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湖南省長沙瀏陽市2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達標檢測試題標檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是()A.生成的丙與丁的分子個數(shù)比為2:3B.乙的相對分子質(zhì)量為32gC.反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變D.反應(yīng)過程中共涉及三種氧化物2.分子和原子的主要區(qū)別是()A.在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不可再分B.分子大、原子小C.分子間有間隔,原子間沒有間隔D.分子在不停運動,原子不運動3.下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是A.碳的化學(xué)性質(zhì)活潑B.X表示N2C.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8D.三種元素原子的核外電子數(shù)相同4.關(guān)于氧氣用途的敘述錯誤的是A.氧氣可用于醫(yī)療急救 B.氧氣可用于煉鋼工業(yè)C.液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動機的燃料 D.氧氣可用于氣焊、氣割5.可直接在火焰上加熱的實驗儀器是()A. B. C. D.6.“含氟牙膏”中的“氟”指的是A.分子 B.原子 C.離子 D.元素7.下列變化屬于物理變化的是()A.冰雪融化 B.糧食釀酒C.工業(yè)煉鐵 D.火箭點火8.下列摘自元素周期表,據(jù)此判斷下列敘述錯誤的是()
A.碳、氮、氧在元素周期表中屬于同一族B.氮原子的核外電子數(shù)為7C.氧的相對原子質(zhì)量為16.00D.C、N、O的原子序數(shù)依次遞增9.2013年6月11日,“神州十號”成功發(fā)射。運載“神州十號”飛船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料,下列說法正確的是(
)A.1個偏二甲肼分子中含有1個氮分子 B.偏二甲肼的相對分子質(zhì)量為58C.偏二甲肼中碳、氫、氮元素質(zhì)量比2:8:2 D.偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成10.下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是A.金剛石用于切割玻璃 B.氮氣用作保護氣C.石墨用于制作電極 D.二氧化碳用于人工降雨二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.掌握常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請從下列常見儀器示意圖中,選擇適當?shù)膬x器用其名稱填空。(1)用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是_______(2)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_______(3)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_______(4)收集或貯存少量氣體用到的玻璃儀器是_______三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下圖回答問題。請從A、B兩題中任選一個(在答題紙上涂黑)作答。AB(1)儀器b的名稱是_____。(2)實驗室選用裝置A制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)裝置A中試管口略向下傾斜的原因是_____。(4)用裝置C收集氧氣時,驗滿的方法是_____。(5)能選用裝置D收集氧氣的原因是_____。(6)E中的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(7)F中放水的目的是_____。(1)儀器a的名稱是_____。(2)實驗室選用裝置B制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)裝置A中試管口放一小團棉花的作用是_____。(4)用裝置C收集氧氣時,檢驗的方法是_____。(5)能選用裝置C收集氧氣的原因_____。(6)F中的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(7)E中放水的目的是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖:圖中A池是___池,在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是___。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛護水資源,請你寫一條節(jié)約用水的措施____。(2)自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:(表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)①從甲圖你能獲得的信息是:_______(任寫一點)。②乙圖中屬于化合物的有______(填序號)。③消毒后的自來水是硬水還是軟水可以用______鑒別;硬水會給生活生產(chǎn)帶來不便,生活中通過______降低水的硬度。(3)如圖是電解水的裝置,結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題:①其中A試管應(yīng)該與電極的______極相連。②通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是____,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于____。③寫出該反應(yīng)的文字或符號表達式_____。14.根據(jù)如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題(1)寫出標有序號的儀器名稱:a______。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式______。(3)實驗室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______。(4)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣的化學(xué)方程式______,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為______填寫裝置的字母代碼,下同,該裝置不足是______。(5)用C裝置收集氧氣的時機是______。(6)用2Ng的高錳酸鉀加熱,完全反應(yīng)可制得氧氣ag;如改用加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物完全反應(yīng)可制得氧氣bg:則a______填“、或”五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.