江北新區(qū)聯盟2025屆化學九年級第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

江北新區(qū)聯盟2025屆化學九年級第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．實驗小組用如圖所示裝置進行實驗，打開K，將適量的澄清石灰水加入到充滿CO2的錐形瓶中，立即關閉K，振蕩，觀察現象，下列有關說法不正確的是A．澄清石灰水變渾濁B．長頸漏斗中液面上升C．裝置內氣體壓強減小，最終與大氣壓相等D．該實驗說明CO2能與石灰水反應2．下列實驗裝置不能用來測定空氣中氧氣含量的是（）A． B．C． D．3．實驗室制二氧化碳有以下步驟：①向錐形瓶內加入大理石②檢查裝置氣密性③向分液漏斗中加入稀鹽酸④按要求連接好儀器和裝置⑤將燃著的木條放在瓶口檢驗⑥用向上排空氣法收集。正確的順序是A．③②①④⑥⑤ B．④②①③⑥⑤C．①③②④⑥⑤ D．④③②①⑤⑥4．下列關于原子的敘述中，不正確的是（）A．原子是化學變化中的最小粒子B．原子可以直接構成物質C．原子不帶電是因為原子中質子與電子所帶的電量相等，電性相反D．原子體積主要集中在原子核上5．下列關于四種粒子結構示意圖的說法中正確的（）A．①④屬于同種元素 B．①屬于離子，離子符號為Cl﹣1C．②表示的原子在化學反應中容易失去1個電子 D．①③的化學性質相似6．某物質中只含有一種元素，則該物質A．一定是一種單質 B．一定不是化合物C．一定是純凈物質 D．一定是混合物7．下列關于實驗現象的描述中，正確的是A．氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰B．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧C．鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，有刺激性的二氧化硫氣體生成8．下列各圖能正確反映其對應變化關系的是A．圖1，電解一定質量的水 B．圖2,在充足的氧氣中燃燒鐵絲C．圖3，加熱等質量氯酸鉀 D．圖4.在過氧化氫溶液中加少量二氧化錳9．下列變化屬于物理變化的是A．牛奶變質 B．光合作用 C．海水曬鹽 D．白磷燃燒10．下列說法中正確的是（）A．摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一B．1個碳原子的質量是12gC．1mol二氧化碳分子中含有1mol碳原子和2mol氧原子D．O2的摩爾質量是32g11．我們已經初步了解物質構成的奧秘，下列有關說法不正確的是A．原子可以構成分子，也可以直接構成物質B．原子通過得失電子形成離子，但離子不能變成原子C．在化學反應中，原子的核外電子經常充當重要的角色D．某原子中含有36個質子，則該原子核外含有36個電子12．用分子的知識解釋下列現象，其中合理的是A．水結冰，是因為水分子停止了運動B．酒精溫度計遇冷讀數下降，是因為分子的體積縮小C．加入糖的水變甜，是因為分子不停地做運動D．1L大豆與1L小米混合總體積小于2L,是由于分子間有間隔13．有一氫氧化鈉樣品，放在空氣中一段時間部分變質，現取93克部分變質的氫氧化鈉固體，經測定93克樣品中含碳元素6克，請通過計算求原樣品中變質的氫氧化鈉占原氫氧化鈉樣品的質量分數（）A．50% B．57% C．80% D．90%14．在災區(qū)，為防止傳染病傳播，河水需處理后方可飲用。常用的處理方法有：①加熱煮沸，②過濾，③投藥消毒，④自然沉降。較合理的順序為（）A．④②③① B．③①④② C．③②④① D．④①③②15．實驗基本操作練習時，要知其然并知其所以然。下面對實驗操作要求解釋不正確的是A．向試管裝入粉末狀藥品時，藥品用紙槽送到試管底部——防止藥品打破試管底部B．給試管中液體加熱時，試管口不要朝向有人方向——以免加熱液體沸騰噴出傷人C．熄滅酒精燈時不能用嘴吹滅——防止將火焰吹入燈內引起燈內酒精的燃燒爆炸D．給試管中固體加熱時，管口略向下傾斜——避免加熱產生水分倒流引起試管炸裂二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答。A空氣中氧氣含量的測定B過濾C鐵絲在氧氣在燃燒（1）A實驗中白磷燃燒文字表達式________，其過量的目的_________（2）B實驗中缺一種儀器是__________，其作用是__________（3）C實驗中鐵絲燃燒的文字表達式為_______，現象為_______，集氣瓶中預留少量的水是為了__________，實驗中鐵絲繞成螺旋狀的目的是________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）食醋中約含有3%-5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸有______種元素組成，醋酸的摩爾質量為___________，0.5摩爾醋酸分子中約含有_______________個碳原子。18．（8分）常溫下，一錐形瓶中盛有20g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液，向其中逐滴滴加溶質質量分數為6.3%的稀硝酸，用pH傳感器測得溶液的pH與加入稀硝酸的關系曲線如圖。請回答問題：（1）在向氫氧化鈉溶液中滴加稀硝酸時，溶液的數量（濃度）逐漸_________（填“增大”或“減小”）。（2）時，此時溶液的溶質質量分數是____________？（結果精確到0.01%，寫出計算過程）。（3）若改用溶質質量分數為12.6%的稀硝酸進行本實驗，pH傳感器測得的曲線可能經過___________（填“甲”“乙”或“丙”）點。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）硝酸銨是一種化肥。試計算：（1）每個硝酸銨分子中共有________個原子；（2）硝酸銨中氫、氧二種元素原子的個數比是________；（3）硝酸銨的相對分子質量是________；（4）硝酸銨中氮元素的質量分數是________（精確到）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】打開K，將適量的澄清石灰水加入到充滿CO2的錐形瓶中，立即關閉K，振蕩，滴入的氫氧化鈣溶液與二氧化碳發(fā)生反應，二氧化碳的體積減少，瓶內壓強變小，小于外界大氣壓．A、滴入的氫氧化鈣溶液與二氧化碳發(fā)生反應，澄清石灰水變渾濁，故正確；B、滴入的氫氧化鈣溶液與二氧化碳發(fā)生反應，二氧化碳的體積減少，瓶內壓強變小，小于外界大氣壓，長頸漏斗的下端有氣泡冒出，故錯誤；C、滴入的氫氧化鈣溶液與二氧化碳發(fā)生反應，二氧化碳的體積減少，瓶內壓強變小，最終與大氣壓相等，故正確；D、澄清石灰水變渾濁，說明CO2能與石灰水反應，故正確．故答案為B．【點評】本題考查了二氧化碳的性質，難度不大．在解此類題時，首先分析反應應用的原理，以及反應出現的現象，然后分析試管內的壓強變化．2、B【解析】

