臨沂市沂水縣道托鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試試題及答案2024

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社區(qū)工作者招聘考試試題及答案2024一、單選題1.社會(huì)工作者小郭計(jì)劃在A街道開(kāi)展親子閱讀服務(wù)并開(kāi)始招募工作，但招募結(jié)果不理想。居民王女士表示對(duì)服務(wù)有興趣，但又擔(dān)心參加人數(shù)太少，活動(dòng)搞不起來(lái)。從動(dòng)員居民參與的角度，小郭最適宜的做法是：A.向王女士說(shuō)明她可以中途退出活動(dòng)B.向王女士說(shuō)明己有很多人報(bào)名參加C.告訴王女士她的好友劉女士己報(bào)名D.表示會(huì)通過(guò)多種方式吸引居民參加【答案】：D2.當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨嚴(yán)重危機(jī)時(shí)，社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)幫助服務(wù)對(duì)象，將不良影響盡可能降到最低。這時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是（）。A.及時(shí)處理B.多方協(xié)調(diào)C.現(xiàn)實(shí)反思D.強(qiáng)調(diào)關(guān)系【答案】：A3.人長(zhǎng)時(shí)間在（）分貝的噪聲環(huán)境中工作就會(huì)導(dǎo)致永久性的聽(tīng)力損傷。A.80B.120C.100D.80【答案】：B4.在現(xiàn)階段的我國(guó)城市社區(qū)中,社區(qū)社會(huì)工作人員隊(duì)伍主要是指（）。A.社區(qū)專(zhuān)職工作者、社會(huì)工作者、社區(qū)居民B.社區(qū)專(zhuān)職工作者、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者C.社區(qū)專(zhuān)職工作者、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者D.社區(qū)居民、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者【答案】：C5.居民委員會(huì)根據(jù)居民居住狀況，按照便于居民自治的原則，一般在（）的范圍內(nèi)設(shè)立。A.三百戶(hù)至八百戶(hù)B.四百戶(hù)至八百戶(hù)C.一百戶(hù)至七百戶(hù)D.二百戶(hù)至七百戶(hù)【答案】：C6.張三是后爐?居委會(huì)的居?民，在某工廠當(dāng)?臨時(shí)工，有勞動(dòng)收入?。張三要申請(qǐng)?最低生活保?障待遇，他應(yīng)提供申?請(qǐng)之日起前?（）的工資單或?者其他收入?證明A.十二個(gè)月B.六個(gè)月C.三個(gè)月D.九個(gè)月【答案】：B7.以下哪種不?屬于重度殘?疾人生活救?助金救助對(duì)?象（）。A.智力殘疾一?級(jí)B.肢體殘疾一?級(jí)C.聽(tīng)力殘疾一?級(jí)D.視力殘疾一?級(jí)【答案】：C8.社會(huì)工作者小燕是“肢體障礙人士就業(yè)創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃”的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，她在項(xiàng)目執(zhí)行中扮演著多種角色。下列小燕的做法中，最能體現(xiàn)資源籌措者角色的是：A.指導(dǎo)肢體障礙人士建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾號(hào)B.聯(lián)系創(chuàng)業(yè)園區(qū)為肢體障礙人士提供咨詢(xún)服務(wù)C.幫助肢體障礙人士重建自信并順利就業(yè)D.整理項(xiàng)目執(zhí)行中的各種記錄并進(jìn)行反思【答案】：B9.在我國(guó)，有些夫妻雙方由于思想感情、性格、生理、社會(huì)等方面的原因產(chǎn)生矛盾和糾紛，導(dǎo)致婚姻失調(diào)。由有關(guān)單位出面（），以維護(hù)家庭的穩(wěn)定，減少破碎家庭的出現(xiàn)。這是具有中國(guó)特色的婚姻工作手法。A.調(diào)解B.批評(píng)C.裁決D.支持【答案】：A10.社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民自治的組織者、（）、實(shí)踐者。A.管理者B.引導(dǎo)者C.推動(dòng)者D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】：C11.