吉林省遼源市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

吉林省遼源市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

bǔchōngqīnrénzhàyàorìjìsǐwáng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)提示，把課文補(bǔ)充完整。

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，(

)，故為精衛(wèi)。(

)，以堙于東海。2）.日積月累。

（1）籬笆稀稀落落，一條小路通向遠(yuǎn)方，枝頭上長(zhǎng)出了許多嫩葉，卻尚未形成濃密的樹(shù)蔭。此情此景，我不禁吟詠出詩(shī)句：__________，_________。

（2）梅花有獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的美好身姿，連偉大的領(lǐng)袖毛主席也稱(chēng)贊道：_________，_________。3）.面對(duì)雄偉壯觀、氣象萬(wàn)千的廬山，你情不自禁地吟誦起詩(shī)句：_________________，________________。4）.根據(jù)語(yǔ)境，填入合適的詞語(yǔ)。

一次閱讀就是一次精神的旅游，一次wèijiè()。通過(guò)閱讀，本學(xué)期我們欣賞了《鄉(xiāng)下人家》dútè()的zhuāngshì()；感受了冰心永不mànmiè()的回憶；喜歡上了豐子愷筆下yìsībùgǒu()的白鵝。5）.仔細(xì)讀拼音，根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)出漢字。

現(xiàn)代科學(xué)jìshù(

)獲得了那么多奇跡般的發(fā)明，二十shìjì(

)成了hūfēnghuànyǔ(

)的時(shí)代,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化知識(shí)，jiàshǐ(

)著知識(shí)的航船，去yánjiū(

)太空的未知領(lǐng)域，去探索原子核的àomì(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《肥皂泡》是冰心對(duì)（）的歌頌。A．童真B．母愛(ài)C．善良D．大自然2）.4.A、B兩位同學(xué)都說(shuō)加點(diǎn)詞用對(duì)了，根據(jù)詞典意思，你認(rèn)為對(duì)的是[鼓動(dòng)]gǔdòng動(dòng)①扇動(dòng)：小鳥(niǎo)～翅膀。②用語(yǔ)言、文字等激發(fā)人們的情緒，使他們行動(dòng)起來(lái)：宣傳～|經(jīng)他一～，不少人都去學(xué)習(xí)電腦了。[鼓舞]gǔwǔ①動(dòng)使振作起來(lái)，增強(qiáng)信心或勇氣：～人心|～士氣。②形興奮；振作：令人～|歡欣～。A．小鳥(niǎo)鼓動(dòng)著翅膀飛走了。B．小鳥(niǎo)鼓舞著翅膀飛走了。3）.古詩(shī)、文言文中有些字詞意思和現(xiàn)代文并不相同，加點(diǎn)字、詞的解釋正確的是（）A．諸兒競(jìng)走取之（跑）B．醉臥沙場(chǎng)君莫笑（沙子場(chǎng)）C．可憐九月初三夜（不幸）D．梅雪爭(zhēng)春未肯降（降落）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

(1)我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。（仿寫(xiě)排比句）

________________________________

(2)人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？（改成陳述句）

________________________________

(3)他之所以只有二十二歲，是因?yàn)橐呀?jīng)打過(guò)不少仗了。（修改病句）

________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子，把拼音和漢字連起來(lái)。

yánshǎduànbiānzònɡtǎnɡbìbènɡ

粽顏鍛傻臂鞭蹦躺2）.我會(huì)連。

差之毫厘謬以千里

尺有所短寸有所長(zhǎng)

醉臥沙場(chǎng)君莫笑雪卻輸梅一段香

梅須遜雪三分白古來(lái)征戰(zhàn)幾人回

八月里來(lái)雁門(mén)開(kāi)孰能無(wú)惑

人非生而知之者雁兒腳上帶霜來(lái)6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序。將下列句子整理成一段通順的話，將正確的序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)我撿起一片黃葉往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。

(

)一陣陣秋風(fēng)，不僅把夏天送走，而且?guī)?lái)了金黃色的樂(lè)趣。

(

)我在樹(shù)下做作業(yè)，槐樹(shù)不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)本上。

(

)房是黃的，樹(shù)是黃的，就連那橙紅色的柿子都成了橘紅色的了。

(

)院子里的槐樹(shù)葉子黃了，在秋風(fēng)的輕拂下慢慢搖動(dòng)，顯得更蒼老了。

(

)我用它做了標(biāo)本，作為一次自然作業(yè)，老師還給我打了滿分呢！2）.按一定的順序重新排列下面的詞語(yǔ)。

1．端午

除夕

元宵

中秋重陽(yáng)

___________________________

2．演出

慶賀

編劇

排練謝幕

____________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．中國(guó)的四大名著：《三國(guó)演義》《儒林外史》《西游記》《紅樓夢(mèng)》。(

)

