月考總結(jié)演講稿7篇_第1頁
月考總結(jié)演講稿7篇_第2頁
月考總結(jié)演講稿7篇_第3頁
月考總結(jié)演講稿7篇_第4頁
月考總結(jié)演講稿7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

月考總結(jié)演講稿7篇月考總結(jié)演講稿篇1

親愛的教師們、同學(xué)們,

咱們晚上好!

很僥幸能在這兒與咱們交流學(xué)習(xí)閱歷。我想,學(xué)習(xí)有兩個方面能夠考究。一是狀況,學(xué)習(xí)的狀況,二是學(xué)習(xí)的方針。

信任咱們都有這樣一個閱歷:有時分一兩節(jié)晚自習(xí)就能夠橫掃一張卷子,但更多的時分是圍著一兩個標(biāo)題打轉(zhuǎn),一瞬間看題,一瞬間看人?,F(xiàn)在讓咱們回想那個橫掃卷子的狀況,精力旺盛,雙臉泛紅,標(biāo)題一想即通,那是一種高效的狀況。其實咱們自己能夠總結(jié)一下,怎樣才能常使自己進(jìn)入這張狀況呢?我這兒有兩個辦法,一是在做作業(yè)前稍作運(yùn)動,使全身包含腦筋活絡(luò)起來,這是一個切身閱歷,運(yùn)動完后,跟著氣血的平定,心也就靜下來了。二是恰當(dāng)?shù)呐c同學(xué)隔開點(diǎn)間隔,少點(diǎn)“一起語言”,“少點(diǎn)一起主意”,這樣就不會講小話、分心了。接著是學(xué)習(xí)方針和方案的擬定,千萬不能走“人有多斗膽,地有多大產(chǎn)”的岔路。切合實際,按本身所需開展。選學(xué)習(xí)對手要適合,太高會是尋覓自卑,太低則叫茍且偷安,應(yīng)該在前5個名次左右。這是短期方針的樹立,咱們應(yīng)當(dāng)還有一個長時間方針,就是大學(xué)的報考,至少,咱們每個人心中都要有一所自己所心儀的大學(xué)。人要有愿望才會有熱情,才會有動力。我不能確保每一個愿望都能誕生巨大,但我能確認(rèn)每一個巨大都源自于愿望。就像馬丁路德金所說的,咱們每一個人都有一個愿望。連想都不敢想的人,又有何作為呢?

現(xiàn)在是四月初,高中水平考試則是在6月10號左右,這是課改后的初次高中水平考試,與高考選取掛鉤。咱們現(xiàn)已不能再用舊觀念看待這一次考試了。所謂課改,必定會有什么不一樣的驚喜等著咱們,可咱們收得起嗎?學(xué)習(xí)本就要求堅持各學(xué)科平衡開展,誰知道讀理科的你進(jìn)入社會后必定不會從事文科類作業(yè),誰又不知道牛頓既是一名科學(xué)家更是一名哲學(xué)家呢?所以,請咱們仔細(xì)慎重的面臨會考,全面完善自己。

以上,就是我所能夠講的。最終再送咱們幾句話:“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。磨劍數(shù)年,今將試矛頭。烈火再煉三百日,化莫邪,斷金剛?!?/p>

謝謝,我的說話完了。

月考總結(jié)演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們

大家好

一年一度秋風(fēng)勁,不似春光勝似春光,在這個瓜果飄香的季節(jié),我們迎來了第一次月考總結(jié)及表彰大會,同時也是期中考試的動員大會。

優(yōu)異的月考成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為付出勞動有所收獲的老師感到欣慰。

當(dāng)然,面對考試成績,總是幾家歡喜幾家愁。然而,勝敗乃兵家常事。對于考試的成功,我們不能盲目樂觀。良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不斷的拼搏。這考試失利的同學(xué),我覺得也未必是件壞事,俗話說,塞翁失馬,焉知非福。失敗是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒,也要第101次爬起。

因此,我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

第一,學(xué)習(xí)要刻苦,吃得苦中苦,方為人上人。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力,學(xué)習(xí)沒有捷徑可走。所以我想送給同學(xué)們一句話,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。路就在我們自己腳下,命運(yùn)就掌握在我們自己的手中。