A．用凸透鏡引燃白磷，測定結果更準確，能用來測定空氣中氧氣含量，不符合題意。B．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強差，不能用來測定空氣中氧氣含量，符合題意。C．白磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內外產生氣壓差，不符合題意。D．銅在空氣中加熱生成氧化銅，根據注射器活塞運動的情況的情況，能用來測定空氣中氧氣含量，不符合題意。故選B。3、B【解析】試題分析：實驗室制取二氧化碳用的藥品是大理石或石灰石與稀鹽酸，實驗步驟是：按要求連好制取裝置、檢驗裝置的氣密性、向大試管或錐形瓶中加入大理石或石灰石、向分液漏斗中注入稀鹽酸、然后用向上排空氣法收集氣體，注意驗滿的方法是把燃著的木條放在瓶口，所以正確的順序為④②①③⑥⑤，與B選項吻合；故答案選B考點：實驗室制取二氧化碳的步驟4、D【解析】

可以根據原子的定義、內部結構和特征等進行分析、判斷，得出正確的結論。【詳解】A、原子是化學變化中的最小粒子，故A正確；B、原子可以直接構成物質，例如鐵是由鐵原子構成，故B正確；C、原子不帶電是因為原子中質子與電子所帶的電量相等，電性相反，故C正確；D、原子質量主要集中在原子核上，原子內部有很大的空間，故D錯誤。故選D?！军c睛】解答本題的關鍵是要充分理解原子的特征方面的知識，原子和分子一樣都很小，都在不斷運動，構成物質的原子間有一定的間隔。5、C【解析】

A、同種元素質子數一定相同，①③的質子數都是17，所以兩者屬于同種元素，故A說法錯誤；B、由①粒子的結構示意圖可知，核內的質子數是17＜電子數=18，屬于氯離子，離子符號為Cl﹣，故B說法錯誤；C、②表示的元素最外層是1個電子，在化學反應中易失去最外層電子數達到穩(wěn)定結構，在化合物中通常顯+1價，故C說法正確；D、因為元素的性質和最外層電子數關系密切，所以最外層電子數相同則化學性質相似，由于①③的最外層電子數分別是8、7，性質不會相似，故D說法錯誤。故選C。6、B【解析】

只含有一種元素的純凈物屬于單質，只含有一種元素的物質也可能是混合物，如氧氣和臭氧但一定不是化合物，故選B。7、A【解析】

A、氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，故選項說法正確；B、紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙，不能產生霧，故選項說法錯誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤。故選A。【點睛】在描述物質燃燒的現象時，需要注意煙和霧、實驗結論和實驗現象的區(qū)別。8、C【解析】