2．豆蔻年華指女子十三四歲的年紀(jì)；弱冠指女子二十歲左右的年紀(jì)。(

)

3．《摔跤》一文表現(xiàn)了小嘎子頑皮機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的特點(diǎn)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀舟過(guò)安仁[宋]楊萬(wàn)里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。1．（內(nèi)容理解）對(duì)于這首古詩(shī)，奇奇有以下理解，其中不正確的一項(xiàng)是（）A．“收”“?！薄白边@三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)出漁船上兩個(gè)小孩的奇怪行為。B．“怪生無(wú)雨都張傘”寫(xiě)詩(shī)人對(duì)小孩子下雨卻不打傘的行為感到疑惑。C．這首詩(shī)的第一、二句寫(xiě)了詩(shī)人的所見(jiàn)，第三、四句寫(xiě)了詩(shī)人的所想。D．本詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)小孩們?cè)阪音[中表現(xiàn)出的聰明伶俐的由衷贊賞。2．（內(nèi)容分析）《舟過(guò)安仁》這首詩(shī)中的哪個(gè)地方表現(xiàn)出了孩童的童真童趣？

__________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文。

不一樣的畢業(yè)季

同學(xué)們又到畢業(yè)季。往年，臨近畢業(yè)時(shí)，大家會(huì)一邊學(xué)習(xí)，一邊寫(xiě)著同學(xué)錄留言，一邊準(zhǔn)備著畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。今年，因?yàn)橐咔?，同學(xué)們?cè)诩疑现W(wǎng)課，自主學(xué)習(xí)，自主管理。相信你們更懂感恩，更加自律，更有擔(dān)當(dāng)……

2020年，即將小學(xué)畢業(yè)的你有哪些不一樣的經(jīng)歷呢，把自己最想說(shuō)的事跟你的同學(xué)和老師分享一下吧！注意把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)。題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的小古文，回答問(wèn)題。郗太傅①在京口，遣門(mén)生與王丞相書(shū)，求女婿。丞相語(yǔ)郗信：“君往東廂，任意選之?！遍T(mén)生歸，白郗曰：“王家諸郎，亦皆可嘉，聞來(lái)覓婿，咸②自矜持③。唯有一郎，在東床上坦腹臥④，如不聞?！臂疲骸罢撕?！”訪之，乃是逸少⑤，因嫁女與焉?！x自《世說(shuō)新語(yǔ)》【注釋】①郗太傅：郗鑒。②咸：都。③矜持：故作姿態(tài)，以示不凡，不自然的樣子。④坦腹臥：露出腹部躺著。⑤逸少：晉代著名書(shū)法家王羲之，字逸少。1．解釋下列句子中加點(diǎn)的字。

（1）遣門(mén)生與王丞相書(shū)書(shū)：_______________

（2）門(mén)生歸，白郗曰白：______________

2．把文中表示下面意思的句子找出來(lái)，并畫(huà)上“”。

只有一個(gè)年輕人，露出腹部躺在東床上，好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有這回事似的。

3．讀了這則小古文，我知道郗太傅把女兒嫁給了_____________（填人名）。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》片段，回答問(wèn)題。①一語(yǔ)未了（liǎolē），只聽(tīng)后院中有人笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾（zēngcéng）迎接遠(yuǎn)客?！摈煊窦{罕道：這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣（），恭肅嚴(yán)整如此，這來(lái)者系（xìjì）誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮。心下想時(shí)，只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門(mén)進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾不同（），彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)下戴著赤金盤(pán)螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚(yú)比目玫瑰佩：身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。②這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)打量了一回，便仍送至賈母身邊，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見(jiàn)了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女，竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭③心頭，一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了?！?．請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“√”給本文的多音字選擇正確的讀音。

2．請(qǐng)為畫(huà)橫線的詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)近義詞，將其填在旁邊的括號(hào)里。

3．這個(gè)片段是節(jié)選自我國(guó)古典文學(xué)名著______作者是______，文中部分語(yǔ)句雖然較難理解，但結(jié)合閱讀經(jīng)驗(yàn)，我們大致知道作者是通過(guò)______和______兩個(gè)方面的描寫(xiě)，向我們展示“鳳辣子”的人物形象，她給你留下的印象是______________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請(qǐng)用“”劃出下列句子中靜態(tài)描寫(xiě)的句子，用“”劃出動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的句子。

碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間，成群的駿馬，匹匹膘肥體壯。運(yùn)河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)的行駛。2）.按要求填空。

“縱”在字典里的解釋有：①豎，直，南北方向，跟“橫”相對(duì)；②放；③放任，不加拘束；④身體