2024山東省濟(jì)南市中考?xì)v史模擬題及答案

山東省濟(jì)南市中考?xì)v史試卷一選擇題1

如圖是中國古代著名的防洪灌溉水利工程，它經(jīng)受了2000多年的歷史風(fēng)雨，至今仍造福人民。它是（）A都江堰B隋朝大運(yùn)河C趙州橋D元朝的運(yùn)河2

龍門石窟中的賓陽洞窟建于北魏遷都洛陽后，洞中中主佛服飾已明顯具有漢族服飾的特點(diǎn)造成這一現(xiàn)象的原因是（）A張賽出使兩城 B北魏孝文帝改革 C文成公主入藏 D成吉思汗統(tǒng)一蒙古3

“繁榮與開放”是唐朝的社會(huì)特征。以下史實(shí)能夠說明唐朝“開放”的是（）①絲綢之路

②鑒真東渡日本

③玄奘西游天竺

④鄭和下兩洋。A①② B①③ C①④ D②③4

如圖是王明同學(xué)學(xué)習(xí)某一歷史專題的課堂筆記據(jù)此推斷他學(xué)習(xí)的專題是（）A君主專制中央集權(quán)的強(qiáng)化B對外交往與沖突C閉關(guān)鎖國D統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展與鞏固5

下列對《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》共同點(diǎn)的表述，不正確的是（

）A都有割地賠款開口通商的內(nèi)容 B都損害了中國的權(quán)益C都是列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂的不平等條約 D都增加了中國人民的負(fù)擔(dān)6

《全球通史》寫道：“當(dāng)凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個(gè)丟失的省份歸還給中國時(shí)，在北京的學(xué)生與知識(shí)分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行?！聦?shí)證明，這場運(yùn)動(dòng)是中國歷史上民族感情最強(qiáng)烈最普遍的表露。”材料所說的“這場運(yùn)動(dòng)”是（

）A戊戌變法 B辛亥革命 C新文化運(yùn)動(dòng) D五四運(yùn)動(dòng)7

歷史證明：國共兩黨合則兩利，分則兩傷。下列史實(shí)不能說明“國共兩黨合則兩利”的是（

）A黃埔軍校 B北伐戰(zhàn)爭 C抗日戰(zhàn)爭 D解放故爭8

1964年，周恩來在一次談話中說：“過去15年中有些事情我們是做對了，但我們的工作中也出現(xiàn)了一些失誤?！挥懈矣诔姓J(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我們才能改正它們?！边@里的“失誤”是（

）A“一五”計(jì)劃 B農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)C“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng) D家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制9

某中學(xué)九年級(jí)同學(xué)在研究“19世妃中葉資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大”這一主題的過程中，總結(jié)了以下知識(shí)點(diǎn)，其中正確的是（）A資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治由歐洲擴(kuò)展到亞洲 B都具有民族解放斗爭的性質(zhì)C都屬于自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革 D都擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)10

如圖是較量中的兩大軍事集團(tuán)，形成的國際格局是（）A三國同盟和三國協(xié)約的對峙B第一次世界大戰(zhàn)C凡爾賽-華盛頓體系 D兩極格局11

對于蘇俄農(nóng)民而言，1920年的秋天陰云密布，1922年的春天陽光燦爛。出現(xiàn)“陽光燦爛”的原因是（）A推行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃C實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策 D成立“蘇聯(lián)”12

“真正讓我們感到恐懼的，只是‘恐俱’本身”為應(yīng)對“恐懼”，羅斯?？偨y(tǒng)采取的中心措施是（）A調(diào)整工業(yè) B整頓銀行 C興辦公共工程 D縮減農(nóng)業(yè)生產(chǎn)13

第二次世界大戰(zhàn)中，美國英國蘇聯(lián)中國等“世界正義力量團(tuán)結(jié)在一起”，建立起國際反法西斯聯(lián)盟。其標(biāo)志是（）A《慕尼黑協(xié)定》的簽訂 B《聯(lián)合國家宣言》的簽署C歐洲第二戰(zhàn)場的開辟 D雅爾塔會(huì)議的召開14

20世紀(jì)60年代，西歐國家希望通過建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體來振興經(jīng)濟(jì)并降低未來戰(zhàn)爭的可能性目前，這個(gè)“經(jīng)濟(jì)共同體”已經(jīng)發(fā)展成為（）A世界貿(mào)易組織 B歐洲聯(lián)盟 C北大西洋公約組織 D華沙條約組織15

