的社會互動場景中的研究問題C.揭示單腦激活模式D.關(guān)注神經(jīng)活動的群體模式第三章單元測試1【單選題】(2分)EEG表現(xiàn)出高頻的Beta波形時，表明人們在進行什么認知活動？（）A.思考數(shù)學(xué)題B.休息散步C.深夜睡眠D.午間小憩2【單選題】(2分)通過對試次的某個時間點進行特定分析，計算特定時間點的相位差，然后進行平均。這種相位鎖定值的處理方法稱為（）。A.時間平均的PLVB.時間點平均的PLVC.頻數(shù)平均的PLVD.試次平均的PLV3【判斷題】有研究發(fā)現(xiàn)，人們在注意力集中時呈現(xiàn)刺激后的200毫秒，其ERP的波幅會高于走神時的波幅。（）A.對B.錯4【判斷題】考察了兩個被試在從事互動任務(wù)時大腦活動的同步性相關(guān)性時，可采用EFG技術(shù)。（）A.對B.錯5.【多選題】正確答案：BCD下列關(guān)于ERP技術(shù)說法不正確的是（）？A.當(dāng)給學(xué)生呈現(xiàn)的句子出現(xiàn)較大的句尾詞歧義時，會誘發(fā)負性的ERP波。B.ERP數(shù)據(jù)是間接測量的C.ERP可以識別?腦中的神經(jīng)遞質(zhì)、藥物等特定活動。D.當(dāng)我們記憶中出現(xiàn)遺忘時，會誘發(fā)出比較高波幅的ERP成分。第四章單元測試1【判斷題】通過磁共振可以對神經(jīng)活動進行直接測量。（）A.錯B.對2【判斷題】被試間相關(guān)分析中，需要計算每對被試間基于每個神經(jīng)活動單位的肯德爾等級相關(guān)系數(shù)。（）A.錯B.對3【單選題】(2分)（）是MRI探測腦功能信號的基礎(chǔ)。A.血氧飽和度B.血氧水平依賴C.事件相關(guān)電位D.血氧分壓4【單選題】(2分)2002年，第一次開創(chuàng)了超掃描的研究，其所使用的設(shè)備是（）A.EEGB.MRIC.fNIRSD.tDCS5.【多選題】正確答案：BCD在課件所講案例中，對所收集的MRI數(shù)據(jù)進行預(yù)處理，包括哪些步驟（）A.低通濾波B.運動校正C.空間平滑D.去除線性趨勢第五章單元測試1【單選題】(2分)當(dāng)腦區(qū)被激活時，吸收光譜色光的顏色為（）。A.白B.藍C.綠D.紅2【單選題】(2分)用小波變換相干性分析fNIRS采集的數(shù)據(jù)，相干性的取值范圍是（）。A.(0,1)B.[-1,1]C.[0,1]D.(-1,1)3.【多選題】正確答案：BCDfNIRS常用的數(shù)據(jù)分析方法有（）。A.MultipleLinearRegressionAnalysisB.GrangerCausalityAnalysisC.PearsonCorrelationAnalysisD.WaveletTransformCoherence4【判斷題】fNIRS有著較高的生態(tài)效度。（）A.對B.錯5【判斷題】fNIRS可探測深層大腦結(jié)構(gòu)。（）A.對B.錯第六章單元測試1【單選題】(2分)下列不屬于超掃描研究中存在的不足的是（）。A.目前的研究多數(shù)停留在實驗室環(huán)境中B.目前的研究所涉及的情景比較單一生理狀態(tài)C.不同的研究對超掃描數(shù)據(jù)的分析存在著較大的差異D.現(xiàn)有研究的分析方法可以揭示社會互動的內(nèi)在機制2【單選題】(2分)腦信號預(yù)處理中主成分分析的作用（）。A.剔除任務(wù)無關(guān)的成分B.刪除無用數(shù)據(jù)C.防止數(shù)據(jù)漂移D.減少數(shù)據(jù)量，提高計算速度3.【多選題】正確答案：ABCD目前超掃描研究的不足之處有（）。A.對超掃描數(shù)據(jù)的分析，不同的研究存在著較大的差異B.便攜式設(shè)備在采集數(shù)據(jù)的范圍、時間分辨率上、數(shù)據(jù)通信方面有待改進C.研究所涉及的情景比較單一，多數(shù)停留在實驗室環(huán)境中D.在腦活動記錄方面需要較大程度的革新4【判斷題】現(xiàn)有研究的分析方法可以揭示社會互動的內(nèi)在機制。（）A.錯B.對5【判斷題】超掃描研究中使用的神經(jīng)影像學(xué)設(shè)備大多需要較為嚴格的環(huán)境配置。（）A.錯B.對第七章單元測試1【單選題】(2分)tDCS技術(shù)主要應(yīng)用于（）。A.測量血液流動速度。B.刺激大腦的特定區(qū)域。C.觀察大腦的結(jié)構(gòu)變化。D.記錄大腦的電活動。2【單選題】(2分)下列哪種情況不適合使用腦損傷法進行研究？（）A.分析語言中樞的功能。B.探究抑郁癥的發(fā)病機制。C.探討大腦皮層與運動控制之間的關(guān)系。D.了解視覺皮層的工作原理。3.【多選題】正確答案：BC下列哪些說法是正確的？（）A.腦損傷法需要引起永久性的腦損傷才能進行。B.tDCS可以影響大腦的皮層興奮性。C.腦損傷法可以評估特定區(qū)域在認知過程中的作用。D.tDCS可以治療抑郁癥。4【判斷題】tDCS（經(jīng)顱直流電刺激）可以改變大腦的興奮性水平，從而改善某些認知功能。（）A.對B.錯5【判斷題】腦損傷法和tDCS是互斥的，無法同時使用。（）A.對B.錯第八章單元測試1【單選題】(2分)在探究變量X與變量Y之間的關(guān)系時，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)變量X越大，變量Y卻越小，那么變量X與變量Y之間的相關(guān)是（）。A.負相關(guān)B.零相關(guān)C.不相關(guān)D.正相關(guān)2【判斷題】散點圖可以幫助我們初步判斷變量間的相關(guān)性以及是否需要進一步進行回歸分析。（）A.對B.錯3【單選題】(2分)若P(A+B)=1，則事件A與B的關(guān)系是（）A.A、B是互斥事件B.A、B是獨立事件C.各選項都不對D.A、B不是互斥事件4【判斷題】運動時間和是否患某種血管疾病之間的關(guān)系可以用線性回歸模型進行擬合。（）A.錯B.對5【單選題】(2分)似然函數(shù)概率分布可以記為（）。A.p(θ)B.p（θ|m）C.p(m|θ)D.P（m）6.【多選題】正確答案：ABD根據(jù)貝葉斯推理，以下說法正確的是（）。A.似然分布，就是指已知θ的前提下，不同m發(fā)生的概率，記為p(m|θ)B.我們對任何事物的反應(yīng)、判斷均會受到先前經(jīng)驗的影響。C.真實的蘋果和我們大腦中感知到蘋果一模一樣。D.根據(jù)已有的數(shù)據(jù)