6-8歲創(chuàng)意線描畫荷花

創(chuàng)意線描畫荷花建議使用年齡：5-8歲線描班線描荷花CONTENTS一、適合年齡5-8歲勾線筆，白卡紙，彩鉛三、教具準備：二、教學重難點第1環(huán)節(jié)觀察美麗的荷花看一看，說一說課程引導自古以來荷花就深受文人墨客的寵愛課程引導小朋友們你們能說一說有關荷花的詩句嗎？1采桑子·荷花開后西湖好宋代:歐陽修荷花開后西湖好，載酒來時。不用旌旗，前后紅幢綠蓋隨。畫船撐入花深處，香泛金卮。煙雨微微，一片笙歌醉里歸。浣溪沙·荷花宋代:蘇軾四面垂楊十里荷，問云何處最花多。畫樓南畔夕陽和。天氣乍涼人寂寞，光陰須得酒消磨。且來花里聽笙歌。2課程引導荷花十分的美麗漂亮不僅形態(tài)優(yōu)美，色彩也非常清雅課程引導荷花的形態(tài)美你們看那池塘里的荷花被高高的托水面之上，大大的荷葉，一片片挨挨擠擠的，仔細一看，荷花千姿百態(tài)，像水滴的形狀。荷花的花瓣都有自己本身的紋理，荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒。課程引導荷花美麗的顏色荷花顏色非常的多樣，你們見過那些顏色的荷花呢?在我們日常生活中常見的荷花有白色、粉色、深紅色，除此之外，還有淡紫色、或者黃色，非常的美麗。瞧，水面上那亭亭玉立的荷花，真是惹人喜愛呢！課程引導小朋友這么美麗的荷花是不是非常漂亮呢？不僅我們很喜歡，連小動物也對荷花十分喜愛，你們看荷花在水面上亭亭玉立，時不時的會飛來可愛的小蜻蜓、小鳥、小蝴蝶...荷花的根長長的，它深深的扎在河塘的底泥之中。那小朋友你們知道水面下又有怎樣的場景嗎?課程引導水面下有很多的小魚，小蝌蚪還有小螃蟹，當然還有很多水草，原來水下的景色也這么有趣。今天我們就一起來表現出荷花在水面上和水面下的場景吧~課程引導課程引導荷花局部線描課程導入繪畫提示提示一：小朋友們可以描繪出不同動態(tài)的荷花，可以是盛開的荷花也可以是合起來的花苞。提示二：小朋友在添加背景的時候，可以想象一下水下都有哪些小動物呢，比如小蝌蚪、小青蛙、魚、還有水草等都可以添加在畫面上。提示三：用刮畫紙的時候，要小心，因為刮畫是不可以修改的紙，注意線條的流暢。第2環(huán)節(jié)繪畫表現繪畫步驟提供參考繪畫步驟步驟1準備勾線筆描繪出荷花與荷葉的外形特點繪畫步驟步驟2在掛畫紙上用小木棍刮出荷花的造型繪畫步驟步驟3用勾線筆運用線描的是畫出荷花與荷葉的細節(jié)繪畫步驟步驟4在水面下添加你喜歡的小動物與水草。繪畫步驟步驟5為荷花添加美麗的顏色。課程引導課程引導學生作品欣賞課程引導學生作品欣賞第3環(huán)節(jié)課后總結這節(jié)課我們學會了哪些知識？課程引導課后總結1、在課程中，以荷花為主題展開創(chuàng)作，通過老師的引導和對荷花圖片的觀察，了解了荷花的外形特點和相關的知識點，激發(fā)了小朋友的創(chuàng)作興趣。2、在繪畫中，小朋友運用勾線筆畫出荷葉與荷花蓮蓬的造型，并結合豐富的線條進行裝飾，使畫面的視