吉林省農(nóng)安縣三崗中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
吉林省農(nóng)安縣三崗中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
吉林省農(nóng)安縣三崗中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
吉林省農(nóng)安縣三崗中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第4頁
吉林省農(nóng)安縣三崗中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

吉林省農(nóng)安縣三崗中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是A.金剛石用于鉆探機(jī)鉆頭B.氫氣用于探空氣球C.鐵制暖氣片表面刷上銀白色的鋁粉D.金屬銅代替鋁制做導(dǎo)線2.下列化學(xué)符號中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是A.2Si:表示兩個硅原子B.SO42-:表示兩個硫酸根離子C.NO2:表示一個二氧化氮分子中含有兩個氧原子D.:表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+23.火箭推進(jìn)器中盛有N2H4和H2O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化學(xué)式為()A.N2 B.N2O4 C.NH3 D.NO24.某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖(其中“”和“”分別表示兩種不同的原子).對如圖反應(yīng)下列說法正確的是()A.反應(yīng)物都是化合物 B.生成物可能是氧化物C.反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.反應(yīng)前后分子種類不變5.海水、河水或湖水中,都溶解了一定量的氧氣,但養(yǎng)魚池中常常由于魚多而缺氧,因此要設(shè)法增加水中的氧氣含量。下列做法不能增加水中氧氣含量的是A.增加日曬 B.把水?dāng)噭悠饋鞢.把水噴向空中 D.向養(yǎng)魚池中通入空氣或者氧氣6.下列生產(chǎn)過程中,不發(fā)生化學(xué)變化的是()A.九江石油化工B.景德鎮(zhèn)燒陶瓷C.貴溪有色冶金D.屏山風(fēng)力發(fā)電7.下列四種元素中,屬于金屬元素的是A.Si B.Al C.F D.He8.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.硫粉在空氣中燃燒時,發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.白磷燃燒產(chǎn)生大量白霧C.電解水正極氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,負(fù)極氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃D.將二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液變?yōu)榧t色9.某班同學(xué)在實驗室制取二氧化碳,老師觀察到了四個同學(xué)的如下操作,其中正確的是()A.連接儀器 B.檢查氣密性 C.取用石灰石 D.驗滿10.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是A.干冰可用于人工降雨 B.氧氣可供給呼吸C.一氧化碳可做氣肥 D.金剛石可用來裁玻璃11.下列有關(guān)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2的認(rèn)識中,正確的是()A.Fe2O3是磁鐵礦石的主要成分B.體現(xiàn)了CO的還原性C.Fe2O3發(fā)生了氧化反應(yīng)D.該反應(yīng)常用于在實驗室里制取CO212.下列錯誤的實驗操作中,可能引起較危險的安全事故的是()A.稱量藥品 B.點燃酒精燈 C.取用固體 D.過濾13.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮的說法錯誤的是A.異黃酮是由分子構(gòu)成的B.異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:10:2C.異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成D.異黃酮的相對分子質(zhì)量為22214.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方法,以下推理合理的是()A.某物質(zhì)充分燃燒生成二氧化碳和水,所以該物質(zhì)的組成里一定含有碳、氫兩種元素B.活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬C.物質(zhì)燃燒時有熱量放出,所以有熱量放出的反應(yīng)一定是燃燒反應(yīng)D.點燃某可燃物,在火焰上罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)有水霧出現(xiàn),證明可燃物是H215.生活離不開化學(xué)。下列做法正確的是A.用干冰冷藏食物 B.用甲醛浸泡水產(chǎn)品,延長保質(zhì)期C.用工業(yè)酒精勾兌飲用酒 D.用有咸味的亞硝酸鈉烹調(diào)食物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.為了除去二氧化碳中的少量氧氣,并進(jìn)行有關(guān)碳及氧化物的實驗。某同學(xué)用如圖所示裝置,在完成氣密性檢查后加入藥品,并已排盡裝置管內(nèi)空氣,充滿氮氣。實驗開始,緩緩?fù)ㄈ牖旌蠚怏w。同時點燃A.B.D處酒精燈和C處酒精噴燈。(1)A中銅粉逐漸變成______________色,A玻璃管中銅粉的作用是除去CO2中的氧氣。(2)B裝置的作用是________________。(3)C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,D處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。(4)裝置F不僅可以檢驗反應(yīng)生成的氣體,還可以_______________。(5)實驗結(jié)束,停止通入混合氣體,用彈簧夾夾緊進(jìn)氣口,熄滅所有火焰。此時E中的現(xiàn)象是________________。裝置E的作用是防止玻璃管___________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)向10g大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))分兩次加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變化如圖所示。