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2022年下期七年級(jí)期末檢測(cè)試卷數(shù)學(xué)一、選擇題1.的相反數(shù)是()A. B. C.2 D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義即可得到答案.【詳解】解:的相反數(shù)是2,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù),只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù),叫做互為相反數(shù),熟練掌握該定義是解題的關(guān)鍵.2.下列各式中運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義及去括號(hào)法則,乘方運(yùn)算依次判斷即可.【詳解】解:A、與不是同類項(xiàng),不能合并,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、與不是同類項(xiàng),不能合并,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、,計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;D、,計(jì)算正確,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】題目主要考查同類項(xiàng)的定義及去括號(hào)法則,乘方運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.3.我國(guó)航天事業(yè)獨(dú)立自主、穩(wěn)步發(fā)展,建立的“天宮”空間站在距地球約450km的軌道上運(yùn)行,能支持長(zhǎng)期駐留3名宇航員在太空進(jìn)行科研工作.?dāng)?shù)據(jù)450km用科學(xué)記數(shù)法表示是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)形式為的形式,其中,為整數(shù),確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于等于10時(shí),是非負(fù)數(shù),當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值小于1時(shí),是負(fù)數(shù).【詳解】解:,用科學(xué)記數(shù)法表示為,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵是要正確確定的值以及的值.4.一個(gè)長(zhǎng)方形剪去一角后,所得圖形的周長(zhǎng)比原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)要短,其道理是()A.線段有端點(diǎn) B.兩點(diǎn)之間線段最短C.兩點(diǎn)確定一條直線 D.垂線段最短【答案】B【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即可求解.【詳解】解:一個(gè)長(zhǎng)方形剪去一角后,所得圖形的周長(zhǎng)比原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)要短,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即可解釋,故選:B.【點(diǎn)睛】題目主要考查兩點(diǎn)之間線段最短,理解題意是解題關(guān)鍵.5.觀察一組數(shù)據(jù):3,5,7,9,……,那么第(是自然數(shù))個(gè)數(shù)據(jù)是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】觀察得出規(guī)律,據(jù)此求出第n個(gè)數(shù)即可.【詳解】解:觀察3,5,7,9,……,每一個(gè)數(shù)都比前一個(gè)數(shù)大2,則第n個(gè)數(shù)是,故選D.【點(diǎn)睛】題目主要考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是分析一列數(shù)找出規(guī)律,按規(guī)律求解.6.以下不適于用來(lái)表示班上男、女生人數(shù)的是()A.折線統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖 C.條形統(tǒng)計(jì)圖 D.統(tǒng)計(jì)表【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,分析各自特點(diǎn),找不能體現(xiàn)數(shù)字的統(tǒng)計(jì)圖,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意,要表示班上男生、女生的人數(shù),而扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比,體現(xiàn)比例的特征;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇,要求學(xué)生根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)來(lái)判斷、選擇.7.已知是關(guān)于的方程的解,則代數(shù)式的值是()A. B.0 C.1 D.2【答案】C【解析】【分析】把代入方程,求出a的值,然后把a(bǔ)代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵是關(guān)于的方程的解,∴,解得,∴.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解的定義,解一元一次方程,求代數(shù)式的值,正確求出a的值是解題的關(guān)鍵.8.下列調(diào)查中,最適合采用抽樣調(diào)查的是()A.調(diào)查某城區(qū)是否有新冠病毒感染者 B.對(duì)旅客上飛機(jī)前的安檢C.教師對(duì)某班學(xué)生學(xué)習(xí)能力的調(diào)查 D.對(duì)某水域的水質(zhì)情況進(jìn)行調(diào)查【答案】D【解析】【分析】根據(jù)普查及抽樣調(diào)查的的適用范圍(一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查)依次判斷即可.【詳解】解:A、調(diào)查某城區(qū)是否有新冠病毒感染者,非常重要,故宜采用普查;B、對(duì)旅客上飛機(jī)前的安檢,非常重要,故宜采用普查;
C、教師對(duì)某班學(xué)生學(xué)習(xí)能力的調(diào)查,工作量較小,故宜采用普查;D、對(duì)某水域的水質(zhì)情況進(jìn)行調(diào)查,