電解水時,為了增強水的導(dǎo)電性,通常的做法可以在水中加少量氫氧化鈉。電解某0.1%的氫氧化鈉的水溶液100g,一段時間后測定溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?.2%時,求:(1)上述溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量是_____g;電解前后氫氧化鈉的質(zhì)量______(填“變”或“不變”)。(2)此時被電解的水的質(zhì)量是多少______?(寫出計算過程)16.現(xiàn)有79g高錳酸鉀加熱一段時間后得固體72.6g。請計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量_______;(2)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量_______;(3)剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)_______(計算結(jié)果精確至0.1%)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
首先要對模型圖進行觀察,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別,再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系,寫出反應(yīng)的方程式,然后再對題中各問加以分析解答。依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;【詳解】A、由方程式可知,生成的丙與丁的分子個數(shù)比為4:6=2:3,說法正確;故符合題意;B、相對分子質(zhì)質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,說法不正確;故不符合題意;C、由方程式可知,每9個分子變化成10個分子,反應(yīng)前后分子的個數(shù)發(fā)生了變化,說法不正確;故不符合題意;D、由物質(zhì)的組成可知,該反應(yīng)中有NO、H2O兩種物質(zhì)是氧化物,說法不正確;故不符合題意;故選A【點睛】本題屬于微觀示意圖的考查,關(guān)鍵是能夠根據(jù)小球代表的原子結(jié)構(gòu)寫出反應(yīng)的方程式,然后根據(jù)相關(guān)的問題分析即可。2、A【解析】分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不可再分。3、C【解析】
在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。A、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,最外層電子數(shù)為4,得、失電子都不太容易,所以碳的化學(xué)性質(zhì)常溫下穩(wěn)定。B、X是氮的元素符號,N;C、由圖可知氧的質(zhì)子數(shù)為8;D、三種元素原子的核外電子數(shù)分別為4、5、6、;選C4、C【解析】A、氧氣具有供給動植物呼吸的作用,常用于潛水、登山、醫(yī)療,故A正確;B、因為氧氣能支持燃燒,可以用于鋼鐵工業(yè),提高鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量,故B正確;C、氧氣不具有可燃性,不能用作燃料,故C錯誤;D、氧炔焰的溫度很高,可以用來焊接或切割金屬,故D正確。故選C。點睛:解答本題關(guān)鍵是要掌握氧氣具有助燃性和供給呼吸的作用。5、B【解析】
A、燒杯可墊石棉網(wǎng)在酒精燈的火焰上加熱,但不可直接加熱,故A不正確;B、試管是可以直接加熱的儀器,故B正確;C、集氣瓶可用于收集氣體、做反應(yīng)容器,但不可直接加熱,故C不正確;D、量筒用于量取一定液體的體積,不可加熱,否則會因熱脹冷縮而是讀數(shù)不準確,故D不正確。故選B。6、D【解析】膏中的“氟”指的元素,與其具體存在形態(tài)無關(guān),反物質(zhì)名稱中的的均指元素,故答案選擇D7、A【解析】本題考查的是化學(xué)變化和物理變化的判別?;瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。A、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、糧食釀酒的過程中生成了新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化;C、工業(yè)煉鐵的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化;D、火箭點火生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化。故選A8、A【解析】
A、由元素周期表的信息可知,碳、氮、氧位于同一橫行,屬于同一周期,而不是同一族,符合題意;B、氮是7號元素,在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以氮原子核外電子數(shù)為7,不符合題意;C、由元素周期表可知,元素名稱下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,氧的相對原子質(zhì)量為16.00,不符合題意;D、由元素周期表可知,C、N、O的原子序數(shù)依次增增,不符合題意。故選A。9、D【解析】
A、1個偏二甲肼分子中含有2個氮原子,不含有氮分子,故選項說法錯誤;B、偏二甲肼的相對分子質(zhì)量為12×2+1×8+14×2=60,故選項說法錯誤;C、偏二甲肼中碳、氫、氮元素質(zhì)量比(12×2):(1×8):(14×2)≠2:8:2,故選項說法錯誤;D、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的,故選項說法正確。故選D?!军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。10、A【解析】
A、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石的硬度大,屬于物理性質(zhì);故選項錯誤;B、氮氣作保護氣是利用氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項正確
C、石墨用于制電極是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì);故選項錯誤;D、干冰是固態(tài)的二氧化碳,用于人工降雨是利用干冰吸熱升華,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;故選A?!军c睛】需要發(fā)生化學(xué)變化來體現(xiàn)的性質(zhì),是化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以體現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、燒杯藥匙膠頭滴管集氣瓶【解析】
