2024年廣東省戒毒管理局廣東省南豐強(qiáng)制隔離戒毒所二級(jí)警長招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（含詳細(xì)答案）

2024年廣東省戒毒管理局廣東省南豐強(qiáng)制隔離戒毒所二級(jí)警長招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（含詳細(xì)答案）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、根據(jù)我國《商標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定，不可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)的是：A、數(shù)字B、三維標(biāo)志C、顏色組合D、音樂正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)《商標(biāo)法》第11條規(guī)定，下列標(biāo)志不得作為商標(biāo)注冊(cè)：僅有本商品的通用名稱、圖形、型號(hào)的；僅僅直接表示商品的質(zhì)量、主要原料、功能、用途、重量、數(shù)量及其他特點(diǎn)的；缺乏顯著特征的。音樂缺乏顯著特征。故正確答案為D。注：本套卷為2007年國家公務(wù)員考試題，根據(jù)當(dāng)時(shí)法律“聲音”不可以作為商標(biāo)。2014年《商標(biāo)法》修訂，新法條中“文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志、顏色組合和聲音”等均可以作為商標(biāo)，請(qǐng)各位考試注意。

2、是馬克思主義生態(tài)觀在當(dāng)代中國的最新發(fā)展，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央深入把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、人與自然發(fā)展規(guī)律的重要理論創(chuàng)新，彰顯了對(duì)中國民族永續(xù)發(fā)展和人類未來的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。A、堅(jiān)持綠色發(fā)展B、尊重并善待自然環(huán)境C、堅(jiān)持人與自然和諧共生D、綠色文明正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治。黨的十九大報(bào)告提出“堅(jiān)持人與自然和諧共生”，并將其作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略之一。這為科學(xué)把握、正確處理人與自然關(guān)系提供了基本遵循。堅(jiān)持人與自然和諧共生，是馬克思主義生態(tài)觀在當(dāng)代中國的最新發(fā)展，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央深入把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、人與自然發(fā)展規(guī)律的重要理論創(chuàng)新，彰顯了對(duì)中華民族永續(xù)發(fā)展和人類未來的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。習(xí)總書記在2018年5月4日在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào)：“我們要堅(jiān)持人與自然和諧共生，牢固樹立和切實(shí)踐行綠水青山就是金山銀山的理念，動(dòng)員全社會(huì)力量推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，共建美麗中國，讓人民群眾在綠水青山中共享自然之美、生命之美、生活之美，走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。”故正確答案為C。

3、下列選項(xiàng)中，屬于公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的條件是：A、具有身份證、軍民證或護(hù)照B、年滿20周歲，且無犯罪記錄C、男性身高170cm以上，女性身高165cm以上D、具有良好的品行正確答案選項(xiàng)：D解析：《公務(wù)員法》第十一條規(guī)定：“公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

（一）具有中華人民共和國國籍；

（二）年滿十八周歲；

（三）擁護(hù)中華人民共和國憲法；

（四）具有良好的品行；

（五）具有正常履行職責(zé)的身體條件；

（六）具有符合職位要求的文化程度和工作能力；

（七）法律規(guī)定的其他條件?！?/p>

A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，均不是公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的條件；D項(xiàng)正確，符合題意。故正確答案為D。

4、關(guān)于醫(yī)學(xué)，下列說法正確的是：A、華佗根據(jù)民間經(jīng)驗(yàn)與自己的醫(yī)療實(shí)踐，總結(jié)出“望聞問切”四診法B、明朝李時(shí)珍著有《本草綱目》，被后人尊稱為“醫(yī)圣”C、《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》《傷寒雜病論》《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的四大經(jīng)典著作D、五臟六腑是人體內(nèi)的主要器官，膽是五臟之一正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，望聞問切是中醫(yī)用語。望，指觀氣色；聞，指聽聲息；問，指詢問癥狀；切，指摸脈象。合稱四診。源自《難經(jīng)》，作者秦越人（扁鵲）；B項(xiàng)錯(cuò)誤，東漢末年著名醫(yī)學(xué)家張仲景被后人尊稱為“醫(yī)圣”；C項(xiàng)正確，《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》《傷寒雜病論》《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的四大經(jīng)典著作；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“臟”是指實(shí)心有機(jī)構(gòu)的器官，有心、肝、脾、肺、腎為五臟，習(xí)慣上把心包絡(luò)附屬于心，胰附屬于脾，稱五臟即概括了心包絡(luò)和胰。臟者，藏也。心藏神，肺藏魄，肝藏魂，脾藏意與智，腎藏精與志，故為五臟?！案笔侵缚招牡钠鞴?，有膽、胃、大腸、小腸、膀胱、三焦。故正確答案為C。

5、下列能夠用于電器設(shè)備起火的滅火工具是：①泡沫滅火器

②干粉滅火器

③二氧化碳滅火器

④水槍A、①②B、①③C、②④D、②③正確答案選項(xiàng)：D解析：泡沫滅火器不適用于電器火災(zāi)、檔案館或圖書室有重要資料文獻(xiàn)的火災(zāi)、油料類火災(zāi)?，F(xiàn)在已經(jīng)少用泡沫滅火器了，一般單位上配的都是粉沫滅火器或二氧化碳滅火器。而水不是絕緣體，也不能用于電器設(shè)備的滅火。故正確答案為D。

6、2017年，在廣東珠海成功完成首飛的我國首款大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機(jī)被命名為：A、鯤龍AG600B、蛟龍ZH215C、精衛(wèi)CR919D、鯤鵬GD311正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查時(shí)政常識(shí)。2017年12月24日上午9時(shí)39分許，由航空工業(yè)自主研發(fā)的我國首款大型水陸兩棲飛機(jī)——“鯤龍”AG600在廣東珠海金灣機(jī)場(chǎng)成功首飛。A項(xiàng)正確，鯤龍AG600是我國為滿足森林滅火和水上救援的迫切需要，首次研制的大型特種用途民用飛機(jī)，是我國首款大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機(jī)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，蛟龍?zhí)柺且凰矣芍袊孕性O(shè)計(jì)、自主集成研制的載人潛水器。C項(xiàng)錯(cuò)誤，無精衛(wèi)CR919這種裝備表述。D項(xiàng)錯(cuò)誤，鯤鵬號(hào)，是中國自主研發(fā)的新一代重型軍用運(yùn)輸機(jī)，不符合題干水陸兩棲飛機(jī)的表述。故正確答案為A。

7、行政訴訟的一審程序由起訴、受理、審理和裁判四個(gè)相互銜接的階段構(gòu)成，以下關(guān)于該四個(gè)階段的相關(guān)表述中，不正確的一項(xiàng)是：A、原告起訴，應(yīng)當(dāng)有明確的被告和具體的訴訟請(qǐng)求B、人民法院對(duì)起訴作審查后，認(rèn)為符合行政訴訟的受理?xiàng)l件的，應(yīng)在7日內(nèi)立案受理C、行政訴訟一審審理的方式為書面審理D、經(jīng)審理，人民法院認(rèn)為行政處罰顯失公正的，可以判決變更正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)錯(cuò)誤，行政訴訟第一審程序必須進(jìn)行開庭審理，采取言詞審理的方式。此種審理方式有利于當(dāng)事人充分行使辯論權(quán)和其他訴訟權(quán)利，便于人民法院直接審理案件并在此基礎(chǔ)上查明全部事實(shí)。本題為選非題。故正確答案為C。

8、某市教育局計(jì)劃就相關(guān)事宜行文征求市人力資源和社會(huì)保障局意見建議，其所行公文的文種應(yīng)該是：A、通知B、請(qǐng)示C、函D、議案正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查公文寫作與處理?！饵h政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的第八條對(duì)公文種類及用法進(jìn)行了規(guī)定。A項(xiàng)錯(cuò)誤，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。通知屬于下行文，教育局與人社局不是上下級(jí)的關(guān)系，因此通知不適用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。教育局與人社局不是上下級(jí)的關(guān)系，因此請(qǐng)示不適用。C項(xiàng)正確，函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。教育局與人社局是不相隸屬的機(jī)關(guān)，教育局計(jì)劃向人社局征求意見，行文符合函的用法。D項(xiàng)錯(cuò)誤，議案適用于各級(jí)人民政府按照法律程序向同級(jí)人民代表大會(huì)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)，不適用于題目的要求。故正確答案為C。

9、黨的十八大報(bào)告中提出“為全面建成小康社會(huì)而奮斗”，與十七大報(bào)告中提出的“為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”的表述不同，從“建設(shè)”到“建成”，一詞之變說明：A、意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有推動(dòng)作用B、主觀與客觀要做到具體的、歷史的統(tǒng)一C、真理是一個(gè)由不正確到正確的發(fā)展過程D、認(rèn)識(shí)總是隨著實(shí)踐的發(fā)展而變化正確答案選項(xiàng)：BD解析：A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用，正確的意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有推動(dòng)作用，錯(cuò)誤的意識(shí)對(duì)物質(zhì)有阻礙作用；C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，真理在形式上是客觀的，真理是正確的，但是人民認(rèn)識(shí)真理的過程是一個(gè)不斷發(fā)展的過程；B、D項(xiàng)表述正確，從十七大的“建設(shè)”到十八大的“建成”，隨著時(shí)間和實(shí)踐的不斷發(fā)展，認(rèn)識(shí)也在不斷變化，符合“主觀與客觀要做到具體的、歷史的統(tǒng)一”和“認(rèn)識(shí)總是隨著實(shí)踐的發(fā)展而變化”。故正確答案為B、D。

