昆明市縣市區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題

云南省昆明市縣市區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題注意事項(xiàng)：1．本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。2．考試結(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題共50分）一、選擇題（請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分，共50分）1.“雜交水稻之父”袁隆平院士在漢口扶輪小學(xué)上一年級(jí)時(shí)，老師帶他們?nèi)⒂^了一個(gè)園藝場，他被美麗的園藝場“打動(dòng)”了，就有了今后學(xué)農(nóng)的打算，這便是他學(xué)農(nóng)夢想的萌芽。關(guān)于夢想，下列說法正確的是（）①夢想是對(duì)未來美好生活的愿望，能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣②夢想能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向③少年的夢想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分④夢想本身已經(jīng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，可以不必付諸行動(dòng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.中學(xué)時(shí)，袁隆平院士在漢口博學(xué)中學(xué)（今武漢四中）就讀。他曾表示，武漢四中是他最感謝的母校，他的好身體和英語底子都是在母校打下的，母校的培養(yǎng)和教育對(duì)他的成長起了決定性作用。關(guān)于中學(xué)時(shí)代，以下認(rèn)識(shí)正確的是（）①對(duì)人的一生具有重要的意義②是人生最美好的時(shí)代，我們要盡情享樂③為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)④見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，努力就有改變。以下對(duì)“努力”的理解錯(cuò)誤的是（）A.努力需要立志，更需要堅(jiān)持 B.努力，是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁C.不付出努力，夢想就是空想 D.只要付出努力，夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)4.品讀一本好書，如同與一位智者對(duì)話：順境時(shí)，給你清醒；迷惘時(shí)，給你希望；挫折時(shí)，給你信心；追夢時(shí)，給你力量。這啟示我們（）①學(xué)習(xí)只為生存，讀書皆在校園②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力③重視書本學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離社會(huì)實(shí)踐④養(yǎng)成讀書習(xí)慣，自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.據(jù)調(diào)查，“雙減”政策落地之后，全國各地新華書店周末小讀者增加了近五成。與此同時(shí)，各圖書館也推出了一系列公益讀書活動(dòng)，推進(jìn)全民閱讀新模式，將經(jīng)典書籍送到學(xué)校，讓孩子們不再出校門也能享受到閱讀的快樂。這說明，落實(shí)“雙減”（）A.讓學(xué)習(xí)只有快樂，沒有辛苦 B.有利于徹底轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式C.有利于迅速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績 D.有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)學(xué)習(xí)6.班委選舉時(shí)，同學(xué)們一致推選小華為班長，認(rèn)為他對(duì)人熱情、有責(zé)任感。這讓小華對(duì)自己有了更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。小華認(rèn)識(shí)自己的途徑是（）A.自我評(píng)價(jià) B.生理狀況 C.他人評(píng)價(jià) D.心理特征7.近些年，朋友圈成為社交媒體新熱詞。作為中學(xué)生，我們也有自己的朋友圈，以下對(duì)中學(xué)生的朋友圈認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.隨著年齡增長，我們朋友圈比以前擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了B.朋友總能帶給我們支持與力量，因此朋友圈越大越好C.我們要積極融入朋友圈，與朋友互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步D.