A是坩堝鉗;B為膠頭滴管;C為集氣瓶;D為燒杯;E為水槽;F為酒精燈;G為藥匙;H為量筒;I為試管。【詳解】(1)用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是燒杯;(2)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是藥匙;(3)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是膠頭滴管;(4)收集或貯存少量氣體用到的玻璃儀器是集氣瓶。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止冷凝水回流炸裂試管把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明已集滿氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,有刺激性氣味S+O2SO2防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂集氣瓶試管防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管把帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃證明是氧氣氧氣不與空氣中的成分反應(yīng),且密度比空氣大鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4吸收有害氣體二氧化硫,防止污染空氣【解析】
A:(1)儀器b是集氣瓶。故填:集氣瓶;(2)實驗室選用裝置A制取氧氣,該裝置為固體加熱型且試管口有棉花,所以為高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)固體加熱型發(fā)生裝置制取氧氣時,試管口略向下傾斜,可以防止加熱固體時產(chǎn)生的冷凝水回流炸裂試管。故填:防止冷凝水回流炸裂試管。(4)用裝置C向上排空氣法收集氧氣時,驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明已集滿。故填:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明已集滿。(5)能選用裝置D排水法收集氧氣,原因是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)。故填:不易溶于水且不與水反應(yīng)。(6)E是硫在氧氣中燃燒的實驗,現(xiàn)象是:產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,有刺激性氣味;硫燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的方程式為S+O2SO2。故填:產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,有刺激性氣味;S+O2SO2。(7)F是鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶底部放水,目的是防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂集氣瓶。故填:防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂集氣瓶。B:(1)儀器a的名稱是試管。故填:試管;(2)實驗室選用裝置B制取氧氣,該裝置為固液不加熱型發(fā)生裝置,所以為過氧化氫制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:。(3)裝置A中試管口放一小團棉花的作用是防止生成的冷凝水回流炸裂試管。故填:防止生成的冷凝水回流炸裂試管。(4)用裝置C向上排空氣法收集氧氣時,驗滿的方法是把帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃證明是氧氣。故填:把帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃證明是氧氣。(5)能選用裝置C向上排空氣法收集氧氣是因為氧氣不與空氣中的成分反應(yīng),且密度比空氣大。故填:氧氣不與空氣中的成分反應(yīng),且密度比空氣大。(6)F中鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。故填:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。(7)E中是硫在氧氣中燃燒實驗,集氣瓶底部放水的目的是吸收有害氣體二氧化硫,防止污染空氣。故填:吸收有害氣體二氧化硫,防止污染空氣。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、過濾活性炭洗臉水沖馬桶等反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有改變(原子種類、數(shù)量未變)DC肥皂水加熱煮沸負氧氣2∶1水氫氣+氧氣,(H2OH2+O2)。【解析】
(1)在自來水廠凈水過程圖中,通過加入了絮凝劑反應(yīng)沉淀后,應(yīng)通過過濾除去不溶物,所以A池是過濾池;由于活性炭具有吸附性,在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是活性炭;用洗菜水澆花、洗臉水沖馬桶等可以節(jié)約用水;(2)①從甲圖可以看出:反應(yīng)前有一個氧原子、兩個氫原子、兩個氯原子,反應(yīng)后也有一個氧原子、兩個氫原子、兩個氯原子,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有改變?;瘜W(xué)變化中分子種類變了。②化合物的分子中含有不同種原子,乙圖中屬于化合物的有D、C;③消毒后的自來水是硬水還是軟水可以用肥皂水檢驗,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;生活中通過煮沸降低水的硬度。(3)①由電解水的裝置可知,A試管收集的氣體較多,是氫氣,A試管應(yīng)該與電極的負極相連。②通電一段時間后,B試管中收集的到的氣體是較少是氧氣,化學(xué)式是:O2,電解水時“正氧負氫、氫二氧一”,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于2:1;③電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達式(或化學(xué)式表達式)是:水氫氣+氧氣,(H2OH2+O2)。14、試管把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿A試管口沒有放一團棉花氣泡均勻連續(xù)冒出時【解析】
(1)a是試管;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)實驗室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳氣體,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;因為二氧化碳的密度比空氣大,
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