第二,學(xué)習(xí)要講究方法。課前預(yù)習(xí),聽課,課下復(fù)習(xí),課后完成作業(yè),課外反思這五個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,每一個環(huán)節(jié)都很重要,缺一不可。在這里,我想問同學(xué)們,你的星期天是怎樣度過的?我們每周在學(xué)校五天,在家里兩天,五加二不一定等于七,有的同學(xué)五加二大于七,而有的同學(xué)五加二等于零。想一下你的五加二等于幾。星期天是趕超別人的好時機(jī),只有在星期天才有可能別人在停止?fàn)顟B(tài),而你在奔跑。如果能把星期天好好利用好,你就會有意想不到的進(jìn)步和收獲。希望每一位同學(xué)的五加二都能大于七。

第三,要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。既要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo),大目標(biāo)可以是期末考試成績達(dá)到多少,在年級占幾名,在班級占幾名。小目標(biāo)可以是在階段性考試,期中考試趕上誰?超過誰?同時還要與自己相比,比上一次進(jìn)步了多少。我們不以成績論英雄,更注重學(xué)習(xí)的過程。過程走得好,走得扎實,成績自然會好,付出與收獲是成正比的。能成為太陽,我們就不做月亮,能成為月亮,我們絕不做星星。

同學(xué)們,只有輪回的四季,沒有輪回的人生,今天我們吹響了出征的號角,拼搏的號角。讓我們攜起手來一起用汗水去澆灌人生的希望,用自信來鑄就未來的輝煌。最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言。struggleforabetterfuture?!皩淼哪悖欢〞兄x現(xiàn)在奮斗的你”送給現(xiàn)在努力的每一個人。thankyou

月考總結(jié)演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。今天我演講的題目是:對月考進(jìn)行合理的反思。

時間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個月了,在一周前,學(xué)校公布了月考成績,面對自己的成績單,同學(xué)們可能會有不同的態(tài)度;成績好的同學(xué)可能會沾沾自喜,成績不好的同學(xué)可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學(xué),請放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學(xué),請丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

這次的月考,應(yīng)當(dāng)不僅僅是對我們學(xué)習(xí)成績的檢測,更應(yīng)當(dāng)成為對我們心靈的洗禮。在這次考試中,我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置,把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,鞭策著我們?nèi)ヅ?,去進(jìn)步。

通過這次月考,我們應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思。

1、看自己學(xué)習(xí)是否主動。

現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學(xué)階段,然而現(xiàn)在有些同學(xué)對學(xué)習(xí)缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”,這一習(xí)慣將會直接影響你今后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績不理想,因此,學(xué)習(xí)的主動性很重要。

2、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關(guān)鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會很理想,態(tài)度決定成敗。

3、看自己是否不懂就問

現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久,很多同學(xué)對于新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問

通過這次月考的檢驗,我相信同學(xué)們在今后的課堂中必定會認(rèn)真聽講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時一定會認(rèn)真審題認(rèn)真做題在復(fù)習(xí)時享受學(xué)習(xí)的快樂

只是就像是一股強(qiáng)勁的風(fēng),如果你沒有掌握好風(fēng)向就會沉落海底,但你掌握好風(fēng)向,把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧,必定會乘風(fēng)破浪,出海遠(yuǎn)航。同學(xué)們,愿你們以本次月考為契機(jī),找準(zhǔn)自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強(qiáng),揚(yáng)自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

我的演講完畢,謝謝大家。

月考總結(jié)演講稿篇4

同學(xué)們,老師們:

大家好!時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一個多月。金秋十月,在微微的秋風(fēng)中,在淡淡的忐忑里,我們度過了來到南山后的第一次月考。月考之后,當(dāng)初胸有成竹的同學(xué)是否依舊自信?是否又有同學(xué)為自己的意外突破而感到欣喜?在這里,我想和同學(xué)們分享三句話。

一、態(tài)度決定一切。可想而知,有的同學(xué)在這次月考中取得了成功,而有的同學(xué)卻遭遇了失敗。可是同學(xué)們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。當(dāng)我們面對困難時,成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度,所以,無論怎樣,都不要把自己當(dāng)成一個失敗者,不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調(diào)整心態(tài),從月考中不斷總結(jié),用微笑面對生活,面對學(xué)習(xí),面對失敗。

