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2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測七年級道德與法治試卷一、單項選擇題(24小題,每小題2分,共48分。在每小題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。)1.“人生最美好的時光,莫過于青春。廳以,一定要慢慢走,慢慢欣賞,莫辜負(fù),做一個心中有愛和美好的人。”這段話對于正處于中學(xué)階段的我們的啟示有()①中學(xué)階段是一個可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)的階段②珍視當(dāng)下,為美好明天付出不懈努力③中學(xué)生活充滿了各種機(jī)會和可能,我們要盡情玩樂,好好享受④要激發(fā)自身的潛能,重新塑造一個更好的“我”A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.習(xí)近平總書記在二十大報告中指出:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的:是我們這一代的,更是青年一代的?!敝χ袊鴫?,需要從你我做起。為實現(xiàn)自己的夢想你會()①不懈追求,努力拼搏,艱苦奮斗②把人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起③為了實現(xiàn)夢想不擇手段④學(xué)會科學(xué)用腦,合理規(guī)劃和管理時間A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.是雄鷹終究要飛向藍(lán)天,是鮮花終究要綻放芬芳,是金子終究要閃光發(fā)亮。偉人毛澤東年少時就寫下“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”,周恩來總理從小就明志”為中華之崛起而讀書”。眾多名人,因為正確認(rèn)識了自己,才取得輝煌成就。上述材料說明,正確認(rèn)識自己()A.是一個十分漫長的過程 B.有利于促進(jìn)自我的發(fā)展C.不是一件很容易的事情 D.可以促進(jìn)與他人的交往4.七(1)班班長小虎成績優(yōu)秀,工作負(fù)責(zé),但在本學(xué)期的優(yōu)秀班干部評選中卻落選了。小虎很不解,從側(cè)面了解情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不滿他說話刻薄態(tài)度專橫。小虎在第二學(xué)期工作認(rèn)真,態(tài)度謙和,終于當(dāng)選為優(yōu)秀班干部。小虎同學(xué)的經(jīng)歷啟示我們()①他人的評價,有利于客觀認(rèn)識自己②對于他人的評價,必須要言聽計從③正確認(rèn)識自己,可以改善人際關(guān)系④正確認(rèn)識自己,一定能取得成功A.①② B.①④ C.①③ D.②④5.《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》提出培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”,綜合表現(xiàn)為六大素養(yǎng),“學(xué)會學(xué)習(xí)”位列其中,下列做法與這一素養(yǎng)要求不相符的是()A.盡量把學(xué)習(xí)時間延長 B.制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃C.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 D.學(xué)會自主、合作、探究式學(xué)習(xí)6.“朋友是燈,幫你驅(qū)散寂寥,照亮期盼。朋友是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜。朋友是糖,幫你沖淡苦澀,掛滿甜蜜。”這一材料告訴我們A.友誼是一種毫無保留的親密關(guān)系,朋友間能不加分辨地為彼此做任何事B.朋友見證了我們一起走過的成長歷程,讓我們少了幾分孤獨(dú)C.友誼一旦建立就會永遠(yuǎn)保持,陪伴我們的一生D.友誼的建立有著堅固的物質(zhì)基礎(chǔ),能夠經(jīng)得住時間的考驗7.有一首詩這樣寫道:“天空寬容了云朵,才擁有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才擁有了豐收;人生寬容了遺憾,才擁有了成功?!边@首詩對我們交友的啟示是(

)A.寬容他人、心胸開闊,能夠獲得更持久的友誼 B.加強(qiáng)溝通,就會交到更多的朋友C.寬容朋友的一切行為 D.寬容朋友可以不講原則8.世界上沒有兩片相同的葉子。盡管朋友跟你氣質(zhì)相仿、興趣相近、性格相投,可朋友畢竟是個活生生的人,跟你總會有些不同之處,總會有這樣或那樣的不足,總會有自己不愿人知的秘密。這說明呵護(hù)友誼需要()A.經(jīng)常與朋友保持聯(lián)系 B.把握好彼此的界限與分寸C.掌握處理沖突的基本策略 D.學(xué)會承受并正確對待交友中受到的傷害9.“我向總理說句話”使百姓可以在網(wǎng)絡(luò)上@總理,為國家發(fā)展建言獻(xiàn)策,共同為新時代發(fā)展“打call”,這一互動主要體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交往具有_______特點(diǎn)。