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文檔簡(jiǎn)介

Word文檔快樂(lè)的演講稿(4篇)敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

下午好!

我今日演講的題目是:《做一個(gè)歡樂(lè)、勝利的老師》!

讀書(shū)時(shí)曾不經(jīng)意看到一張照片,是孔子和他的同學(xué)們的一組塑像。師者手持書(shū)卷,神情莊肅,目光深遂而平和;弟子則列布四周,或誦習(xí)、或深思、或舌辯、或傾聽(tīng),上有飛云朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一種莫名的感動(dòng),多么和諧的師生圖,多么真實(shí)的師生情啊!從今在我的心中也埋下了長(zhǎng)大后要當(dāng)老師的愿望。

若干年后,我幻想成真,成為了一名學(xué)校老師,三年的教學(xué)實(shí)踐中,我漸漸領(lǐng)悟到想要成為歡樂(lè)勝利的老師,最重要的是應(yīng)當(dāng)擁有一顆愛(ài)心,金子般的愛(ài)心,對(duì)全部的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出對(duì)他的愛(ài),不管他貧富與貴賤,成果是否好與壞!校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要把同學(xué)當(dāng)作自己的孩子,是的,可愛(ài)的同學(xué)不就是師者的孩子嗎?

記得我初為人師時(shí),在一次電腦課上,一位三班級(jí)女同學(xué)不當(dāng)心尿濕了褲子,凳子、地上一片狼藉,立刻,整個(gè)課堂象炸開(kāi)了鍋樣的,大家對(duì)這位女同學(xué)指手劃腳,她也低著頭、手足無(wú)措地站在旁邊,此時(shí)的我深知老師的責(zé)任,靜靜地拿來(lái)清潔用具進(jìn)行清理,瞬間吵鬧的課堂立刻變寧?kù)o了,有的同學(xué)還主動(dòng)拿來(lái)抹布、清水幫我一起進(jìn)行清理。多么懂事的同學(xué)呀!這能不讓我感動(dòng)嗎?

孩子的心是純真的,老師真誠(chéng)的付出得到的是孩子金子般的真心回報(bào)。生病了,同學(xué)會(huì)在辦公桌上放下治療的藥,過(guò)節(jié)了,同學(xué)會(huì)拿出自己細(xì)心制作的卡片祝你節(jié)日歡樂(lè),還會(huì)說(shuō)上一句讓你一生都難以遺忘的:“老師,您辛苦了!”

在他們身上我感受到的是彼此賜予的歡樂(lè);感受到的是教與學(xué)的和諧、歡樂(lè);感受到的是師生間的心心相印,這一切賜予了我巨大的勝利感!

其實(shí),歡樂(lè)教學(xué)原本就很簡(jiǎn)潔,它需要的只是要我們喜愛(ài)自己的本職工作,喜愛(ài)同學(xué),保持一顆平常心和進(jìn)取心,歡樂(lè)就在其中了。我會(huì)連續(xù)努力。由于我信任,工作著是漂亮的,努力著是歡樂(lè)的!就讓我們投入更多的生命和熱忱,去做一個(gè)歡樂(lè)、勝利的老師吧!

優(yōu)秀老師演講稿:做一個(gè)詩(shī)意而歡樂(lè)的老師

對(duì)于職業(yè)選擇的看法,我始終有自己獨(dú)特的理解:

當(dāng)我們不能隨心的選擇自己抱負(fù)的職業(yè)時(shí),我們肯定要摒棄埋怨,仔細(xì)做好現(xiàn)有的工作,努力把日復(fù)一日的枯燥勞作轉(zhuǎn)化為歡樂(lè)的體驗(yàn)!在我十幾年的教同學(xué)涯中,這個(gè)信念就像一盞永不熄滅的明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,讓我始終享受著作為老師的歡樂(lè)。

有人說(shuō),老師這個(gè)職業(yè)是單調(diào)乏味的。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生,直線型的工作軌跡永久一成不變。

也有人說(shuō),老師這個(gè)職業(yè)缺乏歡樂(lè)。每天和那些什么也不懂的孩子一塊,看著他們把作業(yè)本弄得一團(tuán)糟聽(tīng)著耳邊刺耳的吵鬧,你永久也別想找到片刻的安靜。

還有人說(shuō),老師是清貧的,你無(wú)法每天坐到優(yōu)雅的西餐廳喝早茶,不能穿著流行色讓心靈盡情放飛于清風(fēng)車影中……

這些說(shuō)法好像不無(wú)道理。然而,一旦用詩(shī)意的眼光來(lái)對(duì)待老師這一職業(yè),一切就會(huì)顯得那樣的美妙而布滿了陽(yáng)光顏色。

不是嗎早晨,我來(lái)到教室,一眼瞧見(jiàn)講臺(tái)上多了一束郁金香,露珠閃爍,芳香撲鼻,心中的愉悅立刻如初陽(yáng)般充滿開(kāi)來(lái)。我有意贊嘆的問(wèn):是誰(shuí)把美的天使帶到了我們面前?大家不約而同地把目光投向了胡辰雨。到了檢查作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)全班就他一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)。哦,原來(lái)他是怕我責(zé)備,所以就獻(xiàn)上了這一束花……在這些可愛(ài)的孩子面前,你還能說(shuō)自己的職業(yè)是單調(diào)乏味的嗎?