10、黨的二十大報(bào)告提出“加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，打造具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群”。下列有關(guān)我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展說法不正確的是：A、我國5G網(wǎng)絡(luò)規(guī)模已在全球居首位B、目前中國算力規(guī)模約占全球的27%，排名第二C、2021年我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模占GDP總量的比重接近20%D、全國一體化大數(shù)據(jù)中心體系初步建立，“東數(shù)西算”工程已于2022年全面啟動(dòng)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，2022年8月20日，據(jù)工業(yè)和信息化部統(tǒng)計(jì)顯示，截至今年7月底，我國累計(jì)建成開通5G基站196.8萬個(gè)，5G移動(dòng)電話用戶達(dá)到4.75億戶，已建成全球規(guī)模最大的5G網(wǎng)絡(luò)。B項(xiàng)正確，2022年11月16日，在2022中國國際數(shù)字經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)上，中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院發(fā)布的《2022中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究報(bào)告》顯示，目前中國算力規(guī)模約占全球的27%，排名全球第二。C項(xiàng)錯(cuò)誤，2022年7月，中國信息通信研究院發(fā)布了《中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告（2022年）》?！秷?bào)告》顯示，2021年我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)到45.5萬億元，占GDP比重達(dá)到39.8%。D項(xiàng)正確，2022年2月18日，國家啟動(dòng)“東數(shù)西算”大型項(xiàng)目協(xié)調(diào)東西部算力資源，共規(guī)劃設(shè)立8個(gè)樞紐10個(gè)國家數(shù)據(jù)中心，標(biāo)志著全國一體化大數(shù)據(jù)中心體系完成總體布局設(shè)計(jì)，“東數(shù)西算”工程正式全面啟動(dòng)。本題為選非題，故正確答案為C。

11、根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》，下列四幅示意圖中，關(guān)于三個(gè)區(qū)域位置，表示正確的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確：根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》的規(guī)定：領(lǐng)海是指沿海國的主權(quán)及于其陸地領(lǐng)土及其內(nèi)水以外鄰接的一帶海域，在群島國的情形下則及于群島水域以外鄰接的一帶海域。每一國家有權(quán)確定其領(lǐng)海的寬度，直至從按照本公約確定的基線量起不超過十二海里的界限為止。毗連區(qū)從測(cè)算領(lǐng)海寬度的基線量起，不得超過二十四海里。專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)從測(cè)算領(lǐng)海寬度的基線量起，不應(yīng)超過二百海里。故正確答案為A。

12、哲學(xué)范疇的“關(guān)節(jié)點(diǎn)”和“臨界點(diǎn)”是（

）。A、度中任何一點(diǎn)B、度中最佳點(diǎn)C、度的極限D(zhuǎn)、量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：CD解析：本題考查政治常識(shí)。C、D兩項(xiàng)正確，A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤，度是事物保持質(zhì)的穩(wěn)定性的數(shù)量界限，度的兩端（極限）叫關(guān)節(jié)點(diǎn)或臨界點(diǎn)，超出了度的范圍，此物就轉(zhuǎn)化為他物。區(qū)分質(zhì)變和量變的根本標(biāo)志是事物的變化是否超出度，即關(guān)節(jié)點(diǎn)。故正確答案為CD。

13、黨的十九屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。在十九大報(bào)告“八個(gè)明確”的基礎(chǔ)上，用“十個(gè)明確”對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心內(nèi)容作了進(jìn)一步概括，增加的兩個(gè)“明確”的主要內(nèi)容是（

）。①必須堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度②堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)③中國特色大國外交要推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體④全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略方針和新時(shí)代黨的建設(shè)總要求A、①②B、②③C、①④D、③④正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。①④正確，②③錯(cuò)誤，《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》在黨的十九大報(bào)告“八個(gè)明確”的基礎(chǔ)上，增加的兩個(gè)“明確”，主要內(nèi)容是：明確必須堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，把握新發(fā)展階段，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，統(tǒng)籌發(fā)展和安全；明確全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略方針，提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命。故正確答案為C。

14、以下哪一個(gè)選項(xiàng)不屬于中國“大飛機(jī)家族三兄弟”：A、運(yùn)-20（新一代戰(zhàn)略軍用大型運(yùn)輸機(jī)）B、AG600（水陸兩用飛機(jī)）C、C919（大型客機(jī)）D、CR929（遠(yuǎn)程寬體客機(jī)）正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。運(yùn)20、C919、AG600被稱為中國“大飛機(jī)家族三兄弟”。A項(xiàng)正確，運(yùn)-20，代號(hào)鯤鵬，是中國研究制造的新一代軍用大型運(yùn)輸機(jī)，于2013年1月26日首飛成功。該機(jī)作為大型多用途運(yùn)輸機(jī)，可在復(fù)雜氣象條件下，執(zhí)行各種物資和人員的長距離航空運(yùn)輸任務(wù)。B項(xiàng)正確，AG600，全稱大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機(jī)AG600，是中國為滿足森林滅火和水上救援的迫切需要，首次研制的大型特種用途飛機(jī)，于2017年12月24日首飛成功。該飛機(jī)采用“水陸兩棲、一機(jī)多型、系列發(fā)展”的設(shè)計(jì)思路，最大特點(diǎn)是既能在陸地上起降，又能在水面上起降，可在水源與火場(chǎng)之間多次往返投水滅火，除水面低空搜索外，還可在水面停泊實(shí)施救援行動(dòng)，水上應(yīng)急救援一次可救護(hù)50名遇險(xiǎn)人員。C項(xiàng)正確，C919飛機(jī)是我國首款完全按照國際先進(jìn)適航標(biāo)準(zhǔn)研制的單通道大型干線客機(jī)，具有我國完全的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。最大航程超過5500公里，性能與國際新一代的主流單通道客機(jī)相當(dāng)，于2017年5月5日成功首飛。D項(xiàng)錯(cuò)誤，CR929是中國商用飛機(jī)有限責(zé)任公司和俄羅斯聯(lián)合航空制造集團(tuán)公司攜手研制的遠(yuǎn)程寬體客機(jī)，CR為兩國英文首字母，基本型航程為12000公里，標(biāo)準(zhǔn)三艙280座。2018年11月6日，在第十二屆中國國際航空航天博覽會(huì)上，CR929遠(yuǎn)程寬體客機(jī)樣機(jī)亮相。本題為選非題，故正確答案為D。

15、下列詩詞所反映的歷史時(shí)期按時(shí)間先后順序排列正確的是：①風(fēng)云突變，軍閥重開戰(zhàn)。灑向人間都是怨，一枕黃粱再現(xiàn)②外侮需人御，將軍賦采薇。師稱機(jī)械化，勇奪虎羆威③宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑④山高路遠(yuǎn)溝深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍A、①②③④B、①②④③C、①④②③D、②③①④正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。①“風(fēng)云突變，軍閥重開戰(zhàn)。灑向人間都是怨，一枕黃粱再現(xiàn)”出自毛澤東的《清平樂·蔣桂戰(zhàn)爭(zhēng)》。該詩寫于1929年秋，形象地體現(xiàn)了毛澤東用工農(nóng)包圍城市，最后奪取全國勝利的光輝思想。②“外侮需人御，將軍賦采薇。師稱機(jī)械化，勇奪虎羆威”出自毛澤東的《五律·挽戴安瀾將軍》。1942年，中國遠(yuǎn)征軍第5軍200師師長戴安瀾率部赴緬甸援英抗日，歷經(jīng)血戰(zhàn)，不幸殉國，年僅38歲。此詩為毛澤東主席為戴安瀾將軍寫的挽詩。③“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄?！背鲎悦珴蓶|的《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》。該詩寫于1949年，詩人熱情歌頌了人民解放軍飛渡長江天塹，解放南京，改造黑暗舊社會(huì)的光輝史實(shí)，并以富有哲理意味的詩句，闡發(fā)了“追窮寇”的深刻軍事哲理。④“山高路遠(yuǎn)溝深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍”出自毛澤東的《六言詩·給彭德懷同志》。1935年10月，彭德懷在吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗中殲敵一個(gè)團(tuán)，擊潰三個(gè)團(tuán)，毛主席立即揮毫賦詩一首，贊揚(yáng)彭德懷杰出的軍事指揮才能。因此，按照時(shí)間先后順序排列應(yīng)為①④②③。故正確答案為C。

16、習(xí)近平總書記指出：“新疆的問題最難最長遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題。新疆最大的群眾工作就是（

），要牢牢把握這一條”。A、發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善民生B、發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定C、民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧D、社會(huì)穩(wěn)定和宗教發(fā)展正確答案選項(xiàng)：C解析：習(xí)近平總書記在新疆考察時(shí)發(fā)表重要講話，“新疆的問題，最難最長遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題。新疆最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧?！彼訟、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C

17、被國際司法界譽(yù)為東方經(jīng)驗(yàn)的是：A、調(diào)解B、仲裁C、訴訟D、和解正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。調(diào)解制度在中國有著悠久的歷史，發(fā)軔于數(shù)千年前的中國調(diào)解制度，與現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的價(jià)值觀有著明顯的契合，國際法學(xué)界也越來越重視對(duì)中國調(diào)解制度的研究。調(diào)解制度開創(chuàng)了糾紛解決的多元途徑，有利的防止了矛盾的激化，維護(hù)了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，被國際司法界譽(yù)為“東方經(jīng)驗(yàn)”。因此，A項(xiàng)正確，BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。

18、下列歷史人物與相關(guān)成語典故，對(duì)應(yīng)正確的是A、魏征——兼聽則明B、項(xiàng)羽——一字千金C、曹操——問鼎中原D、趙高——紙上談兵正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，兼聽則明，最早出自《荀子·君道》：“兼聽齊明，則天下歸之?！碧茣r(shí)，魏征用以回答唐太宗的詢問：《資治通鑒·唐太宗貞觀二年》：“上（唐太宗）問

魏徵

曰：‘人主何為而明，何為而暗？’對(duì)曰：‘兼聽則明，偏信則暗。’”所以對(duì)應(yīng)人物為魏征無誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“一字千金”出自《史記·呂不韋列傳》，對(duì)應(yīng)歷史人物是呂不韋。意思是這改動(dòng)一個(gè)字賞賜千金，形容文字價(jià)值極高，文辭精彩奇妙；也指書法作品的珍貴。與項(xiàng)羽有關(guān)的典故有“四面楚歌”、“霸王別姬”、“破釜沉舟”等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“問鼎中原”出自《左傳》，對(duì)應(yīng)的歷史人物是楚莊王。春秋時(shí)楚莊王北伐，并向周天子的使者詢問九鼎的重量,大有奪取周朝天下之勢(shì)。與曹操有關(guān)的典故包括“望梅止渴”、“挾天子以令諸侯”、“老驥伏櫪”等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“紙上談兵”出自《史記·廉頗藺相如列傳》，對(duì)應(yīng)的歷史人物是趙括，在長平之戰(zhàn)中，趙括只按兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。與趙高有關(guān)的典故有“指鹿為馬”等。故正確答案為A。

