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/湖北省咸寧市嘉魚縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末道德與法治檢測試卷一、選擇題:本大題共14小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.某校為七年級學(xué)生開設(shè)一堂以“守護(hù)青春,正常交往”為主題的心理健康課。下列表述符合這一主題的是①青春期萌發(fā)對異性的好感屬于正常現(xiàn)象②與異性交往容易引起誤會,沒有必要交往③欣賞對方的優(yōu)勢,有助于不斷完善自己④與異性交往可能讓人敏感,不利身心健康A(chǔ).①②B.①③C.②④D.③④2.2024年央視春晚節(jié)目《山河詩長安》獨(dú)具創(chuàng)意,登上熱搜榜第一?!皩⑦M(jìn)酒,杯莫停,與君歌一曲,請君為我傾耳聽”千人齊誦《將進(jìn)酒》,豪放灑脫,蕩氣回腸。將中國人的浪漫具象化,激發(fā)出無數(shù)中華兒女滿滿的自豪感。這啟示我們發(fā)展思維要①學(xué)會獨(dú)立思考,自我標(biāo)新立異②敢于打破常規(guī),開發(fā)創(chuàng)造潛力③勇于嘗試探索,在實(shí)踐中創(chuàng)新④培養(yǎng)批判精神,敢于對一切說“不”A.①②B.①④C.②③D.③④3.青春期矛盾心理不能聽之任之,需要適當(dāng)調(diào)適。下列學(xué)生調(diào)適矛盾心理的方法屬于“自我調(diào)節(jié)”的是①曉晴遇到不開心的事情,通過寫日記的方式記下來②小琪參加完集體活動(dòng)后,煩惱的心情會變得很輕松③子瑜想發(fā)火的時(shí)候,總是提醒自己“一切都會過去”④小偉在學(xué)校遇到煩惱時(shí),總是及時(shí)的告訴爸爸媽媽A.①②B.①③C.②④D.③④4.中考臨近,班主任吳老師在教室放置“煩惱盒”,讓學(xué)生傾訴自己的情緒,并幫助同學(xué)們解決煩惱,吳老師的做法表明①學(xué)生的發(fā)展取決于老師的理念②學(xué)生的煩惱只有老師才能解決③學(xué)生的成長離不開老師的指導(dǎo)④學(xué)生的負(fù)面情緒需要及時(shí)疏導(dǎo)A.①②B.①④C.②③D.③④5.古詩詞是人們表達(dá)內(nèi)心情感的一種方式。以下詩詞中,共同體現(xiàn)出了黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。——王昌齡《從軍行》先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!吨傺汀对狸枠怯洝啡松怨耪l無死,留取丹心照汗青?!奶煜椤哆^零丁洋》A.多愁善感、悲天憫人的情緒B.無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)造的風(fēng)范C.珍惜友誼、關(guān)愛他人的品德D.憂國憂民、愛國主義的情感6.道德與法治課上,老師在組織《揭開情緒的面紗》一課教學(xué)時(shí),開展了有關(guān)“情緒波動(dòng)原因”的問卷調(diào)查,右圖是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。對此理解正確的是①人的情緒受多方面因素的影響②人際關(guān)系是影響情緒的重要原因③人的情緒會相互感染,要學(xué)會壓抑情緒④人的情緒由外部因素決定,無法進(jìn)行調(diào)控A.①②B.①④C.②③D.③④7.古語說“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用?!边@句話表明,集體的力量取決于①集體成員的數(shù)量②集體成員的共同目標(biāo)③領(lǐng)導(dǎo)的智慧④集體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作A.①②B.①③C.②④D.③④8.從右圖的對話中可以看出,同學(xué)們對美好集體的愿景是①具有良好的氛圍②競爭意識強(qiáng)烈③能夠團(tuán)結(jié)合作④個(gè)人利益優(yōu)先A.①②B.①③C.②④D.③④9.六十年來,雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。雷鋒在日記中寫道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!边@告訴我們A.個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大B.個(gè)人的力量是有限的,但有了集體的力量就可以完成一切任務(wù)C.離開集體,個(gè)人的力量沒有任何作用D.集體力量是個(gè)人力量的簡單相加,也必然大于個(gè)人力量10.下面是某校七年級(2)班開展的“與法同行”主題教育活動(dòng)摘要,開展這些活動(dòng)的目的在于☆“遠(yuǎn)離毒品危害”——設(shè)計(jì)禁毒宣傳黑板報(bào)☆“慧眼識詐”——制作反電信詐騙寶典☆“筑牢信息防護(hù)墻”——收集防止個(gè)人信息泄露妙招A.學(xué)會獨(dú)立思考,排除外界影響B(tài).完善自我認(rèn)知,學(xué)會調(diào)控情緒C.增強(qiáng)法治意識,提高自我保護(hù)能力D.鍛煉意志品質(zhì),增強(qiáng)抗挫折能力11.對如圖漫畫《牽著鼻子走》的寓意理解正確的是A.我們要學(xué)會從小事做起,做到“勿以善小而不為”B.我們要自覺遵守社會規(guī)則,遵守學(xué)校的規(guī)章制度C.我們要明辨是非,學(xué)會杜絕電腦和手機(jī)等電子產(chǎn)品D.要堅(jiān)持“行己有恥”,拒絕不良誘惑,增強(qiáng)自控力12.