歷史知識(shí)競賽題目：判斷與“‘冷戰(zhàn)’的興起北約與華約的對杭從東歐劇變蘇聯(lián)解體到多極化趨勢”相關(guān)的歷史主題是（

）A二戰(zhàn)后世界政治格局的演變 B亞非拉國家的獨(dú)立和振興C中東局勢的動(dòng)蕩 D社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的曲折16

Iphone4S是美國蘋果公司推出的一款時(shí)尚智能手機(jī)，該手機(jī)卻是由深圳工廠的流水線將來自美國的無線網(wǎng)絡(luò)接入模塊韓國的微芯片臺(tái)灣的觸摸屏模板和世界其他地方的100多個(gè)零部件組裝而成這最能說明當(dāng)今世界的（）A貿(mào)易自由化 B經(jīng)濟(jì)全球化 C區(qū)域集團(tuán)化 D政治多極化17

某校舉辦主題為“科技改變生活”的圖片展以下是歷史興趣小組收集的部分圖片，其中屬于第三次科技革命成果的是（）ABCD18

“濟(jì)南劉家功夫針鋪”（見圖）是中國最早的商標(biāo)它出現(xiàn)在（）A漢朝 B唐朝 C宋朝 D明朝19

1928年，日本制造“濟(jì)南慘案”的目的是（）A扶植新的代理人 B向奉系軍閥施壓C阻止南京國民政府北伐 D鎮(zhèn)壓中國人民的反日斗爭20

解放濟(jì)南的主力部隊(duì)是（）A東北野戰(zhàn)軍 B華東野戰(zhàn)軍 C華北野戰(zhàn)軍 D中原解放軍二非選擇題1

作為中國歷史上第一位封建帝王，對秦始皇的功過是非，歷來眾說紛紜閱讀材料，回答問題

材料一秦朝時(shí)有人稱贊秦始皇：“今陛下興義兵，誅殘賊，平定天下；海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)，自上古以來未嘗有，五帝不及”--《史記?秦始皇本紀(jì)》（1）依據(jù)材料一，請你談?wù)勄爻恕胺Q贊”秦始皇的理由

材料二

漢代時(shí)有人這樣評(píng)價(jià)秦始皇：“秦王貪婪暴虐，窮困萬民，以適其欲也…勞罷者不得休息，饑寒者不得衣食，亡（逃跑）罪而死刑者無所告訴，人與之為怨，家與之為仇，天下壞也”（壞：大亂，人民起義）--《漢書賈山傳》（2）依據(jù)材料二，概括歸納漢代人是怎樣評(píng)價(jià)秦始皇的？（3）依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為應(yīng)該如何正確評(píng)價(jià)一個(gè)歷史人物？2

近一段時(shí)期以來，“中國夢”成為社會(huì)熱點(diǎn)話題自近代以來，先進(jìn)中國人為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立國家富強(qiáng)的偉大夢想，進(jìn)行了不懈地探索追求閱讀材料，回答問題階級(jí)代表人物探索時(shí)代中國夢地主階級(jí)19世紀(jì)?90年代“自強(qiáng)求富”資產(chǎn)階級(jí)孫中山辛亥革命期間無產(chǎn)階級(jí)1919?1949年建立新民主主義的中國無產(chǎn)階級(jí)鄧小平1978年以后（1）上面是某中學(xué)歷史興趣小組進(jìn)行“中國夢”研究性學(xué)習(xí)的成果表，請你在表格空白處填上相應(yīng)的內(nèi)容，幫助他們完成學(xué)習(xí)內(nèi)容（2）依據(jù)上述表格并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，任選一個(gè)代表人物（階級(jí)），簡述他（們）為追尋“中國夢”，進(jìn)行了哪些重大歷史活動(dòng)3

14至18世紀(jì)，人類歷史發(fā)生了重大變化閱讀材料，回答問題

材料一

當(dāng)中國迎來了封建王朝的最后一段盛世（康乾盛世）時(shí)，人類社會(huì)正在發(fā)生著前所未有的巨變15世紀(jì)末，歐洲的航海家們開始征服海洋…從此，任何一個(gè)國家，都無法孤立于世界之外而存在--摘編自《復(fù)興之路<<第一集：千年局變?序言>>》（1）材料一中“15世紀(jì)末，歐洲的航海家們開始征服海洋”指的是什么歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括這一事件產(chǎn)生的影響

