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文檔簡介
三級心理咨詢師——單選題
1.基礎(chǔ)心理學(xué)是研究()[單選題]*
A正常成人心理現(xiàn)象的心理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科(正確密室)
B除精神病人以外的心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支
C除動物心理以外的心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支
D所有心理現(xiàn)象的學(xué)科
2.馮特于()年在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了世界上第一個心理學(xué)實驗室,這標志著心
理學(xué)已經(jīng)成為一門獨立的學(xué)科。[單選題]*
A1840
Bl860
C1879(正確答案)
D1885
3.行為主義的創(chuàng)始人是()。[單選題]*
A馮特和鐵欽納
B杜威和安吉爾
C華生(正確答案)
D維特海默、科勒和考夫卡
4.神經(jīng)元是由()組成的。[單選題]*
A細胞體、樹突、軸突
B細胞體、細胞核和神經(jīng)纖維
C細胞、突起、纖維
D細胞核、突起
5.反射是指()。[單選題]*
A有機體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對內(nèi)外環(huán)境刺激作出的規(guī)律性回答
B由感覺器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個部分組成的神經(jīng)通路
C把活動的結(jié)果返回傳到神經(jīng)中樞,從而更有效的調(diào)節(jié)效應(yīng)器活動的過程
D有機體對內(nèi)外環(huán)境刺激作出的規(guī)律性回答
6.把反射活動的結(jié)果又返回傳到神經(jīng)中樞的過程叫做()o[單選題]*
A反應(yīng)
B反映
C反饋(正確答案)
D反射
7.實現(xiàn)反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫()。[單選題]*
A反射
B反射?。ㄕ_答案)
C反饋
D反應(yīng)
8.感覺器官對適宜刺激的感覺能力叫()。[單選題]*
A感覺
B感受性(正確答案)
C感覺閾限
D最小可覺差
9.剛剛能引起感覺的最小刺激強度叫()。[單選題]*
A最小可覺差
B絕對感覺閾限
C差別閾限
D差別感覺閾限
10.絕對感覺性的高低可以用()來度量。[單選題]*
A剛剛引起感覺的刺激強度
B差別感覺閾限
C剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量
D最小可覺差
11.感覺性與感覺閾限之間的關(guān)系是()o[單選題]*
A常數(shù)關(guān)系
B對數(shù)關(guān)系
C正比關(guān)系
D反比關(guān)系正確答案)
12.人耳感覺性和耐受性都比較高的聲音頻率范圍是()。[單選題]*
A100-1000Hz
B1000-4000Hz
C5000-10000Hz
DI()000-15000Hz
13.聽覺的特性包括()。[單選題]*
A頻率、波長和振幅
B頻率、振幅和波形
C音調(diào)、響度和音色
D音調(diào)、強度和響度
14.聽覺的感覺器是()。[單選題]*
A前庭器官
B聽神經(jīng)
C科蒂氏器官(正確答案)
D三個半規(guī)管和耳石
15.老年人聽覺感覺性降低的特點是()。[單選題]*
A首先喪失對低頻聲音的聽覺
B首先喪失對中頻聲音的聽覺
C首先喪失對高頻聲音的聽覺
D首先喪失對低頻和高頻兩端聲音的聽覺
16.嗅覺適宜刺激的主要特性是()。[單選題]*
A有顏色、有氣味
B有氣味、無毒
C能溶解、有氣味
D有氣味、具有發(fā)揮性
17.弗洛伊德是當(dāng)代心理學(xué)()派創(chuàng)始人。[單選題]*
A認知
B認知行為
C精神分析(正確答案)
D行為分析
18.心理學(xué)西方公認創(chuàng)立時間?()[單選題]*
A1879(正確答案)
B188O
C1868
DI762
19.對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫()。[單選題]*
A運動知覺
B時間知覺
C似動知覺
D方位知覺
20.機體生理變化的節(jié)律會引起人的行為活動也表現(xiàn)出一定的節(jié)律,這種節(jié)律叫
()o[單選題]*
A活動節(jié)律
B生活節(jié)律
C生物節(jié)律
D作息規(guī)律
21.生物節(jié)律給人提供了判斷時間的信息,故這種節(jié)律也可叫()o[單選題]*
A生活節(jié)律
B作息規(guī)律
C生物鐘(正確答案)
D生物反饋
22.記憶是()o[單選題]*
A過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映確答案)
B對客觀事物直接的反映
C對客觀事物間接的反映
D對客觀事物概括的反映
23.對詞語概括的各種有組織的知識的記憶叫()。[單選題]*
A語言記憶
B意義記憶
C語義記憶
D內(nèi)隱記憶
24.1879年,在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個心理學(xué)實驗室,標志著()。[單選
題]*
A心理學(xué)的研究開始運用實驗的方法
B構(gòu)造心理學(xué)派的誕生
C機能主義心理學(xué)的誕生
D科學(xué)心理學(xué)誕生
25.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。()[單選題]*
A對(正確答案)
B錯
26.記憶按其內(nèi)容可分為()o[單選題]*
A形象記憶、情景記憶、情緒記憶、語義記憶、動作記憶五種
B感覺記憶、知覺記憶、形象記憶、抽象記憶、意義記憶五種
C感覺記憶、短時記憶和長時記憶三種
D內(nèi)隱記憶和外顯記憶兩種。
27.長時記憶的容量是()。[單選題]*
A9-20比特
B7+2個單位
C無限的(正確答案)
D因人而異的
28.先前學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)的材料的干擾作用叫()。[單選題]*
A前攝抑制
B倒攝抑制
C前干擾
D后干擾
29.后學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶先前學(xué)習(xí)的材料的干擾作用叫()。[單選題]*
A前攝抑制
B倒攝抑制
C前干擾
D后干擾
30.記憶材料在系列中所處的位置對記憶效果發(fā)生的影響叫()。[單選題]*
A系列位置效應(yīng)
B前攝抑制
C倒攝抑制
D記憶順序效應(yīng)
31.通過思維,能從已知推斷出未知來,這說明思維具有()的特點。[單選題]*
A直觀性
B形象性
C間接性(正確答案)
D概括性