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，一戶(hù)單親家庭中唯一的孩子有嚴(yán)重的先天性心病，為了給孩子治病，該家庭四處舉債，生活陷入困境。為此，小張計(jì)劃為該家庭申請(qǐng)救助，在對(duì)這個(gè)家庭進(jìn)行評(píng)估時(shí)，小張先詳細(xì)了解了該家庭的債務(wù)情況，孩子的治療狀況，之后，小張又進(jìn)入該家庭了解其家人間的互動(dòng)狀況及家庭環(huán)境，上述評(píng)估中，小張采用的方法有（）。A.直接詢(xún)問(wèn)B.觀察身體語(yǔ)言C.家庭探訪D.間接了解【答案】：D12.業(yè)主委員會(huì)任期屆滿前（），應(yīng)當(dāng)組織召開(kāi)業(yè)主大會(huì)會(huì)議進(jìn)行換屆選舉。A.一個(gè)月B.兩個(gè)月C.三個(gè)月D.四個(gè)月【答案】：B13.（）是社區(qū)活力的重要體現(xiàn),也是增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的重要載體。A.社區(qū)服務(wù)B.社區(qū)環(huán)境C.社區(qū)文化D.社區(qū)活動(dòng)【答案】：D14.社區(qū)黨組織每年應(yīng)開(kāi)展不少于（）次的文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整合作用。A.1B.2C.4D.3【答案】：B15.在現(xiàn)階段我國(guó)城市社區(qū)，社區(qū)社會(huì)工作人員包括專(zhuān)職社區(qū)工作者、社會(huì)工作者和（）。A.駐區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)B.社區(qū)外來(lái)人員C.社區(qū)志愿者D.社區(qū)一般居民【答案】：C16.某學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見(jiàn)，情緒表現(xiàn)消極，行為上遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng)，該生的行為問(wèn)題屬于（）。A.逃學(xué)行為B.身心障礙C.厭學(xué)行為D.學(xué)習(xí)焦慮【答案】：C17.通過(guò)講座、宣傳、娛樂(lè)性活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問(wèn)題的能力，從而強(qiáng)化家庭功能，促進(jìn)家庭人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，促進(jìn)和諧社區(qū)與和諧社會(huì)的構(gòu)建。其目的是提高家庭生活質(zhì)量，加強(qiáng)家庭文化建設(shè)。此類(lèi)家庭社會(huì)工作被稱(chēng)為（）。A.家庭問(wèn)題培訓(xùn)B.家庭生活教育C.生活服務(wù)D.家庭幫助【答案】：B18.面對(duì)新冠肺炎疫情帶來(lái)的不確定性和挑戰(zhàn)，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)決定調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃，分析評(píng)估當(dāng)前的內(nèi)外部環(huán)境，結(jié)合未來(lái)發(fā)展方向，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好地走出困境。該機(jī)構(gòu)首先開(kāi)展了需求評(píng)估，明確了機(jī)構(gòu)使命，對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)，設(shè)計(jì)并確定了機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略目標(biāo)。接下來(lái)，該機(jī)構(gòu)還需要開(kāi)展的工作是：A.認(rèn)識(shí)環(huán)境的多變性B.認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性C.了解其他機(jī)構(gòu)新做法D.確定機(jī)構(gòu)的服務(wù)目標(biāo)【答案】：A19.以下哪一項(xiàng)不是社區(qū)黨委行使“四項(xiàng)權(quán)力”的內(nèi)容。（）A.管理監(jiān)督權(quán)B.財(cái)政支配權(quán)C.社區(qū)人事安排權(quán)D.重要事項(xiàng)決定權(quán)【答案】：B20.周阿姨的父親五年前患了認(rèn)知障礙癥，生活不能自理，全靠周阿姨照顧。