材料二

18世紀(jì)后期，美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭法國的大革命以及英國的工業(yè)革命，深刻地改變了人類文明的進(jìn)程人類社會(huì)的現(xiàn)代化，已成為不可阻檔的歷史潮流…在全球范圍內(nèi)，爭奪利益和霸權(quán)的西方殖民主義勢力已經(jīng)擴(kuò)張到東方，沉浸在康乾盛世中的人們，全然不知這盛世亦正面臨著一場厄運(yùn)，中國數(shù)千年未遇之大變局即將到來，中華民族百余年艱苦卓絕的偉大復(fù)興歷史，由此拉開了大幕--摘編自《復(fù)興之路<<第一集：千年局變?序言>>》（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政治經(jīng)濟(jì)方而概括歸納“美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭法國的大革命以及英國的工業(yè)革命”是如何“改變了人類文明的進(jìn)程”？（3）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國“數(shù)千年未遇之大變局即將到來…由此拉開了大幕”的標(biāo)志性事件參考答案與試題解析山東省濟(jì)南市中考?xì)v史試卷一選擇題1【答案】A【考點(diǎn)】都江堰【解析】由圖示中的“岷江”“都江堰市”“都江魚嘴”“寶瓶口”可知本題考查的是都江堰的相關(guān)知識(shí)?！窘獯稹繎?zhàn)國時(shí)期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修建了都江堰，都江堰既可以防洪又可以灌溉，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉?！?，成都平原變成了天府之國，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。2【答案】B【考點(diǎn)】北魏孝文帝改革【解析】北魏建立后，為了加強(qiáng)對中原地區(qū)的統(tǒng)治，也為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化，孝文帝進(jìn)行了改革改革的內(nèi)容包括遷都洛陽改漢姓穿漢服學(xué)漢語通漢婚這些措施的最大的作用是促進(jìn)了民族融合【解答】題文中北魏遷都洛陽，龍門石窟中的洞中主佛服飾具有漢族服飾特點(diǎn)，這些信息都是孝文帝改革的內(nèi)容故選：B3【答案】D【考點(diǎn)】唐朝中外文化交流的發(fā)展【解析】此題考查的是唐朝的對外關(guān)系相關(guān)史實(shí)。此題可以用排除法。【解答】①“絲綢之路”是西漢武帝開辟的溝通中西貿(mào)易的主要商道；②唐朝時(shí)鑒真東渡日本，促進(jìn)中日的交流；③唐朝時(shí)玄奘西游天竺學(xué)習(xí)佛法。④“鄭和下西洋”是明朝時(shí)期的。故此題符合題意的是②③。4【答案】D【考點(diǎn)】漢通西域和絲綢之路清朝鞏固西北邊疆左宗棠收復(fù)【解析】本題考查的是統(tǒng)一多民族國家發(fā)展和鞏固的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)重點(diǎn)掌握漢朝和清朝時(shí)期中央政府鞏固西北邊疆的措施【解答】公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事物，今地區(qū)開始隸屬中央政府管轄乾隆帝時(shí)期派兵平定了大小和卓叛亂，并設(shè)置伊犁將軍，加強(qiáng)了對西北地區(qū)的管轄左宗棠收復(fù)后，為加強(qiáng)西北邊疆的管理和防務(wù)，清政府設(shè)立行省故選D5【答案】A【考點(diǎn)】《辛丑條約》《馬關(guān)條約》鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》【解析】本題考查《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》?！窘獯稹俊赌暇l約》《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》共同點(diǎn)是都極大的損害了中國的主權(quán)和利益，都是列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂的不平等條約，都有巨額賠款，都增加了中國人民的負(fù)擔(dān)，《辛丑條約》沒有割地開口通商的內(nèi)容。故選A。6【答案】D【考點(diǎn)】五四運(yùn)動(dòng)【解析】本題考查的是五四運(yùn)動(dòng)?！窘獯稹緼戊戌變法是民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的改良運(yùn)動(dòng)。B辛亥革命是以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派領(lǐng)導(dǎo)的，不是學(xué)生。C新文化運(yùn)動(dòng)是陳獨(dú)秀李大釗等知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo)的。D1919年1月至6月，巴黎和會(huì)無理地將一戰(zhàn)前德國強(qiáng)占山東的特權(quán)交給日本，消息傳到中國，積壓在中國人民心中的怒火像火山一樣爆發(fā)了，最終導(dǎo)致五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生。