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河北省石家莊市新華區(qū)2025屆化學九上期末復習檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列各圖中和分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是()A. B. C. D.2.氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?以太陽能為熱源,熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法.其反應(yīng)過程如圖所示,下列說法不正確的是A.該流程可實現(xiàn)太陽能向化學能的轉(zhuǎn)化B.制得H2中氫元素最初來源于水和硫酸C.所有涉及的反應(yīng)中,有四種元素的化合價發(fā)生了改變D.反應(yīng)I中,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO43.如圖是碳還原氧化銅的實驗,有關(guān)說法正確的是()A.該實驗體現(xiàn)了碳的氧化性B.反應(yīng)開始的標志是:導管口有氣泡產(chǎn)生C.該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是黑色固體變紅色,澄清石灰水變渾濁D.實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅酒精燈,待試管冷卻后再將導管從澄清石灰水中移出4.下列化學用語與所表達的意義對應(yīng)正確的是A.硫酸鋁化學式:Al3(SO4)2 B.正三價鋁元素:C.帶三個單位正電荷的鋁離子:Al+3 D.鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖:5.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別木炭粉和鐵粉加稀鹽酸,觀察有無氣泡產(chǎn)生B鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條分別伸入盛氣體的集氣瓶中C除去一氧化碳中的氧氣將氣體緩慢通過灼熱的銅網(wǎng)D除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D6.認識物質(zhì)及其變化,對于了解自然現(xiàn)象和規(guī)律至關(guān)重要。下列變化中,屬于化學變化的是()A.汽油揮發(fā) B.礦石粉碎 C.玉米釀酒 D.干冰升華7.下列實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.給液體加熱 D.稱取食鹽8.下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法中正確的是()A.該實驗可說明N2難溶于水B.燃燒匙中的紅磷可以換成木炭C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的煙霧D.火焰熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾9.如圖,將充滿二氧化碳的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時間后,下列實驗現(xiàn)象描述正確的是①試管內(nèi)液面上升②試管內(nèi)液面不上升③試管內(nèi)液體變紅④試管內(nèi)液體不變色A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.一定條件下,某反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是A.反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后元素的化合價未發(fā)生改變C.該反應(yīng)的化學方程式為:D.反應(yīng)后分子種類改變、原子種類不變11.在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法錯誤的是()A.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律B.生成的甲,丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1C.乙可能是該反應(yīng)的催化劑D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和12.歸納法是學習化學的基本方法,下面歸納的化學知識中正確的是A.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時一定伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象B.點燃可燃性氣體前一定要檢驗氣體的純度C.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素D.原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在實驗室中可選用如圖所示裝置制?。簬追N常見的氣體.請回答有關(guān)問題:(1)裝置乙除了可制取氧氣外,還可以制取很多氣體,請寫出制取其中一種氣體的化學方程式______________.(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧氣,用字母表示各裝置導管的正確連接順序______________.(3)用乙裝置制取氧氣和用甲裝置(高錳酸鉀)制取氧氣相比,有哪些優(yōu)點?(答出一點即可)______________14.鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。請回答:(1)家里用于炒菜的鐵大勺是利用了鐵的_____性。(2)如圖裝置是工業(yè)煉鐵的原理①A裝置加熱一段時間后玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學方程式是_____。②B裝置的實驗現(xiàn)象是_____③C裝置的作用是_____,反應(yīng)的化學方程式是_____。15.