周阿姨曾做過(guò)心臟手術(shù)，照顧父親時(shí)感到越來(lái)越力不從心。從倡導(dǎo)者角色看，社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是：A.協(xié)助周阿姨學(xué)習(xí)照顧方法，提高照顧能力B.聯(lián)系相關(guān)部門(mén)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，尋找資源C.向相關(guān)部門(mén)提出建議，呼吁為照顧者提供服務(wù)D.理解周阿姨的困難，為其申請(qǐng)臨時(shí)救助【答案】：A21.社區(qū)工作方法在貧困救助中的關(guān)注點(diǎn)是（）。A.幫助救助對(duì)象解決家庭矛盾B.幫助救助對(duì)象解決工作問(wèn)題C.幫助救助對(duì)象解決心理問(wèn)題D.幫助救助對(duì)象建立和發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】：D22.10歲的小龍?jiān)诎职秩ナ篮?，與媽媽一起生活，班主任老師發(fā)現(xiàn)小龍?jiān)趯W(xué)校情緒低落，反應(yīng)遲鈍，胳膊上還莫名其妙得出現(xiàn)一些傷痕，便將其轉(zhuǎn)介紹學(xué)校社會(huì)工作者小劉。為便于后期個(gè)案服務(wù)工作的開(kāi)展，小劉決定全面收集資料，其適宜的做法有（）A.通過(guò)家訪了解小龍的居住和生活環(huán)境B.通過(guò)會(huì)談來(lái)分析小龍問(wèn)題產(chǎn)生的原因C.通過(guò)家訪觀察小龍與媽媽之間的互動(dòng)D.查閱小龍的各科成績(jī)單和就醫(yī)記錄等【答案】：A23.職業(yè)康復(fù)的工作程序可以歸納為四個(gè)步驟，即（）。A.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障B.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)培訓(xùn)和消除偏見(jiàn)C.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)D.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)培訓(xùn)和自強(qiáng)自立【答案】：C24.不屬于社區(qū)服務(wù)主要內(nèi)容的是（）。A.面向社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)B.面向老年人、兒童、殘疾人、社會(huì)貧困戶(hù)、優(yōu)撫對(duì)象的社會(huì)求助和福利服務(wù)C.面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)D.面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障社會(huì)化服務(wù)【答案】：A25.老董是某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目部主任，主要負(fù)責(zé)某街道社區(qū)工作者專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目，下列內(nèi)容中，應(yīng)在項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告中詳盡說(shuō)明的是（）。A.社區(qū)工作者專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目的成效B.社區(qū)工作者專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度C.社區(qū)工作者專(zhuān)業(yè)能力的現(xiàn)狀特點(diǎn)D.社區(qū)工作者專(zhuān)業(yè)能力的影響因素【答案】：A26.我國(guó)正處于家庭變革時(shí)期，城市及部分農(nóng)村正在形成（）的家庭服務(wù)模式。A.日趨一致B.模糊多變C.基本相同D.不同特色【答案】：D27.矯正社會(huì)工作者對(duì)刑釋人員提供的服務(wù)也稱(chēng)為（）。A.監(jiān)管保護(hù)B.更生保護(hù)C.事后保護(hù)D.監(jiān)督保護(hù)【答案】：B28.社會(huì)工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開(kāi)展職業(yè)康復(fù)服務(wù)。在職業(yè)咨詢(xún)的基礎(chǔ)上，小張計(jì)劃進(jìn)一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來(lái)，小張應(yīng)開(kāi)展的工作是________。