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文檔簡介

勤快人和懶惰人的中班音樂教案中班音樂教案：勤勞人與懶惰人之歌教學目標：1.學習并演繹歌曲，通過不同的演唱速度區(qū)分勤勞人與懶惰人的形象。2.根據(jù)歌詞內容，大膽創(chuàng)新，設計勤勞人與懶惰人的動作表現(xiàn)。3.初步掌握對唱技巧，以對唱形式演繹歌曲。4.讓幼兒理解歌曲中的幽默元素，增強歌曲的感染力。教學準備：圖譜一套。教學過程：一、導入話題，區(qū)分勤勞人與懶惰人1.親愛的孩子們，你們能告訴我什么是勤勞人，什么是懶惰人嗎？2.勤勞人總是忙碌著做各種事情，熱愛勞動；而懶惰人則不愿意做任何事情，只想著吃和睡。3.今天我們將學習一首關于勤勞人和懶惰人的歌曲，你們能聽出歌曲中誰是懶惰人，誰是勤勞人嗎？二、欣賞歌曲，熟悉旋律，感知速度的快慢變化1.這首美妙的歌曲正是講述了勤勞人與懶惰人的故事。勤勞人做了哪些事情？懶惰人又做了些什么？（根據(jù)孩子們的回答逐一展示圖譜）2.跟隨圖譜，學習歌詞。三、深入熟悉旋律，掌握歌詞，開始歌曲的演唱1.老師示范演唱，孩子們仔細聆聽。2.孩子們，老師剛才演唱的兩段歌曲速度一樣嗎？哪一段快，哪一段慢？為什么會有這樣的不同呢？3.孩子們分角色演唱歌曲。（一組扮演勤勞人，另一組扮演懶惰人）四、嘗試邊唱邊表演，通過動作加深對速度快慢的理解1.他們做了哪些動作？請你們來模仿一下。2.怎樣唱，怎樣做動作，能夠表現(xiàn)出勤勞人與懶惰人的不同？請隨著音樂的變化，邊唱邊表演。五、鼓勵創(chuàng)編歌曲1.人們還可以在哪里勞動呢？2.他們可能會做哪些事情？教學反思：這首歌曲既幽默又易于上口，是一首非常優(yōu)秀的兒童歌曲，深受孩子們的喜愛。不久，孩子們就能熟練演唱，并且非常喜歡這首歌。在教學中，老師將重點放在了理解歌曲和創(chuàng)編歌詞上，取得了很好的效果。孩子們很快就能將廚房的各種工作融入歌詞中，創(chuàng)作出新

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