32.言語活動的形式有()。[單選題]*
A人工言語與自然言語
B外部言語和內(nèi)部言語
C方言和普通話
D身體言語和口頭言語
33.需要是()。[單選題]*
A順利有效地完成某種活動所必須具備的心理條件
B人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
C激發(fā)個體朝著一定目標活動,并維持這種活動的一種內(nèi)部動力
D對有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
案)
34.氣質(zhì)是心理活動表現(xiàn)在動力性質(zhì)方面的心理特征,所謂動力特征是指()。
[單選題]*
A心理活動的強度、速度、穩(wěn)定性和靈活性
B心理活動的獨特性、整體性、穩(wěn)定性和功能性
C心理活動的特質(zhì)和類型
D心理活動的情緒、意志、性格的外在表現(xiàn)
35.從入睡到醒來的過程中,快速眼動睡眠階段的時間()。[單選題]*
A越來越短
B越來越長
C呈倒U型變化
D呈U型變化
36.心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中就是()。[單選題]*
A認知
B注意(正確答案)
C意志
D想象
37.注意是一種()。[單選題]*
A心理活動的狀態(tài)
B心理過程
C認識過程
D認知過程
38.學(xué)生正在專心聽講,門唯當(dāng)一聲響而吸弓I了大家的目光,這是()。[單選題]
*
A無意注意
B有意注意
C隨意注意
D注意的轉(zhuǎn)移
39.由生理需要引起的,推動個體恢復(fù)機體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)叫()。[單選題]
*
A內(nèi)驅(qū)力
B誘引
C情緒
D興趣
40.能夠引起有機體的定向活動并能滿足某種需要的外部條件叫()o[單選題]*
A內(nèi)驅(qū)力
B誘引(正確答案)
C需要
D愛好
41.動機是在()的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。[單選題]*
A需要確答案)
B興趣
C愛好
D定勢
42.按照動機產(chǎn)生的根源,可把動機劃分為()。[單選題]*
A生理性動機和社會性動機
B有意識動機和無意識動機
C內(nèi)在動機和外在動機
D原始動機和習(xí)得動機
43.有意識動機和無意識動機是按照()作為標準區(qū)分出來的。[單選題]*
A動機產(chǎn)生的根源
B是否能意識到自己的活動
C由內(nèi)在需要還是由外部環(huán)境引起來的
D由于興趣還是由定勢的作用引起來的
44.公民生殖健康包括6個方面的內(nèi)容,其中包括夫婦有權(quán)知道獲取安全、有效、
負擔(dān)得起的()方法[單選題]*
A計劃生育避孕
B計劃生育
C避孕
D養(yǎng)育子女
45.()是女性生殖器官中唯一不具有生殖功能的器官,也是人類唯一一個只與性
感受和性功能有關(guān)的器官。[單選題]*
A陰唇
B陰道
C陰阜
D陰蒂(正確答案)
46.情緒和情感可以傳遞信息、溝通思想,說明情緒和情感具有()的功能。[單
選題]*
A適應(yīng)
B動機
C組織
D信號(正確答案)
47.積極的情緒和情感可以調(diào)節(jié)和促進活動,消極的情緒和情感則可以破壞和瓦解
活動,說明情緒和情感具有()的功能。[單選題]*
A適應(yīng)
B動機
C組織
D信號
48.詹姆斯―蘭格情緒外周理論認為()。[單選題]*
A情緒的生理機制不在外周而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦
B認知在情緒的發(fā)生中起著決定的作用
C情緒與動機有密切的聯(lián)系
D情緒是對身體變化的知覺
49.湯姆金斯和伊扎德提出的情緒理論叫情緒的()理論。[單選題]*
A外周
B丘腦
C認知
D動機-分化
50.有愛就有恨,有喜悅就悲傷,有緊張就有輕松,說明情緒和情感具有()的特
征。[單選題]*
A兩極對立
B不可調(diào)和
C關(guān)聯(lián)
D物極必反
51.和意志果斷性相反的品質(zhì)是()。[單選題]*
A受暗示性
B優(yōu)柔寡斷
C虎頭蛇尾
D任性
52.和意志堅韌性相反的品質(zhì)是()。[單選題]*
A受暗示性
B優(yōu)柔寡斷
C虎頭蛇尾
D任性
53.和意志自制性相反的品質(zhì)是()。[單選題]*
A受暗示性
B優(yōu)柔寡斷
C虎頭蛇尾
D任性正確答案)
54.順利、有效的完成某種活動所必須具備的心理條件叫()。[單選題]*
A意志
B情感
C能力(正確答案)
D智力
55.從事任何活動都必須具備的最基本的心理條件,即認識事物并運用知識解決實
際問題的能力叫00[單選題]*
A意志
B情感
C能力
D智力?正確答案)
56.在組成智力的各種因素中,代表智力發(fā)展水平,組成智力的支柱和核心的因素
是0o[單選題]*
A觀察力
B記憶力
C思維力(正確答案)
D想象力
57.兒童心理學(xué)的創(chuàng)使人是()[單選題]*
A霍爾
B格塞爾
C普萊爾(正確答案)
D達爾文
58.艾里克森劃分兒童心理發(fā)展階段的標準是()[單選題]*
A生理發(fā)展
B人格特征
C認知發(fā)展
D主動活動
59.外界環(huán)境的刺激只有通過人格的中介才起作用,即人格對個人的行為具有調(diào)節(jié)
的功能,說明人格具有0o[單選題]*
A認知性
B情緒性
C穩(wěn)定性
D功能性(正確答案)
60.希波克拉底把人劃分為()四種類型,實際上這就是最早的氣質(zhì)分類和氣質(zhì)類
型學(xué)說。[單選題]*
A膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)
B矮胖型、瘦弱型、強壯型和發(fā)育異常型
C甲狀腺型、垂體腺型、腎上腺型和性腺型
D內(nèi)向型、外向型、中間型和特異性
61.巴甫洛夫根據(jù)實驗結(jié)果把高級神經(jīng)活動劃分成()等類型。[單選題]*
A膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)
B興奮型、活潑型、安靜型和抑制型
C內(nèi)向型、外向型、中間型和特異性
D甲狀腺型、垂體腺型、腎上腺型和性腺型
62.巴甫洛夫認為,高級神經(jīng)活動有兩個基本的過程,即()。[單選題]*
A無條件反射和條件反射
B強度和可塑性
C興奮和抑制
D平衡性和靈活性
63.條件反射有()兩種。[單選題]*
A陽性條件反射和防御性條件反射
C生理條件反射和社會條件反射
D經(jīng)典條件反射和操作條件反射正確笛案)
D操作條件反射和工具條件反射
64.巴甫洛夫認為,高級神經(jīng)活動類型是由()構(gòu)成的。[單選題]*
A兩種基本神經(jīng)過程的不同組合
B神經(jīng)過程的三個特性
C心理活動的動力特征
D兩種基本神經(jīng)過程的三個特征的不同組合.宿答
65.膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的高級神經(jīng)活動過程的特點是()。[單選題]*