依據(jù)題干凡爾賽學(xué)生可判斷是五四運(yùn)動(dòng)。故選D。7【答案】D【考點(diǎn)】全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】 本題考查歷史上國共兩黨兩次合作的事實(shí)，應(yīng)重點(diǎn)掌握兩次合作的成果?！窘獯稹緼皇埔軍校是國共兩黨第一次合作期間建立的一所革命軍校。B北伐戰(zhàn)爭是國共兩黨第一次合作取得的最大成果。C抗日戰(zhàn)爭中國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作，組成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實(shí)現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn)。D解放戰(zhàn)爭是國共兩黨三年內(nèi)戰(zhàn)，不屬于合則兩利。故選D。8【答案】C【考點(diǎn)】大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)【解析】本題考查“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)?！窘獯稹俊耙晃濉庇?jì)劃和農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)是我國過渡時(shí)期總路線“一化三改”的重要內(nèi)容，是社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，故AB項(xiàng)錯(cuò)誤。中共錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)，使得“左”傾錯(cuò)誤在全國范圍內(nèi)泛濫開來，故C項(xiàng)正確。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施是十一屆三中全會(huì)以后，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9【答案】A【考點(diǎn)】此題暫無考點(diǎn)【解析】本題考查19世妃中葉資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大的相關(guān)史實(shí)【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，19世妃中葉資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大，其中有歐洲的俄國1861年改革美國內(nèi)戰(zhàn)，而亞洲的日本也進(jìn)行了明治維新，走上了資本主義道路，因而資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治由歐洲擴(kuò)展到亞洲說法正確，其他均不符合題意故選A10【答案】C【考點(diǎn)】巴黎和會(huì)和凡爾賽體系華盛頓會(huì)議和華盛頓體系【解析】本題主要考查一戰(zhàn)后世界格局的有關(guān)知識(shí)【解答】結(jié)合材料中圖片里的：英法俄德意奧，可以知道，這是一戰(zhàn)中的協(xié)約國和同盟國兩大軍事集團(tuán)，一戰(zhàn)結(jié)束后勝利的協(xié)約國集團(tuán)通過召開巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，最終形成了凡爾賽-華盛頓體系這一世界格局故選C11【答案】C【考點(diǎn)】蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策【解析】本題主要考查蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策的相關(guān)知識(shí)。本題的關(guān)鍵信息是“1920年的秋天陰云密布”“1922年的春天陽光燦爛”?！窘獯稹慷韲?914年到1920年，戰(zhàn)爭一直不斷，經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，為了保衛(wèi)新生的蘇維埃政權(quán)，蘇俄被迫實(shí)行了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，隨著國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后，戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)了積極性，1921年，列寧領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施了新經(jīng)濟(jì)政策，促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。12【答案】A【考點(diǎn)】羅斯福新政【解析】本題考查羅斯福新政應(yīng)重點(diǎn)考查羅斯福新政的內(nèi)容【解答】結(jié)合所學(xué)可知，為緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的弊端，羅斯福大膽的實(shí)行改革，采取新政其中心措施是《全國工業(yè)復(fù)興法》，加大國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)故選A13【答案】B【考點(diǎn)】世界反法西斯聯(lián)盟的形成【解析】本題主要考查世界反法西斯同盟的建立和影響。