宜采用抽樣調(diào)查;故選D.【點(diǎn)睛】題目主要考查抽樣調(diào)查及普查的適用范圍,理解抽樣調(diào)查及普查的適用范圍是解題關(guān)鍵.9.如圖已知線段,點(diǎn)在上,,為中點(diǎn),則線段的長(zhǎng)為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由得,,由為的中點(diǎn),得到,從而即可得到的長(zhǎng).【詳解】解:,,,,為的中點(diǎn),,,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的和差,由得出的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵.10.某校七(1)班班主任老師和55名同學(xué)一起去公園劃船:大船最多坐8人,租金12元,小船最多坐4人,租金8元,共租了10只船,剛好每只船都坐滿了人,求大小船各幾只.若設(shè)大船只,則以下方程正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】設(shè)大船只,則小船有只,然后根據(jù)大、小船坐的總?cè)藬?shù)是56,列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)大船只,則小船有只,根據(jù)題意可得:,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,讀懂題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出方程是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題4分,共24分)11.絕對(duì)值最小的數(shù)是_________;倒數(shù)是它本身的數(shù)是________.【答案】①.0②.和1【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義求解即可;再由倒數(shù)的定義即可求解.【詳解】解:絕對(duì)值的幾何意義:一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值就是數(shù)軸上表示這個(gè)數(shù)的點(diǎn)的到原點(diǎn)的距離,在數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離最短的就是原點(diǎn)自己,所以絕對(duì)值最小的數(shù)是0;倒數(shù)是本身的數(shù)為和1,故答案為:①0;②和1.【點(diǎn)睛】題目主要考查絕對(duì)值的意義及倒數(shù)的定義,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.12.如果單項(xiàng)式和是同類項(xiàng),且定義運(yùn)算,則________.【答案】6【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義中相同字母的指數(shù)也相同,可先列出關(guān)于m和n的二元一次方程組,再解方程組求出它們的值,再根據(jù)代入求值即可.【詳解】解:由題意得,∴∵,∴.故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng).注意同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)相同是解題的關(guān)鍵.13.若,則的值為_________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出m、n的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:∵∴,,∴,,∴,故答案是:.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14.如圖,1時(shí)30分的時(shí)候,鐘表的時(shí)針與分針?biāo)M成的小于平角的角的角度是_______.【答案】##135度【解析】【分析】鐘表圓盤為,一共有12個(gè)間隔,每個(gè)間隔為,1時(shí)30分之間有4.5個(gè)間隔,列式求解即可.【詳解】解:鐘表圓盤為,一共有12個(gè)間隔,每個(gè)間隔為,1時(shí)30分之間有4.5個(gè)間隔,鐘表的時(shí)針與分針?biāo)M成的小于平角的角的角度是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了鐘面角的計(jì)算方法,熟練掌握鐘表圓盤為,一共有12個(gè)間隔,每個(gè)間隔為是解題的關(guān)鍵.15.一進(jìn)價(jià)是元的商品提高零售,一段時(shí)間后,發(fā)覺(jué)該商品滯銷,于是又降價(jià),此時(shí)售價(jià)是________.【答案】元【解析】【分析】先表示出將進(jìn)價(jià)提高后的價(jià)格為:,再降價(jià),即為提高后的價(jià)格數(shù)乘以,即可得出答案.詳解】解:根據(jù)題意可得:該商品的售價(jià)為:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了列代數(shù)式,正確理解提高與降價(jià)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.16.觀察下列式子的規(guī)律:,,,,……,計(jì)算______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)題目中式子的特點(diǎn),通過(guò)裂項(xiàng)抵消的方法可以解答本題.【詳解】解:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字類規(guī)律探索、有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)題目中式子的特點(diǎn),求出所求式子的值.三、解答題(共8題,共86分)17.計(jì)算:(1)畫出數(shù)軸,把數(shù),,,,,等表示在數(shù)軸上.(2)把以上各數(shù)用“”連接起來(lái).【答案】(1)見解析(2)【解析】【分析】(1)先化簡(jiǎn)各數(shù),然后在數(shù)軸上表示有理數(shù);(2)根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)的位置,比較有理數(shù)的大小即可求解.【小問(wèn)1詳解】解:∵,,,在數(shù)軸上表示如下,【小問(wèn)2詳解】根據(jù)數(shù)軸可知:【點(diǎn)睛】本題考查了在數(shù)軸上表示有理數(shù),求一個(gè)數(shù)的相反數(shù),化簡(jiǎn)多重符號(hào),根據(jù)數(shù)軸比較有理數(shù)的大小,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.18.