A.就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)介紹C.職業(yè)評(píng)估D.職業(yè)培訓(xùn)【答案】：C29.（）有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。A.安全生產(chǎn)管理部門(mén)B.單位保安C.消防官兵D.任何單位和個(gè)人【答案】：D30.去年我區(qū)開(kāi)?展的地名普?查是全國(guó)第?幾次開(kāi)展普?查（）A.第四次B.第三次C.第一次D.第二次【答案】：D31.城鎮(zhèn)零就業(yè)?家庭是（）A.指法定勞動(dòng)?年齡段內(nèi)、有勞動(dòng)能力?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭B.指法定有勞?動(dòng)能力、有就業(yè)要求?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭C.指法定勞動(dòng)?年齡段內(nèi)、有就業(yè)要求?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭D.指法定勞動(dòng)?年齡段內(nèi)、有勞動(dòng)能力?、有就業(yè)要求?的家庭人員?均處于失業(yè)?狀態(tài)的城鎮(zhèn)?居民家庭【答案】：D32.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府購(gòu)買(mǎi)的貧困家庭救助服務(wù)，對(duì)貧困家庭進(jìn)行評(píng)估。關(guān)于評(píng)估的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是________。A.需要在服務(wù)過(guò)程中報(bào)考推進(jìn)評(píng)估B.需要邀請(qǐng)貧困家庭的成員參與評(píng)估C.評(píng)估只需在救助服務(wù)的初期開(kāi)展D.評(píng)估是對(duì)貧困家庭開(kāi)展救助的基礎(chǔ)【答案】：C33.優(yōu)撫社會(huì)工作與傳統(tǒng)雙擁工作最大的區(qū)別是（）。A.防止優(yōu)撫對(duì)象“減能”的出現(xiàn)B.生活照料C.幫助優(yōu)撫對(duì)象排解困難D.幫助優(yōu)撫對(duì)象享受福利待遇【答案】：A34.煽動(dòng)、策劃非法集?會(huì)、游行、示威行為的?處罰對(duì)象是?（）。A.積極參加非?法集會(huì)、游行、示威的人員?B.所有參加非?法集會(huì)、游行、示威的人員?C.煽動(dòng)、策劃非法集?會(huì)、游行、示威的組織?者或者發(fā)起?人D.圍觀非法集?會(huì)、游行、示威，不聽(tīng)公安機(jī)?關(guān)勸阻離去?的人員【答案】：C35.勞動(dòng)保障信息網(wǎng)絡(luò)對(duì)各類(lèi)勞動(dòng)保障業(yè)務(wù)提供支持，其中包括（）。A.小區(qū)綠化管理B.就業(yè)培訓(xùn)管理C.小區(qū)治安管理【答案】：B36.影響老人的情緒和情感的主要問(wèn)題是（）。A.焦慮癥B.癡呆癥C.譫妄D.抑郁癥【答案】：D37.單親媽媽阿芳因經(jīng)濟(jì)閑難向街道辦事處提出最低生活保障申請(qǐng)。街道辦事處收到申請(qǐng)后，委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)跟進(jìn)阿芳的低保申請(qǐng)。機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小王探訪了阿芳家，了解了其家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，還走訪了她的鄰居，并核查了相關(guān)信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務(wù)內(nèi)容中的________。A.促進(jìn)社會(huì)融入B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象C.幫助申請(qǐng)救助D.提供心理支持【答案】：B38.申請(qǐng)人民法?院強(qiáng)制執(zhí)行?對(duì)象為動(dòng)產(chǎn)?的，行政機(jī)關(guān)可?以向（）所在地有管?轄權(quán)的人民?法院申請(qǐng)強(qiáng)?制執(zhí)行。A.執(zhí)行標(biāo)的B.行政機(jī)關(guān)C.被執(zhí)行人D.上一級(jí)行政?機(jī)關(guān)【答案】：B39.