19、我們每個(gè)人都有自己的姓氏。在上古三代，姓和氏不同，氏是從姓派生出來的，從漢代開始，姓氏合二為一，考其來歷，有多種類別。下列對(duì)姓氏來源分類錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A、以所封諸侯國為姓氏，如齊、魯、鄭、吳、秦、楚、韓、魏等B、以居住地為姓氏，這類姓氏中，復(fù)姓較多，如閭丘、西門、東郭等C、以技藝為姓氏，如巫、卜、陶、屠等D、以社會(huì)階層為姓氏，如司徒、司馬、司空、司寇等正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，以所封諸侯國為姓氏，如春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸侯國，齊、魯、鄭、吳、秦、楚、韓、魏等。B項(xiàng)正確，以居住地為姓氏，這類姓氏中，復(fù)姓較多，一般都帶邱、門、鄉(xiāng)、閭、里、郭等字，表示不同環(huán)境的居住地點(diǎn)，如閭丘、西門、東郭等。C項(xiàng)正確，以技藝為姓氏，古代有一些職業(yè)，技術(shù)性很強(qiáng)，以技藝傳家，用技藝名稱命名姓氏，如巫、卜、陶、屠等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“司徒、司馬、司空、司寇”是以官職為姓氏，古代有五官，即司徒、司馬、司空、司士、司寇，他們的后代都以這些官職為姓氏。本題為選非題，故正確答案為D。

20、人類選擇月球作為探測(cè)宇宙星際航行的第一站的主要原因是：A、探索月球的危險(xiǎn)性小B、月球上富含地球上稀缺的礦種，且分布廣泛C、月球是地球的衛(wèi)星，是距離地球最近的天體D、月球上有高真空、強(qiáng)輻射和失重環(huán)境，這是將來加工工業(yè)的理想場(chǎng)所正確答案選項(xiàng)：C解析：月球是地球的唯一天然衛(wèi)星，也是離地球最近的天體，且月球上富含多種礦藏以及它是將來加工工業(yè)的理想場(chǎng)所，因此人類地外探測(cè)的第一個(gè)目標(biāo)選擇了月球。究其最主要的原因是因?yàn)樵虑螂x地球最近，便于人們進(jìn)行探測(cè)。故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、地磚：方磚：長條磚A、菜肴：葷菜：白菜B、零食：素食：熱食C、青茄：紫茄：番茄D、木船：客船：貨船正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。有的地磚是方磚，有的方磚是地磚，反之也能成立，前兩詞是交叉關(guān)系；方磚和長條磚是兩種不同形狀的磚，后兩詞是并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：葷菜指的是所有含有動(dòng)物性成分的菜，葷菜是菜肴的一種，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：零食、素食、熱食兩兩之間是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：青茄、紫茄、番茄為三種蔬菜，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：有的木船是客船，有的木船不是客船，反之也能成立，前兩詞是交叉關(guān)系；客船和貨船是兩種不同功能的船，后兩詞是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

2、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。第一組圖中均為軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸的數(shù)量分別為1、2、4；第二組圖前兩個(gè)圖也均為軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸的數(shù)量分別為1、2，因此？處應(yīng)選4條對(duì)稱軸的圖形。A項(xiàng)為中心對(duì)稱圖形無對(duì)稱軸，排除；B項(xiàng)4條對(duì)稱軸，當(dāng)選；C項(xiàng)2條對(duì)稱軸，排除；D項(xiàng)不是對(duì)稱圖形，排除。故正確答案為B。

3、當(dāng)人們感知房價(jià)還會(huì)上漲時(shí)，會(huì)更愿意購買商品房；但當(dāng)人們感知房價(jià)還會(huì)下跌時(shí)，會(huì)更不愿意購買商品房。因此，政府的鼓勵(lì)性購房政策剛出臺(tái)時(shí)，并不會(huì)刺激人們的購房意愿。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證所假設(shè)的？（

）A、政府的鼓勵(lì)性購房政策往往比較滯后，不能及時(shí)反映當(dāng)下的商品房價(jià)格B、大多數(shù)人購房主要是受房價(jià)變動(dòng)的影響，而不是受政府購房政策的影響C、政府的鼓勵(lì)性購房政策剛出臺(tái)時(shí)，大多數(shù)人感知房價(jià)還會(huì)下跌D、大多數(shù)人在政府限制性購房政策剛出臺(tái)時(shí)，都會(huì)有很強(qiáng)的購房意愿正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：政府的鼓勵(lì)性購房政策剛出臺(tái)時(shí)，并不會(huì)刺激人們的購房意愿。論據(jù)：人們感知房價(jià)還會(huì)上漲時(shí)，更愿意買房，人們感知房價(jià)還會(huì)下跌時(shí)，更不愿意買房。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：是在說政府的鼓勵(lì)性購房政策比較滯后不能反映當(dāng)下的房價(jià)，并不明確是否會(huì)對(duì)人們購房意愿造成影響，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：是在說大多數(shù)人們購房主要是受房價(jià)變動(dòng)的影響，和題干論據(jù)的意思一致，加強(qiáng)論據(jù)，保留；C項(xiàng)：是在說政府鼓勵(lì)性購房政策剛出臺(tái)時(shí)，人們感知房價(jià)還會(huì)下跌，也就會(huì)更不愿意買房。這句話等于是在政策與買房之間搭橋，加強(qiáng)論證，保留；D項(xiàng)：是在說鼓勵(lì)性政策剛出臺(tái)時(shí)人們的購房意愿很強(qiáng)，而題目論述的是鼓勵(lì)性政策會(huì)不會(huì)刺激購房意愿的問題，與這種購房意愿一開始強(qiáng)不強(qiáng)無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。比較B、C兩項(xiàng),加強(qiáng)論證力度大于加強(qiáng)論據(jù)。故正確答案為C。

4、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，每幅圖都有黑圓和白圓，外框被線條分隔為兩個(gè)區(qū)域，且兩圓都在兩個(gè)不同的區(qū)域內(nèi)，觀察選項(xiàng)，只有B項(xiàng)的外框被線條分隔為3個(gè)區(qū)域，據(jù)此排除B；再次觀察發(fā)現(xiàn)，白圓所在的區(qū)域大小遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于黑圓所在的區(qū)域大小，A項(xiàng)相反，C項(xiàng)不好確定誰的區(qū)域更大，而D項(xiàng)非常明顯地滿足白圓所在的區(qū)域遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于黑圓，擇優(yōu)選擇D項(xiàng)。故正確答案為D。

5、“六親不認(rèn)”是形容一個(gè)人不顧親情做事決絕，這里面的“六親”是指：A、父、母、兄、弟、妻、子B、祖父、祖母、父、母、兄、弟C、父、母、兄、弟、子、孫D、父、母、兄、弟、姐、妹正確答案選項(xiàng)：A解析：“六親”，現(xiàn)泛指親屬，在歷史上則是有特定的內(nèi)容。“六親”一詞，歷代說法不一，流傳最廣的、最受后人贊同的是指父母、兄弟、妻子。出自《漢書·賈誼傳》：“建久安之勢(shì)，成長治之業(yè)，以承祖廟，以奉六親，至孝也?！碧拼亷煿抛⒁龖?yīng)劭曰：“六親，父母、兄弟、妻子也。”因?yàn)榇苏f在血緣和婚姻關(guān)系中是最親近的。故正確答案為A。

6、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。第一組圖中，圖一和圖二去同求異得到圖三，第二組圖也應(yīng)該滿足此規(guī)律，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

7、白化現(xiàn)象：指在正常環(huán)境下，植物由于某些內(nèi)在因素不能形成葉綠素的現(xiàn)象。下列屬于白化現(xiàn)象的是：A、某地污染幾年后，人民在當(dāng)?shù)夭粫r(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一種污染前從未出現(xiàn)過的白蛇B、某地農(nóng)民發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)叵蛉湛娜~子變白了，這在化工廠未建時(shí)從沒有發(fā)現(xiàn)過C、某地是世代玉米主產(chǎn)區(qū)，每年都發(fā)現(xiàn)一些玉米的葉子因遺傳而出現(xiàn)局部白斑D、某人十多年前得了一種病至今未愈，皮膚、頭發(fā)，甚至眉毛全都變白了正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“正常環(huán)境下”、“植物”、“內(nèi)在因素”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)白蛇不是植物；B項(xiàng)向日葵葉子變白是建化工廠之后發(fā)現(xiàn)的：C項(xiàng)“某地是世代玉米主產(chǎn)區(qū)，每年都發(fā)現(xiàn)”說明是正常環(huán)境下，“玉米”是植物，“遺傳”是內(nèi)在因素，滿足定義關(guān)鍵詞，是本題答案；D項(xiàng)某人不是植物。A、B、D均不滿足定義關(guān)鍵詞。故正確答案為C。

8、所有河南來京打工人員都辦理了暫住證；所有辦暫住證的人員都獲得了就業(yè)許可證；有些河南來京的打工人員當(dāng)上了門衛(wèi)；有些武術(shù)學(xué)校的學(xué)員當(dāng)上了門衛(wèi)；所有的武術(shù)學(xué)校的學(xué)員都未獲得就業(yè)許可證。如果上述情況是真的，無法斷定為真的選項(xiàng)是：A、有些河南來京打工人員是武術(shù)學(xué)校的學(xué)員B、所有河南來京打工人員都獲得了就業(yè)許可證C、有些門衛(wèi)有就業(yè)許可證D、有些門衛(wèi)沒有就業(yè)許可證正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。①河南來京打工人員?暫住證；②暫住證?就業(yè)許可證；③有些河南來京打工人員?門衛(wèi)；④有些武術(shù)學(xué)校學(xué)員?門衛(wèi)；⑤武術(shù)學(xué)校學(xué)員?－就業(yè)許可證。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。從題干無法推知河南來京打工人員與武術(shù)學(xué)校學(xué)員的關(guān)系，A項(xiàng)無法判斷；由①和②可知，河南來京打工人員?就業(yè)許可證，即所有河南來京打工人工都獲得就業(yè)許可證，B項(xiàng)正確；由③可知，有些門衛(wèi)?河南來京打工人員，又知①和②，可推出有些門衛(wèi)有就業(yè)許可證，C項(xiàng)正確；由④可知，有些門衛(wèi)?武術(shù)學(xué)校學(xué)院，又知⑤，可推出有些門衛(wèi)沒有就業(yè)許可證，D項(xiàng)正確。故正確答案為A。