A強、平衡、靈活
B強、不平衡(正確答案)
C強、平衡、不靈活
D弱
66.黏液質(zhì)氣質(zhì)類型的高級神經(jīng)活動過程的特點是()。[單選題]*
A強、平衡、靈活
B強、不平衡
C強、平衡、不靈活確答案)
D弱
67.強、平衡、靈活的神經(jīng)過程是()氣質(zhì)類型的神經(jīng)基礎(chǔ)。[單選題]*
A膽汁質(zhì)
B多血質(zhì)(正確答案)
C黏液質(zhì)
D抑郁質(zhì)
68.兒童對具體問題可以進行邏輯運算,思維具有可逆性,此屬于皮亞杰關(guān)于兒童
心理發(fā)展的()[單選題】*
A形式運算階段
B具體運算階段
C前運算階段
D感知運動階段
69.有人在研究兒童計算能力時,先同時測查不同年齡組的兒童并進行比較,然后
集體跟蹤考查十幾年。這種研究方式是0[單選題]*
A整體研究與分析研究
B橫斷研究
C縱向研究
D縱向與橫斷研究相結(jié)合的研究
70.如果兒童的思維形式能夠從具體內(nèi)容中解放出來,能夠提出假設(shè),進行推理、
歸納來解決問題,那么這樣的兒童的認知就處于()o[單選題]*
A感知運動階段
B前運算階段
C具體運算階段
D形式運算階段
71.最近發(fā)展區(qū)是指()[單選題]
A心理發(fā)展所達到的解決問題的最小可能水平
B近期個體心理發(fā)展所能達到的解決問題的水平
C個體不依賴外界幫助,獨立解決問題的水平
D在指導(dǎo)下解決問題的水平與獨立解決問題的水平之間的差異
72.幻覺是指()[單選題]*
A由過去經(jīng)驗引發(fā)的聯(lián)想
B反復(fù)出現(xiàn)并非病理現(xiàn)象
C外界存在某一種事物,但個體感知到的是另一事物
D個體感知到外界并不存在的某種事物
73.對強制性思維,錯誤的是()。[單選題]*
A大量思維內(nèi)容
B并非是外力強加給自己的
C患者不主動控制
D多見于精神分裂癥
74.()不屬于常見的注意障礙。[單選題]*
A注意狹窄
B注意增強
C注意缺失
D注意減弱
75.()不屬于意志行為障礙[單選題]*
A幻想(正確答案)
B刻板動作
C強迫意向
D意向倒錯
76.下列說法中不符合“心理學(xué)標準”判斷正常心理與異常心理原則的是()[單選題]
*
A主、客觀世界統(tǒng)一原則
B心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則
C個人理想與他人思想的一致原則
D人格的相對穩(wěn)定性原則
77.按照妄想的起源分類,可以將妄想分為()[單選題]*
A原發(fā)性妄想和繼發(fā)性妄想
B嫉妒妄想和被鐘情妄想
C被害妄想和牽連性妄想
D疑病妄想和自罪妄想
78.下列說法中符合“偏執(zhí)性精神障礙”的特點的是()[單選題]*
A病程演進迅速
B妄想常有系統(tǒng)化的傾向
C以意識障礙為主的精神性障礙
D常有人格分裂樣改變
79.躁狂發(fā)作的主要特點,不包括()[單選題]*
A精神運動性興奮
B語詞新作
C情緒高漲
D思維奔逸
80.關(guān)于強迫性思維,下列說法中不正確的是()[單選題]*
A強迫性窮思竭慮
B強迫性對立觀念
C強迫性意向(正確答案)
D強迫性疑慮
81.社會心理學(xué)的主要研究方法不包括()。[單選題]*
A統(tǒng)計法
B實驗法
C調(diào)查法
D檔案法
82.關(guān)于訪談法,下列說法中錯誤的是()o[單選題]*
A訪談法就是普通的“聊天
B要取得成功,訪談?wù)弑仨殑?chuàng)造相互信任的氛圍,取得被訪者的積極配合
C訪談法是直接搜集資料的基本方法
D訪談過程是訪談?wù)吲c被訪者雙方互相影響的過程
83.關(guān)于問卷法,錯誤的說法是()。[單選題]*
A問卷的標準化程度高
B問卷法可以在短期內(nèi)獲得大量的信息
C問卷涉及的問題應(yīng)該盡可能廣一些,要弄清被調(diào)查者的所有信息
D問卷設(shè)計要遵守非歧義性原則
84.關(guān)于參與觀察,下列說法中錯誤的是()。[單選題]*
A觀察者有可能獲得更多的“內(nèi)部”信息,且材料來源可能更加真實
B觀察者與被觀察者之間的互動關(guān)系,可能會有一些負面的影響
C觀察者隱瞞自己的身份,有助于減少被觀察者的緊張感或唐突感
D參與觀察的主要目的在于觀察者的自我體驗
85.問卷設(shè)計的基本原則不包括()。[單選題]*
A目的性原則
B全面性原則
C非暗示性原則
D系統(tǒng)性原則
86.按照一定的目的搜集大量(過去及現(xiàn)在)的資料樣本,將其內(nèi)容分解成許多分析
單元并進行統(tǒng)計分析的方法,叫0o[單選題]*
A觀察法
B實驗法
C檔案法
D內(nèi)容分析法
87.關(guān)于檔案法,下列說法中錯誤的是()o[單選題]*
A檔案法的優(yōu)點是對研究對象的心理干擾小
B缺點是工作量大,費時費力,分析數(shù)據(jù)的難度也較大
C檔案法是一種內(nèi)容分析的方法
D心理咨詢中考察求助者的個人成長報告,不屬于檔案法
88.學(xué)術(shù)界一般認為現(xiàn)代社會心理學(xué)之父是()。[單選題]*
AF.奧爾波特
B勒溫(正確答案)
C特里普力特
D麥獨孤
89.實驗社會心理學(xué)的奠基人是()。[單選題]
AF.奧爾波特
B勒溫
C特里普力特
D麥獨孤
9().關(guān)于社會心理學(xué)的研究結(jié)果,下列說法中錯誤的是()。[單選題]*
A社會心理學(xué)研究結(jié)論不存在所謂的“生態(tài)學(xué)效度”問題
B實驗室實驗的結(jié)果不能任意推廣到現(xiàn)實情景中
C學(xué)習(xí)社會心理學(xué)理論,一定要把握其局限和適用范圍
D20世紀70年代出現(xiàn)“社會心理學(xué)”危機的原因,是社會心理學(xué)研究結(jié)論的解釋力
較弱
91.社會學(xué)習(xí)論的代表人物是()o[單選題]*
A華生
B班杜拉(正確答案)
C勒溫
D奧爾波特
92.觀察學(xué)習(xí)所包含的過程有()o[單選題]*
A注意過程、保持過程、動作再現(xiàn)過程、動機過程
B聯(lián)想過程、模仿過程、強化過程
C觀察過程、學(xué)習(xí)過程、模仿過程、強化過程
D模仿過程、外部強化過程、內(nèi)部強化過程、鞏固過程
93.社會交換論形成于2()世紀50年代末60年代初,創(chuàng)始人是美國社會學(xué)家()。
[單選題]*
A霍曼斯(正確答案)
B布勞
C埃莫森
D蒂博特
94.內(nèi)心被揭露感屬于()[單選題]*
A知覺障礙
B感知綜合障礙
C思維形式障礙
D思維內(nèi)容障礙
95.患者不但正常情緒反應(yīng)量減少,并且勞動感、榮譽感、責(zé)任感等逐漸受損,這
種癥狀是0[單選題]*
A情緒低落
B情緒遲鈍
C情緒淡漠
D情緒倒錯
96.與思維遲緩關(guān)系最為密切的疾病是:()[單選題]*
A精神分裂癥
B精神發(fā)育不全
C老年性精神病
D抑郁發(fā)作(正確答案)
97.身份的特點不包括()。[單選題]*
A客觀性
B主觀性
C穩(wěn)定性
D系統(tǒng)性正確答案)
98.詹姆士關(guān)于自尊的經(jīng)典公式是()。[單選題]*