請計算:(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量是_____:(2)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?18.(8分)銅鋅合金又叫黃銅,外觀酷似黃金,極易以假亂真。某化學(xué)興趣小組用圖I所示裝置測定黃銅中鋅的含量。將足量的稀硫酸全部加入錐形瓶中,充分反應(yīng)后天平示數(shù)的變化如圖Ⅱ所示。請計算:(1)生成氫氣______g。(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)課外小組同學(xué)進(jìn)一步研究鐵與氧氣的反應(yīng)。(提出問題)鐵絲燃燒時為什么會有“火星四射”的現(xiàn)象?(查閱資料)鐵絲燃燒時“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量有關(guān)。(進(jìn)行實驗)探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系。實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論實驗1:取直徑0.20mm、含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒零星的火星四射①寫出鐵絲燃燒的化學(xué)方程式_____②0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為_____實驗2:取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒較明顯的火星四射實驗3:取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲,在氧氣中燃燒_____(提出問題)純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么?(查閱資料)①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO易被氧化)②鐵的氧化物均能溶于酸溶液(進(jìn)行實驗)測定黑色固體的成分。實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)解釋與結(jié)論實驗4:將冷卻后的黑色固體碾碎,裝入試管,加入_____溶液固體溶解且有氣泡產(chǎn)生鐵燃燒時濺落下來的黑色固體中含有_____。實驗5:取2.8g純鐵在氧氣中燃燒,收集濺落的黑色固體,干燥并稱其質(zhì)量黑色固體質(zhì)量為3.44g黑色固體的組成及質(zhì)量為_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、金剛石可用作鉆探機(jī)的鉆頭,利用了金剛石硬度大,利用了物理性質(zhì),故不符合題意;B、氫氣用于填充探空氣球是利用氫氣的密度小,利用了物理性質(zhì),故不符合題意;C、鐵制暖氣片表面刷上銀白色的鋁粉,是因為鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內(nèi)部鐵繼續(xù)被氧化,利用了化學(xué)性質(zhì),故符合題意;D、金屬銅代替鋁制做導(dǎo)線,主要因為銅的導(dǎo)電性比鋁強(qiáng),利用了物理性質(zhì),故不符合題意,故選C。2、B【詳解】A、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2Si表示兩個硅原子,故不符合題意;B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,SO42-表示一個硫酸根離子帶兩個單位負(fù)電荷,故符合題意;C、NO2中的2表示一個二氧化氮分子中含有兩個氧原子,故不符合題意;D、化合價的表示方法是在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,1不能省略,表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2,故不符合題意;故選B。3、A【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,參加反應(yīng)的各種原子的種類和個數(shù)都不會改變這一原則可以知道X的化學(xué)式為N2。故選A??键c:質(zhì)量守恒定律4、B【分析】大微粒為A,小微粒為B,那么該反應(yīng)為2B2+A2→2B2A。【詳解】A、反應(yīng)物都為同一原子構(gòu)成的分子即一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),說法錯誤;B、氧化物為兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,生成物由2種元素組成的化合物,有可能,說法正確;C、2種物質(zhì)生成一種,屬于化合反應(yīng),說法錯誤;D、分子種類都改變了,說法錯誤。故選B。考點:分子由原子構(gòu)成5、A【詳解】A、增加日曬,溫度升高,氧氣在水中的溶解度會更低;故選項錯誤,但符合題意;B、把水?dāng)噭悠饋?,增大水與空氣的接觸面積,使更多的氧氣溶解在水中;故選項正確,但不符合題意;C、把水噴向空中,增大水與空氣的接觸面積,使更多的氧氣溶解在水中;故選項正確,但不符合題意;D、向養(yǎng)魚池中通入空氣或者氧氣,增大水與空氣的接觸面積,使更多的氧氣溶解在水中;故選項正確,但不符合題意;故選:A。6、D【詳解】A、石油化工的生產(chǎn)過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、燒陶瓷的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、有色冶金的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、風(fēng)力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選D。7、B【詳解】A、Si表示的是硅元素,“石”字旁,屬于非金屬元素,A選項不正確,不符合題意;B、Al表示的是鋁元素,“钅”字旁,屬于金屬元素,B選項正確,符合題意;C、F表示的是氟元素,“氣”字頭,屬于非金屬元素,C選項不正確,不符合題意;D、He表示的是氦元素,屬于稀有氣體元素,D選項不正確,不符合題意。故選B。8、D【詳解】A、硫粉在空氣中燃燒時,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故錯誤;B、白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,故錯誤;C、在電解水實驗中,“正氧負(fù)氫”,故電解水負(fù)極氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,正極氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃,故錯誤;D、將二氧化碳通入石蕊溶液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,使紫色石蕊試液變紅,溶液由紫色變?yōu)榧t色,故正確。