9、下圖右框內(nèi)紙盒的外表面中，不能折疊成左框內(nèi)所示的紙盒的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)：選項(xiàng)由面a、面b和面c構(gòu)成，選項(xiàng)與題干立體圖形一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)中面a、面b的公共邊挨著面a中云朵的頂端，而題干立體圖形中面a、面b的公共邊挨著面a中云朵的底端，選項(xiàng)與題干立體圖形不一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：選項(xiàng)由面a、面b和面c構(gòu)成，選項(xiàng)與題干立體圖形一致，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)由面a、面b和面c構(gòu)成，選項(xiàng)與題干立體圖形一致，排除。本題為選非題，故正確答案為B。備注：本題作圖不嚴(yán)謹(jǐn)，C項(xiàng)面b與面a、面c的公共邊所對(duì)應(yīng)的圖形有差別，云朵、海鷗的細(xì)節(jié)均與立體圖形不同，但對(duì)比B、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤更加明顯，因此小粉筆建議選擇B項(xiàng)。

10、貝勃規(guī)律是一個(gè)社會(huì)心理學(xué)效應(yīng)。是指當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后。再施予的刺激對(duì)他（她）

來說也就變得微不足道。就心理感受來說。第一次大刺激能沖淡第二次的小刺激。根據(jù)上述定義。下列各項(xiàng)中符合貝勃規(guī)律的是：A、母親病逝后不久。父親又遭遇了車禍，接二連三的打擊讓小王越來越無心讀書B、當(dāng)房價(jià)飛漲到每平方米5萬元的時(shí)候。人們對(duì)于蘋果賣到每公斤50元已不感到奇怪C、小趙購買了100張彩票。逐一刮開后竟然有20幾張中獎(jiǎng)。這令他欣喜若狂D、4歲的萌萌在認(rèn)讀了常用漢字之后。又開始學(xué)習(xí)外語正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“第一次大刺激能沖淡第二次的小刺激”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王經(jīng)歷的是接二連三的家庭變故的打擊，前面的刺激并沒有沖淡后面的刺激，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：房價(jià)飛漲到每平方米5萬元屬于一次大刺激，蘋果漲到每公斤50元屬于小刺激，人們不足為奇的反應(yīng)是因?yàn)榉績r(jià)上漲的大刺激沖淡了蘋果上漲的小刺激符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：小趙在購買彩票中獎(jiǎng)后欣喜若狂并不屬于多次刺激，即使刮中一張彩票為一次刺激，也沒有體現(xiàn)大刺激與小刺激，不符合定義，排除；D項(xiàng)：學(xué)習(xí)漢字和外語不屬于刺激，不符合定義，排除。故正確答案為B。

11、雜種優(yōu)勢(shì)是生物界的普遍現(xiàn)象，利用雜種優(yōu)勢(shì)來提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要成就之一。正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查科技常識(shí)。雜種優(yōu)勢(shì)是雜合體在一種或多種性狀上優(yōu)于兩個(gè)親本的現(xiàn)象。例如不同品系、不同品種、甚至不同種屬間進(jìn)行雜交所得到的雜種一代往往比它的雙親表現(xiàn)更強(qiáng)大的生長速率和代謝功能，從而導(dǎo)致器官發(fā)達(dá)、體型增大、產(chǎn)量提高，或者表現(xiàn)在抗病、抗蟲、抗逆力、成活力、生殖力、生存力等的提高。這是生物界普遍存在的現(xiàn)象，利用雜種優(yōu)勢(shì)來提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要成就之一，比如雜交水稻。故表述正確。

12、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A、①②⑥，③④⑤B、①③④，②⑤⑥C、①③⑥，②④⑤D、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均是由多個(gè)封閉面組合而成，考慮圖形間關(guān)系。圖①③⑥中封閉面相包含，圖②④⑤中封閉面相交。即圖①③⑥一組，圖②④⑤一組。故正確答案為C。

13、

(1)換了一碗餛飩

(2)面條我也沒吃啊

(3)餛飩是面條換的

(4)要了一碗面條

(5)為何吃完不給錢A、(4)-(2)-(1)-(3)-(5)B、(1)-(3)-(2)-(4)-(5)C、(4)-(1)-(5)-(3)-(2)D、(1)-(3)-(4)-(2)-(5)正確答案選項(xiàng)：C解析：縱觀選項(xiàng)，餛飩是面條換的，可知面條在餛飩前，即（4）在（1）前，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)，比較A項(xiàng)和C項(xiàng)，(2)（3）是對(duì)（5）的解釋。故正確答案為C。

14、左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成，請(qǐng)指出它是哪一個(gè)？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：對(duì)選項(xiàng)的面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示。A項(xiàng)：選項(xiàng)中面2、3、4為左邊所展示的面，選項(xiàng)中三個(gè)面的公共點(diǎn)僅連接了面4的對(duì)角線，但在原圖中連接了面3和面4的兩條對(duì)角線，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)中面3、4、6為左邊所展示的面，選項(xiàng)中三個(gè)面的公共點(diǎn)為面4灰色三角形的直角處，但在原圖中三個(gè)面的公共點(diǎn)為灰色三角形的銳角處，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)中面2、3、4為左邊所展示的面，選項(xiàng)中三個(gè)面的公共點(diǎn)為面3和面4

的對(duì)角線交點(diǎn)處，原圖中三個(gè)面的公共點(diǎn)也是面3和面4

的對(duì)角線交點(diǎn)處，公共點(diǎn)相同，排除不了，先保留；D項(xiàng)：選項(xiàng)中面3、4、5為左邊所展示的面，選項(xiàng)中面4和面5是z字型兩端，為相對(duì)面，不可能同時(shí)出現(xiàn)，排除。故正確答案為C。

15、把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③⑤，②④⑥B、①④⑥，②③⑤C、①④⑤，②③⑥D(zhuǎn)、①②⑥，③④⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：解析一：本題為分組分類題目。題干均是里面有兩條直線的立體圖形，可以考慮兩條直線之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑥中兩條直線不相交，圖②③⑤中兩條直線相交，故①④⑥一組，②③⑤一組，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。解析二：本題為分組分類題目。題干均是里面有兩條直線的立體圖形，可以考慮兩條直線之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①③⑤中兩條直線不垂直，圖②④⑥中兩條直線垂直，故①③⑤一組，②④⑥一組，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。粉筆說明：B項(xiàng)的分類更直觀，而A項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)在以前有所考查，故本題屬于命題不嚴(yán)謹(jǐn)。

16、自拍：拍照A、鐵礦：金屬B、茶館：場(chǎng)所C、微信：博客D、船艙：飛船正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步，判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“自拍”是一種“拍照”，二者之間為種屬關(guān)系。第二步，逐一判斷選項(xiàng)中詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“鐵礦”是一種“礦產(chǎn)”，而“鐵”才是一種“金屬”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“茶館”是一種“場(chǎng)所”，二者之間為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“微信”和“博客”二者之間為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“船艙”是“飛船”的一個(gè)組成部分，二者之間為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

17、赫茲：頻率A、法拉：電容B、焦耳：功率C、牛頓：壓強(qiáng)D、電阻：歐姆正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！昂掌潯笔菄H單位制中“頻率”的單位，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“法拉”是國際單位制中“電容”的單位，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“焦耳”是“能量和做功”的國際單位，“瓦特”是國際單位制中“功率”的單位，焦耳和功率二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“牛頓”是“力”的國際單位，“帕斯卡”（簡稱帕）是國際單位制中表示“壓強(qiáng)”的基本單位，牛頓和壓強(qiáng)二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“歐姆”是“電阻”的國際單位，但二者與題干順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

18、美國南加州大學(xué)的科學(xué)報(bào)告說，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)鼠腦部的海馬區(qū)植入電極，訓(xùn)練它們進(jìn)行一系列杠桿操作并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，并通過電極記錄這一過程中實(shí)驗(yàn)鼠的腦部活動(dòng)。此前的研究表明，海馬區(qū)能把短期記憶轉(zhuǎn)換成長期記憶?？茖W(xué)家隨后在實(shí)驗(yàn)鼠的海馬區(qū)注入某種物質(zhì)，阻斷與長期記憶有關(guān)的神經(jīng)信號(hào)。觀察表明，這使實(shí)驗(yàn)鼠忘記了所受的訓(xùn)練。然而，當(dāng)研究人員用電極向?qū)嶒?yàn)鼠腦部輸入信號(hào)、模擬訓(xùn)練過程中的腦部活動(dòng)時(shí)，實(shí)驗(yàn)鼠又暫時(shí)記起了正確的操作順序。但是如果輸入的是打亂過的信號(hào)，就沒有這種效果。以下推論正確的是：A、實(shí)驗(yàn)鼠大腦的海馬區(qū)如果受到損害，將無法記起剛剛學(xué)過的內(nèi)容B、向大腦輸入特定的序列的電信號(hào)，可以為實(shí)驗(yàn)鼠重建失去的記憶C、將某項(xiàng)工作編輯成特定的信號(hào)輸入大腦，可以讓人自動(dòng)學(xué)會(huì)該項(xiàng)工作D、實(shí)驗(yàn)鼠學(xué)習(xí)杠桿操作的過程，就是海馬區(qū)處理和傳輸神經(jīng)信號(hào)的過程正確答案選項(xiàng)：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干說的是“在實(shí)驗(yàn)鼠的海馬區(qū)注入某種物質(zhì)，阻斷與長期記憶有關(guān)的神經(jīng)信號(hào)”，而該項(xiàng)說的是海馬區(qū)受到損害，無法推出，排除；B項(xiàng)：題干說的是“當(dāng)研究人員用電極向?qū)嶒?yàn)鼠腦部輸入信號(hào)、模擬訓(xùn)練過程中的腦部活動(dòng)時(shí)，實(shí)驗(yàn)鼠又暫時(shí)記起了正確的操作順序。但是如果輸入的是打亂過的信號(hào)，就沒有這種效果”，說明向大腦輸入特定的序列的電信號(hào)，可以為實(shí)驗(yàn)鼠重建失去的記憶，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干說的是“實(shí)驗(yàn)鼠”，而該項(xiàng)說的是人，主體不一致，無法推出，排除；D項(xiàng)：題干并未提到“海馬區(qū)處理和傳輸神經(jīng)信號(hào)的過程”，無法推出，排除。故正確答案為B。