計(jì)算(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法計(jì)算即可;(2)先算有理數(shù)的乘方運(yùn)算及絕對(duì)值化簡(jiǎn),然后計(jì)算乘除法,最后計(jì)算加減法即可.【小問(wèn)1詳解】解:【小問(wèn)2詳解】解:.【點(diǎn)睛】本題主要考查含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.19.解下列方程:(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)解一元一次方程的步驟:去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,即可得到答案;(2)根據(jù)解一元一次方程的步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,即可得到答案.【小問(wèn)1詳解】解:去括號(hào)得:,移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng)得:,系數(shù)化為1得:,原方程的解為;【小問(wèn)2詳解】解:去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng)得:,系數(shù)化為1得:,原方程的解為.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,是解題的關(guān)鍵.20完成下列各題(1)已知代數(shù)式,.求代數(shù)式.(2)先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.【答案】(1)(2),【解析】【分析】(1)根據(jù)整式的運(yùn)算法則即可求出答案;(2)先去括號(hào)再合并同類項(xiàng),最后將,代入進(jìn)行計(jì)算即可.【小問(wèn)1詳解】解:,,;【小問(wèn)2詳解】解:,將,代入得:原式.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減、整式的化簡(jiǎn)求值,掌握去括號(hào)、合并同類項(xiàng)法則是解題的關(guān)鍵.21.如圖,已知直線、相交于點(diǎn)O,是射線,且,平分,,求:(1)的度數(shù);(2)的度數(shù).【答案】(1)62°(2)166°【解析】【分析】(1)由題意及根據(jù)補(bǔ)角的意義可進(jìn)行求解;(2)由角平分線的定義可得,進(jìn)而問(wèn)題可求解.【小問(wèn)1詳解】解:∵,,∴;【小問(wèn)2詳解】解:∵,∴,∵平分,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線的定義及角的和差關(guān)系,熟練掌握角的和差關(guān)系是解題的關(guān)鍵.22.列方程解應(yīng)用題:兩地相距10km,甲從地出發(fā),每小時(shí)行駛8km,乙從地出發(fā)每小時(shí)行駛12km.(1)如果甲乙同時(shí)出發(fā),相向而行,經(jīng)過(guò)多少時(shí)間相遇?(2)如果甲乙同時(shí)出發(fā),同向而行,乙在甲后面,經(jīng)幾小時(shí)后,甲、乙相距2km?【答案】(1)甲乙同時(shí)相向而行小時(shí)相遇(2)經(jīng)2或3小時(shí)后,甲、乙相距2km【解析】【分析】(1)兩人同時(shí)相向而行時(shí),相遇總路程等于兩人的路程和,即可求解;(2)兩人同時(shí)相向而行,兩人相距2千米時(shí),有兩種情況,第一種情況是還未相遇,兩人相距2千米;第二種情況相遇后繼續(xù)行駛,兩人相距2千米,根據(jù)條件列出方程即可.【小問(wèn)1詳解】解:設(shè)經(jīng)過(guò)小時(shí)兩人相遇,根據(jù)題意得:,解得:,答:如果甲乙同時(shí)出發(fā),相向而行,經(jīng)過(guò)小時(shí)相遇;【小問(wèn)2詳解】解:當(dāng)兩人未相遇時(shí)相距2千米,設(shè)小時(shí)后兩人相距2千米,由題意得:,解得:,當(dāng)兩人相遇后相距2千米,設(shè)小時(shí)后兩人相距2千米,由題意得:,解得:,答:甲乙同時(shí)同向而行,乙在甲后面,經(jīng)2或3小時(shí)后,甲、乙相距2km.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出一元一次方程.23.某市30天的空氣空氣狀況統(tǒng)計(jì)如下:污染指數(shù)()407090110120140天數(shù)(t)3510741其中時(shí),空氣質(zhì)量為優(yōu);時(shí),空氣質(zhì)量為良;時(shí),空氣質(zhì)量為輕微污染.根據(jù)優(yōu)、良、輕微污染三種情況.(1)用表格整理上面的數(shù)據(jù);空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良輕微污染天數(shù)(2)用條形統(tǒng)計(jì)圖表示以上數(shù)據(jù);(3)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示30天中各種情況所占的百分率.【答案】(1)見解析(2)見解析(3)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)題意整理數(shù)據(jù)填表即可;(2)根據(jù)(1)中統(tǒng)計(jì)表畫出條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)先計(jì)算三種情況所占的百分比,然后求出圓心角,即可作出扇形統(tǒng)計(jì)圖.【小問(wèn)1詳解】解:整理數(shù)據(jù)如下表:空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良輕微污染天數(shù)31512【小問(wèn)2詳解】條形圖如下:【小問(wèn)3詳解】解:優(yōu)的百分率,對(duì)應(yīng)的圓心角為;良的百分率,對(duì)應(yīng)的圓心角是;輕度污染的百分率,對(duì)應(yīng)的圓心角是;扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:【點(diǎn)睛】題目主要考查數(shù)據(jù)的處理及統(tǒng)計(jì)表、條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖的作法,
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