故選D9、B【詳解】試題分析:A連接儀器時應(yīng)用兩只手分別抓住試管和橡皮塞,通過旋轉(zhuǎn)橡皮塞連好儀器。也不要在桌面上進(jìn)行,以防出現(xiàn)用力過大而損壞試管。此項不正確。B裝置氣密性的檢查:將導(dǎo)管的末端浸入水中,用手捂住試管,如導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好;放開手一段時間后,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱。此項正確。C石灰石為塊狀固體,取用塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒時應(yīng)用鑷子夾取。步驟:將試管橫放,把藥品放入試管口后,再把試管緩緩地豎立起來。此項不正確。D二氧化碳?xì)怏w驗滿時應(yīng)用將燃著的木條放在瓶口。如觀察到木條熄滅,說明氣體已收集滿。此項不正確。所以應(yīng)選B項。考點:實驗基本操作10、C【詳解】A、干冰升華吸熱,使空氣中的水蒸氣冷凝形成降雨,故選項正確,但不符合題意;B、氧氣可供給人類呼吸,故選項正確,但不符合題意;C、二氧化碳是植物光合作用的原料,二氧化碳可做氣肥,一氧化碳有毒,不能做氣體肥料,故選項錯誤,但符合題意;D、金剛石質(zhì)地堅硬,可用來裁玻璃,故選項正確,但不符合題意;故選:C。11、B【詳解】A.磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,故錯誤;B.在此反應(yīng)中,一氧化碳將氧化鐵轉(zhuǎn)化為了鐵,說明一氧化碳具有還原性,故正確;C.在化學(xué)反應(yīng)中,氧化鐵轉(zhuǎn)化為了鐵,發(fā)生了還原反應(yīng),故錯誤;D.該反應(yīng)的條件是高溫,且反應(yīng)物中的一氧化碳有毒,不適應(yīng)在實驗室中制取二氧化碳,故錯誤。故選:B。12、B【詳解】A、用天平稱量藥品時左邊托盤放藥品,右邊放砝碼,即左物右碼,圖中操作正好相反但不會引起安全事故,故選項錯誤;B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈時,應(yīng)用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中操作錯誤會引起安全事故,故選項正確;C、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來;圖中操作錯誤但不會引起安全事故,故選項錯誤;D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中操作錯誤但不會引起安全事故,故選項錯誤。故選B。13、B【解析】A、異黃酮是由分子構(gòu)成的,正確;B、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,錯誤;C、由化學(xué)式可知,異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成,正確;D、異黃酮的相對分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2=222,正確。故選B。點睛:結(jié)合新信息,靈活運用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。14、A【詳解】A、CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則某物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素,符合題意;B、活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,但與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鈉等碳酸鹽,不符合題意;C、物質(zhì)燃燒時有熱量放出,但有熱量放出的反應(yīng)不一定是燃燒反應(yīng),也可能是氧化鈣與水的反應(yīng)等,不符合題意;D、點燃某可燃物,在火焰上罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)有水霧出現(xiàn),不能證明可燃物一定是H2,也可能是甲烷等氣體燃燒后生成水,不符合題意。故選A。【點睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,原子個數(shù)不變,分子種類一定不變,分子個數(shù)可能不變。15、A【詳解】A、干冰可以冷藏食物,因為干冰升華吸熱;故正確。B、甲醛會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì),所以不能用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品;故錯誤。C、工業(yè)酒精的主要成分是甲醇,甲醇有毒,不能飲用,故錯誤。

D、亞硝酸鹽有毒,不能用來烹制食品,故錯誤。

故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、黑檢驗氧氣是否完全除去CO2+C2CO3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集一氧化碳F中的液體倒流到E中防止玻璃管由于液體倒流,受熱不均而炸裂【詳解】(1)加熱條件下銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,因此A中銅粉變黑色;(2)B裝置的作用是檢驗氧氣是否完全除去,若銅粉不變色,則氧氣完全除去;(3)高溫條件下二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳,C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+C2CO;D處發(fā)生的反應(yīng)是高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(4)裝置F不僅可以檢驗反應(yīng)生成的氣體,還可以收集一氧化碳;(5)實驗結(jié)束,停止通入混合氣體,用彈簧夾夾緊進(jìn)氣口,熄滅所有火焰。裝置內(nèi)的氣壓由于溫度下降而減小,此時E中的現(xiàn)象是F中的液體倒流到E中。裝置E的作用是防止玻璃管由于液體倒流,受熱不均而炸裂。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、3.3g75%【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】(1)由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,減少為生成的氣體的質(zhì)量,故生成的二氧化碳的質(zhì)量是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論