詩歌朗讀技巧結(jié)合實(shí)例

關(guān)于詩歌朗讀技巧結(jié)合實(shí)例詩歌朗讀技巧1、把握詩歌思想內(nèi)容，確定情感基調(diào)。

2、根據(jù)情感的需要，確立節(jié)奏、語速。

3、根據(jù)詩歌意境，確定輕讀重讀、語氣、語調(diào)。

第2頁,共11頁，星期六，2024年，5月四、情感的把握1、慈愛之情。表情親切和藹，用氣徐緩，聲音柔和。

2、喜悅之情。表情喜悅興奮，氣息飽滿，聲音高亢。3、悲哀之情?？蛇@樣表現(xiàn)：面顯悲痛之色，氣息下沉，聲音緩慢沉重。

4、憤怒之情。面帶怒意、氣粗聲重。

第3頁,共11頁，星期六，2024年，5月

如果表現(xiàn)的內(nèi)容是歡快的、激動(dòng)的或緊張的，速度要快一些；

如果表現(xiàn)的內(nèi)容是悲痛的低沉的或抒情的，速度要慢一些；

如果表現(xiàn)的內(nèi)容是平鋪直述的，速度采取中等為宜。第4頁,共11頁，星期六，2024年，5月輕輕地我走了，

正如我輕輕地來；

我輕輕地招手，

作別西天的云彩。

第5頁,共11頁，星期六，2024年，5月一般說來

頓號(hào)后的停頓最短

逗號(hào)后的停頓長(zhǎng)一點(diǎn)

分號(hào)和冒號(hào)后的停頓再長(zhǎng)一點(diǎn)

句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)和省略號(hào)后的停頓更長(zhǎng)一些第6頁,共11頁，星期六，2024年，5月斷

章卞之琳你站在橋上看風(fēng)景，

看風(fēng)景的人在樓上看你。

明月裝飾了你的窗子，

你裝飾了別人的夢(mèng)。第7頁,共11頁，星期六，2024年，5月黑夜/給了我/黑色的/眼睛，

我/卻用它/來尋找/光明。第8頁,共11頁，星期六，2024年，5月你是人間四月天——一句愛的贊頌林徽因我說你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是；喜悅水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天！第9頁,共11頁，星期六，2024年，5月假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)這地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆悵飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)你看，我有我的方向！

在半空里娟娟的飛舞，認(rèn)明了那清幽的住處，等著她來花園里探望飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，啊，她身上有朱砂梅的清香！那時(shí)我憑借我的身輕，盈盈的，沾住了她的衣襟，貼近她柔波似的心胸消溶，消溶，消溶溶入了她柔波似的心胸！

——《雪花的快樂》第10