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廣西桂林市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫漢字。

duò腳抵yùfèi話斗péng和ǎi

搖lánchún熟zhèng重瘦xuēlíng亂2、填空題(每題2分共5題)

1).讀下面的文字,完成填空。

(1)行者打個(gè)滾,就變作一只賴象,鼻似長(zhǎng)蛇,牙如竹筍,撒開鼻子,要去卷那人熊。

(2)他在一個(gè)孤島上生活了28年,與大自然及敵人進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。序號(hào)主人公主要性格特點(diǎn)

(至少寫一種)事例

(能表現(xiàn)人物性格的事例)出自哪部作品1______________________《________》2______________________《________》2).活動(dòng)中出現(xiàn)了以下寓言故事,按要求完成練習(xí)。

A.《杯弓蛇影》B.《坐井觀天》C.《一葉障目》

蘊(yùn)含相似道理的寓言故事是______和______(填序號(hào)),這兩則寓言故事告訴我們的道理是________________________。3).(2022·陜西安康·四年級(jí)期末)補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇合適的詞語(yǔ)填空。

A.枝折花()B.屏()凝視C.鐵杵成()

D.一絲不()E.生()勃勃F.()養(yǎng)不周

(1)李叔叔做每件事情都(

),深得領(lǐng)導(dǎo)信任。

(2)看到“﹏﹏”的詞語(yǔ),你想到的人物是(

)。請(qǐng)你再寫兩個(gè)關(guān)于古人讀書求學(xué)故事的成語(yǔ)(

)(

)。4).在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

抽出(

)商量(

)打掃(

)觀看(

)5).我能看拼音寫字詞。

biǎoxiōng(

)(

)suī(

)然身xíng(

)肥pàng(

),但是做事非常利索。只見他把chènshān(

)(

)整理好,juǎn(

)起袖口yǎng(

)起頭,便從jià(

)子上bào(

)下來一箱貨物,yōu(

)閑地kuà(

)出了大門。3、選擇題(每題2分共3題)

1).在《金斧頭》這部作品中,把斧頭掉進(jìn)河里的孩子叫()A.張實(shí)B.宋實(shí)C.程實(shí)2).小蝸牛為什么沒有采到蘑菇?()A.蘑菇被雪蓋住了B.小蝸牛爬得太慢了C.蘑菇?jīng)]有長(zhǎng)出來3).青蛙為什么沒有來參加畫畫比賽呢?()A.他怕冷B.他冬眠了C.他不喜歡畫畫4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求寫句子

(1)狼從窟窿里鉆進(jìn)去把羊叼走了。(改為“被”字句)

______________________

(2)那條河很淺。(改為反問句)

____________________

(3)羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?(換一種說法)

羊已經(jīng)丟了,不用修羊圈。

冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

_______________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

發(fā)動(dòng)房屋

淹沒機(jī)器

沖毀莊稼2).我要把上下兩排意思相反的詞語(yǔ)用線連起來。

前左遠(yuǎn)正開來

右關(guān)反后去近6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里

(

)一天放學(xué)后,他看見爺爺不在,就撿起石頭往爺爺?shù)聂~塘里扔,還學(xué)著青蛙在叫。

(

)聰聰很聰明,也很調(diào)皮。

(

)這時(shí)候,爺爺回來了。

(

)聰聰伸了伸舌頭,跑了。

(

)聰聰很害怕,就對(duì)爺爺說:“我在向青蛙學(xué)習(xí)哩!”

(

)魚塘太大了,水的波紋碰不到岸邊就消失了,看不到返回來的樣子。用大一點(diǎn)的石頭吧!2).把下列句子排列成一段通順的話。

(

)在這明媚的春天,一切都充滿了希望和生機(jī)。

(

)樹叢下,小河歡笑著向沼澤地流去。

(

)小草偷偷地從土里鉆出來,桃花含苞,柳樹抽出了芽。

(

)大地蘇醒了,春天來了。

(

)幾只小蜜蜂探險(xiǎn)似的在樹叢中嗡嗡叫著,叫不出名的小鳥唱著歌兒飛向天空。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷。

1.《繁星》《綠》《白樺》是現(xiàn)代詩(shī),詩(shī)歌蘊(yùn)含著豐富的想象,飽含著真摯的感情,讀起來朗朗上口,很有節(jié)奏感。(

)

2.“小小的天窗是你唯一的慰藉”這句寫出了孩子對(duì)天窗的恐懼。(

)

3.“桌面、窗口、潛水、文件夾”這些詞現(xiàn)在有了新含義。(

)

4.范成大、楊萬里、辛棄疾都是宋朝的詩(shī)人。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩(shī)填空