為探究化學反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,設(shè)計如下實驗方案:實驗原理:鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)。實驗用品:①帶膠塞的維形瓶;②托盤天平。實驗藥品:①打磨好的鐵釘;②裝于試劑瓶內(nèi)足量的硫酸鋼溶液。步驟Ⅰ:稱量并記錄相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量m1步驟Ⅱ:將缺釘浸到硫酸銅溶液中,待有現(xiàn)象后,稱量并記錄相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量m2(1)寫出鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學方程式。______________(2)步驟Ⅰ中,如何比較合理地稱量到相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量m1?_______________________(3)實驗結(jié)束后,處理記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)。請你完成空白處的填寫儀器和用品物質(zhì)步驟Ⅰ中相關(guān)物質(zhì)質(zhì)量m1帶膠塞的錐形瓶水、_______步驟Ⅱ中相關(guān)物質(zhì)質(zhì)量m2帶膠塞的錐形瓶水、_______實驗結(jié)論_______16.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。(1)指出編號儀器名稱:乙_________。(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理:_____,如何檢驗收集的氧氣是否已滿?____。(3)甲烷是一種無色無味的氣體,常溫下,甲烷的密度比空氣小,難溶于水,是天然氣的主要成分。實驗室中常用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱來制取,發(fā)生和收集裝置應(yīng)選_____(填字母)。甲烷是一種可燃氣體,點燃前要_______。(4)E為實驗室煉鐵的實驗裝置,a處應(yīng)添加的裝置是____。玻璃管中發(fā)生化學反應(yīng)方程式:____,該反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中“”代表一個碳原子,“”代表一個氫原子,“”代表一個氧原子,請計算:(1)乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為_______。(2)乙酸中酸元素的質(zhì)量分數(shù)為_______。18.蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的個數(shù)比為____________;(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是_______________;(3)氮元素的質(zhì)量分數(shù)為____________(計算結(jié)果精確到0.1%);四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖1是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)M的含義是_____。(2)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____。(3)某同學用圖2所示裝置進行實驗。若廣口瓶內(nèi)盛有t1℃丙物質(zhì)的不飽和溶液,若使其變成飽和溶液(小燒杯中為蒸餾水,向小燒杯中加入適量物質(zhì)a)則適量物質(zhì)a是_____(填字母)。A硝酸銨B氫氧化鈉固體(4)配制t3℃時210g甲的飽和溶液,需稱量_____g甲。(5)將t2℃時等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液分別降溫到t1℃時,所得溶液的有關(guān)說法正確的是_____(填字母)A兩溶液仍為飽和溶液B兩溶液質(zhì)量甲<丙C兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲=丙
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A.圖中含有一種物質(zhì)的分子,屬于純凈物,該物質(zhì)的分子中含有兩種原子,屬于化合物;B.圖中含有三種物質(zhì)的分子,屬于混合物;C.圖中含有一種物質(zhì)的分子,屬于純凈物,該物質(zhì)的分子中含有一種原子,屬于單質(zhì);D.圖中含有一種物質(zhì)的分子,屬于純凈物,該物質(zhì)的分子中含有一種原子,屬于單質(zhì).【點睛】化合物是由同種分子構(gòu)成的,分子中含有不同的原子。2、B【詳解】A、根據(jù)以太陽能為熱源,熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法,故A選項正確;B、根據(jù)反應(yīng)I或知,水、二氧化硫、碘三者反應(yīng)生成H2SO4和HI,HI再反應(yīng)生成氫氣可知,氫元素最初來源于水,故B選項錯誤;C、根據(jù)反應(yīng)過程圖示可年出,氫、碘、氧三種元素都有化合物和到單質(zhì)的轉(zhuǎn)化,單質(zhì)中三種元素化合價為0價,但在化合物中不是0價,所以三種元素的化合價都有改變;二氧化硫中硫元素化合價為+4價,轉(zhuǎn)化為硫酸后,硫元素化合價變?yōu)?6價,硫元素化合價也有改變,因此有四種元素化合價發(fā)生改變,故C選項正確;D、根據(jù)圖示可以看出,反應(yīng)I中的反應(yīng)物為水、二氧化硫和碘,生成物為H2SO4和HI,故D選項正確;故選B。3、C【詳解】A、碳奪取了氧化銅中的氧,具有還原性,故A錯誤;
B、反應(yīng)開始的標志是:有紅色物質(zhì)生成,導管口的氣泡可能是空氣受熱膨脹引起的,故B錯誤;
C、碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,現(xiàn)象是黑色固體變紅色,澄清石灰水變渾濁,故C正確;
D、實驗結(jié)束時應(yīng)先將導管從澄清石灰水中,然后再熄滅酒精燈,以免石灰水倒流,引起試管炸裂,故D錯誤。