A自尊=成功/自信
B自尊=成功/抱負(正確答案)
C自尊=自信/抱負
D自尊=抱負/成功
99.自尊是個體對其()進行自我評價的結(jié)果。[單選題]*
A社會角色(正確答案)
B自我
C成功與失敗
D價值
100.社會知覺是個體對他人、群體以及對()的知覺。[單選題]*
A自己(正確答案)
B社會
C自然
D環(huán)境
101?人的社會化過程以及人的社會動機、態(tài)度、社會行為的發(fā)生都是以()為基礎(chǔ)
的。[單選題]*
A人際溝通
B情景判斷
C社會知覺
D人際知覺
102.人腦中已有的知識和經(jīng)驗的網(wǎng)絡(luò)稱為()。[單選題]*
A圖式正確答案)
B核心知識
C框架
D內(nèi)隱認知
103.個體在已往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,形成的對自己的概括性的認識,稱為()。個體會
在此基礎(chǔ)上加工有關(guān)自己的信息。[單選題]*
A自我知覺
B自我概念
C自我評定
D自我圖式(正確答案)
104.受()的影響,個體記住的,往往是對他有意義的或者是以前知道的東西。
[單選題]*
A印象
B遺忘曲線
C圖式(正確答案)
D自我意識
105.個體接觸新的社會情境時,按照以往的經(jīng)驗,將情境中的人或事進行歸類,明
確其對自己的意義,使自己的行為獲得明確定向,這一過程稱為0o[單選題]*
A印象管理
B印象形成
C個體印象
D個體信息
106.在印象形成過程中,最初獲得的信息的影響比后來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)
象,稱為()。[單選題】*
A定向作用
B第一印象
C首因效應(yīng)
D印象管理
107.第一印象作用的機制是()。[單選題]*
A近因效應(yīng)
B首因效應(yīng)
C光環(huán)效應(yīng)
D好惡評價
108.在印象形成的過程中,最新獲得的信息的影響比原來獲得的信息的影響更大的
現(xiàn)象,稱為0o[單選題]*
A刻板印象
B光環(huán)效應(yīng)
C首因效應(yīng)
D近因效應(yīng)
109.首因效應(yīng)的存在表明()很重要,個體對后續(xù)信息的解釋往往是以其為根據(jù)來
完成的。[單選題]*
A印象管理
B印象形成
C信息加工
D第一印象(正確答案)
110.5()歲農(nóng)村母親,目睹其犯罪兒子在家中被警察抓走,突然抽搐發(fā)作,但無意
識喪失、咬舌、嚴重摔傷或小便失禁,這是?0[單選題]*
A瘴癥性運動性障礙
B急性應(yīng)激障礙
C瘠癥性軀體障礙
D創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
111.一位女大學(xué)生坐在教室里,聽到上帝對她說,她是一個卑鄙可憎的人,這個人
可能患上了()[單選題】*
A瘠癥
B精神分裂癥
C疑病癥
D恐懼癥
112.病人對外界任何刺激均缺乏相應(yīng)的情感反應(yīng),對能引起正常人悲傷或愉快的事
無動于衷,面部表情呆板,內(nèi)心體驗極為貧乏或完全喪失,這種心理障礙是?()
[單選題]*
A抑郁
B情感倒錯
C情感淡漠
D焦慮
113.感覺障礙除感覺過敏和感覺減退外,還包括()[單選題]*
A錯覺
B視物變形癥
C感覺倒錯
D內(nèi)感性不適將答案)
114.一般說來,動機強度與活動效率之間的關(guān)系大致呈()關(guān)系。[單選題]*
AU型曲線
B倒U型曲線(正確答案)
C線性關(guān)系
D指數(shù)曲線
115.根據(jù)研究,每種活動都存在最佳的動機水平,這種最佳動機水平隨活動的性質(zhì)
不同而有所不同。隨著任務(wù)難度的增加,最佳動機水平有()的趨勢。[單選題]*
A逐漸下降(正確答案)
B逐漸上升
C迅速上升
D穩(wěn)定不變
116.個體害怕孤獨,希望和他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾向被稱為
()o[單選題]*
A親合動機
B成就動機
C利他動機
D優(yōu)勢動機
117.親合起源于()。[單選題]*
A依戀
B恐懼
C焦慮
D社會化作用
118.恐懼是現(xiàn)實危險引起的情緒體驗,恐懼情緒越強烈,親合傾向()?!締芜x題】
A越強
B越弱
C越穩(wěn)定
D越難預(yù)測
119.焦慮是非現(xiàn)實危險引起的情緒體驗,高焦慮者親合傾向()o[單選題]*
A很難預(yù)測
B較低
C較穩(wěn)定
D較高
120.出生順序是影響親合的一個重要因素。沙赫特的研究表明,長子、長女恐懼時
的合群傾向要比他們的弟弟妹妹()。[單選題]*
A強(正確答案)
B穩(wěn)定
C弱
D弱很多
121.親合動機是人際吸引的()層次。[單選題]*
A較低(正確答案)
B中等
C較高
D最高
122.家長對兒童的自律訓(xùn)練的嚴格程度與兒童的成就動機之間是()的關(guān)系。[單
選題]*
A正相關(guān)(正確答案)
B負相關(guān)
C零相關(guān)
D很復(fù)雜
123.人的某種需要從未滿足狀態(tài)轉(zhuǎn)換到滿足狀態(tài),并產(chǎn)生新的需要的過程稱為
0o[單選題]*
A歸因過程
B定勢過程
C動機過程
D轉(zhuǎn)換過程
124.個體追求自認為是重要的、有價值的工作,并使之達到完善狀態(tài)的動機叫
()o[單選題]*
A抱負動機
B成就動機
C社會動機
D習(xí)得性動機
125.個體從事某種實際工作前,對自己可能達到的成就目標的主觀估計,稱為
0o[單選題]*
A主觀期望
B成就水平
C抱負水平
D業(yè)績要求
126.下列描述中不符合“自知力不完整”或“無自知力”的是()。[單選題]*
A對自身狀態(tài)的反映錯誤
B作為判斷精神病的指標之一
C對“自我”概念的錯誤認知
D自我認知”與“自我現(xiàn)實’的統(tǒng)一性喪失。
127.社會學(xué)習(xí)論的代表人物是()。[單選題]*
A華生
B班杜拉(正確答案)
C勒溫
D奧爾波特
128.弗洛伊德精神分析論的主要概念不包括()。[單選題]*
A潛意識
B生本能與死本能
C力比多
D集體潛意識
129.“性別”表示()[單選題]*
A男女在人格特征方面的差異(正確答案)
B社會對男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待
C男女在生物學(xué)方面的差異
D男女思維方式的差異
130.一位中年男子在工作單位是領(lǐng)導(dǎo)、管理者的角色,而在家中又是聽從、順從父
母的孝順兒子的角色,他覺得自己轉(zhuǎn)換困難,那么他面臨的是()[單選題]*
A角色間沖突
B角色不清
C角色內(nèi)沖突
D角色失敗
131.被動包容式人際關(guān)系的取向是()。[單選題]*
A喜歡控制他人,能運用權(quán)力
B期待他人引導(dǎo),愿意追隨他人
C對他人顯得冷淡,負性情緒較重,但期待他人對自己親密
D期待他人接納自己,往往退縮、孤獨
132.主動支配式人際關(guān)系的取向是()。[單選題]*
A期待他人引導(dǎo),愿意追隨他人
B喜歡控制他人,能運用權(quán)力告案?