望洞庭

潭面無風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水翠,

1.這首詩(shī)的作者是_____代詩(shī)人_________。

2.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

3.“潭面無風(fēng)鏡未磨”一句中詩(shī)人把_______比作_______。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

這是在哪里?圖上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??把你看到的和想到的寫下來?/p>

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。自相矛盾楚人有鬻(yù)盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.聯(lián)系上下文,詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是()A.“鬻”在文中的意思是“賣”。B.“陷”的意思是“刺破”。C.“弗能”的意思是“不能”。D.“夫”在文中指“夫人”。2.文中“其人弗能應(yīng)也”的原因是()A.因?yàn)橘u矛和盾的人不想和眾人說話。B.因?yàn)橘u矛和盾的人發(fā)現(xiàn)自己前后的說法是有沖突的。C.因?yàn)橘u矛和盾的人能合理地說出矛和盾的功力。D.因?yàn)槊菬o堅(jiān)不摧,而盾是牢不可破。3.對(duì)句子“楚人有鬻盾與矛者?!崩首x正確的一項(xiàng)是()A.楚人/有/鬻盾與矛者。B.楚/人有鬻/盾與矛者。C.楚人有/鬻盾/與矛者。D.楚人/有鬻/盾與矛者。4.下列對(duì)這則寓言的理解及感悟正確的一項(xiàng)是()A.寓言告訴人們生活中不能有矛和盾同時(shí)存在。B.寓言告訴人們說話做事要前后相符。C.寓言告訴我們說話做事情要見機(jī)行事。D.寓言告訴我們不要同時(shí)賣矛和盾。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀下面的文章_____①9歲那年,爸爸生病住院,我找到了一份送報(bào)紙的工作。開始,我把裝滿報(bào)紙的大口袋掛在舊自行車車把上,挨家挨戶把報(bào)紙送到訂戶家,他們對(duì)我都很客氣。于是,我的訂戶就從36家增加到60家。爸爸出院后,為了償還債務(wù),我不得不賣了舊自行車。所以,我只能肩挎沉甸甸的大口袋挨家挨戶送報(bào)了。②每星期四晚上,我去收?qǐng)?bào)費(fèi)。新年前夕,正好是星期四。晚上我邁著輕快的步伐去收?qǐng)?bào)費(fèi)。我按響第一家的門鈴,沒人開門;走到第二家,也沒人……走了一家又一家,每一家都沒有人開門。我急得快哭出來了。明天就是星期五,我必須交上報(bào)費(fèi)。難道他們都在新年前夜逛街去了?最后,我來到李爺爺家門口,按響了門鈴,門忽然大開,我?guī)缀跏抢顮敔斠幌伦永诉M(jìn)去。③只見滿滿的一屋人,我的60個(gè)訂戶無一缺席。屋子中央,是一輛嶄新的自行車,淡紅色的噴漆锃(zèng)亮發(fā)光,車頭上裝著一只充電車燈和一個(gè)亮閃閃的車鈴,一個(gè)鼓鼓的郵袋里裝滿了五顏六色的信封?!斑@是給你的新年禮物?!崩顮敔敯盐依杰嚽罢f,“我們大家湊錢買的。信封里是新年賀卡,還有一個(gè)星期的報(bào)費(fèi)?!蔽夷康煽诖簟晃话⒁虒?duì)我說:“你是我們遇到過的最好的送報(bào)人?!雹茯T上這輛嶄新的自行車送報(bào)快多了。當(dāng)然,我從沒學(xué)會(huì)在馬路上扔報(bào)紙的“絕活”,依舊下車把報(bào)紙送到每家門口;下雨下雪天,依舊把報(bào)紙送進(jìn)門。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住了:誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),換來的是_____。1.文中的“絕活”是指_____。

2.讀文章,補(bǔ)充故事的經(jīng)過和結(jié)果。

起因:“我”是小小送報(bào)工,為了償還債務(wù),“我”賣了舊自行車,肩挎沉甸甸的大口袋挨家挨戶送報(bào)。

經(jīng)過:_______。

結(jié)果:_____。

3.在第④自然段的橫線上填寫合適的內(nèi)容。

4.給文章取題目,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.送報(bào)養(yǎng)家B.善良的訂戶C.真情的回報(bào)D.一份報(bào)紙12、信息匹配(每題5分共2題)

1).圈出各組中的錯(cuò)別字,并改正在后面的橫線上。

(1)美中不足完好無缺不記其數(shù)

(2)震天動(dòng)地金碧輝皇一知半解

(3)里所當(dāng)然內(nèi)憂外患奇珍異寶2).我會(huì)選詞填空。

鍋顆股座

一(

)棗一(

)橋一(

)粽

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