撫州市2022-2023學(xué)年七年級月考道德與法治試題

江西省撫州市2022-2023學(xué)年七年級5月月考道德與法治試題下冊第一~三單元溫馨提示：共有4大題，23小題，滿分80分，作答時間75分鐘。一、單項選擇題（每小題只有一個最符合題意的選項。每小題2分，共36分）1.習(xí)近平主席在發(fā)表2023年新年賀詞時說：“明天的中國，希望寄予青年。青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣，青春孕育希望?！弊鳛樾聲r代的廣大青年，我們要（）A.不負韶華，涵養(yǎng)進取品格 B.放下學(xué)業(yè)，奮斗激揚青春C.不擇手段，擁抱美好青春 D.自信自強，決不接受幫助2.2022年江西省“新時代好少年”張梓昊善于思考，經(jīng)常提出問題，尤其喜愛學(xué)校開設(shè)的編程、設(shè)計、機器人等創(chuàng)客興趣班。他發(fā)明的“帶走你的免洗洗手液”，獲贛州市3D創(chuàng)意設(shè)計大賽三等獎。張梓吳的事跡啟示我們要（）①直面矛盾心理②培養(yǎng)批判精神③開發(fā)創(chuàng)新潛力④一味追求獨特A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.觀察下邊漫畫，某中學(xué)的做法（）A.是正確的，這可以避免男生女生的不當(dāng)交往 B.是錯誤的，與異性交往有利于我們優(yōu)勢互補C.是正確的，因為中學(xué)階段我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí) D.是錯誤的，要順其自然，不必有特殊的規(guī)定4.班主任賴老師一臉嚴肅地走進教室，本來鬧哄哄的教室瞬間鴉雀無聲，同學(xué)們也神情緊張。這種變化說明（）①負面情緒危害身心健康②我們的情緒不受其他因素影響③人與人之間的情緒會相互感染④情緒影響我們的觀念和行動A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.“神舟十五號”航天員鄧清明曾多次“備份”乘組梯隊，他以“寧可備而無用，絕不用而無備”為信念，25年如一日堅持學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，終于圓夢飛天。在見面會上，他表示，無論年齡多大，能夠被祖國需要，就是最幸福的。聽完他的事跡，你可能會產(chǎn)生的情感是（）A.安全感 B.羞愧感 C.集體榮譽感 D.敬佩感6.梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！薄拔摇迸c“我們”休戚相關(guān)，集體是“我們”的重要形態(tài)。下列圖片反映的群體屬于真正意義上的集體的是（）A.團結(jié)的班級 B.被困的“驢友” C.等候的乘客 D.跳舞的群眾7.網(wǎng)絡(luò)課堂會不會取代傳統(tǒng)課堂？大多數(shù)人認為短時間內(nèi)網(wǎng)絡(luò)課堂取代不了傳統(tǒng)課堂的授課模式。假如你也支持這一觀點，下列能作為理由來說服大家的有（）①我們每個人都有過集體生活的需要②集體生活中我們肯定能受到表彰③集體生活有利于彼此傳遞溫暖④傳統(tǒng)課堂教學(xué)效果比網(wǎng)絡(luò)課堂好A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.2月6日上午，學(xué)校在田徑場隆重舉行2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮。隨著國歌的響起，國旗冉冉升起，全場肅立，大家情不自禁地被帶入這莊嚴的氛圍中，就連活潑好動的小張也自覺地加人齊唱國歌的行列。這讓我們感受到（）A.集體力量決定個人發(fā)展 B.集體的力量是強大的C.個人的力量是分散的 D.個人的力量微不足道9.每年清明節(jié)，贛州某學(xué)校都會引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計路線，組織同學(xué)們徒步到縣革命烈士陵園舉行清明祭掃活動，瞻仰革命先烈。學(xué)校舉辦這樣的活動（）①有利于迅速提高同學(xué)們的體育成績②有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感③有利于培養(yǎng)同學(xué)們負責(zé)任的態(tài)度和能力④存在安全隱患，沒有必要開展A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.學(xué)校樂隊里她是精彩的鼓手，“紅五月”活動的情景劇里她是情真意切的小演員，校園廣播站常傳出她聲情并茂的播音……她就是我的同桌小娟。雖然小娟的學(xué)習(xí)成績并不突出，但她依然喜歡并且感激這些集體活動。因為（）A.