C對他人顯得冷淡,負性情緒較重,但期待他人對自己親密
D表現(xiàn)出對他人喜愛、友善、同情和親密
133.基本的人際需要不包括()。[單選題]*
A包容需要
B支配需要
C感情需要
D認知需要
134.人際吸引最強烈的形式是()。[單選題]*
A親合
B喜歡
C親情
D愛情
135.根據(jù)安德森的研究,影響人際吸引的最重要的人格品質(zhì)是()。[單選題]*
A智慧
B真誠
C熱情
D幽默
136.根據(jù)“目標手段相互依賴理論”,只有與自己有關(guān)的他人采取某種手段實現(xiàn)目標
時,個體的目標和手段才能實現(xiàn),這樣他們之間的關(guān)系是()。[單選題]*
A合作關(guān)系
B競爭關(guān)系
C沖突關(guān)系
D互助關(guān)系
137.良好人際關(guān)系原則不包括()。[單選題]*
A交換性原則
B平等性原則
C強化原則(正確答案)
D相互性原則
138.對肯定自我價值的他人,個體對其認同和接納,并反過來予以肯定與支持。這
是人際關(guān)系的()o[單選題]*
A相互性原則
B交換性原則
C自我價值保護原則
D平等性原則
139.舒茨用三維理論解釋群體的形成與群體的解體,提出了()。[單選題]*
A六種人際關(guān)系原則
B群體整合原則
C包容原則和情感原則
D群體分解的控制原則
14().美國學(xué)者舒茨認為,()決定了個體與其社會情境的聯(lián)系,如不能滿足可能會
導(dǎo)致心理障礙及其他嚴重問題。[單選題]*
A人際需要
B對自尊的需要
C社會贊同的需要
D成就的需要
141.如果雙親對兒童既有要求,又給他們一定自由,使之有某種自主權(quán),就會使兒
童形成民主式的行為方式。這說明舒茨提出的()的重要性。[單選題]*
A包容需要
B自尊需要
C支配需要
D情感需要
142.舒茨的三維理論用于解釋群體的形成時,認為群體形成經(jīng)過()的過程。[單
選題]*
A控制-情感-包容
B包容-控制-情感
C情感-控制-包容
D情感-包容-控制
143.人際關(guān)系的三維理論是由()提出來的。[單選題]*
A摩根
B奧斯古德
C舒茨
D費斯廷格
144.“個體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式”,
這指的是0o[單選題】*
A人際關(guān)系
B利他關(guān)系
C依戀
D人際吸引
145.人們在心理和行為方面的交流、交往,被稱為()。[單選題]*
A人際互動(正確答案)
B人際交往
C人際喜歡
D人際吸引
146.個體與個體,群體與群體之間為達到共同目的,彼此互相配合的一種行為,稱
為0o[單選題】*
A競爭
B人際互動
C合作(正確答案)
D協(xié)調(diào)
147.個體與個體、群體與群體之間爭奪一個共同目標的行為,稱為()。[單選題】
*
A合作
B競爭(正確答案)
C讓步
D妥協(xié)
148.第一印象作用的機制是()。[單選題]*
A近因效應(yīng)
B首因效應(yīng)
C光環(huán)效應(yīng)
D好惡評價
149.個體以一定方式去影響他人對自己的印象,即個體進行自我形象的控制,通過
一定的方法去影響別人對自己的印象形成,使他人對自己的印象符合自我的期待,
這是()。[單選題]*
A印象輸入
B印象輸出
C印象管理(正確答案)
D印象形成
15().個體在歸因過程中,對有自我卷入的事情的解釋,帶有明顯的()傾向。[單
選題]*
A自我暴露
B自我防衛(wèi)
C自我抬高
D自我價值保護
151.恐懼是現(xiàn)實危險引起的情緒體驗,恐懼情緒越強烈,親合傾向()o[單選題]
*
A越強(正確答案)
B越弱
C越穩(wěn)定
D越難預(yù)測
152.利他行為中有一現(xiàn)象稱為“旁觀者效應(yīng)”,其意思是()。[單選題]*
A他人在場有利于促進助人行為
B他人在場對利他行為有負面影響
C他人在場,會激勵助人者
D他人在場,使助人者體會到社會贊許,增進助人行為
153.社交情緒是人際交往中個體的一種(),是個體的社會需要是否獲得滿足的反
映。[單選題]*
A主觀體驗
B社會知覺
C社會動機
D社會態(tài)度
154.個體因為自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想與行為方面與社
會常態(tài)不一致,而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗是()。[單選題]*
A焦慮
B嫉妒
C恐懼
D羞恥(正確答案)
155.個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向稱為()。[單選題]*
A歸因
B態(tài)度
C動機
D情緒
156.溝通是()傳遞和交流的過程。[單選題]*
A信息確答案)
B情感
C物質(zhì)
D能量
157.人際關(guān)系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的()的聯(lián)系。[單選題]*
A心理上
B行為上
C價值觀上
D利益上
158.發(fā)展心理學(xué)是研究()的科學(xué)。[單選題]*
A認知發(fā)展規(guī)律
B心理的種族發(fā)展
C心理的種系發(fā)展
D心理發(fā)展規(guī)律
159.發(fā)展心理學(xué)的研究對象是()。[單選題]*
A個體從出生到衰亡全過程的心理發(fā)展現(xiàn)象
B解釋心理發(fā)展現(xiàn)象
C揭示心理發(fā)展規(guī)律
D描述心理發(fā)展現(xiàn)象,揭示心理發(fā)展規(guī)律
16().狹義理解心理發(fā)展是指()。[單選題]*
A心理的種系發(fā)展
B心理的種族發(fā)展
C群體的心理發(fā)展
D個體的心理發(fā)展
161.個體發(fā)展心理學(xué)的研究對象是()。[單選題]*
A人生全過程各個年齡階段的心理發(fā)展特點
B人生全過程各個年齡階段的認知發(fā)展特點
C從動物到人的心理變化
D從幼兒到成人的心理變化
162.下列不屬于心理發(fā)展規(guī)律性的是()。[單選題]*
A心理發(fā)展的不平衡性
B心理發(fā)展共性和個性統(tǒng)一
C心理發(fā)展的整體性
D心理發(fā)展的方向性和順序性
163.心理發(fā)展的不平衡性主要是指()。[單選題]*
A人群中每個人的心理發(fā)展水平是不一樣的
B人一生的心理發(fā)展并不是以相同的速率前進的二確答案>
C心理過程的發(fā)展速率不同
D人一生各個階段智力發(fā)展的速率不同
164.第一發(fā)展加速期是指()。[單選題]*
A從出生到幼兒期答案)
B從幼兒期到童年期
C從童年期到青春期
D從青春期到青年期
165.第二個發(fā)展加速期是指()。[單選題]*
A幼兒期
B童年期
C青春期
D青年期
166.在某一特定時間,同時對不同年齡組的被試者進行比較研究叫()o[單選題]
*
A橫向研究(正確答案)
B縱向研究
C個案研究
D因果研究
167.對相同的研究對象在不同的年齡或階段進行長期的反復(fù)觀測叫()。[單選題]
*
A橫向研究
B縱向研究
C相關(guān)研究
D因果研究