我們要經(jīng)常對(duì)朋友關(guān)系做些梳理，學(xué)會(huì)處理交友中遇到問題8.“真正的朋友，會(huì)在你成功的時(shí)候?yàn)槟愀吲d，會(huì)在你悲傷的時(shí)候給你鼓勵(lì)，會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候給你正確的批評(píng)?！边@說明（）A.要真誠地和所有人交朋友 B.美好友誼是一種親密單向的關(guān)系C.朋友決定我們成長的歷程 D.真摯友誼對(duì)我們成長有重要意義9.友誼是人類最美好的情感；是人與人之間溝通的橋梁。友誼需要“護(hù)理”，要做到呵護(hù)友誼，需要（）①體會(huì)朋友的需求，在朋友需要的時(shí)候站在他的身旁②尊重朋友，給朋友一些空間③朋友之間應(yīng)坦誠相待，彼此之間要毫無保留④正確對(duì)待交友中受到的傷害A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④10.十三歲的梅子在網(wǎng)上聊天時(shí)認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友。她經(jīng)常和網(wǎng)友暢談自己的心里話，并對(duì)網(wǎng)友產(chǎn)生了好奇。正巧對(duì)方發(fā)出邀請(qǐng)，想約她見面。你對(duì)梅子的建議是（）A.欣然接受 B.理性慎重 C.不理不睬 D.順其自然11.曉東最近成了“宅男”，一到周末和假期就喜歡整天待在電腦面前，與動(dòng)漫圈的朋友聊得火熱，不再愿意出門和小伙伴一起玩。假如你是他的好朋友，應(yīng)該提醒他（）A.網(wǎng)絡(luò)生活不沉迷，避免脫離現(xiàn)實(shí)生活 B.網(wǎng)絡(luò)交友不可靠，不要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)社交C.網(wǎng)絡(luò)信息不可信，謹(jǐn)慎對(duì)待網(wǎng)絡(luò)資訊 D.網(wǎng)絡(luò)言行不隨意，自覺遵守法律規(guī)定12.下邊漫畫表明（）A.教師的教學(xué)風(fēng)格存在差異 B.教師是我們成長的引路人C.尊重教師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) D.教與學(xué)是師生相互促進(jìn)、共同成長的過程13.下列詩句中，與教師的職業(yè)操守寓意相符的是（）A.人生自古誰無死，留取丹心照汗青 B.人生代代無窮已，江月年年望相似C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間14.亦師亦友是良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。下列場景符合這一關(guān)系的是（）①師生共建良好班集體②學(xué)生主動(dòng)關(guān)心老師、理解老師③學(xué)生拒絕與老師交流④老師耐心傾聽學(xué)生發(fā)言A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列詩句反映子女對(duì)父母孝敬之情的是（）A海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 B.過江千尺浪，入竹萬桿斜C.誰言寸草心，報(bào)得三春暉 D.夕陽無限好，只近黃昏16.中國人的家庭有這樣一種現(xiàn)象，出門在外的子女每次回老家探望，返程時(shí)父母總會(huì)不顧嫌棄地給子女塞很多東西。對(duì)此，東方甄選網(wǎng)紅主播董宇輝曾在他的直播間里動(dòng)情地談到了媽媽種的土豆。他說：“天下的土豆只有兩種，一種是媽媽種的土豆，剩下的都是其他的土豆。真正花了時(shí)間的土豆，對(duì)我來說才是最珍貴的?！边@表明（）①我們要理解父母的做法，體味父母行為中蘊(yùn)含的愛②家是溫暖的牽掛，一個(gè)個(gè)土豆體現(xiàn)的是中國味的濃濃親情③父母應(yīng)該隨著時(shí)代的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)，不要用子女不喜歡的方式表達(dá)愛④子女報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，只需滿足他們的物質(zhì)生活需要A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.隨著年齡的增長，我們對(duì)親情有了更深的感悟。下面對(duì)親情的認(rèn)識(shí)不正確的是（）①每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)都是相同的②每個(gè)人都有一份對(duì)家人割舍不斷情感③和父母發(fā)生沖突，可以固執(zhí)己見④家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，親情之愛也會(huì)消失A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.“世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有性格完全相同的人?！睋?jù)此可知（）A.生命是至高無上的 B.生命是獨(dú)特的C.生命是不可逆的 D.生命是不可預(yù)知的19.