中隊(duì)活動(dòng)課的聯(lián)歡會(huì)上,正唱著歌曲《中國(guó)人》的“假小子”祖文佳跳下“舞臺(tái)”,仿照著歌星劉德華的演唱神態(tài),走到我和同學(xué)們面前鞠躬握手,一不當(dāng)心卻在轉(zhuǎn)身的時(shí)候摔了一跤,這時(shí),孩子們抓緊圍上去,扶起他,看他臉上掛著淚痕口中還在和大家一塊哼著歌曲的旋律……你肯定也會(huì)怦然心動(dòng),報(bào)以會(huì)心的微笑吧?

孩童時(shí)的那種天真爛漫、那種稚嫩可笑的一舉一動(dòng),那雙清亮透亮?????、不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,不正被我們當(dāng)作幼

和伴侶們聚會(huì)時(shí),他們往往艷羨我:“還是你好一年有兩個(gè)假期,工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。”對(duì)此,我總是報(bào)之一笑,也不愿解釋,說(shuō)多了,他們會(huì)以為我是言不由衷。要說(shuō)工作量,老師的苦和累或許只有老師自己才能體會(huì)得到。然而,我也能在日復(fù)一日平淡、平凡的工作中不斷找到新奇、新意的無(wú)限樂(lè)趣。課堂上,我是學(xué)問(wèn)海洋的領(lǐng)航員;課堂下,我是生活的先知也是孩子們的知心伴侶。作業(yè)本上,我用廣博的愛(ài)心抒寫(xiě)著鮮紅的心跡;測(cè)試卷上,我用公正和細(xì)膩描繪明天的向往,勾畫(huà)出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆,揮灑出孩子們絢爛的童年,鍵盤(pán)上飄舞的手指,敲擊著孩子們求知探究的欲望!我雖沒(méi)有值得炫耀的特權(quán),沒(méi)有讓人仰慕的地位,沒(méi)有優(yōu)厚的待遇,卻用我的青春和赤誠(chéng)譜就了一曲“百年樹(shù)人”的高歌。我驕傲著,歡樂(lè)著,我是光榮的人民老師。

可能終其一生,作為老師的我也無(wú)法成為千萬(wàn)富翁、百萬(wàn)富翁,但我又是富足的,當(dāng)我看著書(shū)桌上那高高的一摞獲獎(jiǎng)證書(shū)和一本本刊登著自己文章的雜志的時(shí)候,當(dāng)我聽(tīng)到孩子們真誠(chéng)地贊美和同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感謝的時(shí)候,心里邊涌上的那種自信與滿意信任不會(huì)比他們差吧!每天,當(dāng)我沐浴著暖融融的陽(yáng)光向課堂走去時(shí),我就會(huì)在心里悄悄地想:這又將是一段布滿了挑戰(zhàn)和歡樂(lè)的旅程,在這段旅程中,只要我用陽(yáng)光般的情懷去撥動(dòng)孩子們的心弦,肯定會(huì)有才智之光如詩(shī)歌般生生不息的出現(xiàn),肯定會(huì)有動(dòng)人的旋律響徹我和孩子們明麗的心空。徜徉于詩(shī)意的向往之中,我的心中便布滿了歡樂(lè),課堂上,我用這種純粹的歡樂(lè)潤(rùn)澤著我的同學(xué)們,他們也就總能回報(bào)我更多的陽(yáng)光和激情。

伴侶們,生活就是一首詩(shī),工作也一樣。每一種固定的職業(yè)除了給我們帶來(lái)穩(wěn)定的收入以外,還應(yīng)當(dāng)為我們帶來(lái)生命成長(zhǎng)過(guò)程的歡樂(lè)和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),由于在這個(gè)世界上,再也沒(méi)有什么比這兩者更讓我們崇敬和值得追求的了。為了讓我們自己和孩子們都能擁有勝利的人生,請(qǐng)做一個(gè)詩(shī)意而歡樂(lè)的老師吧!