19、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：九宮格優(yōu)先橫行看，第一行圖1的內(nèi)部線條替換成圖2的斜線樣式后可得到圖3，且圖3保留了圖2該方向的斜線；第二行驗(yàn)證規(guī)律可得，圖1的內(nèi)部線條替換成圖2的曲線樣式后可得到圖3，且圖3保留了圖2豎直方向的曲線，規(guī)律驗(yàn)證成立；因此第三行中，圖1的內(nèi)部線條替換成圖2的虛線樣式，并且要保留圖2該方向的虛線，只有D符合。故正確答案選D。

20、語義記憶是指人們對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶，與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無關(guān)。情景記憶是指人們根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶，這種記憶與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開，并受一定時(shí)間和空間的限制。根據(jù)上述定義，下列分別屬于語義記憶和情景記憶的是A、記得媽媽幫自己系鞋帶的事和記得曾經(jīng)在哪里買到了鞋B、記住“心理學(xué)”的意思和記住“心理學(xué)”這個(gè)詞怎么寫C、記住“文學(xué)藝術(shù)”的意思和記得昨晚年會(huì)上的舞蹈節(jié)目D、記得小時(shí)候住在哪兒和記得怎樣使用自己辦公室打印機(jī)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。語義記憶：“對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶”、“與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無關(guān)”；情境記憶：“根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶”、“與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開”、“受一定時(shí)間和空間的限制”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：記得媽媽幫自己系鞋帶的事和記得曾經(jīng)在哪里買到了鞋，符合“根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶”、“與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開”、“受一定時(shí)間和空間的限制”，均屬于情境記憶，不符合題干要求，排除；B項(xiàng)：記住“心理學(xué)”的意思和記住“心理學(xué)”這個(gè)詞怎么寫，符合“對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶”、“與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無關(guān)”，均屬于語義記憶，不符合題干要求，排除；C項(xiàng)：記住“文學(xué)藝術(shù)”的意思，符合“人們對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶”、“與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無關(guān)”，屬于語義記憶；記得昨晚年會(huì)上的舞蹈節(jié)目，符合“根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶”、“與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開”、“受一定時(shí)間和空間的限制”，屬于情境記憶，符合題干要求，當(dāng)選；D項(xiàng)：記得小時(shí)候住在哪兒，符合“根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶”、“與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開”、“受一定時(shí)間和空間的限制”，屬于情境記憶；記得怎樣使用自己辦公室打印機(jī)，符合“對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶”、“與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無關(guān)”，屬于語義記憶，與題干要求順序相反，排除。故正確答案為C。

21、樹木：砍伐A、汽車：駕駛B、山泉：流淌C、酵母：分解D、石油：開采正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間第一重邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干中“砍伐”和“樹木”構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，有此邏輯關(guān)系的是A、D。第二步：再判斷題干詞語間第二重邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干中“樹木”是自然資源。D中“石油”是自然資源，所以D正確；A中“汽車”不是自然資源，所以A錯(cuò)誤。故正確答案為D。

22、甲、乙、丙3人同時(shí)申請(qǐng)某個(gè)課題項(xiàng)目。評(píng)審專家組進(jìn)行評(píng)審后，最終通過了其中1人的申請(qǐng)。專家們最初的預(yù)測(cè)如下：①專家一：甲的申請(qǐng)沒有通過。②專家二：乙的申請(qǐng)通過了。③專家三：丙的申請(qǐng)沒有通過。如果只有1名專家預(yù)測(cè)正確，則下列推論必然錯(cuò)誤的是（

）。A、專家一預(yù)測(cè)正確B、專家三預(yù)測(cè)正確C、甲的申請(qǐng)通過了D、乙的申請(qǐng)通過了正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干找關(guān)系。專家一：甲通過；專家二：乙通過；專家三：丙通過。第二步：根據(jù)題干推理。題干沒有明顯的矛盾關(guān)系，故用假設(shè)法進(jìn)行推理，專家二的預(yù)測(cè)是肯定形式，可以通過專家二的預(yù)測(cè)開始假設(shè)，假設(shè)專家二的預(yù)測(cè)為真，則乙的申請(qǐng)通過，結(jié)合題干條件，只有1人申請(qǐng)通過，可以得出專家一和專家三的預(yù)測(cè)都是正確的，此時(shí)有3名專家預(yù)測(cè)正確，與題干條件矛盾，因此，乙一定沒有通過，此時(shí)，可得D項(xiàng)一定錯(cuò)誤，D項(xiàng)當(dāng)選。繼續(xù)推理，當(dāng)甲的申請(qǐng)通過時(shí)，專家一和專家二預(yù)測(cè)均錯(cuò)誤，專家三預(yù)測(cè)正確，此時(shí)滿足題干要求；當(dāng)丙的申請(qǐng)通過時(shí)，專家一預(yù)測(cè)正確，專家二和專家三預(yù)測(cè)均錯(cuò)誤，此時(shí)也滿足題干要求，綜上所述，甲、丙都有可能通過申請(qǐng)，A、B、C三項(xiàng)均為可能正確。本題為選非題，故正確答案為D。

23、氫氣：氧氣：燃燒A、核燃料棒：發(fā)熱：發(fā)電B、黑火藥：氧：爆炸C、太陽：核聚變：發(fā)光D、金屬鎂：二氧化碳：燃燒正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。氫氣可以在氧氣中燃燒，三者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：核燃料棒是由鈾混合物粉末燒結(jié)成的二氧化鈾陶瓷芯塊，它在燃燒過程中會(huì)發(fā)熱，是核電站用于發(fā)電的燃料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：氧是一種化學(xué)元素，黑火藥可以在氧構(gòu)成的氧氣中爆炸，但黑火藥不能在氧中爆炸，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：太陽內(nèi)部發(fā)生著核聚變反應(yīng)，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，發(fā)光是太陽的屬性，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：金屬鎂可以在二氧化碳中燃燒，三者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

24、草根：草：平民百姓A、曙光：光：美好前景B、鴻毛：雁：輕微的事物C、骨肉：人：緊密相連D、水分：水：不真實(shí)成分正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。草根是草的組成部分，二者為組成關(guān)系；草根一般指平民百姓，二者為比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：曙光指破曉時(shí)的陽光，是光的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：鴻毛指鴻雁的毛，是雁的組成部分，二者為組成關(guān)系；鴻毛比喻極輕，微不足道的事物，與輕微的事物構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：骨肉是人的組成部分，二者為組成關(guān)系；骨肉比喻父母、兄弟、子女等親人，與緊密相連不構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：水分指物體內(nèi)所含的水，是水的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

25、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：題干圖形從上至下分別標(biāo)上面a、b、c、d、

A項(xiàng)：由面c和面d構(gòu)成，題干沿面c藍(lán)色的點(diǎn)順時(shí)針畫邊，題干邊1挨著面b，選項(xiàng)沿相同點(diǎn)順時(shí)針畫邊，邊1挨著面d，選項(xiàng)與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：由面b和面a構(gòu)成，與題干一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：由面a和面d構(gòu)成，題干沿面a黃色的點(diǎn)順時(shí)針畫邊，題干邊2挨著面c,選項(xiàng)沿相同點(diǎn)順時(shí)針畫邊，邊2挨著面d，選項(xiàng)與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：由面a和面b構(gòu)成，題干沿面a黃色的點(diǎn)順時(shí)針畫邊，題干邊2挨著面c,選項(xiàng)沿相同點(diǎn)順時(shí)針畫邊，邊2挨著面b,選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為B。

26、有人建議，英語四六級(jí)考試應(yīng)該改變統(tǒng)一考試模式，實(shí)行社會(huì)化改革，由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織，大學(xué)生自愿選擇報(bào)考，大學(xué)與用人單位自主認(rèn)可，而不再是所有學(xué)生必須統(tǒng)一參加、企事業(yè)單位招聘統(tǒng)一要求成績的考試，這能令大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A、大學(xué)生自愿選擇報(bào)考有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)B、社會(huì)機(jī)構(gòu)組織英語考試也會(huì)導(dǎo)致應(yīng)試教育C、企事業(yè)單位招聘并沒有統(tǒng)一要求英語成績D、英語應(yīng)試教育不僅僅是四六級(jí)統(tǒng)一考試造成的正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：（英語四六級(jí)考試應(yīng)該改變統(tǒng)一考試模式，實(shí)行社會(huì)化改革，由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織，大學(xué)生自愿選擇報(bào)考，大學(xué)與用人單位自主認(rèn)可）這能令大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，削弱可以優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是大學(xué)生自愿選擇報(bào)考和學(xué)生自主學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，論點(diǎn)討論的是大學(xué)生自愿選擇報(bào)考和大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育之間的關(guān)系，話題不一致，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是社會(huì)機(jī)構(gòu)組織英語考試也會(huì)導(dǎo)致應(yīng)試教育，說明改變統(tǒng)一考試的模式，由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織英語考試并不能讓大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育，直接否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是企事業(yè)單位招聘并沒有統(tǒng)一要求英語成績，也就是說大學(xué)與用人單位自主認(rèn)可對(duì)大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育的影響并不明確，不明確項(xiàng)，無法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是英語應(yīng)試教育不僅僅是四六級(jí)統(tǒng)一考試造成的，還存在其他的原因，因此僅改變統(tǒng)一考試的模式是否能令大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育并不明確，不明確項(xiàng)，無法削弱，排除。故正確答案為B。