下列對(duì)漫畫認(rèn)識(shí)正確的是（）①處于安全的環(huán)境，是對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度②守護(hù)生命，我們要樹立安全意識(shí)，提高安全防范能力③生命屬于自己，跟他人沒有關(guān)系④敬畏生命，我們應(yīng)該既不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.我們每個(gè)人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過精神生活。從養(yǎng)護(hù)精神的角度看，以下說法正確的是（）①我們的精神發(fā)育在一定程度上需要物質(zhì)的支持②守護(hù)精神家園不能夠丟失我們的優(yōu)秀民族文化③要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)中華民族精神④過度的精神追求易使我們喪失對(duì)真善美的體驗(yàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.感動(dòng)中國2021年度人物江夢南，半歲時(shí)雙耳失聰，通過讀唇語學(xué)會(huì)了“聽”和“說”。經(jīng)過不懈努力，她現(xiàn)在已成為清華大學(xué)的博士研究生。這表明，江夢南能夠（）①降低要求，知足常樂②接納自己，樂觀堅(jiān)強(qiáng)③直面挫折，自信自強(qiáng)④自我調(diào)節(jié)，自我修復(fù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④22.感動(dòng)中國人物李隆，入伍13年來，愛崗敬業(yè)，英勇善戰(zhàn)，先后參加滅火搶險(xiǎn)救援戰(zhàn)斗3100多次，搶救遇險(xiǎn)群眾760余人，尤其是在“5·12”汶川大地震抗震救災(zāi)中，帶領(lǐng)戰(zhàn)友們不顧生命危險(xiǎn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命救援奇跡。這表明李?。ǎ僦恢缾巯说纳欢谜鋹圩约旱纳谑且晃环e極承擔(dān)責(zé)任的人③在不懈追求中創(chuàng)造有價(jià)值的人生④在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值A(chǔ).①② B.②③④ C.①③④ D.①③23.習(xí)近平總書記指出：“偉大出于平凡，平凡造就偉大。只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地把每一件平凡的事做好，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。”對(duì)此我們要（）①珍惜時(shí)光，不負(fù)韶華，盡情享樂②順應(yīng)時(shí)代，抓住機(jī)遇，提升素養(yǎng)③拒絕貧乏，追求進(jìn)步，充盈生命④努力學(xué)習(xí)，情系祖國，胸懷天下A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④24.某地一輛轉(zhuǎn)運(yùn)危重病人的救護(hù)車在路上遇堵，前方車輛全都自覺向兩旁進(jìn)行45度移動(dòng)，給救護(hù)車讓出了一條生命通道。這（）①是違反交通規(guī)則，漠視生命的表現(xiàn)②是敬畏生命，尊重、善待生命的表現(xiàn)③是拒絕冷漠、關(guān)切他人生命的表現(xiàn)④是關(guān)愛生命、傳遞溫暖正能量的表現(xiàn)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④25.2021年5月22日，雜交水稻之父、共和國勛章獲得者、中國工程院院士袁隆平逝世，舉國哀悼。袁隆平的事跡啟示我們（）A.只有成就大業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值 B.關(guān)注自身發(fā)展，擁有成功人生C.吃得苦中苦，方為人上人 D.偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)第Ⅱ卷（非選擇題共50分）二、簡答題（請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。共26分）26.【學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)收獲成長】隨著初中生活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在樂樂的面前?？梢欢螘r(shí)間過后，樂樂發(fā)現(xiàn)：隨著學(xué)習(xí)科目的增多，每天花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間也越來越多，導(dǎo)致他一度出現(xiàn)了“初中學(xué)習(xí)生活太苦了”的心理，而且他發(fā)現(xiàn)，與他有同樣想法的同學(xué)不在少數(shù)。為此，班主任李老師打算召開一次以“樹立正確的學(xué)習(xí)苦樂觀”為主題的班會(huì)。（1）假如你是這個(gè)班的一員，請(qǐng)你為這次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。（2）班會(huì)課上，同學(xué)們對(duì)“學(xué)習(xí)是苦是樂”產(chǎn)生了爭論。