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬在楊村開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者在項(xiàng)目計(jì)劃中詳細(xì)列出了服務(wù)的目的及目標(biāo)、關(guān)注的問(wèn)題和對(duì)象。按照服務(wù)計(jì)劃構(gòu)成的要求，該項(xiàng)目計(jì)劃的內(nèi)容還應(yīng)包括________。A.服務(wù)要使用的方法B.服務(wù)要改變的人C.服務(wù)要改變的系統(tǒng)D.服務(wù)要影響的政策【答案】：A40.當(dāng)事人未自?行搬出其財(cái)?物的，城市管理行?政執(zhí)法部門(mén)?應(yīng)當(dāng)對(duì)當(dāng)事?人的財(cái)物進(jìn)?行登記，制作物品清?單，經(jīng)公證機(jī)構(gòu)?現(xiàn)場(chǎng)公證后?，代為搬出并?妥善保管；當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)?在強(qiáng)制拆除?之日起（）內(nèi)到執(zhí)法部?門(mén)指定的地?點(diǎn)領(lǐng)取。代為保管的?費(fèi)用，由當(dāng)事人承?擔(dān)。A.30日B.5日C.10日D.15日【答案】：A41.村民會(huì)議由本村（）周歲以上的村民組成。A.二十五周歲B.十八周歲C.二十周歲D.三十周歲【答案】：B42.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作是指（）。A.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B.社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用【答案】：C43.青少年個(gè)案服務(wù)計(jì)劃的基本指引和理論基礎(chǔ)是（）。A.社會(huì)工作理念B.社會(huì)工作價(jià)值觀C.社會(huì)工作理論模式D.社會(huì)工作技巧【答案】：C44.我區(qū)農(nóng)村低?保標(biāo)準(zhǔn)為（）。A.400元/人?月B.350元/人?月C.370元/人?月D.420元/人?月【答案】：C45.社會(huì)工作者在服務(wù)對(duì)象的第二次會(huì)談中，有如下對(duì)話。服務(wù)對(duì)象：“我在舞蹈班學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞，前兩次勉強(qiáng)能跟上老師，但下課后就忘記了。到了第三、四次課，老師教的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越多，我完全跟不上，所以就退課了，之前的電腦課也是這樣?！鄙鐣?huì)工作者：“當(dāng)你跟不上舞蹈班和電腦班的進(jìn)度時(shí)，你有什么感受呢?”服務(wù)對(duì)象：“有點(diǎn)挫敗，覺(jué)得自己好失敗”社會(huì)工作者：“當(dāng)你跟不上進(jìn)度，感受挫折和失敗時(shí)，你當(dāng)時(shí)有什么想法呢?”服務(wù)對(duì)象：“認(rèn)為自己好笨，什么都學(xué)不會(huì)”根據(jù)認(rèn)知行為理論，這段對(duì)話所處的助人步驟是（）。A.檢驗(yàn)服務(wù)對(duì)象重新建立的自我假定的有效性B.確定服務(wù)對(duì)象不正確的思維及其導(dǎo)致的情緒C.探索服務(wù)對(duì)象錯(cuò)誤思維與潛在信念間的關(guān)系D.要求服務(wù)對(duì)象自我覺(jué)察可能錯(cuò)誤的思維方式【答案】：B二、多選題46.城鄉(xiāng)低保工?作實(shí)行三榜?公示，公示內(nèi)容包?括（）。A.保障對(duì)象家?庭人口B.保障對(duì)象姓?名C.監(jiān)督電話D.保障標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABCD47.對(duì)社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作中小組措施描述對(duì)旳是（）。A.可以協(xié)助貧困者改善自身旳工作和生活環(huán)境B.分享她人旳有關(guān)感受和經(jīng)驗(yàn)，糾正自己在結(jié)識(shí)、情感和行為方面旳偏差C.深化小構(gòu)成員對(duì)災(zāi)害旳記憶D.提高貧困者對(duì)自身狀況旳結(jié)識(shí)和對(duì)社會(huì)生活旳適應(yīng)能力【答案】：CD48.