27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：圖形元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中第一組圖的三幅圖依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)；第二組圖也按此規(guī)律進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，所以問號(hào)處圖形應(yīng)為該組第二幅圖順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后所得，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

28、生態(tài)經(jīng)濟(jì)是指在生態(tài)系統(tǒng)承載能力范圍內(nèi)，運(yùn)用生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和系統(tǒng)工程方法改變生產(chǎn)和消費(fèi)方式，挖掘一切可以利用的資源潛力，發(fā)展一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、生態(tài)高效的產(chǎn)業(yè)，建設(shè)體制合理、社會(huì)和諧的文化以及生態(tài)健康、景觀適宜的環(huán)境。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念的是：A、將受保護(hù)的歷史古建筑改造為特色賓館以吸引旅客B、在河流上盡可能多地建設(shè)水電站以提供充足的電力C、在貧困山區(qū)削平山體開采加工更多大理石以拉動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展D、在自然野生動(dòng)物園延長食物鏈，適當(dāng)投放更多類動(dòng)物供游客觀賞正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸谏鷳B(tài)系統(tǒng)承載能力范圍內(nèi)”、“運(yùn)用生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和系統(tǒng)工程方法”、“建設(shè)體制合理、社會(huì)和諧的文化以及生態(tài)健康、景觀適宜的環(huán)境”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：將受保護(hù)的歷史古建筑改成特色賓館，沒有涉及生態(tài)，不符合“在生態(tài)系統(tǒng)承載能力范圍內(nèi)”、“運(yùn)用生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和系統(tǒng)工程方法”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：在河流上盡可能多地建設(shè)水電站，“盡可能多地”即不是合理的，建多個(gè)水電站說明沒有考慮該河流流域內(nèi)生態(tài)的承載能力，不符合“在生態(tài)系統(tǒng)承載能力范圍內(nèi)”、“建設(shè)體制合理、社會(huì)和諧的文化以及生態(tài)健康、景觀適宜的環(huán)境”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：削平山體開采加工是對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的破壞，通過破壞生態(tài)環(huán)境的方式來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不符合“在生態(tài)系統(tǒng)承載能力范圍內(nèi)”、“建設(shè)體制合理、社會(huì)和諧的文化以及生態(tài)健康、景觀適宜的環(huán)境”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：在野生動(dòng)物園內(nèi)適當(dāng)投放更多類動(dòng)物，符合“在生態(tài)系統(tǒng)承載能力范圍內(nèi)”，延長食物鏈，符合“運(yùn)用生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和系統(tǒng)工程方法”，游客可以觀賞到更多種類的動(dòng)物，符合“建設(shè)體制合理、社會(huì)和諧的文化以及生態(tài)健康、景觀適宜的環(huán)境”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

29、兼語句，是由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子。兼語句具有如下特點(diǎn)：第一，兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。第二，兼語句多有使令的意思，所以句中前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)。第三，兼語句中兼語的謂語是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語意上有一定聯(lián)系?！拔艺?qǐng)他作報(bào)告”就是一個(gè)兼語句。根據(jù)上述定義，以下句子兼語句的是A、老師叫我告訴你這件事B、我去圖書館借本書看C、學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生去支教D、同學(xué)們選小明當(dāng)班長正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝杉嬲Z短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子”、“兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”、“兼語句多有使令的意思，所以句中前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)”、“兼語句中兼語的謂語是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語意上有一定聯(lián)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老師叫我告訴你這件事，老師叫我是動(dòng)賓短語，我告訴你是主謂短語，符合“由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子”，也符合“兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”，老師叫我是命令語句，符合“兼語句多有使令的意思，所以句中前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)”，告訴你這件事情是老師的目的，符合“兼語句中兼語的謂語是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語意上有一定聯(lián)系”，符合定義，排除；B項(xiàng)：我去圖書館借本書看，我去圖書館是主謂短語，圖書館借本書，圖書館不是借書的主語而是地點(diǎn)狀語，不符合“兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生去支教，學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生是動(dòng)賓短語，畢業(yè)生去支教是主謂短語，符合“由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子”，也符合“兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”，學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生是命令語句，符合“兼語句多有使令的意思，所以句中前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)”，畢業(yè)生去支教是學(xué)校的目的，符合“兼語句中兼語的謂語是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語意上有一定聯(lián)系”，符合定義，排除；D項(xiàng)：同學(xué)們選小明當(dāng)班長，同學(xué)們選小明是動(dòng)賓短語，小明當(dāng)班長是主謂短語，符合“由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子”，也符合“兼語句的謂語由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成，動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”，同學(xué)們選小明是命令語句，符合“兼語句多有使令的意思，所以句中前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)”，小明當(dāng)班長是同學(xué)們的目的，符合“兼語句中兼語的謂語是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語意上有一定聯(lián)系”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

30、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①②⑤，③④⑥C、①④⑥，②③⑤D、①③④，②⑤⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：①④⑥圖形有4條對(duì)稱軸；②③⑤圖形只有2條對(duì)稱軸。故正確答案為C。

31、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖一中圓圈和方塊互換得到圖二，排除C、D兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖一中帶有黑圓的陰影部分在圖二中沒有保留，故第二組中圖一帶有黑方塊的陰影部分也不應(yīng)該保留，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每幅圖形均有三個(gè)小元素，考慮分開看。其中沿著正方形外框每次逆時(shí)針平移一條邊，到？處時(shí)應(yīng)移動(dòng)到上面那條邊，排除B、D兩項(xiàng)。和兩個(gè)圖形的相對(duì)位置交替出現(xiàn)，可利用時(shí)針法，從向畫時(shí)針（如下圖所示），依次是逆時(shí)針、順時(shí)針、逆時(shí)針、順時(shí)針，因此？處應(yīng)該是逆時(shí)針，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

33、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出能與給定的①、②、③、④零件共同構(gòu)成如下圖所示的方塊組合的一項(xiàng)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：注：本題不嚴(yán)謹(jǐn)，CD都能拼成，選哪個(gè)都算對(duì)，因粉筆題庫系統(tǒng)只能設(shè)置一個(gè)正確答案，故暫定答案為C。解析一：優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)，但是選項(xiàng)都是4個(gè)方塊，無法排除選項(xiàng)，因此考慮拼合。優(yōu)先考慮把方塊數(shù)量多的圖進(jìn)行拼合，可將圖①貼邊放，圖②可以與圖①拼在同一層，該層只差一個(gè)小方塊，圖④剛好豎著放，能填補(bǔ)空缺的小方塊，那么底下一層拼滿；再看上面一層，可以把圖③貼邊放，而且無論圖③如何貼邊放，都有一個(gè)單獨(dú)的小方塊空缺，剛好可以和圖④的另一個(gè)小方塊拼湊起來，觀察發(fā)現(xiàn)，剩余空缺的部分剛好就是C項(xiàng)中的圖形。故正確答案為C。解析二：如下圖所示，將圖③、圖④拼在一起，那么這層還差1個(gè)方塊和2個(gè)連在一起的方塊可以填滿，圖①立起來剛好有1個(gè)方塊可以填到該層空缺處，圖②立起來剛好能填滿另外2個(gè)方塊空缺處，最底下一層可拼滿；再看上面一層，剛好差4個(gè)方塊的正方形，即D項(xiàng)中的圖形可以填滿上面一層。故正確答案為D。

34、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形線條交叉明顯，考慮交點(diǎn)數(shù)。題干圖形的交點(diǎn)數(shù)分別為：3、4、5、6，所以？處圖形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為7個(gè)，選項(xiàng)圖形的交點(diǎn)數(shù)分別為7、5、8、6，只有A項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為A。

35、（1）加以改造完善，使之能夠切實(shí)可用（2）中止有意識(shí)思考，啟動(dòng)潛意識(shí)思考（3）盡可能地收集大量的相關(guān)原始資料（4）隨時(shí)準(zhǔn)備迎接靈光乍現(xiàn)時(shí)刻的來臨（5）重復(fù)咀嚼原始材料，構(gòu)思初始創(chuàng)意A、2-3-5-1-4B、3-5-2-4-1C、2-3-5-4-1D、3-5-4-2-1正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“創(chuàng)意形成”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（3）和事件（5），只有先“收集大量的相關(guān)原始資料”，才能“重復(fù)咀嚼原始材料，構(gòu)思初始創(chuàng)意”，因此事件（3）和事件（5）相鄰，且事件（3）排在事件（5）前面。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案?！爸兄褂幸庾R(shí)思考，啟動(dòng)潛意識(shí)思考”是“準(zhǔn)備迎接靈光乍現(xiàn)時(shí)刻”的前提，事件（2）和事件（4）相鄰，且事件（2）排在事件（4）的前面，排除D選項(xiàng)?！皹?gòu)思初始創(chuàng)意”是有意識(shí)的思考，因此收集“原始資料”應(yīng)該排在最前面，排序?yàn)椋海?）-（5）-（2）-（4），排除A、C、D項(xiàng)。故正確答案為B。

36、每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干每個(gè)圖形中均存在一個(gè)黑色面和三個(gè)白色面，且黑色面的形狀分別為三角形、四邊形交替出現(xiàn)，故？處圖形的黑色面應(yīng)該是四邊形，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

37、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形均為多面體，優(yōu)先考慮數(shù)面數(shù)量，圖1至圖3的面數(shù)量分別為6、8、4，均為偶數(shù)，故？處圖形面數(shù)量也應(yīng)為偶數(shù)，A項(xiàng)面數(shù)量為5，B項(xiàng)面數(shù)量為9，C項(xiàng)面數(shù)量為5，D項(xiàng)面數(shù)量為6，只有D項(xiàng)滿足。故正確答案為D。