咸寧某中學(xué)開展向校園欺凌說“NO”的法治教育專題講座,通過以案釋法、以案普法的方式圍繞反校園欺凌和校園暴力、如何應(yīng)對校園暴力展開,告誡同學(xué)們必須遵紀(jì)守法,共同維護(hù)安全和諧的校園環(huán)境。該學(xué)校的做法①構(gòu)筑起全方位保障未成年人權(quán)益的防線②有效防范和杜絕了可能發(fā)生的校園欺凌③有利于增強(qiáng)學(xué)生法治意識和自我保護(hù)意識④體現(xiàn)了對未成年人的關(guān)愛和特殊保護(hù)A.①②B.①④C.②③D.③④13.近期,中央文明辦等4部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞加強(qiáng)未成年人保護(hù)的意見》。意見要求,嚴(yán)控未成年人從事主播,平臺不得為未滿16周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)主播服務(wù),為16-18周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)主播服務(wù)的,應(yīng)當(dāng)征得監(jiān)護(hù)人同意。意見的發(fā)布①有利于優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境②能杜絕網(wǎng)絡(luò)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生③有利于引導(dǎo)未成年人遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則④體現(xiàn)了對未成年人的司法保護(hù)A.①③B.①④C.②③D.②④14.2024年2月27日,《中華人民共和國保守國家秘密法》由第十四屆全國人大常委會第八次會議通過,簽署主席令予以公布,自2024年5月1日起施行。該法規(guī)定:機(jī)關(guān)、單位違反本法規(guī)定,發(fā)生重大泄露國家秘密案件的,依法對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予處分。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。由此可見,法律①是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的②能保守國家秘密不受侵犯③只對國家保密行政管理部門具有約束力④是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范A.①②B.①④C.②③D.③④二、非選擇題:本大題共3小題,第15小題12分,第16小題10分,第17小題10分,共32分。15.【勵(lì)志青春奉獻(xiàn)社會】(12分)材料一:“全國勞動(dòng)模范”“中國好人”陳茲方因天生無臂,四歲時(shí)才學(xué)會直立行走,而后憑借自己的毅力,他練出了和手臂一樣靈活的腿腳,幫助他克服日常學(xué)習(xí)和生活的困難。這一路走來,陳茲方突破生理缺陷,摸索生存之道,腳踏實(shí)地,用積極樂觀的心態(tài)直面挑戰(zhàn)。材料二:陳茲方不僅能放羊、種地、修理農(nóng)機(jī),還用雙腳開辦了網(wǎng)店。他和貧困戶抱團(tuán)致富,成立農(nóng)業(yè)合作社,邀請更多農(nóng)民加入其中。借助線上直播、短視頻等新手段,陳茲方幫助老鄉(xiāng)們,讓山貨“飛得更高更遠(yuǎn)”。在他的帶領(lǐng)下,鄉(xiāng)親們的資產(chǎn)累計(jì)增收500多萬元。(1)請結(jié)合材料一,說明陳茲方的經(jīng)歷對我們的青春成長有什么啟示?(6分)(2)請運(yùn)用“在集體中成長”的相關(guān)知識,分析在材料二中陳茲方是怎樣為“農(nóng)業(yè)合作社”貢獻(xiàn)力量的?(6分)16.【情感體驗(yàn)感悟踐行】(10分)央視綜藝節(jié)目《典籍里的中國》一播出就刷屏網(wǎng)絡(luò)。《典籍里的中國》聚焦《尚書》《史記》《天工開物》《論語》《楚辭》等享譽(yù)中外、流傳千古的典籍。這些傳統(tǒng)經(jīng)典與現(xiàn)代舞臺藝術(shù)相結(jié)合,演繹出穿越時(shí)空的無窮魅力,更展現(xiàn)了其蘊(yùn)含的中國智慧、中國精神和中國價(jià)值。傳統(tǒng)經(jīng)典所表達(dá)的文化情感,借助此節(jié)目再一次引起了華夏兒女的思想共鳴。(1)班會課上,班主任播放了央視節(jié)目《典籍里的中國》。請你給大家分享觀看后體味到哪些美好情感?這些美好情感對我們的生活有哪些重要作用?(6分)(2)節(jié)目采用傳統(tǒng)經(jīng)典與現(xiàn)代舞臺藝術(shù)相結(jié)合,展現(xiàn)了其蘊(yùn)含的中國智慧、中國精神和中國價(jià)值。我們青少年牢記初心,不忘使命,不僅需要身體上的成長,還需要思想和精神上的成長。請你結(jié)合所學(xué)知識,為自己思想或精神的成長擬定培養(yǎng)計(jì)劃。(4分)我的培養(yǎng)計(jì)劃思想或精神具體行動(dòng)示例:獨(dú)立思考通過閱讀培養(yǎng)自己的獨(dú)到見解,不人云亦云。17、【知法守法與法同行】(10分)2024年3月8日在第十四屆全國人民代表大會第二次會議上,最高人民檢察院檢察長應(yīng)勇向大會作報(bào)告,應(yīng)勇在回顧2023年工作時(shí)指出:保護(hù)未成年人健康成長。對性侵、傷害、虐待等侵害未成年人犯罪“零容忍”,對涉罪未成年人堅(jiān)持教育、感化、挽救方針,情節(jié)較輕的,依法附條件不起訴3.1萬人;犯罪嚴(yán)重的,依法起訴3.9萬人。