168.人際吸引最強烈的形式是()01單選題]*
A親合
B喜歡
C親情
D愛情
169.對肯定自我價值的他人,個體對其認同和接納,并反過來予以肯定與支持。這
是人際關(guān)系的()o[單選題]*
A相互性原則
B交換性原則
C自我價值保護原則
D平等性原則
170.個體在群體壓力下,在認知、判斷、信念與行為等方面自愿與群體中多數(shù)人保
持一致的現(xiàn)象,稱為()[單選題]*
A印象管理
B社會感染
C人際吸引
D從眾(正確答案)
171.“有時我不得不回避我的情人們,以免他們互相發(fā)現(xiàn)?!边@是一種()的愛情。
[單選題]*
A游戲式(正確答案)
B利他式
C激情式
D邏輯式
172.()是嬰兒天生的學(xué)習(xí)能力。[單選題]*
A模仿學(xué)習(xí)
B無條件反射
C條件反射
D言語刺激
173.()是各種認知能力發(fā)展最迅速的時期。[單選題]*
A嬰兒期(正確答案)
B幼兒期
C童年期
D青春期
174.個體認知發(fā)展中最早發(fā)生,也是最早成熟的心理過程是()。[單選題]*
A動作
B感覺
C知覺
D反射
175.嬰兒感知覺的發(fā)展是()的心理過程。[單選題]*
A較為被動
B主動的、有選擇性
C非常緩慢
D成熟較晚
176.嬰兒具有整合跨通道信息的知覺能力,最明顯的表現(xiàn)形式之一是()。[單選
題]*
A直立行走
B抓握反射
C五指分化
D手眼協(xié)調(diào)
177.視覺懸崖是研究嬰兒()的裝置。[單選題]*
A形狀知覺
B顏色知覺
C動作發(fā)展
D深度知覺
178.基本上能掌握母語全部發(fā)音的年齡是()。[單選題]
A8個月
Bl歲左右
C2歲左右
D3歲左右(正確答案)
179.嬰兒掌握母語基本語法的關(guān)鍵期在()。[單選題]*
A0.5-1.5歲
B1.5-2.歲(正確答案)
C2.5-3.5歲
D3.5-4.5歲
18().嬰兒基本掌握母語的語法規(guī)則系統(tǒng)是在()。[單選題]*
A1歲半
B2歲末
C3歲末
D4歲末
181.皮亞杰認為嬰兒對世界的最初認識源于()。[單選題]*
A聲音
B味道
C動作
D哭泣
182.活動性氣質(zhì)兒童表現(xiàn)為()。[單選題]*
A缺乏對情緒和行為的自我控制
B常以憤怒或者悲傷為主導(dǎo)情緒
C積極、主動的與他人接觸和交流
D積極探索環(huán)境,偏愛運動性游戲
183.夫妻和未婚子女組成的家庭屬于()。[單選題]*
A主干家庭
B核心家庭
C聯(lián)合家庭
D其他家庭
184.童年期兒童類比推理能力發(fā)展的特點是()。[單選題]*
A發(fā)展速度高于歸納推理和演繹推理
B低年級到中年級的發(fā)展速度最快
C類比推理能力的發(fā)展水平低于歸納推理和演繹推理
D類比推理能力隨思維結(jié)構(gòu)的變化而變化
185.童年期兒童思維結(jié)構(gòu)的特點是()。[單選題]*
A未掌握守恒
B思維不可逆
C掌握守恒
D不能把握本質(zhì)特征
186.一般而言,達到面積守恒和重量守恒在()歲。[單選題]*
人6~8歲
87~9歲
C8、9~10歲
Dll~12歲
187.對兒童自我意識發(fā)展起重要作用的因素是()。[單選題]*
A教育和調(diào)節(jié)兒童與環(huán)境的關(guān)系
B模仿和調(diào)節(jié)兒童與環(huán)境的關(guān)系
C學(xué)習(xí)和調(diào)節(jié)兒童與同伴的關(guān)系
D模仿和調(diào)節(jié)兒童與成人的關(guān)系
188.兒童自我評價能力的特點是()。[單選題]*
A自我評價的內(nèi)容主要是身體外表
B父母和同學(xué)對兒童自我評價起最重要的社會支持作用
C自我評價與兒童情緒尚無密切的聯(lián)系
D自我評價主要來源于學(xué)習(xí)成績
189.抑制欲望的即使?jié)M足,學(xué)會等待是指兒童自我控制能力中的()。[單選題]*
A自我調(diào)整
B自主滿足
C延遲滿足
D自我約束
190.皮亞杰將兒童道德認知發(fā)展分為()。[單選題]*
A前道德階段、他律道德階段、普世道德階段
B無道德階段、他律道德階段、社會約定階段
C前道德階段、他律道德階段、自律道德階段
D自律道德階段、普世道德階段、他律道德階段
191.指出下列不屬于攻擊行為的表述()。[單選題]*
A對他人具有敵視性、傷害性和破壞性行為
B實施行為的基本要素不在于傷害意圖
C侵犯行為
D它的一種特殊形式是欺負
192.以下關(guān)于童年期的同伴交往的重要意義的說法,不正確的是()。[單選題]*
A同伴交往是童年期集體歸宿感的心理需求
B同伴交往促進兒童學(xué)習(xí)成績的提高
C同伴交往有利于兒童自我概念的發(fā)展
D同伴交往增進良好個性品質(zhì)和社會責(zé)任感
193.影響兒童在同伴中是否受歡迎的因素是()。[單選題]*
A外表
B環(huán)境因素
C兒童本人的社會交往能力
D情緒狀態(tài)
194.指出如下不是受歡迎兒童的特點()。[單選題]*
A學(xué)習(xí)成績好
B安靜,有順從性(正確答案)
C善于交往,易于合作
D獨立活動能力強,有主見
195.兒童對友誼認識的發(fā)展,按階段可分為()。[單選題]*
A單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、短期游戲伙伴關(guān)系、親密而又相對持久的共享關(guān)
系
B短期游戲伙伴關(guān)系、單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、親密而又相對持久的共享關(guān)
系(正確答案)
C短期游戲伙伴關(guān)系、雙向幫助關(guān)系、單向幫助關(guān)系、親密而又相對持久的共享關(guān)
系
D短期游戲伙伴關(guān)系、親密而又相對持久的共享關(guān)系、單向幫助關(guān)系、雙向幫助關(guān)
系
196.指出下列不是影響兒童選擇朋友的因素是()。[單選題]*
A人格尊嚴、相互敬慕
B興趣、行為等方面的趨同性
C工作和交往中的協(xié)同關(guān)系
D相互接近的接觸機會較多
197.小學(xué)階段親子關(guān)系的變化表現(xiàn)為()。[單選題]*
A直接交往的時間明顯增加
B父母教養(yǎng)關(guān)注重點的轉(zhuǎn)移
C兒童尚無自主管理的能力
D父母為兒童的控制力量逐漸加強
198.父母對兒童控制的三種階段模式依次為()。[單選題]*
A共同控制、父母控制、兒童控制
B父母控制、兒童控制、共同控制
C兒童控制、父母控制、共同控制
D父母控制、共同控制、兒童控制
199.中年期的年齡范圍是()。[單選題]*
A30-40歲
B35或40歲-6()歲或65歲三確答案)
C45-60歲或65歲
D50-60歲或65歲
200.在發(fā)展心理學(xué)中更年期是指()。[單選題]*
A中年期更年期出現(xiàn)的危機與青春發(fā)育期相同
B個體在老年期出現(xiàn)生理變化和心理狀態(tài)明顯改變的時期
C個體由中年向老年過渡的過程中,生理變化和心理狀態(tài)明顯改變的時期
案)
D男性更年期的出現(xiàn)時間早于女性更年期