()A.虛擬性 B.自主性 C.平等性 D.兩面性10.下列對青少年上網(wǎng)的看法,正確的是()①有利于拓展交往圈,結(jié)交到新的伙伴②上網(wǎng)可以拓寬視野,青少年應(yīng)該廣泛獲取各種網(wǎng)絡(luò)信息③網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的信息,青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,加強(qiáng)自我約束.自我管理A.①④ B.②④ C.①② D.①③11.“三寸粉筆,三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!倍嗄陙?,習(xí)近平總書記每逢教師節(jié)來臨,或者深入學(xué)校看望教師學(xué)生,或者以書信形式向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。這樣做是因為()①尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德

②教師是人類文明的主要傳承者③教師承擔(dān)著教書育人的使命

④教師對學(xué)生的終身發(fā)展起決定作用A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④12.《老師·你好》中有這樣一段旁白:“人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,我才有了這段最好的時光?!边@段話揭示了一種良好的師生關(guān)系。下列對這種師生關(guān)系的理解,正確的是()①建立在平等、民主的基礎(chǔ)上②師生之間人格平等、相互尊重、相互理解③學(xué)生就是知識的接受者,應(yīng)該絕對服從老師④老師是教學(xué)的權(quán)威,能讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績A.①② B.①③ C.②③ D.②④13.突如其來的新冠肺炎疫情,學(xué)生停課不停學(xué),教師也當(dāng)起了“主播”。下列理解不正確的是()A.教師是一個古老的職業(yè),是人類文明的主要傳承者之一B.只有在網(wǎng)絡(luò)中才能達(dá)到師生交往的良好狀態(tài)C.時代在發(fā)展,對教師的工作理念和工作方式也提出了新的要求D.教與學(xué)是師生共同成長的過程14.一個醉倒的富豪指著遠(yuǎn)處自己的別墅對警察說:“那是我的房子,不是我的家?!币粋€在戰(zhàn)爭中痛失數(shù)位親人的男子,意外地得知小女兒還活著,他悲喜交加地說:“我又有家了!”這說明()A.家庭的支持能令我們克服一切困難B.家通過親情之愛承載我們心靈C.家庭成員之間都由血緣關(guān)系連接,共同構(gòu)成我們身心寄居之所D.家庭需要通過房屋和地域體現(xiàn)其價值15.下列選項中最符合下圖漫畫主題的是()A.學(xué)會交流,化解矛盾B.調(diào)適逆反,和諧成長C.家庭美德,代代相傳D.父母恩情,難以回報16.七年級學(xué)生小虹在日記中寫道:“晚飯后,我們一家人又開始各自‘忙碌’起來。媽媽在廚房洗碗,爸爸在笑瞇瞇地看晚報,爺爺、奶奶坐在沙發(fā)上看電視上的新聞,我坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),全家團(tuán)圓是一件讓人感到無比幸福的事,我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。”從家庭結(jié)構(gòu)的角度來看,小虹的家庭屬于()A.主干家庭 B.核心家庭 C.單親家庭 D.聯(lián)合家庭17.有一首詩寫道:“世界上有一種人/和你在一起的時候總是千萬次的囑咐你要多穿衣服,要注意自己的安全/你覺得很煩/卻也覺得很溫暖/缺錢的時候/他總會說些賺錢不易之類的話/邊訓(xùn)你/邊塞錢給你/這種人/叫父母.”這首小詩的含義是指()A.父母的愛是千萬次的囑咐,讓你總想沖出這個家B.父母的愛是一種嘮叨,讓你覺得很煩C.父母的愛是一種教訓(xùn),讓你覺得很沒面子D.父母的愛是埋藏在柴米油鹽中的智慧,撫育兒女茁壯成長18.在遭遇自然災(zāi)害,事故災(zāi)難而救援時,黨和政府爭分奪秒,不惜一切代價搶救生命。這是因為()A.人生的價值在于戰(zhàn)勝挫折B.各種生命共生共存,息息相關(guān)C.生命是頑強(qiáng)的,人的生命最有智慧D.每個人的生命都是有價值的,要尊重生命、關(guān)愛生命19.孔子是幾千年前的圣人,但我們今天閱讀《論語》時,仿佛他就站在我們面前,他的精神生命已經(jīng)存在了數(shù)千年。對上述材料理解正確的是()A.人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的B.每個人在身體上接續(xù)祖先的生命,也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的精神文明成果C.生命是獨(dú)特的,也是短暫的D.生命至上,休戚與共20.成語“蚌病成珠”,意思是珍珠由蚌痛苦孕育而成。人的品格也是在戰(zhàn)勝一次又一次挫折后得到提升。下列語句與“蚌病成珠”意思相近的是()A.人無遠(yuǎn)慮,必有近憂 B.尺有所短,寸有所長C.艱難困苦,玉汝于成 D.桃李不言,下自成蹊21.