故選:C。4、D【詳解】A.硫酸鋁中鋁元素顯+3價,硫酸根顯-2價,其化學式為:Al2(SO4)3,故選項A不正確;B.由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,1不能省略,故正三價鋁元素為:,故選項B不正確;C.離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故帶三個單位正電荷的鋁離子可表示為:A13+;故選項C不正確;D.鋁原子質(zhì)子數(shù)為13,原子核外電子排布為第一層排2個電子,第二層排8個電子,第三層排3個電子,鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖:,故選項D正確。故選D。5、A【詳解】A、鑒別木炭粉和鐵粉,加稀鹽酸,木炭不反應(yīng),鐵與稀鹽酸的的反應(yīng)為:,產(chǎn)生氣泡,故A正確;B、氮氣和二氧化碳都不燃燒且不支持燃燒,將燃著的木條分別伸入盛氣體的集氣瓶中,木條都熄滅,故B錯誤;C、,,一氧化碳會與生成的氧化銅發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳,故除去一氧化碳中的氧氣不能通過灼熱的銅網(wǎng),得到的氣體不純,故C錯誤;D、,,鋅與硫酸亞鐵、硫酸銅都會發(fā)生反應(yīng),故D錯誤。故選A?!军c睛】除雜的原則:不增加新物質(zhì),不減少原有產(chǎn)物。6、C【詳解】A、汽油揮發(fā),汽油由液態(tài)到氣態(tài),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、礦石粉碎,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
C、玉米釀酒,有新物質(zhì)乙醇(酒精)生成,屬于化學變化;
D、干冰升華,二氧化碳由固態(tài)到氣態(tài),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選C。
7、A【詳解】A、稀釋濃硫酸:將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量盡快的散發(fā)出去,圖中操作正確,符合題意;B、鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,應(yīng)在集氣瓶底部鋪一層細沙,或放少量水,防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底,圖中操作錯誤,不符合題意;C、給試管里的液體加熱時,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3,圖中操作錯誤,不符合題意;D、用托盤天平稱量物品時,應(yīng)遵循“左物右碼”的原則,圖中操作錯誤,不符合題意。故選A。8、A【解析】A、反應(yīng)結(jié)束后水進入瓶中,如果氮氣易溶于水,則瓶內(nèi)的氣壓會繼續(xù)減小,水會繼續(xù)進入瓶內(nèi),直至水占據(jù)瓶內(nèi)的體積大于五分之一,事實上這種情況并未發(fā)生,故可以證明N2難溶于水,正確;B、木炭燃燒生成二氧化碳氣體,瓶內(nèi)的氣壓不降低,水不能倒流,故不可以將紅磷換成木炭,錯誤;C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生煙霧,錯誤;D、由于反應(yīng)放熱導致瓶內(nèi)溫度升高,氣壓增大,這時候如果立刻打開彈簧夾則會造成進入瓶內(nèi)的水的體積變小,產(chǎn)生誤差,錯誤。故選A。9、A【詳解】二氧化碳能溶于水的,并且與水反應(yīng),試管內(nèi)氣體減少,壓強變小,試管中水面上升故①正確;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,呈酸性,能使紫色石蕊變紅,故而試管內(nèi)的液體變紅,故③正確。故選A。【點睛】二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,呈酸性,因此能使紫色石蕊試液變紅。10、D【詳解】A、由圖可知該反應(yīng)是兩種單質(zhì)化合成了一種化合物,屬于化合反應(yīng),錯誤;B、由圖可知反應(yīng)物為單質(zhì),單質(zhì)中元素的化合價為零;生成物為化合物,化合物中元素的化合價不為零,元素的化合價發(fā)生了改變,錯誤;C、由圖可知一分子的反應(yīng)物和三分子的另一種反應(yīng)物生成了兩分子的產(chǎn)物,錯誤;D、由圖可知反應(yīng)后分子種類改變、原子種類不變,正確。故選D。11、B【詳解】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分數(shù)增加了19%-17%=2%,故甲是生成物;乙的質(zhì)量分數(shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);反應(yīng)后丙的質(zhì)量分數(shù)增加了41%-25%=16%,故丙是生成物;丁的質(zhì)量分數(shù)減少了48%-30%=18%,故丁是反應(yīng)物。A、該反應(yīng)屬于化學變化,符合質(zhì)量守恒定律,A選項說法正確,不符合題意;B、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為2%:16%=1:8,B選項說法錯誤,符合題意;C、乙的質(zhì)量分數(shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),C選項說法正確,不符合題意;D、由質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量,D選項說法正確,不符合題意。故選B。【點睛】本題考查質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,以質(zhì)量分數(shù)直方圖的形式出現(xiàn),要先看懂圖形的變化,分析數(shù)據(jù),弄清化學反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物,再結(jié)合質(zhì)量分數(shù)的數(shù)據(jù)確定物質(zhì)變化的質(zhì)量比;需要特別注意的是,反應(yīng)前后質(zhì)量沒有發(fā)生變化的物質(zhì),可能是催化劑,也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)。