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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考廣西桂林技師學院招聘專業(yè)教師筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.下列選項中,不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是()。A.有獨立的科研能力B.有特色的教學能力C.有廣泛的交往能力D.有先進的教育理念【答案】:C2.教師的威信隨著時間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.波動性B.強烈性C.外顯性D.穩(wěn)定性【答案】:D3.高等學校的學科建設是高校提高有關學科教學、科研能力的過程,是以學科發(fā)展變化為基礎的社會行為。高等學校學科建設的核心內容包括五個方面,其中()是高等學校學科建設的基礎。A.學科體系規(guī)劃B.學科梯隊建設C.學科基地建設D.學科方向建設【答案】:D4.高等學校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉化和推廣,對社會發(fā)展起到重要的推動作用,這體現(xiàn)的是高等教育的()。A.經(jīng)濟功能B.政治功能C.文化功能D.生態(tài)保護功能【答案】:A5.教師應運用一些心理效應提升自身的威信,比如,當學生犯錯誤時,應先避開問題的實質,把學生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細致地進行說服教育,這利用的是()。A.自己人效應B.名片效應C.南風效應D.超限效應【答案】:C6.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括()。A.校本培訓模式B.派出培訓模式C.社會許可模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】:D7.比較常見的學術失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、不良引注、學術觀點引用不恰當、事實虛造等B.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規(guī)范等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等【答案】:D8.在高等學校的教學方法中,()也稱假設法或探究法。A.項目教學法B.問題教學法C.發(fā)現(xiàn)教學法D.案例教學法【答案】:C9.大學生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復,這體現(xiàn)了大學生的心理健康狀態(tài)具有()。A.連續(xù)性B.動態(tài)性C.相對性D.可逆性【答案】:D10.荀況說:“師術有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.專業(yè)為師B.品德為師C.經(jīng)驗為師D.身正為師【答案】:D11.按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于()。A.社會環(huán)境B.自身的內部沖突C.人際關系的處理D.家庭內部【答案】:B12.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.辯證思維成熟B.思維的獨立性增強C.思維的抽象性明顯增強D.自我意識強烈E.思維具有一定的創(chuàng)造性【答案】:BCE13.主張教育是學生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質量觀是()A.內適質量B.外適質量C.個適質量D.控制質量【答案】:C14.()是在初級中等普通教育基礎上實施的高中階段的職業(yè)教育。A.職業(yè)培訓教育B.高等職業(yè)教育C.中等職業(yè)教育D.初等職業(yè)教育【答案】:C15.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學家是()。A.皮亞杰B.巴甫洛夫C.維果斯基D.斯金納【答案】:C16.高校教學過程是學生由學習活動向()過渡的過程。A.體力勞動B.復雜勞動C.職業(yè)勞動D.腦力勞動【答案】:C17.下列有關教師道德品質形成的看法正確的是()。A.是自然形成的或先天形成的習性B.是一種堅定的道德意志的凝結C.是教師職業(yè)行為習性D.是教師一時的道德沖動【答案】:B18.university的本義是()A.職業(yè)訓練機構B.牧師養(yǎng)成所C.師生行會D.科研機構【答案】:C19.大學生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于()。A.形象記憶B.語義記憶C.情景記憶D.動作記憶【答案】:B20.維納認為,學習動機中“穩(wěn)定的內部因素”是指()。A.努力B.能力C.任務難度D.運氣【答案】:B21.由于外部誘因引起的學習動機稱作()。A.外部學習動機B.強化性動機C.激勵性學習動機D.誘因性學習動機【答案】:A22.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質屬性結合起來,并推廣到同類其他事物中去的過程是()。A.分析B.抽象C.綜合D.概括【答案】:D23.在世界各國的高等教育宏觀管理制度中,地方分權型的典型代表是()。A.法國B.日本C.美國D.英國【答案】:C24.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者()A.品德的教育B.共產(chǎn)主義道德品質教育C.政治思想品質的教育D.政治立場和觀點的教育【答案】:A25.教師自覺地利用環(huán)境和自身教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是()。A.陶冶教育法B.榜樣示范法C.自我教育法D.實際鍛煉法【答案】:A26.下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應?()A.討論法B.多媒體教學法C.案例教學法D.講授法【答案】:A27.“三歲看大,七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對人格發(fā)展的影響()。A.家庭環(huán)境B.自然物理因素C.社會文化D.早期童年經(jīng)驗【答案】:D28.