強(qiáng)化未成年人犯罪預(yù)防,推進(jìn)罪錯(cuò)未成年人分級干預(yù),協(xié)調(diào)推動(dòng)河北、廣東等地加強(qiáng)專門學(xué)校建設(shè),依法教育矯治有嚴(yán)重不良行為的未成年人。會同全國婦聯(lián)等發(fā)布家庭教育指導(dǎo)典型案例,制發(fā)督促監(jiān)護(hù)令5.7萬份。與教育行政等部門聯(lián)動(dòng),共建2120個(gè)青少年法治教育實(shí)踐基地,建立涉案未成年人控輟保學(xué)協(xié)作機(jī)制。發(fā)布未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)指導(dǎo)性案例,協(xié)同防治網(wǎng)絡(luò)沉迷,引導(dǎo)安全用網(wǎng)上網(wǎng)。推動(dòng)政府主管部門完善電競酒店、盲盒市場、劇本殺、密室逃脫等監(jiān)管制度,促進(jìn)破解新業(yè)態(tài)未成年人保護(hù)難題。優(yōu)化檢察綜合履職,攜手各方為孩子們撐起法治藍(lán)天。(1)認(rèn)真閱讀材料,分析材料中各方攜手是如何體現(xiàn)對未成年人特殊保護(hù)的?(6分)(2)面對全社會的共同關(guān)愛,請你補(bǔ)充以下倡議書,呼吁廣大青少年加強(qiáng)自我保護(hù)。(4分)倡議書全國廣大青少年朋友:國家為了讓我們健康成長,想盡一切辦法加強(qiáng)對我們的保護(hù)。作為青少年我們也要加強(qiáng)自我保護(hù),我呼吁青少年朋友們要做到:②增強(qiáng)自我防范意識,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境;②;③;④提高辨別能力,分清是非善惡;倡議人:xxx2024年x月x日七年級道德與法治答案及評分說明一、選擇題(本大題共14小題,每小題2分,共28分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)BCBDDACBACDDAB二、非選擇題:15.(1)①青春的探索需要自信,自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心去嘗試與堅(jiān)持,能展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的機(jī)會和可能;②青春的成長需要自強(qiáng)的品質(zhì),自強(qiáng)可以讓我們更自信,讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息;③自信的青春熱情,自強(qiáng)的青春態(tài)度,給我們插上飛翔的翅膀,助力青春成長;④青春的我們應(yīng)不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己;⑤我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。(每點(diǎn)2分,結(jié)合材料,言之有理,答出3點(diǎn)即可得6分)(2)①在集體的共建中盡責(zé),與其他農(nóng)民共同確定農(nóng)業(yè)合作社的愿景和目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)它;②主動(dòng)參與集體建設(shè),分擔(dān)集體事務(wù),為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量;③為集體出力,從自己的實(shí)際情況出發(fā),發(fā)揮所長;④認(rèn)真對待并努力做好集體的事務(wù);⑤努力維護(hù)集體的利益和榮譽(yù);⑥在集體中勇于擔(dān)責(zé),在實(shí)際行動(dòng)中主動(dòng)作為,互相幫助。(每點(diǎn)2分,結(jié)合材料,言之有理,答出3點(diǎn)即可得6分)(1)自豪感、責(zé)任感、使命感、愛國情感等。(答出2點(diǎn)即可得2分)作用:①這些美好情感讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感;②表達(dá)著我們的愿望,促進(jìn)我們的精神發(fā)展;③會激發(fā)我們作為中國公民的愛國熱情,增強(qiáng)民族的凝聚力和自豪感,促使我們?yōu)樽鎳姆睒s富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。(每點(diǎn)2分,結(jié)合材料,言之有理,答出2點(diǎn)即可得4分)批判精神:敢于質(zhì)疑,對事情發(fā)表自己的看法,敢于表達(dá)不同觀點(diǎn);創(chuàng)造潛力:打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,積極參與社會實(shí)踐。(思想或精神1分,具體行動(dòng)1分,言之有理均可酌情給分,共4分)(1)①對涉罪未成年人堅(jiān)持教育、感化、挽救方針,情節(jié)較輕的,依法附條件不起訴,體現(xiàn)了對未成年人的司法保護(hù);②加強(qiáng)專門學(xué)校建設(shè),依法教育矯治有嚴(yán)重不良行為的未成年人,體現(xiàn)了對未成年人學(xué)的學(xué)校保護(hù);③全國婦聯(lián)等發(fā)布家庭教育指導(dǎo)典型案例,制發(fā)督促監(jiān)護(hù)令,體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù);④發(fā)布未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)指導(dǎo)性案例,引導(dǎo)安全用
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