在集體中能發(fā)展自己的個性 B.這是我們校園生活的主要任務(wù)C.這能得到老師和同學(xué)的表揚 D.這必定會讓她的個性不斷豐富11.2022年秋季新學(xué)期開始，勞動課成為一門獨立課程。清潔與衛(wèi)生、烹飪與營養(yǎng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動等被納入課程內(nèi)容，并且要求平均每周不少于1課時。同學(xué)們集體參加勞動的意義有（）①培養(yǎng)集體主義精神②明確自己的奮斗目標③促進德智體美勞全面發(fā)展④能夠早日成為勞動專家A①② B.①③ C.②④ D.③④12.小東想帶手機來學(xué)校，可學(xué)校明確規(guī)定，嚴禁攜帶手機等電子產(chǎn)品來學(xué)校；確實有需要的，帶入學(xué)校后應(yīng)將手機關(guān)機并放置在老師辦公室。作為小東的好朋友，你會告訴他（）A.強烈要求學(xué)校遵從學(xué)生的愿望 B.個人意愿與集體要求完全對立C.個人意愿應(yīng)自覺服從集體規(guī)則 D.偷偷帶入，對學(xué)校規(guī)定不予理睬13.在家里，我們是子女；在學(xué)校，我們是學(xué)生；在社團，我們是成員……在這些不同的集體中，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。但無論在哪一個集體，我們都應(yīng)該認識到（）A.角色沖突時只考慮自己的興趣愛好 B.學(xué)會讓自己的節(jié)奏融入集體的旋律C.在和聲中突出自己在集體中單音 D.角色沖突時讓集體利益服從個人利益14.班主任李老師外出調(diào)研期間，小江幾次違反學(xué)校制度。課間，小江對班長說，老師已經(jīng)很辛苦了，這些小事就不必讓李老師知道，否則會影響老師調(diào)研。對于小江的言行，下列認識正確的有（）①他能很好地體驗歸屬感和安全感②這是尊重老師、體諒老師的表現(xiàn)③這是堅持個人主義、破壞集體規(guī)則的表現(xiàn)④不利于集體和諧發(fā)展、健康成長A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.同學(xué)甲：在班級球隊里，我們雖然球技并不高超，但是很享受一起打球的快樂。同學(xué)乙：在班級圖書角，同學(xué)們紛紛分享自己的好書，方便大家遨游在知識的海洋中。同學(xué)們的分享，讓我們明白美好集體（）A.是我們共同生活的精神家園 B.能讓我們獲得豐富的物質(zhì)財富C.是充滿活力的，但遠離競爭 D.一定能讓我們不受到任何傷害16.“加油！加油！”2023年4月18日下午，學(xué)校田徑場上，七年級拔河比賽正在進行著。七年級（2）班的同學(xué)朝著“優(yōu)秀集體獎”的目標齊心協(xié)力，運動員全力比賽，啦啦隊奮力加油……該班的表現(xiàn)贏得了大家熱烈的掌聲。這說明（）①美好集體有共同的愿景②美好集體是民主的、公正的③美好集體是善于合作的④集體生活中沒有個體差異A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.下邊漫畫啟示我們，與集體共成長需要（）A.自主行動，突出個體 B.確立目標，放棄利益C.依賴集體，消除個性 D.團結(jié)協(xié)作，勇?lián)?zé)任18.美好集體的打造與呵護需要每個成員出力。下列行為有助于打造美好班集體的有（）①上學(xué)遲到時謊稱自己是其他班②盡己所能幫助行動不便的同學(xué)③經(jīng)常為班級建設(shè)建言獻策④為彰顯個性發(fā)展，提倡“哥們兒”義氣A①② B.①④ C.②③ D.③④二、簡要回答（簡明扼要，條理清楚。每小題6分，共12分）19.我們正在共同度過一段美好人生時光。以下是七年級（1）班同學(xué)在兩個集體生活中的情境。情境一周一的升旗儀式上，當(dāng)看到班長去主席臺領(lǐng)取“優(yōu)秀班集體”的獎狀時，同學(xué)們不約而同地產(chǎn)生了欣慰、自豪之感，自發(fā)地鼓起學(xué)來。情境二班會課上，班主任周老師分享了上周班級衛(wèi)生打掃不夠及時、不夠徹底而受到學(xué)校通報的圖片。同學(xué)們頓時感到羞愧，特別是值日生十分自責(zé)，教室里也非常安靜。（1）上述兩個情境啟示我們在集體中要有_________感。它對我們成長的意義是_________________________________________________________________________________。（2）在集體生活中，我們可以通過哪些方式獲得美好的情感？20.吉林省白山市長白縣長白鎮(zhèn)林業(yè)站全力做好野生動物損毀農(nóng)作物補償工作。結(jié)合所學(xué)的個人利益與集體利益的知識，回答下列問題。近年來，長白鎮(zhèn)林業(yè)站不斷加大野生動物保護力度，轄區(qū)內(nèi)野生動物得到了有效保護。