六年級(jí)女生小燦的父親因意外失去了勞動(dòng)能力，全家靠目前外出工作艱難維持生活，母親壓力巨大，遇到不順心的事，常常打罵小燦，小燦一年前被診斷為抑郁癥，休學(xué)在家，終日與手機(jī)為伴，但母親卻限制她玩手機(jī)，頻繁與她發(fā)生沖突，社會(huì)工作者組建了家庭工作團(tuán)隊(duì)為小燦開(kāi)展服務(wù)，在開(kāi)展家庭團(tuán)隊(duì)工作環(huán)節(jié)需要完成的主要工作有（）。A.挖掘小燦家的親戚資源B.界定小燦家庭風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型和程度C.挖掘小燦所在社區(qū)資源D.為小燦提供替代性福利服務(wù)【答案】：AD49.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂(lè)。雖然成長(zhǎng)環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的爸爸得知情況后,自豪地說(shuō):“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過(guò)我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有（）A.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響B(tài).留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境C.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響D.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境【答案】：ABD50.黨的十八大?明確指出，圍繞保持黨?的先進(jìn)性和?純潔性，在全黨深入?開(kāi)展以（）為主要內(nèi)容?的黨的群眾?路線教育實(shí)?踐活動(dòng)。A.清廉B.團(tuán)結(jié)C.為民D.務(wù)實(shí)【答案】：ACD51.違反治安管?理行為人有?下列（）情況之一的?，視為自動(dòng)投?案。A.并非出于本?人主動(dòng)，而是經(jīng)親友?規(guī)勸、陪同投案的?B.為了減輕違?法后果，先以書(shū)信、電話、傳真投案的?C.違反治安管?理后逃跑，在追查過(guò)程?中主動(dòng)投案?的D.向其所在單?位投案【答案】：ABCD52.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些？（）A.整合社會(huì)資源，協(xié)助家庭共同面對(duì)困境旳能力B.運(yùn)用豐富旳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行診斷旳能力C.應(yīng)用家庭社會(huì)工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力D.對(duì)婚姻家庭問(wèn)題進(jìn)行分析旳能力【答案】：AD53.社會(huì)工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對(duì)象關(guān)懷項(xiàng)目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對(duì)象的需要,老林運(yùn)用一些量表評(píng)估優(yōu)撫對(duì)象的現(xiàn)狀,并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對(duì)象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過(guò)程中,老林采用的方法有（）。A.觀察法B.訪問(wèn)法C.實(shí)驗(yàn)法D.文獻(xiàn)分析法【答案】：ABD54.城市低保對(duì)?象中的“三無(wú)”人員是指（）的人。A.無(wú)勞動(dòng)能力?B.無(wú)房子C.無(wú)法定贍養(yǎng)?人或扶（撫）養(yǎng)人D.無(wú)生活來(lái)源?【答案】：ACD55.面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹(shù)立____ABC____的生態(tài)文明理念。A.順應(yīng)自然B.征服自然C.尊重自然D.保護(hù)自然【答案】：ACD56.從廣義旳社區(qū)衛(wèi)生角度，社區(qū)衛(wèi)生旳內(nèi)容重要有（）。A.社區(qū)健康教育B.社區(qū)醫(yī)療C.社區(qū)避免D.社區(qū)康復(fù)【答案】：BD57.關(guān)于社區(qū)資源維系原則的說(shuō)法，正確的是（）。A.充分發(fā)揮社區(qū)骨干居民作用，能者多勞B.加強(qiáng)社區(qū)資源統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，進(jìn)行合理配置C.