【解答】根據(jù)所學(xué)可知，法西斯國家的大肆侵略，激起世界人民的廣泛憤怒；美英蘇等國家為了對付共同的敵人法西斯，逐漸走向聯(lián)合。1942年1月1日，美英蘇中等26國在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，保證用自己的全部人力和物力，聯(lián)合起來，徹底打垮法西斯國家。國際反法西斯聯(lián)盟最終形成。14【答案】B【考點(diǎn)】歐洲的聯(lián)合【解析】本題考查歐洲聯(lián)盟【解答】第二次世界大戰(zhàn)后，美蘇兩國崛起，并進(jìn)行了爭奪世界霸主的斗爭。淪為二三流國家的西歐諸國意識(shí)到只有聯(lián)合成一個(gè)整體，才能共同發(fā)展，維護(hù)自己的安全。1967年，成立了歐洲共同體。1993年，馬約得到歐共體成員國批準(zhǔn)生效，歐洲聯(lián)盟成立。15【答案】A【考點(diǎn)】一超多強(qiáng)與世界多極化趨勢美國的冷戰(zhàn)政策及措施北約和華約東歐劇變與蘇聯(lián)解體【解析】本題主要考查了二戰(zhàn)后世界政治格局的演變?！窘獯稹俊啊鋺?zhàn)’的興起北約與華約的對杭”，反映了二戰(zhàn)后建立的美蘇兩極格局相互對立的“冷戰(zhàn)”的史實(shí)，“從東歐劇變蘇聯(lián)解體到多極化趨勢”，則是反映了1991年蘇聯(lián)解體后，兩極格局瓦解，世界開始朝著多極化方向發(fā)展的史實(shí)。所以我們可以判斷出，材料中反映的歷史主題應(yīng)是二戰(zhàn)后世界格局的演變。BCD三項(xiàng)與題意不符，可排除。故選A。16【答案】B【考點(diǎn)】世界經(jīng)濟(jì)全球化的影響【解析】本題考查的是世界經(jīng)濟(jì)全球化應(yīng)重點(diǎn)掌握世界經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)【解答】依據(jù)題干“該手機(jī)卻是由深圳工廠的流水線將來自美國的無線網(wǎng)絡(luò)接入模塊韓國的微芯片臺(tái)灣的觸摸屏模板和世界其他地方的100多個(gè)零部件組裝而成”判斷是經(jīng)濟(jì)全球化。經(jīng)濟(jì)全球化使各國各地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密，從而形成“強(qiáng)國主導(dǎo)，受益不均；相互依存，相互競爭”的經(jīng)濟(jì)格局，世界經(jīng)濟(jì)越來越成為一個(gè)整體。17【答案】D【考點(diǎn)】第三次科技革命【解析】本題考查第三次科技革命【解答】A項(xiàng)，圖片所示為火車機(jī)車英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車機(jī)車，1825年這列名為“旅行者號(hào)”的機(jī)車在英國試車成功，這屬于工業(yè)革命的成果故A項(xiàng)錯(cuò)誤B項(xiàng)，圖片所示為電話貝爾在1876年發(fā)明了電話，這是第二次工業(yè)革命的重要成果故B項(xiàng)錯(cuò)誤C項(xiàng)，圖片所示為汽車汽車由德國工程師卡爾?本茨與1885年發(fā)明，它使用內(nèi)燃機(jī)提供動(dòng)力，是第二次工業(yè)革命的重要成果故C項(xiàng)錯(cuò)誤D項(xiàng)，圖片所示為計(jì)算機(jī)第三次科技革命期間，人類在原子能計(jì)算機(jī)航天技術(shù)等領(lǐng)域取得了重大突破計(jì)算機(jī)是第三次科技革命的一個(gè)主要成果故D項(xiàng)正確故選D18【答案】C【考點(diǎn)】歷史文化常識(shí)【解析】本題考查的是商標(biāo)的相關(guān)知識(shí)【解答】1946年，歷史學(xué)家楊寬與上海市（立）博物館藝術(shù)部主任蔣大沂在一家古玩鋪時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了這塊標(biāo)有“宋代濟(jì)南劉家功夫針鋪印刷廣告銅版”字樣的印刷模版，這是已知的中國乃至世界最早出現(xiàn)的商標(biāo)廣告實(shí)物故選C19【答案】C【考點(diǎn)】歷史文化常識(shí)【解析】本題考查濟(jì)南慘案的目的。【解答】濟(jì)南慘案，又稱五三慘案。第二次北伐進(jìn)行期間，日本害怕中國一旦統(tǒng)一，不能任其肆意侵略，于是竭力阻撓北伐。1928年，國民革命軍于5月1日攻克并收復(fù)濟(jì)南，日軍遂于5月3日派兵侵入中國政府所設(shè)的山東交涉署，將交涉員蔡公時(shí)割去耳鼻，然后槍殺，將交涉署職員全部殺害，并肆意焚掠屠殺。20【答案】B【考點(diǎn)】歷史文化常識(shí)【解析】本題考查濟(jì)南戰(zhàn)役。【解答】1948年9月16日至24日，華東野戰(zhàn)軍執(zhí)行中央軍委關(guān)于“攻濟(jì)打援”的指示，在華東野戰(zhàn)軍代司令兼代政委粟裕的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行濟(jì)南戰(zhàn)役（也稱濟(jì)徐戰(zhàn)役），以參戰(zhàn)總兵力的44%約14萬人組成攻城集團(tuán)，以56%約18萬人組成打援集團(tuán)，經(jīng)過8晝夜的激烈攻堅(jiān)作戰(zhàn)，在徐州之?dāng)成形磥淼眉氨痹那闆r下，全殲守?cái)?04萬余人（包括起義一個(gè)軍2萬人），南京與天津間的最大城市山東省會(huì)濟(jì)南宣告解放。