38、集合概念是以事物的集合體為反映對(duì)象的概念。集合體是由許多個(gè)體組成的統(tǒng)一整體，集合體所具有的屬性，只為該集合體所具有，而不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有。集合概念所涉及的關(guān)系不同于類和分子的關(guān)系，也不完全同于整體和部分的關(guān)系。組成類的各個(gè)分子都必然具有類的屬性，而組成集合體的個(gè)體卻不具有集合體的屬性；整體是由不同的部分組成的，而集合體則是由同類的個(gè)體組成的。根據(jù)上述定義，下列劃線詞在當(dāng)前語境下所反映的概念不是集合概念的是：A、定勝天B、主權(quán)在C、入虎口D、正義之正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)的“人”是劃線部分；B項(xiàng)的“民”是劃線部分；C項(xiàng)的“羊”是劃線部分；D項(xiàng)的“師”是劃線部分。第一步：找到定義關(guān)鍵詞。集合概念的定義條件包括：“只為該集合體所具有，而不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)的“人”、B項(xiàng)的“民”、D項(xiàng)的“師”作為一個(gè)整體的概念時(shí)具有選項(xiàng)中描述的屬性，但是“某一個(gè)人”，“某一個(gè)民”，“某一個(gè)師”并不是必然具有選項(xiàng)中描述的屬性，因此都屬于集合概念；C項(xiàng)的“羊”這個(gè)概念是由無數(shù)個(gè)羊組成的，而每個(gè)“羊”都具有被老虎吃掉這個(gè)特征。本題為選非題，故正確答案為C。

39、從2002年開始，我國的離婚率就一路走高。專家表示，我國離婚率上升的原因不能簡單解釋為社會(huì)風(fēng)氣不好，一方面與原來整體離婚率水平比較低有關(guān)；另一方面也與中國社會(huì)方方面面的變化以及輿論環(huán)境、社會(huì)觀念變化有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持專家觀點(diǎn)？A、據(jù)統(tǒng)計(jì)，在眾多的離婚者中，年輕人所占的比率越來越大B、統(tǒng)計(jì)顯示，男女地位平等、個(gè)人自我意識(shí)的覺醒是我國離婚率上升的主要原因C、2015年我國離婚率最高的城市是北京，其后依次是上海、深圳、廣州、廈門等城市D、我國離婚率上升的原因其實(shí)非常復(fù)雜，除了社會(huì)風(fēng)氣的影響，還牽涉人的情感因素?正確答案選項(xiàng)：B解析：本題屬于加強(qiáng)題型第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn)：我國離婚率上升的原因不能簡單解釋為社會(huì)風(fēng)氣不好。論據(jù)：一方面與原來整體離婚率水平比較低有關(guān)；另一方面也與中國社會(huì)方方明面的變化以及輿論環(huán)境、社會(huì)觀念變化有關(guān)。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是離婚率上升的原因，而A選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是離婚中年輕人的比率，與論點(diǎn)無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)了離婚率上升的原因是男女地位平等、個(gè)人自我意識(shí)的覺醒，因此其原因不能簡單的解釋為社會(huì)風(fēng)氣不好，通過補(bǔ)充新論據(jù)來支持論點(diǎn)；C項(xiàng)：討論的是離婚率比較高的城市，與離婚率高的原因無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：肯定了離婚率高的原因有社會(huì)風(fēng)氣的影響，削弱了論點(diǎn)，排除。故正確答案為B。

40、復(fù)種指數(shù)指的是一年內(nèi)農(nóng)作物總播種面積與耕地面積之比，一般用百分?jǐn)?shù)表示。復(fù)種指數(shù)的高低受當(dāng)?shù)厝照?、土壤、水利、肥料、勞力和科學(xué)技術(shù)水平等條件的制約。日照條件好、無霜期長、水分充足、合理套種等是提高復(fù)種指數(shù)的基礎(chǔ)。根據(jù)上述定義，下列關(guān)于復(fù)種指數(shù)的敘述哪項(xiàng)是正確的：A、我國由南向北，地區(qū)復(fù)種指數(shù)逐漸增高B、復(fù)種指數(shù)和地區(qū)所處的經(jīng)度有密切關(guān)系C、春季和秋季的復(fù)種指數(shù)要高于夏季和冬季D、較高的農(nóng)業(yè)科技水平可使復(fù)種指數(shù)超過百分之百正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞句。定義強(qiáng)調(diào)“日照條件好、無霜期長、水分充足、合理套種等是提高復(fù)種指數(shù)的基礎(chǔ)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。我國南方比北方的濕潤、暖和，所以復(fù)種指數(shù)由南向北是逐漸降低，A項(xiàng)錯(cuò)誤；復(fù)種指數(shù)和地區(qū)的緯度密切相關(guān)，和經(jīng)度關(guān)系不大，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤；春秋季的復(fù)種指數(shù)是低于夏季的，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)描述的是利用科學(xué)技術(shù)水平提高復(fù)種指數(shù)，一年中農(nóng)作物總播種面積是很容易超過耕地面積的，所以復(fù)種指數(shù)也能超過百分之百，描述正確。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、閱讀以下文字，回答下列問題。

2021年，在北京市不斷創(chuàng)新探索并取得積極成效基礎(chǔ)上，我國服務(wù)業(yè)擴(kuò)大開放綜合試點(diǎn)再度擴(kuò)容。天津、上海、海南、重慶4省市近日成為新晉試點(diǎn)地區(qū)。4省市合計(jì)明確203項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)，與北京市形成“1+N”的試點(diǎn)格局。

試點(diǎn)擴(kuò)容對(duì)于建設(shè)更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制，對(duì)于構(gòu)建新發(fā)展格局具有重要意義?？梢灶A(yù)計(jì)，此舉必將帶動(dòng)更多國際先進(jìn)服務(wù)業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，產(chǎn)生鲇魚效應(yīng)，為推動(dòng)我國實(shí)施更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次對(duì)外開放帶來更多利好。

首先，這有利于我國進(jìn)一步塑造國際競(jìng)爭(zhēng)和合作新優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，我國的服務(wù)業(yè)開放既面臨重要的機(jī)遇，也存在現(xiàn)實(shí)的差距。一方面，我國人均GDP突破1萬美元大關(guān)，消費(fèi)形態(tài)正在由以實(shí)物消費(fèi)為主加快向以服務(wù)消費(fèi)為主轉(zhuǎn)變，服務(wù)業(yè)吸收外資已占吸收外資總量的70%以上。另一方面，目前我國服務(wù)業(yè)增加值約占GDP的55%，比發(fā)達(dá)國家低20個(gè)百分點(diǎn)左右，存在與制造業(yè)融合發(fā)展不夠、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展不足等問題。為此，需要進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)業(yè)開放，持續(xù)培育新的發(fā)展動(dòng)能，塑造國際競(jìng)爭(zhēng)和合作新優(yōu)勢(shì)。

其次，這有利于更好發(fā)揮地方首創(chuàng)精神。服務(wù)業(yè)開放點(diǎn)多面廣、門類眾多，既涉及生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、生活性服務(wù)業(yè)的統(tǒng)籌，又涉及各類新模式新業(yè)態(tài)的發(fā)展，需要多維度開展創(chuàng)新探索。比如，天津?qū)⒃圏c(diǎn)工作放在京津冀協(xié)同發(fā)展國家戰(zhàn)略大局中加以謀劃考慮；將強(qiáng)化國家戰(zhàn)略承載區(qū)域的示范效應(yīng)；統(tǒng)籌先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合發(fā)展；推動(dòng)制度集成創(chuàng)新，著力建設(shè)成為國內(nèi)國際雙循環(huán)的重要交匯點(diǎn)。

總的來看，這次開展試點(diǎn)的4省市服務(wù)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)較好，區(qū)域和產(chǎn)業(yè)代表性較強(qiáng)。因此，通過改革創(chuàng)新，發(fā)揮地方首創(chuàng)精神，能夠在工作中積累更多可復(fù)制可推廣經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全國服務(wù)業(yè)開放發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

最后，這還有利于加強(qiáng)協(xié)同開放。新增4個(gè)試點(diǎn)省市，有助于與北京的示范區(qū)建設(shè)形成梯次安排與協(xié)調(diào)配合，更加有序安排試點(diǎn)政策實(shí)施和經(jīng)驗(yàn)復(fù)制推廣工作，多點(diǎn)開展試驗(yàn)論證，形成綜合效應(yīng)?？稍诮y(tǒng)籌好共性領(lǐng)域開放探索的前提下，充分體現(xiàn)地區(qū)特色、特點(diǎn)，鼓勵(lì)差異化探索。將北京市24項(xiàng)創(chuàng)新性較強(qiáng)的試點(diǎn)任務(wù)納入4省市方案，接近52項(xiàng)共性試點(diǎn)任務(wù)的半數(shù)，共同開展開放探索；明確有各地特色的措施151項(xiàng)，約占總體203項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)的四分之三。（1）、根據(jù)文中第2段，為了產(chǎn)生“鲇魚效應(yīng)”應(yīng)該：A、建設(shè)更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制B、構(gòu)建全新的國際服務(wù)業(yè)發(fā)展格局C、吸引國際先進(jìn)服務(wù)業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)D、推動(dòng)我國實(shí)施全面高水平對(duì)外開放正確答案選項(xiàng)：C解析：A、B兩項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第2段“試點(diǎn)擴(kuò)容對(duì)于建設(shè)更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制，對(duì)于構(gòu)建新發(fā)展格局具有重要意義”，均屬于試點(diǎn)擴(kuò)容的重要意義，并非產(chǎn)生“鲇魚效應(yīng)”的原因，排除；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第2段“此舉必將帶動(dòng)更多國際先進(jìn)服務(wù)業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，產(chǎn)生鲇魚效應(yīng)”，屬于產(chǎn)生“鲇魚效應(yīng)”的原因，當(dāng)選；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第2段“為推動(dòng)我國實(shí)施更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次對(duì)外開放帶來更多利好”，屬于產(chǎn)生“鲇魚效應(yīng)”后帶來的積極意義，并非產(chǎn)生“鲇魚效應(yīng)”的原因，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊兑詳U(kuò)大開放培育服務(wù)業(yè)增長動(dòng)能》