A、將水通電電解一段時間，水通電產生氫氣和氧氣的體積比是2：1，而不是質量比為2：1，故圖象與實驗操作過程不對應；B、在充足的氧氣中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，固體的質量會逐漸增大，直到鐵絲燃燒完后，固體的質量不再增加，故圖象與實驗操作過程不對應；C、因為加熱高錳酸鉀生成氧氣，所以加入高錳酸鉀的氯酸鉀生成氧氣的質量大，故圖象與實驗操作過程對應；D、在過氧化氫溶液中加少量二氧化錳制取氧氣，二氧化錳做催化劑，反應前后質量不變，所以錳元素的質量也不變，故圖象與實驗操作過程不對應；故選C。9、C【解析】

本題考查的是化學變化和物理變化的判別。化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。【詳解】A、牛奶變質的過程中有新物質酸性物質生成，屬于化學變化，錯誤；B、光合作用的過程中有新物質氧氣生成，屬于化學變化，錯誤；C、海水曬鹽的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，正確；D、白磷燃燒的過程中有新物質五氧化二磷生成，屬于化學變化，錯誤。故選C10、C【解析】試題分析：A、摩爾是化學計量單位，故A錯誤；B、1個碳原子的相對質量是12，故B錯誤；C、同溫同壓下，1摩爾氣體中所含的分子個數相等，根據二氧化碳的化學式可知道C正確；D、1摩爾氧氣的質量為32g，故D錯誤。答案為C。考點：摩爾11、B【解析】A、原子可以構成分子，也可以直接構成物質，正確；B、原子通過得失電子形成離子，離子也可以通過得失電子變成原子，錯誤；C、物質的化學性質與最外層電子數有關，正確；D、原子中質子數=電子數，正確。故選B。12、C【解析】

A、冰中的水分子在固定位置上振動，不符合題意；B、酒精溫度計遇冷讀數下降，是因為分子的間隔變小，不符合題意；C、水加入糖后，蔗糖分子因為不斷運動，使整杯水變甜，符合題意；D、大豆和小米都是宏觀物質，不符合題意。故選C。13、A【解析】

部分變質的氫氧化鈉固體中碳酸鈉質量=，沒有變質的氫氧化鈉質量=93g﹣53g＝40g；設：變質的氫氧化鈉質量為x。x＝40g，原樣品中變質的氫氧化鈉占原氫氧化鈉樣品的質量分數為。故選A。14、A【解析】試題分析：處理河水應先自然沉降，使其中顆粒較大的雜質先沉降下來，然后過濾，使用消毒藥品殺菌消毒，加熱煮沸可以進一步殺菌消毒，也可以使硬水軟化。考點：水的凈化點評：關于水資源的考題近幾年有越來越熱的趨勢，并不是每年都考，但是關于水資源的相關知識點和常識卻非常重要。15、A【解析】

A、向試管裝入粉末狀藥品時，藥品用紙槽送到試管底部——防止藥品沾染到試管中部內壁，造成藥品浪費，影響實驗；故選項錯誤，但符合題意。B、給試管中液體加熱時，試管口不要朝向有人方向——以免加熱液體沸騰噴出傷人；故選項正確，但不符合題意。C、熄滅酒精燈時不能用嘴吹滅——防止將火焰吹入燈內引起燈內酒精的燃燒爆炸；故選項正確，但不符合題意。D、給試管中固體加熱時，管口略向下傾斜——避免加熱產生水分倒流引起試管炸裂；故選項正確，但不符合題意。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、把裝置中的氧氣完全消耗，否則氧氣含量偏小玻璃棒引流，以免液體灑出劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體防止生產的高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂增大鐵絲的受熱面積，有利于達到鐵絲的著火點【解析】

根據測定空氣中氧氣含量、過濾、鐵絲在氧氣中燃燒三個實驗進行分析?！驹斀狻浚?）A實驗中白磷燃燒生成五氧化二磷，文字表達式；其過量的目的把裝置中的氧氣完全消耗，否則氧氣含量偏小。（2）B實驗中缺一種儀器是玻璃棒；其作用是引流，以免液體灑出。（3）C實驗中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，文字表達式為；現象為劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；集氣瓶中預留少量的水是為了防止生產的高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂；實驗中鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大鐵絲的受熱面積，有利于達到鐵絲的著火點。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、360g/mol6.02×1023【解析】由化學式可知，CH3COOH由碳、氫、