“腹有詩書氣自華”“書香社會”這一溫馨浪漫的詞匯“亮相”政府工作報告,點(diǎn)亮了無數(shù)人的眼睛,目前全國各種線上線下的閱讀活動正在如火如荼地開展。這類活動的開展()①有助于養(yǎng)護(hù)精神,充盈個人的精神世界②有助于培養(yǎng)我們高雅的生活情趣③有助于提高我國的國民素質(zhì)④表明我國已成為文化強(qiáng)國A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④22.有人曾經(jīng)這樣說過:“一個人一生要做好兩件事:一是自己要好好地活著;二是要幫助更多的人好好地活著。”對于這句話,下列理解正確的是()①生命是短暫、不可逆的,我們要珍惜生命的每一寸時光②生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,還要承認(rèn)和善待他人的生命③只有為他人奉獻(xiàn)生命,才是珍愛生命表現(xiàn)④我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展,而且要關(guān)切他人的生命,設(shè)身處地地思考并善待他人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.“這場抗擊新冠肺炎疫情的嚴(yán)峻斗爭,讓你們這屆高校畢業(yè)生經(jīng)受了磨練、收獲了成長,也使你們切身體會到了‘志不求易者成,事不避難者進(jìn)’的道理。前進(jìn)的道路從不會一帆風(fēng)順,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要一代一代青年矢志奮斗。”這段話啟示我們要()①適度減壓,切莫辜負(fù)當(dāng)下大好時光②彰顯個性,敢于對所有事情說“不”③磨礪意志,正確對待生活中的逆境④自信自強(qiáng),堅定理想信念不斷進(jìn)取A.①② B.①③ C.②④ D.③④24.武漢市金銀潭醫(yī)院院長張定宇堅守在抗擊疫情最前線,用堅強(qiáng)的意志,托起信心與希望。他說:“我必須跑得更快,才能跑贏時間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人?!边@表明他()①借此磨礪攻堅克難的意志和毅力②積極承擔(dān)責(zé)任,不言代價與回報③具有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神④實現(xiàn)了自己生命的價值,活出了自己的精彩A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題(4小題,共52分)25.閱讀材料,回答問題新冠肺炎疫情發(fā)生以來,河南全省約有83萬支志愿服務(wù)組織、200多萬志愿者參與全省城鄉(xiāng)社區(qū)、村居疫情防控。據(jù)此,有人認(rèn)為:“冒著生命危險做志愿者,不值得?!闭埬惚嫖?。26.閱讀材料,回答問題。材料一毛澤東從青年時代起就篤志嗜學(xué),博覽群書,孜孜不倦。他常說讀書要注重“四多”,即多讀、多寫、多想、多問。這里說的“多寫”是多做讀書筆記。他堅持不懈做讀書筆記,內(nèi)容廣泛而精要,形式活潑而多樣,是人們特別是中學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。材料二編織人生夢想,擁抱美好的未來。努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁;學(xué)習(xí),是我們展翅飛翔的翅膀。我們青少年要胸懷理想,志存高遠(yuǎn),學(xué)會學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),讓青春在努力拼搏中譜寫人生美麗華章。(1)毛澤東在學(xué)習(xí)方面有哪些好方法?(至少寫出三條)(2)努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。為實現(xiàn)夢想,你將如何努力?(3)要實現(xiàn)夢想,就要學(xué)會學(xué)習(xí)。你認(rèn)為應(yīng)如何學(xué)會學(xué)習(xí)?27.閱讀材料,回答問題。材料一當(dāng)代中國,有把幫助學(xué)生“扣好人生第一顆扣子”作為畢生追求的林冬妹;有幾十年堅守在偏遠(yuǎn)講臺的支月英:有積極投身玉樹大地震抗災(zāi)救災(zāi)并帶頭為災(zāi)區(qū)捐款的王宏老師;還有把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展偉大事業(yè)中的黃大年教授…大批優(yōu)秀教師塑造了當(dāng)代人民教師的良好形象和光輝榜樣。(1)如何愉快地與老師相處,請你給同學(xué)們提幾條建議?(寫出兩方面)材料二家,是溫暖的港灣,是孩子的避風(fēng)港。每個人都希望有一個和睦的家庭,在這樣的家庭里生活、成長該多么幸福??!俗話說:“家和萬事興”和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來溫暖,帶來快樂,帶來健康,帶來智慧,帶來前進(jìn)的力量,特別是能為青少年兒童快樂健康地成長提供良好的環(huán)境。(2)實現(xiàn)家庭幸福美滿,我們需要付出哪些努力?(寫出兩方面)28.材料一:2020年1月23日,為了有效控制新冠病毒的擴(kuò)散,中國政府對武漢市實施前所未有

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