假如你是主持人，你想對(duì)同學(xué)們說些什么？（3）班會(huì)的最后，李老師告訴同學(xué)們，如果想更多地品嘗學(xué)習(xí)的快樂，就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。為此，李老師送了三句詩詞給同學(xué)們。請(qǐng)你細(xì)細(xì)品味，并歸納如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？詩句賞析如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)知之者不如好之者，好之者不如樂之者。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要①工欲善其事，必先利其器。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要②獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要③27.【發(fā)現(xiàn)自己完善自己】2004年，團(tuán)中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大、中學(xué)生心理健康日。今年的“5·25我愛我”心理健康節(jié)，樂樂和小華相約參加“擁抱自己溫暖他人”的體驗(yàn)活動(dòng)。樂樂：我想?yún)⒓印皳肀ё约骸钡幕顒?dòng)。進(jìn)入初中后，雖然我學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真，但我總覺得自己很土氣，有時(shí)我會(huì)學(xué)著別人的樣子講話、做事，但這讓我覺得很累。我想做更真實(shí)、更好的自己，我要去尋找答案。小華：我想?yún)⒓印皽嘏恕钡幕顒?dòng)。老師說我熱愛生活、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇到困難能樂觀面對(duì)。我想用這些美好情感溫暖他人。（1）請(qǐng)結(jié)合上述材料，為樂樂做更好的自己開出“心理處方”。（2）在家庭、學(xué)校和社會(huì)生活中，小華可以用哪些行動(dòng)溫暖他人？28.【建立友誼呵護(hù)友誼】人生道路上，與朋友同行，我們會(huì)走得更輕松順暢?？善吣昙?jí)的樂樂在交友問題上，總是會(huì)遇到這樣那樣的困惑。請(qǐng)看樂樂的自述：困惑一：我是個(gè)“社恐”，很想有一兩個(gè)知心的朋友，但總是邁不出交往的第一步……困惑二：好不容易與小金成為朋友，可小金總喜歡“麻煩”我，一塊橡皮、一盒顏料、一本課外書……我不在意這些，能幫助他我很開心，可當(dāng)我需要他時(shí)，他卻躲我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我想跟他聊聊，該說什么呢？困惑三：學(xué)?；@球隊(duì)面向每班招收一名隊(duì)員。小金最愛籃球，但我也想試試?？吹轿覉?bào)名，小金很不高興。我又犯難了……困惑四：小金與別班同學(xué)鬧了點(diǎn)矛盾，約我一起去“教訓(xùn)”那個(gè)人，我該去嗎？困惑五：我拒絕了小金的要求，他又不高興了。慢慢地，他不再理我，還表示要和我“絕交”?？伤俏疫M(jìn)入初中交到的第一個(gè)朋友，心里有點(diǎn)不舍……請(qǐng)運(yùn)用友誼的相關(guān)知識(shí)，任選三個(gè)困惑，幫樂樂走出交友困境。29.【網(wǎng)上交友理性慎重】2022年7月，中央網(wǎng)信辦、教育部、共青團(tuán)中央等聯(lián)合舉行“清朗·2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式。此次行動(dòng)為期2個(gè)月，將聚焦未成年人使用頻率高的短視頻、直播、社交、學(xué)習(xí)類APP、網(wǎng)絡(luò)游戲等平臺(tái)，集中解決人民群眾反映強(qiáng)烈的涉及未成年人問題的亂象。樂樂所在班級(jí)的同學(xué)對(duì)此展開了討論：小金：我就喜歡在網(wǎng)絡(luò)上交朋友，被相關(guān)部門這么一管，我的網(wǎng)友們又要“消失”了，真討厭！小紅：網(wǎng)上交友太不靠譜了，全是壞處，相關(guān)部門管得好！梅子：有了相關(guān)部門的保護(hù)，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交友時(shí)就可以啥都不怕了！請(qǐng)運(yùn)用網(wǎng)上交友的相關(guān)知識(shí)，對(duì)以上同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。三、分析說明題（請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。共24分）30.【師長情誼親情之愛】樂樂喜歡文學(xué)創(chuàng)作。上初中后，他偶爾會(huì)拿自己寫的小說請(qǐng)語文老師指導(dǎo)，得到語文老師的表揚(yáng)后，他越來越愛寫，也更喜歡學(xué)習(xí)語文了；一次上英語課時(shí)，樂樂偷偷在下面寫小說，被英語老師發(fā)現(xiàn)，辛苦寫了幾天的手稿被沒收，還被狠狠地批評(píng)了一頓，樂樂很生氣……（1）假如你是樂樂的朋友，你將如何圍繞老師的“表揚(yáng)”與“批評(píng)”勸說他？疫情期間