做個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人演講稿

人的一生,是由各種各樣的追求堆砌起來(lái)的。疾病時(shí),追求健康,健康時(shí),追求時(shí)尚;貧困時(shí),追求富足,富足時(shí),追求高雅。凡此種種,歸結(jié)起來(lái),無(wú)外乎人生總也缺少不了對(duì)歡樂(lè)的追求,或者說(shuō),歡樂(lè)就是人的一生最頻繁、最劇烈、最本質(zhì)的追求。

同學(xué)們,你歡樂(lè)嗎?你想歡樂(lè)嗎?

長(zhǎng)期以來(lái),人們總愛(ài)將讀書(shū)與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起,給人的感覺(jué)是:書(shū)山無(wú)路只有勤能開(kāi)路,學(xué)海無(wú)涯苦乃唯一之舟。冷靜想一想,是不是有些荒謬。人類繁衍了幾百萬(wàn)年,學(xué)習(xí)始終是人類進(jìn)步的最強(qiáng)推力。假如學(xué)習(xí)是人世最難最苦之事,我們的祖先何以如傻冒,死抱著勤苦而不追求其他歡樂(lè)的方式呢?

如今,人類講求的是終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需要,也是個(gè)人從業(yè)、謀生的需要,同時(shí),學(xué)習(xí)更是人類自身精神的需要,是每個(gè)人提升生活品質(zhì)的需要。雖然,學(xué)習(xí)的過(guò)程離不開(kāi)勤,也避不開(kāi)苦,但從本質(zhì)上講,既是自身的需要,是精神的需要,學(xué)習(xí)本就該是件歡樂(lè)的事,就像我們大嚼心愛(ài)的食物,牙床難免有些酸痛,但對(duì)食物的攝取會(huì)給我們更多的歡樂(lè)。

那么,學(xué)習(xí)中,為什么會(huì)有那么多的人在叫苦、叫難,而很少有人感到歡樂(lè)呢?

在我看來(lái),造成這種局面的有因有很多,但對(duì)我們而言,主要有這兩點(diǎn)。

一是我們還很稚嫩,思想不夠成熟??傄詾閷W(xué)習(xí)是父母強(qiáng)加的、老師逼迫的任務(wù),而沒(méi)有熟悉到學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就歡樂(lè)不起來(lái)。

事實(shí)上,世間任何事,哪怕是再好玩的事,一旦變成了任務(wù),就難免給人壓迫感,就會(huì)枯燥、困難起來(lái)。譬如:某同學(xué)喜愛(ài)籃球,上課時(shí)總在幻想自己在籃球場(chǎng)上馳騁,甚至盼望將籃球運(yùn)動(dòng)作為自己的畢生追求。而一旦我們讓他停課,讓他一天到晚在球場(chǎng)上揮灑汗水,他確定吃不消,會(huì)打退堂鼓,又盼望重新回到回來(lái)自認(rèn)為枯燥乏味的課堂中來(lái),就像有的同學(xué)上學(xué)久了盼放假,假期長(zhǎng)了又想上學(xué)。

假如學(xué)習(xí)中你覺(jué)不出歡樂(lè),不妨先調(diào)整一下自己對(duì)學(xué)習(xí)的熟悉。(演講稿)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種運(yùn)動(dòng),當(dāng)作一種熬煉。為自己的將來(lái)作預(yù)備,這也是你人生的一種需要。我想,苦點(diǎn)、累點(diǎn),你也就不會(huì)太在意。不在意了,反而會(huì)覺(jué)得輕松很多,歡樂(lè)感就會(huì)萌生。從今,你會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)歡樂(lè)的人!

二是學(xué)習(xí)的過(guò)程較為漫長(zhǎng),我們通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得的成長(zhǎng)短時(shí)間難以覺(jué)察,缺乏急躁的人往往會(huì)灰心喪氣,學(xué)習(xí)的歡樂(lè)就會(huì)大打折扣。

每個(gè)人做事都有自己的目標(biāo)。作為讀書(shū)人,我們從踏入學(xué)校那一刻起,就在自己的中心暗暗確立了自己的目標(biāo),或是前多少名,或是考上一個(gè)什么學(xué)校。但是隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)覺(jué)得目標(biāo)好像越來(lái)越渺茫。不是我們沒(méi)有努力,究竟為什么?我們自己想不通。于是,我們就開(kāi)頭懷疑,開(kāi)頭放棄,開(kāi)頭在學(xué)習(xí)過(guò)程之外查找歡樂(lè)。

還記得嗎?小時(shí)候,爸爸媽媽為哄我們多吃一口飯,老愛(ài)說(shuō),再吃一口,你就長(zhǎng)得像誰(shuí)一樣高,你就能打贏xxx。當(dāng)時(shí),你是吃了,但你長(zhǎng)高了嗎?你打贏了嗎?沒(méi)有。吃一口后沒(méi)有,吃一天后也沒(méi)有,吃一月后還是沒(méi)有。爹媽還在那么哄,我們還在那么吃。幾年之后,再看看現(xiàn)在的你,是不是已經(jīng)長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了?當(dāng)然,由于時(shí)間長(zhǎng)了,努力的結(jié)果才有可能顯現(xiàn)。