二非選擇題1【答案】（1）秦始皇統(tǒng)一了中國，推行了郡縣制，頒布了統(tǒng)一的法令，為中國歷史發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)（2）嚴(yán)刑峻法濫用民力專制暴虐（3）評(píng)價(jià)歷史人物，應(yīng)結(jié)合時(shí)代背景，堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)，以評(píng)價(jià)秦始皇為例：一方面，他統(tǒng)一了中國，創(chuàng)立了君主專制中央集權(quán)制度，為統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)另一方面，他推行暴政，激化了社會(huì)矛盾，導(dǎo)致了秦朝滅亡【考點(diǎn)】秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖秦的暴政和陳勝吳廣起義【解析】本題考查秦朝的建立和鞏固（1）本題主要考查秦始皇主要功績（2）本題考查秦朝暴政（3）本題考查如何評(píng)價(jià)歷史人物【解答】（1）根據(jù)材料一，秦朝人稱贊秦始皇主要有兩個(gè)方面，一是“興義兵，誅殘賊，平定天下”，即統(tǒng)一全國，二是“海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)”，即設(shè)立郡縣制統(tǒng)一法令，建立了專制主義中央集權(quán)制度秦始皇滅六國統(tǒng)一全國，建立了秦朝之后在政治上建立了專制主義中央集權(quán)制度；經(jīng)濟(jì)上鑄造了秦半兩圓形方孔錢作為統(tǒng)一貨幣，并且統(tǒng)一了度量衡；文化上，他統(tǒng)一了六國文字，以小篆為官方文字；思想上，他推崇法家，推行思想專制，下令“焚書坑儒”這些措施加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了國家的統(tǒng)一，故被贊譽(yù)（2）根據(jù)材料二，漢朝人評(píng)價(jià)秦始皇用暴政剝削人民，使階級(jí)矛盾激化，最終導(dǎo)致亡國秦始皇在位期間徭役兵役繁重，賦稅過高，刑罰過重，引起人民不滿，最終導(dǎo)致秦末人民大起義（3）結(jié)合兩項(xiàng)材料與自己的理解評(píng)價(jià)歷史人物，應(yīng)該用唯物辯證的歷史觀，一分為二地全面評(píng)價(jià)歷史人物，從而形成對歷史人物的客觀評(píng)價(jià)另外，還要將歷史人物放在特定的歷史環(huán)境中考查，看他是否順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢2【答案】（1）①李鴻章左宗棠張之洞曾國藩②康有為梁啟超③資產(chǎn)階級(jí)民主共和國（2）李鴻章：創(chuàng)辦近代軍事民用工業(yè)，建立近代海軍，興辦新式學(xué)堂康有為：宣傳維新思想，進(jìn)行戊戌變法孫中山：組建中國同盟會(huì)；提出三民主義綱領(lǐng)；領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命（武裝起義）；建立中華民國【考點(diǎn)】武昌起義與辛亥革命農(nóng)村包圍城市的革命道路鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立【解析】（1）學(xué)生對中國近代化探索有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記為本題主要考查點(diǎn)（2）學(xué)生對中國近代化的探索之路的認(rèn)識(shí)為本題主要考查點(diǎn)【解答】（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭后，地主階級(jí)洋務(wù)派提出中國欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國利器，于是他們掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)代表人物中央是奕?，地方是李鴻章張之洞左宗棠曾國藩洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方的器物失敗了先進(jìn)的中國人開始學(xué)習(xí)西方的制度康有為梁啟超領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法，他們代表的是資產(chǎn)階級(jí)維新派孫中山主張建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國，為此他領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，建立了中華民國（2）我們通過學(xué)過的知識(shí)知道：李鴻章是洋務(wù)派的代表人物之一在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，李鴻章創(chuàng)辦近代軍事民用工業(yè)，建立了第一支近代海軍，還興辦了新式學(xué)堂；康有為和梁啟超的領(lǐng)導(dǎo)的維新變法是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)政治制度康有為組織公車上書，揭開維新變法的序幕，創(chuàng)辦報(bào)紙學(xué)會(huì)，宣傳并領(lǐng)導(dǎo)維新變法運(yùn)動(dòng)1905年8月，孫中山