向捐贈(zèng)者報(bào)告資源使用情況，展示誠(chéng)信D.以社區(qū)需求為前提使用資源，避免浪費(fèi)【答案】：AC58.義務(wù)兵在部?隊(duì)服役立功?受獎(jiǎng)的，由其家屬戶(hù)?口所在地優(yōu)?待金發(fā)放單?位增發(fā)優(yōu)待?獎(jiǎng)勵(lì)金，其標(biāo)準(zhǔn)不低?于：（）A.被授于榮譽(yù)?稱(chēng)號(hào)、立一等功的?，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?一百B.立二等功的?，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?五十C.立三等功的?，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?三十D.被評(píng)為優(yōu)秀?士兵的，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?十【答案】：ACD59.公安機(jī)關(guān)是?流動(dòng)人口治?安管理的主?管機(jī)關(guān)，下列職責(zé)屬?于公安機(jī)關(guān)?必須履行的?有（）。A.定期核查流?動(dòng)人口的登?記情況和有?關(guān)證件，對(duì)流動(dòng)人口?進(jìn)行法制宣?傳教育B.辦理流動(dòng)人?口的暫住戶(hù)?口登記、發(fā)放、收繳暫住證?C.保障流動(dòng)人?口的合法權(quán)?益D.建立健全各?項(xiàng)管理責(zé)任?制【答案】：ABCD60.艾滋病病毒?感染有幾種?途徑：（）A.性接觸傳播?B.母嬰傳播C.空氣傳播D.公共場(chǎng)所傳?播【答案】：AB61.城市外來(lái)女性務(wù)工人員面臨較大工作和生活壓力，為此，社會(huì)工作者小周開(kāi)設(shè)了一個(gè)成長(zhǎng)小組，在第四節(jié)小組關(guān)于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中，組員小花說(shuō)“其實(shí)沒(méi)什么，大家有壓力都很正常，所有人都會(huì)遇到的?！苯M員小圓說(shuō)：“大家都在說(shuō)一些無(wú)關(guān)痛癢的事情，我感覺(jué)所有人都沒(méi)有說(shuō)出真實(shí)想法，在回避問(wèn)題?！贬槍?duì)小花和小圓的表述，小周適宜的回應(yīng)有（）A.“小圓，你能具體說(shuō)說(shuō)她們是怎么回避問(wèn)題的嗎?”B.“謝謝小圓和小花的分享，大家在這里不用隱藏自己的想法，我們不妨試著說(shuō)出來(lái)?！盋.“剛才從小花的分享中，我好像沒(méi)有聽(tīng)到實(shí)質(zhì)性的信息，是不是大家不想談?wù)摴ぷ鲏毫Φ脑掝}?”D.“謝謝小圓和小花的分享，對(duì)于她們的想法，其他人有什么想說(shuō)的嗎?”【答案】：BD62.社區(qū)社會(huì)工作者小錢(qián)策劃了“從心出發(fā)，關(guān)愛(ài)有我”失智老人照顧者支持服務(wù)方案。在決定服務(wù)目標(biāo)的優(yōu)先次序時(shí)，小錢(qián)需要考慮的因素有（）A.失智老人照顧者的特點(diǎn)B.問(wèn)題的緊迫程度及影響C.理想的可行性服務(wù)方案D.機(jī)構(gòu)可投入的資源配置【答案】：ACD63.社區(qū)減災(zāi)中社會(huì)工作措施可以應(yīng)用在如下哪些工作中？（）A.社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)分析B.減災(zāi)宣教C.減災(zāi)知識(shí)普及D.募集救災(zāi)善款【答案】：BD64.某社區(qū)工作站建立初期，面對(duì)社會(huì)工作發(fā)展的新需求，一線社會(huì)工作者感到壓力很大，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生焦慮。挫折和無(wú)意義感，影響了工作積極性。針對(duì)此種情況，社會(huì)工作督導(dǎo)者老李開(kāi)展了每周一次的團(tuán)體督導(dǎo)，并在督導(dǎo)過(guò)程中充分運(yùn)用了團(tuán)體督導(dǎo)的技巧，下列老李的做法中，屬于采用團(tuán)體督導(dǎo)主持技巧的有（）。A.針對(duì)所提出的問(wèn)題采用溫和、輕松和幽默的方式去處理B.根據(jù)督導(dǎo)的議題決定團(tuán)體督導(dǎo)的規(guī)模C.每次督導(dǎo)結(jié)束時(shí)都及時(shí)完成督導(dǎo)紀(jì)錄D.把握督導(dǎo)的進(jìn)度、談?wù)摰膹V度和深度【答案】：CD65.網(wǎng)格通中，屬于“我的已辦”的內(nèi)容是（）。A.本月登錄率B.服務(wù)走訪率C.事件辦結(jié)率D.群租