()是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上,直至達到認識活動或行為動作目的為止。A.調節(jié)功能B.保持功能C.監(jiān)督功能D.選擇功能【答案】:B29.下列哪一項不是幼兒園衛(wèi)生保健人員的主要職責A.指導調配幼兒膳食B.晨檢、午檢和健康觀察C.定期組織幼兒健康體檢D.了解幼兒家庭的教育環(huán)境【答案】:D30.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內在聯(lián)系形成新的知識結構是()。A.復述策略B.計劃策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】:C31.說明做什么和怎么做,反映活動的具體過程和操作步驟的知識屬于()。A.程序性知識B.陳述性知識C.條件性知識D.描述性知識【答案】:A32.()是教師知法、守法、用法重點。A.法治意識B.法治思維C.法治信仰D.科學研究【答案】:B33.在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是()A.市場B.政府和高校C.政府D.高校【答案】:A34.科技開發(fā)工作在進行技術轉讓、技術承包、技術咨詢、技術培訓等多種形式服務時要有()。A.研究意識B.經(jīng)濟意識C.維權意識D.經(jīng)營意識【答案】:D35.嚴謹治學最重要的是()。A.死扣書本B.一視同仁C.實事求是D.虛懷若谷【答案】:C二、多選題36.在關愛學生與嚴格要求的關系上特別要注意的是()。A.關注和自己親近的學生的成長B.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關注學生的情緒生活和情感體驗D.關注每一位學生【答案】:BCD37.大學教師的心理素質包括()。A.教師的意志B.教師的能力C.教師的個性D.教師的情感【答案】:ABD38.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標和任務,意義在于()。A.確保從業(yè)者順利的自我實現(xiàn)、自我完善B.是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題C.有利于從業(yè)者科學地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內容、方法和途徑D.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法【答案】:ABCD39.大學生情緒和情感的發(fā)展表現(xiàn)出()。A.體驗的內容更加豐富、深刻B.內隱性與波動性并存C.溫柔細膩與粗獷并存D.自尊與自卑并存【答案】:AB40.科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有()。A.促進大學課程更加專門化B.促使大學課程注重經(jīng)典C.促進大學課程以問題為導向D.促進大學課程向結構化轉變E.促使大學內容學問化【答案】:ADE41.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.利用家長B.教師一言談C.排斥家長D.向家長推卸責任【答案】:ABCD42.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題,下列說法正確的是()A.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育B.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育C.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.大學生已是成年人,教師無需對他們的婚戀觀進行引導【答案】:ABC43.關于高等教育研究中的調查研究法,下列說法中正確的有哪些?()。A.調查研究法是一種現(xiàn)象研究,主要用以了解高等教育的實際情況B.調查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數(shù)據(jù)C.調查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調查表、測驗和田野調查等D.調查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題【答案】:ACD44.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質的原因在于()。A.高校教師是推動學科發(fā)展的主力,必須不斷拓寬和深化自己的科學理論程度B.知識經(jīng)濟時代下,知識更新速度快C.高校教師肩負的歷史使命的要求D.高校教師的教學內容,必須隨著本學科的發(fā)展而不斷變化【答案】:ABCD45.大學生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為()。A.交往內容的多樣性B.交往動機的迫切性C.交往目的的單純性D.交往心理的差異性【答案】:ABCD46.做到服務群眾應該()。A.要做到真心待群眾B.要樹立服務群眾的觀念C.要尊重群眾D.做每件事都要方便群眾【答案】:ABCD47.下列對合作的含義理解正確的是()。A.合作是一種倫理范疇B.合作有特定的對象C.合作是一種協(xié)同行為D.合作的目的都是為了各自的目標【答案】:AC48.下列屬于教師公正內容的有()。A.依法執(zhí)教B.以身作則C.堅持真理D.獎罰分明E.秉公辦事【答案】:CDE49.[]對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內容可以概括為()A.教師的衣著、儀表示范B.教師的語言示范C.教師的行為示范D.教師的舉止示范【答案】:ABCD50.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是()。A.想象的道德情感B.倫理的道德情感C.直覺的道德情感D.記憶的道德情感【答案】:ABC51.在高校中運用案例教學法的優(yōu)點主要有()。A.擴大學生的實際知識B.溝通學校與社會的聯(lián)系C.加強理論與實際的結合D.利于學生獲得完整的知識體系【答案】:ABC52.職業(yè)道德的特征主要是()。A.繼承性和相對穩(wěn)定性B.普遍性、職業(yè)性C.自律性、他律性D.行業(yè)性和多樣性【答案】:ABCD53.關

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