讀書(shū)也是這樣,短時(shí)間感受不到學(xué)習(xí)的成果,并不意味著學(xué)習(xí)就沒(méi)有效果,只是時(shí)間還不到,用哲學(xué)的觀點(diǎn)看就是量的積累還沒(méi)有促成質(zhì)的飛躍。(演講稿)事實(shí)上,今日的你與學(xué)校的你、幼兒園的你比較一下,你是不是能說(shuō)會(huì)道了,你是不是會(huì)思索處理問(wèn)題了?這就是讀書(shū)學(xué)習(xí)的效果。沒(méi)有達(dá)成你所定的目標(biāo),但你究竟成長(zhǎng)了。想想這,你能不欣慰嗎?你能不歡樂(lè)嗎?

歡樂(lè)不只是一種心情,更是一種態(tài)度。就像在山谷里聽(tīng)回聲,你哭它就哭,你笑他就笑,。笑著過(guò)一天總比哭著過(guò)一天好,歡樂(lè)地過(guò)一輩子遠(yuǎn)賽過(guò)苦惱地活一輩子。

我們是讀書(shū)人,讀書(shū)人最需要的是心志的活動(dòng),歡樂(lè)地生活,歡樂(lè)地學(xué)習(xí),愉悅的你才有可能布滿激情地投身你的“事業(yè)”——學(xué)習(xí)。書(shū)山有路為徑那是對(duì)我們的勉勵(lì),學(xué)海無(wú)涯樂(lè)也是舟??!

做個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人,難嗎?不難。讀書(shū)人也是人,和從事其他職業(yè)的人沒(méi)有兩樣。做我們?cè)撟龅氖?,完成我們能?shí)現(xiàn)的目標(biāo),知足就能常樂(lè)。

早上到學(xué)校讀讀書(shū),讓文化滋潤(rùn)我們的靈魂,我們的心會(huì)進(jìn)入一個(gè)世外桃源般的仙境;上課時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)課,讓學(xué)問(wèn)占據(jù)我們的大腦,我們的心就會(huì)感受到充盈,精神就會(huì)變得強(qiáng)大;下課之后完成自己應(yīng)當(dāng)完成的作業(yè),作業(yè)會(huì)給你嬉戲的快感,會(huì)給你成就的美感!

我們是讀書(shū)人,我們的追求就是學(xué)習(xí),追求的過(guò)程本就該是歡樂(lè)的過(guò)程。無(wú)論臨時(shí)的結(jié)果如何,有朝一日,你會(huì)覺(jué)得自己無(wú)愧于中學(xué)時(shí)代,無(wú)愧于讀書(shū)人的稱號(hào),你的人生會(huì)一起伴隨著歡樂(lè)!

做個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人!

關(guān)于歡樂(lè)的英語(yǔ)演講稿

iamyoung,iamhappy!

attention,please!

ladiesandgentlemen,goodevening!

atthebeginningofmyspeech,iwanttosaybecauseweallareyoung,sowegathertogetherherehappilyforonegoaltonight!dontyouthinkso?

toourgreathonor,thedevelopmentofourmotherlandismuchfasterthananyoneofotherdevelopingcountriesintheworld!chinaisgreat!livinginsuchacountrywithlonghistory,varietiesofculturesandsteablefinance,weallarelucky.everyoneoneofusareproundofher!itissoexcitingthatweallareherchildren.soatthetimeofourmothersbirthday,weshouldspeaklouldly“happybirthdaytoourbelovedmotherland!”

now,the16thasiangamesistobeheldinguangzhou.weallarepreparingforthegreatevent!weallareexcitedforher!wealltakeprideinher!thoseallduetoourspecialroleinthesociety.weareyouthandwefullofstrengthandspirit.whatsthemostimportantpointisthatweareveryactive.sointhisdistinguishedgathering,wehavemoreoppportunitiestoshowoffourpersonalitiesandenthusiasms.

undoubtedly,ibelieveeveryoneofusyouthhavedonewellforthecomingofthe16thasiangamesapproaching!

thatsall!thankyou!

我年輕的時(shí)候,我歡樂(lè)!

請(qǐng)留意!

女士們,先生們,晚上好!

在我剛的話,我想說(shuō)的是,由于我們都是年輕的,所以我們?cè)谶@里相聚,今晚歡樂(lè)目標(biāo)之一!莫非你不這么認(rèn)為嗎?

我們宏大的榮譽(yù),祖國(guó)的進(jìn)展是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)任何其他進(jìn)展中國(guó)家之一的世界!中國(guó)真是太棒了!生活在這樣一個(gè)國(guó)

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