201.女性更年期的年齡大約在()歲左右。[單選題]*
A40
B50
C60
D70
202.中年人對自我的看法()。[單選題]*
A表現(xiàn)出消極的變化
B與青年期相比沒有什么變化
C表現(xiàn)出更加積極的、滿意的變化
D因人而異
203.成年期的自我發(fā)展主要經(jīng)歷的階段不包括()。[單選題]*
A遵奉者水平
B自律水平
C公平水平
D自主水平
204.自我發(fā)展的公平水平特點包括()。[單選題]*
A善于放棄那些不能實現(xiàn)的目標,而進行新的選擇
B能將社會的、外在于己的規(guī)則內(nèi)化為個體自己的規(guī)則;確答案)
C如果范圍社會規(guī)則,就會產(chǎn)生自責(zé)感
D能承認并接受人際關(guān)系和社會關(guān)系中的矛盾和沖突
205.自我發(fā)展的最高水平是()。[單選題]*
A遵奉者水平
B公平水平
C整合水平
D自主水平
206.“男女同化”人格變化趨向是指()o[單選題]*
A一種變態(tài)的人格
B男性更加“男性化”,女性更加“女性化”
C中年期性別角色日趨整合(正確答案)
D一種不成熟的人格
207.在艾里克森的理論中,“繁衍”一詞()。[單選題]*
A僅指生育后代
B僅指事業(yè)的發(fā)展
C不單單指生育后代,更多的是指事業(yè)的發(fā)展
D更多的是指生育后代
208.中年人的工作滿意度()。[單選題]*
A達到一生中的最低谷
B達到一生中的最高峰
C和青年期相比沒有什么特點
D起伏變化較大
209.對初級控制的正確表述有()。[單選題]*
A人類通過改造環(huán)境而控制環(huán)境的企圖
B人的根本愿望,能滿足個人的需求
C創(chuàng)造性的適應(yīng)環(huán)境的行為系統(tǒng)
D功能相當(dāng)強大的控制環(huán)境的行為系統(tǒng)
210.對次級控制的正確表述有()。[單選題]*
A是人類通過改造自己以順應(yīng)環(huán)境的企圖
B次級控制屬于被動適應(yīng)環(huán)境的行為方式系統(tǒng)
C次級控制水平的發(fā)展貫穿整個成年期
D次級控制水平的策略豐富而寬廣
211.老年期一般是指()歲以后。[單選題]*
A50
B60
C70
D80
212.不受患者意愿支配的雜亂多變的想法大量地涌現(xiàn)在腦內(nèi),這種癥狀可能是
()o[單選題]*
A破裂性思維
B思維松弛
C強制性思維
D超價觀念
213.態(tài)度轉(zhuǎn)變的“認知失調(diào)論”的提出者是()[單選題]*
A詹姆士
B海德
C費斯廷格
D凱利
214.一般情況下,醫(yī)生和病人之間的人際距離是()[單選題]*
A社交距離
B親密距離
C公眾距離
D個人距離
215.以觀念、行為、外貌裝飾奇特,情緒冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特點的是()
人格障礙。[單選題]*
A分裂樣(正確答案)
B偏執(zhí)性
C表演性
D反社會性
216.心理正常與心理異常的標準化區(qū)分原則是由()提出的.[單選題]*
A李心天(正確答案)
B許又新
C郭念鋒
D陳仲庚
217.中程心理咨詢的時間長度為()[單選題]*
A3-6個月
B6-12個月
C1-3個月
D12個月以上
218.確診抑郁神經(jīng)癥,病程至少持續(xù)()[單選題]*
A2年(正確答案)
B2周
C3個月
D3個月-1年
219.針對心理問題和行為問題所進行的會談,屬于()[單選題]*
A咨詢性會談
B鑒別性會談
C治療性會談
D危機性會談
220.參與性技術(shù)不包括()[單選題]*
A面質(zhì)
B釋義
C傾聽
D重復(fù)
221.SCL-90總分減分率的計算公式為()[單選題]*
A(治療后總分一治療前總分)/治療后總分
B(治療前總分一治療后總分)/治療前總分E確答案)
C(治療前總分一治療后總分)/治療后總分
D(治療后總分一治療前總分)/治療前總分
222.標準分數(shù)常模包括?()[單選題]*
A百分等級
BT分數(shù)
C比率智商
D離差智商
223.關(guān)于社會人群的心理活動,正確的說法是()o[單選題]*
A有正常心理活動和異常心理活動兩個方面
B心理健康水平不高,就屬于精神異常
C精神障礙者的心理活動是完全異常的
D正常心理活動和異常心理活動之間無法轉(zhuǎn)換
224.下列關(guān)于心理異常錯誤的說法是()[單選題]*
A異常心理可以部分的改善
B異常心理無法被矯正
C精神障礙者的心理活動并不是完全異常的
D正常心理活動和異常心理活動之間可以相互轉(zhuǎn)換
225.異常心理活動得到矯正,需要經(jīng)過()。[單選題]*
A健康咨詢
B心理咨詢
C系統(tǒng)治療
D發(fā)展咨詢
226.關(guān)于“變態(tài)心理學(xué)”研究的對象,下列說法中正確的是()。[單選題]
A以負性情緒過程為對象
B以變態(tài)心理的治療過程為對象
C以心理與行為的異常表現(xiàn)為對象
D以錯誤的認知結(jié)構(gòu)為對象
227.精神病學(xué)研究的側(cè)重點是()。[單選題]*
A異常心理的基本性質(zhì)與特點
B個體的心理差異
C生存環(huán)境對異常心理發(fā)生、發(fā)展的影響
D異常心理的診斷、治療、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后用答案)
228.變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對象是()o[單選題]*
A心理與行為的聯(lián)系
B心理與行為的異常
C各種不良行為模式
D各種腦的器質(zhì)性病變
229.關(guān)于古代“變態(tài)心理學(xué)”的發(fā)端,下列說法中正確的是()。[單選題]*
A顯現(xiàn)出“心理是腦的功能”這一推論的雛形
B是東方科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物
C與古希臘醫(yī)生希波克里特提出的“體液學(xué)說“無關(guān)
D始于公元前800年
23().自然科學(xué)誕生后,人們對變態(tài)心理學(xué)的新見解有()。[單選題]*
A把心理異?,F(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系起來
B變態(tài)心理學(xué)比精神病學(xué)更為活躍
C變態(tài)心理學(xué)更為獨立了
D更傾向于用唯心的思維對待心理異常的問題
231.符合精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋的是()。[單選題]*
A意識與潛意識同樣的重要
B性的沖動是神經(jīng)癥和精神病的重要起因
C“超我”與神經(jīng)癥絕對沒有關(guān)系
D心理過程主要是意識的
232.精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋,下列基本命題中不正確的是()。[單選
題]*
A意識與潛意識同樣的重要
B性的沖動是神經(jīng)病和精神病的重要起因