二、目標(biāo)是成功路上的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就像是大海中迷失方向的船,永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。目標(biāo),用不著多么遠(yuǎn)大,只要符合自身實際,能夠激勵自己,那么,他就會成為一種很好的催化劑。同學(xué)們,如果你已經(jīng)有了目標(biāo),那么就請向著目標(biāo)奮斗,如果你還在茫然地摸索,那么就請你在這一刻,為自己尋找一個目標(biāo),建造一座燈塔。

三、勤能補(bǔ)拙室良策。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹谶@個世界上,天資聰穎的人畢竟室少數(shù),大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績不好并不可怕,反應(yīng)不夠敏捷也不算什么,只要樹立決心,鍥而不舍地努力和奮斗,同樣可以站到聚光燈下!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過后,更顯青松巍峨!同學(xué)們,讓我們從失敗中站立起來,備戰(zhàn)半期,為我們接下來的學(xué)習(xí)交上一份滿意的答卷!

月考總結(jié)演講稿篇5

老師們、同學(xué)們:

下午好!

迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了全校第一次月考總結(jié)表彰會。

首先,我們要感謝學(xué)校,感謝老師。學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障、整齊的師資隊伍、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。感謝老師,在校的每一名教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在教學(xué)工作上。特別是各班班主任,和你們起早貪黑,總是忘我的工作。從班主任的身上,我們能感悟到一種對待工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和無私奉獻(xiàn)的高貴精神。

其次,我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候,向在本次質(zhì)量檢測考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生。在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)?,必須拿出勇氣,耐心和氣度來??偸巧钤谑捅г怪?,生命永遠(yuǎn)不會閃光發(fā)亮。事實上,一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!

成績優(yōu)秀的同學(xué),你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與尊重。另外,真正考試失利的同學(xué),要從真正成績好的同學(xué)中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中有樂的事情,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅。

在勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能提高自己的學(xué)

習(xí)水平??鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個回頭望和總結(jié),整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),我們是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?

同學(xué)們!父母、老師關(guān)注的目光與你同行!

第一次質(zhì)量檢測考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。一分辛勤,一分收獲。只要我們具有一種不服輸?shù)木?,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期中一定會有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)。

最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限,保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去迎接11月的期中考試的挑戰(zhàn)!謝謝大家!

月考總結(jié)演講稿篇6

親愛的同學(xué)們,老師們,

大家下午好!

古人云:“文章千古事,得失寸心知”.我們對于剛剛結(jié)束的月考來說,都有得失的總結(jié).知足不辱,知止不殆.知人者智,自知者明.不管結(jié)果怎樣,往事如煙已去,我們應(yīng)該展望未來,志存高遠(yuǎn),追求卓越.

乘著風(fēng)奔跑,讓自由穿行夢想,在晴夜歌唱,用堅守砥礪希望.是一段美好的時光,求索腳步的執(zhí)著與堅定,是一幅最美的風(fēng)景.讓陽光見證跋涉轉(zhuǎn)角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質(zhì)放到火中鑄造,追求卓越,永爭第一.

揮動的旌旗,在碧海藍(lán)天與浪花的節(jié)拍中共舞,用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學(xué)海無邊,續(xù)寫傳奇,既是風(fēng)浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫拼搏的力量.

奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬里浮云,意氣風(fēng)發(fā)的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔.

仝蒙,我們的楷模.學(xué)習(xí)刻苦努力,做題認(rèn)真仔細(xì).

我們的學(xué)習(xí)楷模.自信微笑吧!觸及終點(diǎn)線的一剎那,昂立青春的戰(zhàn)戟,傲視四方群英.

勇敢騰飛吧!鳳凰涅槃般的熾熱絢爛,踏上無悔歲月的巔峰時刻,金榜光榮提名.

吹響的號角在天空深處與風(fēng)的琴弦和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈.

月考總結(jié)演講稿篇7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、初二的全體同學(xué)們:

下午好!

今天我們在這里召開第一次月考成績總結(jié)會,看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要?dú)怵H,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男?,對不?在期中考試的檢閱到來之際,我送給大家三句話:

第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論