每年春秋季節(jié)，野豬四處出擊、糟蹋莊稼，農(nóng)民辛辛苦苦種植的玉米、黃豆、馬鈴薯等農(nóng)作物成了它們的大餐。野生動物需要保護，但農(nóng)民因保護野生動物而造成的經(jīng)濟損失同樣需要補償。2022年入秋以來，長白鎮(zhèn)林業(yè)站等相關(guān)科室深入野生動物損毀的莊稼地進行現(xiàn)場勘察取證。經(jīng)調(diào)查核實，轄區(qū)共有26戶農(nóng)民種植的玉米、馬鈴薯等農(nóng)作物遭受野豬損毀，面積共73.2畝。林業(yè)站為農(nóng)民理賠事宜做好準備，同時指導(dǎo)并幫助農(nóng)戶在保證自身安全的前提下做到合理驅(qū)逐，實現(xiàn)人與自然和諧共處，也告知農(nóng)戶嚴禁私自獵殺野豬等野生動物。（1）材料中個人利益、集體利益分別指的是什么？（2）上述材料告訴我們，應(yīng)如何正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系？三、概括與評析（結(jié)合材料，自擬題目，運用所學(xué)知識進行多角度評論。12分）21.閱讀材料，完成答題?！?022年11月18日，中央文明辦發(fā)布2022年第三季度“中國好人榜”榜單，經(jīng)各地推薦、網(wǎng)友點贊評議和專家評審等環(huán)節(jié)，共有150人（組）助人為樂，見義勇為，誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親身邊好人光榮上榜。江西9組12人上榜，他們中有車輛墜河驚魂10分鐘，聯(lián)手勇救4人的村民蔣光得、蔡勝文、蔡震文；堅守諾言，助人10余稅，扶貧幫困超百萬的退休牧師方清華……▲2022年6月的一天，浮梁縣遭遇強降雨。中午時分，一輛私家車在途經(jīng)三龍鎮(zhèn)楊家村時，由于路滑墜入路邊水溝中，車上4名人員被困。面對湍急的水流，蔣光得不顧個人安危，第一個跳下水救人，蔡勝文、蔡震文也緊隨其后，3人合力將車門玻璃砸破，打開車門，10分鐘內(nèi)將被困的4人全部救出?！矫裼⑿郏踩松婆e。這些好人就在我們身邊，在平凡中創(chuàng)造不凡。青春的我們，要向好人學(xué)習(xí)，向好人致敬，大力傳播真、善、美，傳遞正能量。（1）擬題：運用所學(xué)知識，自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。題目：_______________________________________________________________________________________（2）評論：從不同的角度對上述材料進行分析評論。四、探究與實踐（緊扣題意，綜合運用所學(xué)知識進行探究與實踐。22小題8分，23小題12分，共20分）22.為推動創(chuàng)新優(yōu)秀班集體建設(shè)，積極營造樂學(xué)好學(xué)的班級氛圍，班長倡議每個月評選一次“班級優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”。作為班級一員，請你積極參與其中并分享感悟?！就晟圃u選方案】心中有美好集體的憧憬，腳下也應(yīng)有建設(shè)美好集體的行動。（1）積極分享創(chuàng)建“班級優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”的主要過程。提出評選“班級優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”倡議→①_______________→②_______________→③_______________→④_______________……→經(jīng)驗分享【分享團隊之美】第二學(xué)習(xí)小組組長分享說：“大家通過舉手表決選我當(dāng)小組長。為不負使命，我提出了一些建議，如依據(jù)各自優(yōu)缺點重新調(diào)整座位，方便彼此學(xué)習(xí)。男女同學(xué)之間互相激勵，互相幫助。周末我們也可以一起參加志愿者活動、體育活動等。”（2）從第二學(xué)習(xí)小組組長的分享中，你感悟到了他們團隊中的哪些“美”？23.2023年2月24日，“逐夢寰宇問蒼穹——中國載人航天工程30年成就展”開幕式在中國國家博物館隆重舉行。圍繞我國的航天發(fā)展歷程，某班同學(xué)們開展了一些探究活動。【偉大時刻】2022年11月30日7時33分，翹盼已久的“神舟十四號”航天員乘組順利打開“家門”，熱情歡迎遠道而來的親人——“神舟十五號”航天員乘組入駐“天宮”。（1）“神舟十五號”與“神舟十四號”乘組的“太空會師”帶給了我們哪些情感？【理性思考】2023年2月10日0時16分，經(jīng)過約7小時的出艙活動，“神舟十五號”乘組圓滿完成出艙活動全部既定任務(wù)?？戳酥辈ヒ曨l后，同學(xué)們紛紛表示長大后也要