（2）、關(guān)于我國目前的服務(wù)業(yè)，下列說法正確的是：A、服務(wù)業(yè)已成為吸收外資的主力B、服務(wù)消費(fèi)成為消費(fèi)形態(tài)的主要形式C、服務(wù)業(yè)與制造業(yè)融合發(fā)展日臻完善D、服務(wù)業(yè)增加值占GDP的比值與發(fā)達(dá)國家持平正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)，根據(jù)第3段“服務(wù)業(yè)吸收外資已占吸收外資總量的70%以上”可知，表述正確，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)第3段“消費(fèi)形態(tài)正在由以實(shí)物消費(fèi)為主加快向以服務(wù)消費(fèi)為主轉(zhuǎn)變”可知，消費(fèi)形態(tài)只是正在向服務(wù)消費(fèi)轉(zhuǎn)變，“成為消費(fèi)形態(tài)的主要形式”時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，根據(jù)第3段“目前我國服務(wù)業(yè)增加值約占GDP的55%，比發(fā)達(dá)國家低20個(gè)百分點(diǎn)左右，存在與制造業(yè)融合發(fā)展不夠、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展不足等問題”可知，“融合發(fā)展日臻完善”與文意相悖，排除；D項(xiàng)，根據(jù)第3段“目前我國服務(wù)業(yè)增加值約占GDP的55%，比發(fā)達(dá)國家低20個(gè)百分點(diǎn)左右”可知，“與發(fā)達(dá)國家持平”表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊兑詳U(kuò)大開放培育服務(wù)業(yè)增長動(dòng)能》

（3）、根據(jù)本文，下列說法中錯(cuò)誤的是：A、我國服務(wù)業(yè)已形成強(qiáng)大的國際市場(chǎng)，在國際競(jìng)爭(zhēng)中占有領(lǐng)先地位B、發(fā)揮地方首創(chuàng)精神有利于對(duì)全國服務(wù)業(yè)開放發(fā)揮示范帶動(dòng)作用C、北京市24項(xiàng)創(chuàng)新性較強(qiáng)的試點(diǎn)任務(wù)約占總體試點(diǎn)任務(wù)的一成多D、4省市開展好共性領(lǐng)域開放探索的同時(shí)，還可進(jìn)行差異化探索正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)，根據(jù)第3段“首先，這有利于我國進(jìn)一步塑造國際競(jìng)爭(zhēng)和合作新優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，我國的服務(wù)業(yè)開放既面臨重要的機(jī)遇，也存在現(xiàn)實(shí)的差距”“另一方面，目前我國服務(wù)業(yè)增加值約占GDP的55%，比發(fā)達(dá)國家低20個(gè)百分點(diǎn)左右”可知，目前我國服務(wù)業(yè)在國際競(jìng)爭(zhēng)中并非處于“領(lǐng)先地位”，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)第5段“因此，通過改革創(chuàng)新，發(fā)揮地方首創(chuàng)精神，能夠在工作中積累更多可復(fù)制可推廣經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全國服務(wù)業(yè)開放發(fā)揮示范帶動(dòng)作用”可知，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)第1段“4省市合計(jì)明確203項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)”可知，總體試點(diǎn)任務(wù)為203項(xiàng)，“一成”即為十分之一，“北京市24項(xiàng)創(chuàng)新性較強(qiáng)的試點(diǎn)任務(wù)”所占比例為“一成多”，表述正確，排除；D項(xiàng)，根據(jù)第6段“可在統(tǒng)籌好共性領(lǐng)域開放探索的前提下，充分體現(xiàn)地區(qū)特色、特點(diǎn)，鼓勵(lì)差異化探索”可知，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊兑詳U(kuò)大開放培育服務(wù)業(yè)增長動(dòng)能》

（4）、填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、重慶上海海南B、上海重慶海南C、海南重慶上海D、重慶海南上海正確答案選項(xiàng)：B解析：橫線出現(xiàn)在第4段，本題是對(duì)于常識(shí)的考查。根據(jù)2021年4月23日商務(wù)部召開新增服務(wù)業(yè)擴(kuò)大開放綜合試點(diǎn)專題發(fā)布會(huì)上公布的關(guān)于天津、上海、海南、重慶4省市的試點(diǎn)方案可知，“上?！睂?qiáng)化國家戰(zhàn)略承載區(qū)域的示范效應(yīng)，“重慶”統(tǒng)籌先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合發(fā)展，“海南”推動(dòng)制度集成創(chuàng)新，把海南建設(shè)成為國內(nèi)國際雙循環(huán)的重要交匯點(diǎn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。【文段出處】《以擴(kuò)大開放培育服務(wù)業(yè)增長動(dòng)能》

（5）、最適合做本文標(biāo)題的是：A、服務(wù)業(yè)支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展再破新紀(jì)錄B、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展C、服務(wù)業(yè)創(chuàng)新塑造城市競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)D、以擴(kuò)大開放培育服務(wù)業(yè)發(fā)展動(dòng)能正確答案選項(xiàng)：D解析：通讀全文可知，文章第1段首先提出我國服務(wù)業(yè)擴(kuò)大開放綜合試點(diǎn)再度擴(kuò)容這一話題，第2段具體分析了試點(diǎn)擴(kuò)容的意義，第3-6段通過“首先······其次······最后”詳細(xì)說明服務(wù)業(yè)“擴(kuò)大開放綜合試點(diǎn)”對(duì)于帶動(dòng)服務(wù)業(yè)增長的積極作用。故整篇文章圍繞服務(wù)業(yè)“擴(kuò)大開放綜合試點(diǎn)”這一核心話題展開論述，詳細(xì)論述了其對(duì)于服務(wù)業(yè)發(fā)展的積極作用，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文章并未提及“再破新紀(jì)錄”，無中生有，排除；B、C兩項(xiàng)，均缺少本文的核心話題“擴(kuò)大開放綜合試點(diǎn)”，偏離文章中心，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊兑詳U(kuò)大開放培育服務(wù)業(yè)增長動(dòng)能》

2、2015年國家自然科學(xué)基金委全年共接收173017項(xiàng)各類申請(qǐng)，同比增長約，擇優(yōu)資助各類項(xiàng)目40668項(xiàng)，比上年增加1579項(xiàng)，資助直接費(fèi)用218.8億元，平均資助強(qiáng)度（資助直接費(fèi)用與資助項(xiàng)數(shù)的比值）53.8萬元，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展新成效。在研究項(xiàng)目系列方面，面上項(xiàng)目資助16709項(xiàng)，比上年增加1709項(xiàng)，占總項(xiàng)數(shù)的，直接費(fèi)用102.41億元，平均資助率（資助項(xiàng)目占接收申請(qǐng)項(xiàng)目的比重），同比下降2.5個(gè)百分點(diǎn)。重點(diǎn)項(xiàng)目資助625項(xiàng)，同比增長約，直接費(fèi)用17.88億元，重大項(xiàng)目資助20項(xiàng)，直接費(fèi)用3.18億元。在人才項(xiàng)目系列方面，青年科學(xué)基金資助16155項(xiàng)，比上年減少266項(xiàng)，占總項(xiàng)數(shù)的，直接費(fèi)用31.95億元，平均資助率，同比下降0.7個(gè)百分點(diǎn)，地區(qū)科學(xué)基金資助2829項(xiàng)，比上年增加78項(xiàng)，直接費(fèi)用10.96億元，有力推進(jìn)了欠發(fā)達(dá)區(qū)域人才穩(wěn)定與培養(yǎng)。優(yōu)秀青年科學(xué)基金資助400人，國家杰出青年科學(xué)基金資助198人，新資助創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目38項(xiàng)，促進(jìn)了優(yōu)秀人才和團(tuán)隊(duì)成長。（1）、2015年面上項(xiàng)目資助項(xiàng)數(shù)占總資助項(xiàng)數(shù)的比重較上一年增加約：A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)題干所求“2015年面上項(xiàng)目資助項(xiàng)數(shù)占總資助項(xiàng)數(shù)的比重較上一年增加約”判定此題為兩期比重問題，定位材料第一段“擇優(yōu)資助各類項(xiàng)目40668項(xiàng)，比上年增加1579項(xiàng)，”和材料第二段“面上項(xiàng)目資助16709項(xiàng)，比上年增加1709項(xiàng)，占總項(xiàng)數(shù)的”已知2015年面上項(xiàng)目資助項(xiàng)數(shù)占總資助項(xiàng)數(shù)的比重，2014年面上項(xiàng)目資助項(xiàng)數(shù)占總資助項(xiàng)數(shù)的比重，，與A項(xiàng)最接近。故正確答案為A。

3、4、一、根據(jù)以下資料，回答76～80題。

2005年全國1%人口抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報(bào)顯示，同2000年第五次全國人口普查相比，2005年具有大學(xué)教育程度的人口增加2193萬人；具有高中教育程度的人口增加974萬人；具有初中教育程度的人口增加3746萬人；具有小學(xué)教育程度的人口減少4485萬人。

2015年全國1%人口抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報(bào)顯示，同2010年第六次全國人口普查相比，2015年每10萬人中具有大學(xué)教育程度人口由8930人上升為12445人；具有高中教育程度人口由14032人上升為15350人；具有初中教育程度人口由38788人下降為35633人；具有小學(xué)教育程度人口由26779人下降為24356人。

（1）、1995～2015年受教育程度人數(shù)平均增速最快的人群是：A、大學(xué)B、高中C、初中D、小學(xué)正確答案選項(xiàng)：A解析：由題干“…增速最快…”可知，本題為一般增長率的比較問題，現(xiàn)期與基期年份相同，僅需比較1995年—2015年總增長率即可。定位表格可知，，，，。1995年—2015年，，則平均增速最快的人群是大學(xué)。故正確答案為A。

（2）、假設(shè)保持2005年至2015年的年平均增速水平，2025年大學(xué)教育程度人口預(yù)計(jì)將達(dá)到：A、22650萬人B、35415萬人C、43195萬人D、58716萬人正確答案選項(xiàng)：C解析：由題干“…2025年大學(xué)教育程度人口預(yù)計(jì)將達(dá)到…”及選項(xiàng)單位可知，本題為現(xiàn)期追趕的計(jì)算問題。定位表格可知，大學(xué)教育程度人口2005年為6764萬人，2015年為17093萬人，。。與C選項(xiàng)最接近。故正確答案為C。

（3）、2015年初中教育程度人口相比2000年：A、下降了3.16%B、提高了13.8%C、下降了11.4%D、提高了3.75%正確答案選項(xiàng)：B解析：由題干“2015年初中教育程度人口相比2000年”及選項(xiàng)增長率可知，本題為一般增長率的