12、B【詳解】A、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時不一定伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,如鐵的銹蝕,動植物的呼吸等,故選項不正確;B、可燃性氣體和氧氣混合遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以點燃可燃性氣體前一定要檢驗氣體的純度,故選項正確;C、質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,如水分子和氖原子的質(zhì)子數(shù)相同,但不屬于同種元素,故選項不正確;D、原子中不一定含有質(zhì)子、中子和電子,如氫原子中不含中子,故選項不正確;故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑acbe操作簡單、反應(yīng)速率便于控制、節(jié)約能源、利于環(huán)保等【詳解】(1)選用該套裝置還可制取二氧化碳,實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧氣,用濃硫酸干燥氧氣時,應(yīng)該從長管中進入,從短管出;用丁收集氧氣時,因為氧氣的密度比空氣的密度大,因此應(yīng)該從e管進入,故各裝置導管的正確連接順序為acbe;(3)用乙裝置制取氧氣比用甲裝置的優(yōu)點有:操作簡單、反應(yīng)速率便于控制、節(jié)約能源、利于環(huán)保等.故答案為操作簡單、反應(yīng)速率便于控制、節(jié)約能源、利于環(huán)保等.14、導熱紅色固體變成黑色3CO+Fe2O32Fe+3CO2澄清石灰水變渾濁防止一氧化碳污染大氣2CO+O22CO2【解析】(1)家里用于炒菜的鐵大勺是利用了鐵的導熱性。(2)①在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;所以觀察到紅色固體慢慢變成黑色。②二氧化碳是澄清石灰水變渾濁,故B裝置的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。③一氧化碳有毒,并會污染空氣,一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,該裝置可以防止一氧化碳排入空中,污染大氣;反應(yīng)的化學方程式是2CO+O22CO2。15、在錐形瓶中加入適量硫酸銅溶液,塞緊膠塞后,與鐵釘一起,放在托盤天平上稱量總質(zhì)量鐵釘和硫酸銅剩余的鐵釘和硫酸銅、生成的硫酸亞鐵和銅參加反應(yīng)的鐵與硫酸銅的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的硫酸亞鐵和銅的質(zhì)量總和【詳解】(1)鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng),鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學方程式為。(2)步驟Ⅰ中,合理地稱量到相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量m1的方法為:在錐形瓶中加入適量硫酸銅溶液,塞緊膠塞后,與鐵釘一起,放在托盤天平上稱量總質(zhì)量。(3)實驗結(jié)束后,處理記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:步驟Ⅰ中相關(guān)物質(zhì)質(zhì)量m1的物質(zhì)為水、鐵釘、硫酸銅;步驟Ⅱ中相關(guān)物質(zhì)質(zhì)量m2的物質(zhì)為剩余的鐵釘和硫酸銅、生成的硫酸亞鐵和銅;實驗結(jié)論:參加反應(yīng)的鐵與硫酸銅的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的硫酸亞鐵和銅的質(zhì)量總和。16、錐形瓶將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已經(jīng)集滿AC驗純?nèi)贾木凭珶簦ɑ蚪壱粋€小氣球)紅色的三氧化二鐵逐漸變?yōu)楹谏吻迨宜儨啙帷驹斀狻浚?)儀器乙的名稱是錐形瓶;(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理是,氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳為催化劑,該反應(yīng)的化學方程式為:;利用氧氣的助燃性進行驗滿:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已經(jīng)集滿;(3)實驗室中常用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱來制取甲烷,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A,甲烷的密度比空氣小,難溶于水,可用排水法或向下排空氣法收集,收集裝置應(yīng)選C,故發(fā)生和收集裝置應(yīng)選AC;甲烷具有可燃性,混有一定量的空氣,遇明火容易發(fā)生爆炸,故點燃前要驗純;(4)一氧化碳有毒,未反應(yīng)的一氧化碳排放到空氣中會污染空氣,故應(yīng)增加尾氣處理裝置,應(yīng)在a處增加一個燃著的酒精燈,或綁一個小氣球;一氧化碳和三氧化二鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:;三氧化二鐵為紅色,鐵為黑色,生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故該反應(yīng)的現(xiàn)象是:紅色的三氧化二鐵逐漸變?yōu)楹谏?,澄清石灰水變渾濁。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)1:2:1;(2)40%【分析】根據(jù)圖可知,乙酸的化學式為C2H4O2。【詳解】(1)乙酸(化學式為C2H4O2)分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為2:4:2=1:2:1;(2)乙酸(化學式為C2H4O2)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=40%。18、(1)3
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