學(xué)年鑒定表自我鑒定大四5篇

學(xué)年鑒定表自我鑒定大四5篇學(xué)年鑒定表自我鑒定大四篇1

四年的學(xué)生活即將結(jié)束了，在面臨畢業(yè)的時(shí)候，回首過去，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會(huì)的青年。四年的成長(zhǎng)，在此作一個(gè)鑒定。

在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國(guó)貿(mào)專業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更的進(jìn)步提高。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了家的一致肯定。

四年里我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)蝕克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生!

在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!

我的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。

學(xué)年鑒定表自我鑒定大四篇2

沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了，不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認(rèn)，作為大四學(xué)生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會(huì)職責(zé)和更為接近的分離暫別?；仡櫞笕娜兆?，確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。

學(xué)習(xí)上，我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭，除了成為圖書館的常客外，平時(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí)，平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書，擴(kuò)大自我的知識(shí)面，增強(qiáng)自我的競(jìng)爭(zhēng)力。但是可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高，期末考試沒有取得自我期盼中的成績(jī)。但是，我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長(zhǎng)的。

社團(tuán)工作上，學(xué)院組織了我們國(guó)際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí)，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的社團(tuán)工作不僅僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障，同時(shí)對(duì)于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì)期間解決很多困難，認(rèn)識(shí)了很多朋友，最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外，作為班里的團(tuán)支書，組織了兩次有好處的團(tuán)日活動(dòng)，深得同學(xué)們的好評(píng)，但是在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改善。

生活上，繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)持續(xù)著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí)、社團(tuán)工作、生活上的問題。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生，較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃，持續(xù)好良好的宿舍環(huán)境。但是在作息時(shí)間上就應(yīng)有所改善，提高睡眠效率，持續(xù)好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

大學(xué)四年快過去了，讓我們一齊把握好剩余的時(shí)光，好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們，與舍友們，與教職工們的完美生活。

每個(gè)大學(xué)生都有自我畢業(yè)的興奮的那一天，而大學(xué)生自我鑒定是必不可少的，也是人生中的一件大事，珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)潛力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自我鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)潛力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)"方法"，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以"獨(dú)立思考"作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣

?我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題潛力，受益匪淺。

一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自我有所幫忙，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過同學(xué)們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自我的交際潛力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自我的短處。此外，還一向做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自我既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，但是透過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的這天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感。

學(xué)年鑒定表自我鑒定大四篇3

總以為時(shí)間過得慢，可當(dāng)老師要求我們寫這份自我鑒定的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來高中這三年的時(shí)光過得好快啊，一下子我們就來到了高中生活的終點(diǎn)，離開這里后，我們將會(huì)面對(duì)更加精彩的生活，這讓我覺得十分的興奮，但也意味著我不得不和相處了幾年的同學(xué)們說一聲再見了?，F(xiàn)在，就讓我來對(duì)自己這三年的高中生活作一個(gè)總結(jié)。

一、在思想上

在剛進(jìn)校門的時(shí)候我就知道高中的學(xué)習(xí)壓力遠(yuǎn)比初中時(shí)更大，所以在高一的時(shí)候我就下定了決心，一定要在學(xué)校里面把成績(jī)弄好。雖然高中的生活在開始時(shí)比較輕松，但是我也知道這還沒開始呢，在不少同學(xué)都在追求怎么娛樂時(shí)，我在思考自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，看到同學(xué)們?cè)谕媸謾C(jī)游戲時(shí)，我告訴自己那并不是我想要的，我真正想要的是在高考中考出一個(gè)好成績(jī)，然后選擇一個(gè)好大學(xué)，這才是我在高中的最終目的，之所以我有著這么執(zhí)著的精神，是因?yàn)槲业母绺缃憬銈兌啻蔚母嬲]我學(xué)習(xí)的重要性，他們都是過來人，明白考一個(gè)好大學(xué)的意義，我聽的多了，也自然知曉了未來的路該如何選擇。

二、在學(xué)習(xí)上

只要把自己的心態(tài)擺好了，那么學(xué)習(xí)起來當(dāng)然也不是難事了，畢竟主動(dòng)學(xué)習(xí)和被動(dòng)學(xué)習(xí)根本就不在一個(gè)階層上，學(xué)習(xí)起來的效率也大不相同。我在聽課的時(shí)候基本就不怎么走神，即便有時(shí)候聽不太懂老師的講課，但是我會(huì)認(rèn)真的做好筆記，在課后去尋求解答，不懂就問絕對(duì)是有效果的，不僅拉近了我和他人的關(guān)系，也讓我對(duì)于新知識(shí)有了不一樣的理解。這三年里，正因?yàn)槲艺J(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)、積極預(yù)習(xí)等等，讓我的成績(jī)一直在班上都處于一個(gè)不錯(cuò)的位置，也多次被評(píng)選為“三號(hào)學(xué)生”，這讓我對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性又大大地增加了。

三、在生活中

我的性格是比較隨和的，再加上成績(jī)不錯(cuò)，不少的同學(xué)遇到一些學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，都會(huì)來尋求我的幫助，我當(dāng)然是能幫就幫，所以班上許多的同學(xué)都很樂于和我交朋友，此外，我和老師的關(guān)系也相當(dāng)不錯(cuò)，在課堂上我會(huì)積極地和老師進(jìn)行互動(dòng)，下課后我也經(jīng)常會(huì)去詢問老師一些學(xué)習(xí)上的問題，當(dāng)老師需要讓我去幫忙做點(diǎn)事時(shí)，我也毫不推辭，這讓我在老師們的印象里是不錯(cuò)。

未來是什么樣的，我是沒辦法確定的，但我相信只要自己努力了，以后的結(jié)果不論是好是壞，那我一定不會(huì)后悔!

學(xué)年鑒定表自我鑒定大四篇4

時(shí)光不等人，而今珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，回顧自我的拼搏與奮斗，經(jīng)歷過的種種包括學(xué)習(xí)上的、生活上的都?xì)v歷在目，當(dāng)然有得也有失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，下方就是本人對(duì)大學(xué)四年的個(gè)人鑒定模板。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆幌蚓褪呛軆?yōu)秀的，在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)潛力。所有的知識(shí)都是靠日積月累得來的，大學(xué)就是自學(xué)潛力得到提高的一個(gè)過程。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。

在生活上，我漸漸地能夠獨(dú)立自主了，對(duì)于自我的事情自我就會(huì)獨(dú)立解決。為人處世難，大學(xué)也教會(huì)了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關(guān)系，做一個(gè)能融入這個(gè)社會(huì)的四有新人。在社會(huì)潛力上，我用課外時(shí)光積累了必須的工作經(jīng)驗(yàn)，絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性，紀(jì)律性強(qiáng)，會(huì)很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。

同時(shí)，我也是一個(gè)性格開朗，職責(zé)心強(qiáng)，善于與人交流，自信，務(wù)實(shí)，有主見。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉，我相信我此刻已經(jīng)能夠完成許多社會(huì)的工作。加上我做事塌實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，能夠很快的理解新事物;

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，即將步入社會(huì)了，社會(huì)這個(gè)詞對(duì)我來說似乎不是很熟悉，有時(shí)聽了還會(huì)覺得身不由己。唯有經(jīng)過自我的努力才能證明社會(huì)的一切;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只要我付出了努力，沒有什么事情是會(huì)做不到的。而且我相信自我行的，我也證明給社會(huì)看我是不一般的。

學(xué)年鑒定表自我鑒定大四篇5

四年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的四年，卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里，我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。

在校的四年，所得不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對(duì)于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。

總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在