C潛意識在心理異常中具有重要意義
D心理過程主要是潛意識
233.精神分析學(xué)派的咨詢目標是使求助者()[單選題]*
A體驗自由感
B重組基本人格
C建立好習(xí)慣
D消除自我失敗
234.在判斷正常心理和異常心理時,按照“社會適應(yīng)標準”的要求,正常人的行為符
合準則,能夠()。[單選題]*
A根據(jù)社會要求和道德規(guī)范行事
B根據(jù)自己的思想意識行事
C按照自我認可的方式行事
D與自我要求一致
235.在區(qū)分心理正常與心理異常時,下述表述中不屬于“社會適應(yīng)標準”的內(nèi)容的是
()o[單選題]*
A人的行為符合社會的準則
B人能根據(jù)社會要求和道德規(guī)范行事
C人能按照自我認可的方式行事
D人能夠維持生理活動和心理活動的穩(wěn)定狀態(tài)
236.下列說法中不符合"心理學(xué)標準”判斷正常心理與異常心理的原則的是()。
[單選題]*
A主、客觀世界統(tǒng)一的原則
B心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則
C個人理想與他人理想一致的原則
D人格的相對穩(wěn)定性原則
237."自知力不完整"或"無自知力"不含()o[單選題]*
A對自身狀態(tài)的反映錯誤
B作為判斷精神病指標之一
C對“自我"概念的錯誤認知
D"自我認知"與"自我現(xiàn)實"的統(tǒng)一性的喪失
238.在臨床上,可以將“自知力不完整"或"無自知力"作為()o[單選題]*
A對“自知力”概念的錯誤認知
B判斷精神病的指標之一
C對“自我”概念的錯誤認知
D現(xiàn)實自我”的解體和喪失
239.下列表述中符合心理活動的"內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則”的是()。[單選題]*
A”高級神經(jīng)類型”的功能協(xié)調(diào)
B各種心理過程之間具有協(xié)調(diào)一致的關(guān)系
C各種情緒活動和情感活動的協(xié)調(diào)、一致
D意識活動和心理動力過程的一致
240.下列描述中符合”人格相對穩(wěn)定性原則”的內(nèi)涵的是()。[單選題]*
A可以穩(wěn)定的表達一個人的“心境"
B心理結(jié)構(gòu)與人格類型之間具有對應(yīng)關(guān)系
C人格特征一旦形成,便有相對的穩(wěn)定性
D“自我狀態(tài)"與“自我理想”的協(xié)調(diào)關(guān)系
241.下列描述中不符合"人格相對穩(wěn)定性原貝『的內(nèi)涵的是()。[單選題]*
A每個人在長期生活道路上,都會形成自己獨特的人格心理特征
B人格類型于心理過程之間具有對應(yīng)關(guān)系
C人格特征一旦形成,便有相對的穩(wěn)定性
D人格特征具有傾向性和獨特性
242.區(qū)分心理正常與心理異常的心理學(xué)原則中,人格相對穩(wěn)定性原則認為()。
[單選題]*
A無明顯原因的人格改變提示異常
B心理過程通過人格表現(xiàn)出來
C人格在各種條件下都應(yīng)是穩(wěn)定的
D人格是各種心理過程的總和
243.心理咨詢師掌握心理異常的癥狀,是為了()。[單選題]*
A診斷精神障礙和進行治療
B鑒別精神障礙和非精神障礙
C對精神病患者進行心理咨詢
D對變態(tài)人格進行有效的咨詢
244.對精神病患者的心理咨詢是有條件的,下列表述中不符合這些條件的規(guī)定的是
()。[單選題]*
A必須是在經(jīng)過系統(tǒng)的臨床治療,病理性癥狀基本消失以后
B主要以社會功能的康復(fù)為主
C必須停藥以后才能進行心理咨詢
D必須密切的配合精神科醫(yī)生一起實施
245.當(dāng)求助者發(fā)生意外時,心理咨詢師采用會談法予以幫助,這是()。[單選題】
A診斷性會談
B攝入性會談
C危機性會談
D治療性會談
246.關(guān)于解釋與釋義,正確的說法是()[單選題]*
A釋義是從咨詢師的參考框架出發(fā)
B解釋是從求助者的參考框架出發(fā)
C解釋是為求助者提供新的思維方法
D.釋義是為咨詢者提供新的思維方法
247.使用許有新神經(jīng)癥評定方法時,對精神痛苦程度的評定,在時間上至少要考慮
0o[單選題]*
A最近三周以上的情況
B最近三個月以上的情況
C是否曾經(jīng)持續(xù)兩周
D是否曾經(jīng)持續(xù)六個月
248.記憶增強是一種病理性改變,下列疾病中一般沒有記憶增強的是()。[單選
題]*
A抑郁發(fā)作
B躁狂發(fā)作
C偏執(zhí)障礙
D強迫癥
249.記憶減退臨床上較多見,它的主要特點是()。[單選題]*
A遠記憶力喪失
B近記憶力喪失
C遠記憶力和近記憶力的減退
D遠記憶力減退主要見于腦功能性障礙
250.將過去事實上沒有發(fā)生過的事情說成是確有其事,這種癥狀屬于()。[單選
題]*
A錯覺
B幻覺
C虛構(gòu)(正確答案)
D錯構(gòu)
251.關(guān)于“遺忘",下述說法中錯誤的是()。[單選題]*
A有順行性遺忘和逆行性遺忘兩種類型
B對局限于某一事件或某一時期內(nèi)的經(jīng)歷不能回憶
C"順行性遺忘”是指患者忘掉受傷前一段時間的經(jīng)歷
D”逆行性遺忘”是指患者忘掉受傷前一段時間的經(jīng)歷
252.下列說法中不符合"虛構(gòu)”概念的是()。[單選題]*
A以記憶中的事實來彌補他所遺忘的一段經(jīng)歷
B虛構(gòu)的內(nèi)容常常變化
C多見于腦器質(zhì)性疾病
D很容易受暗示的影響
253.智能是一個復(fù)雜的、綜合的精神活動,它不包括()。[單選題]*
A感知覺、注意力(正確答案)
B記憶力、理解力
C分析綜合能力
D計算能力、判斷力
254.關(guān)于"癡呆",下列說法中不正確的是()。[單選題]*
A是一種綜合癥
B是意識清楚的情況下,后天獲得的記憶、智能的明顯受損
C絕大多數(shù)是功能性的
D常伴有精神和行為的異常
255.關(guān)于假性癡呆的特點,下列說法中不正確的是()。[單選題]*
A由心理應(yīng)激引起
B與環(huán)境污染相關(guān)
C預(yù)后一般較好
D大腦無器質(zhì)性損害
256.下列說法中不符合”自知力完整”涵義的是()。[單選題]*
A是指患者對自己精神病態(tài)認識和批判的能力
B不能主動的敘述自己的病情和接受治療
C可以隨病情的演變而發(fā)生變化
D通常能認識到自己的不適應(yīng)
257.下列說法中不屬于”情緒低落"的臨床特點的是()。[單選題]*
A自我評價降低、自信心不足
B自責(zé)自罪、有自殺企圖和行為
C常常伴有思維內(nèi)容的極度貧乏
D思維遲緩、愉快感消失
258.關(guān)于“恐怖情緒",下列說法中不正確的是()。[單選題]*
A出現(xiàn)與處境不符的情緒反應(yīng)
B屬于心理學(xué)性質(zhì),一般無明顯的自主神經(jīng)紊亂的癥狀
C伴隨明顯的、無法擺脫的緊張、害怕
D緊張、害怕的感受與特定環(huán)境或事物有緊密聯(lián)系
259.生活事件是誘發(fā)心理問題的一種()愿因。[單
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