開學(xué)學(xué)前班《線上家長(zhǎng)會(huì)》課件_第1頁(yè)
開學(xué)學(xué)前班《線上家長(zhǎng)會(huì)》課件_第2頁(yè)
開學(xué)學(xué)前班《線上家長(zhǎng)會(huì)》課件_第3頁(yè)
開學(xué)學(xué)前班《線上家長(zhǎng)會(huì)》課件_第4頁(yè)
開學(xué)學(xué)前班《線上家長(zhǎng)會(huì)》課件_第5頁(yè)
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線上家長(zhǎng)會(huì)歡迎來(lái)到線上家長(zhǎng)會(huì)系統(tǒng)加入新建變電站時(shí),只需配置站端系統(tǒng)設(shè)備、建立和上級(jí)主站的連接,在管理平臺(tái)做相應(yīng)配置即可,軟硬件無(wú)須做大的改動(dòng)。6)易用性系統(tǒng)采用全中文、圖形化軟件實(shí)現(xiàn)整個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)管理與維護(hù),人機(jī)對(duì)話界面新一代變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)第9頁(yè)清晰、簡(jiǎn)潔、友好,操控簡(jiǎn)便、靈活,便于監(jiān)控和配置;采用穩(wěn)定易用的硬件和軟件,完全不需借助任何專用維護(hù)工具,既降低了對(duì)管理人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)費(fèi)用,又節(jié)省了日常頻繁地維護(hù)費(fèi)用。7)安全性綜合考慮設(shè)備安全、網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)據(jù)安全。線上學(xué)習(xí)你我攜手同行某某小學(xué)某某班線上家長(zhǎng)會(huì)變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)不是獨(dú)立的系統(tǒng),還需與站內(nèi)信息一體化平臺(tái)進(jìn)行信息交互,綜合監(jiān)控平臺(tái)與信息一體化平臺(tái)間采用DL/T860規(guī)約進(jìn)行通信。根據(jù)現(xiàn)行的國(guó)網(wǎng)集采招標(biāo)文件,變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)(虛線框內(nèi))各子系統(tǒng)連接、和其他系統(tǒng)的連接詳見下圖。變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖(現(xiàn)行招標(biāo)文件)視頻監(jiān)控子系統(tǒng)由各種攝像機(jī)、站端視頻處理單元、三合一防雷器、連接電纜等組成;門禁子系統(tǒng)由門禁控制主機(jī)、讀卡器、開門按鈕、電磁力鎖、連接電纜等組成。我校的線上教學(xué)從2月17號(hào)就開始了,至今已40多天了。從看網(wǎng)課到上直播,每天,我們每一位科任老師都想盡各種辦法,不厭其煩地提醒、反饋各種學(xué)習(xí)問(wèn)題、作業(yè)問(wèn)題,但不得不說(shuō),線上教學(xué)——這種全新的學(xué)習(xí)方式還是給了我們同學(xué)、家長(zhǎng),一個(gè)巨大的沖擊。很多家長(zhǎng)、孩子遇到了不少難題:家長(zhǎng)不懂怎么指導(dǎo)孩子開展線上教學(xué)、孩子不懂怎么管好自己堅(jiān)持線上學(xué)習(xí)……怎么辦?這就是我們召開這次線上家長(zhǎng)會(huì)的緣由。希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),讓我們家校之間更好地溝通、交流,以便于接下來(lái)教學(xué)活動(dòng)的開展!前言/PREFACE10)巡視預(yù)案系統(tǒng)支持可視化巡檢預(yù)案,可按運(yùn)行規(guī)定對(duì)設(shè)備進(jìn)行日常、定期和特殊巡視,根據(jù)人工巡檢的路線,把沿途多個(gè)監(jiān)控點(diǎn)的多個(gè)預(yù)置位添加進(jìn)預(yù)案,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可截圖并標(biāo)注問(wèn)題,及時(shí)通知相關(guān)部門。相較于人工巡檢、手工紙質(zhì)記錄的傳統(tǒng)巡檢方式,該預(yù)案可大大提高巡檢質(zhì)量及到位率。11)業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)通過(guò)電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議與生產(chǎn)系統(tǒng)對(duì)接后,當(dāng)遙控操作或發(fā)生故障時(shí),視頻監(jiān)控系統(tǒng)將收到生產(chǎn)系統(tǒng)發(fā)送的遙控、遙信信號(hào),聯(lián)動(dòng)相關(guān)監(jiān)控點(diǎn)的預(yù)置點(diǎn),實(shí)現(xiàn)可視化運(yùn)行管理。直播學(xué)習(xí)01作業(yè)方面02整體分析03錄目目錄/CONTENTS直播學(xué)習(xí)第一部分智能變電站自動(dòng)化由一體化監(jiān)控系統(tǒng)和輸變電設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)、輔助設(shè)備、計(jì)量等共同構(gòu)成。一體化監(jiān)控系統(tǒng)直接采集站內(nèi)電網(wǎng)運(yùn)行信息和二次設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)信息,建立變電站全景數(shù)據(jù),是智能變電站自動(dòng)化的核心部分。而變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng),能夠提供安全防護(hù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、輔助控制等功能,使變電站的運(yùn)行更為安全、可靠,已成為智能變電站的重要支撐部分。變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā),起源于2010年首批智能變電站建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目——浙江金華500kV芝堰變。第一個(gè)關(guān)鍵詞:感謝感謝我們?nèi)w家長(zhǎng),從微信企業(yè)版到釘釘直播間,從晚上8點(diǎn)到早上8點(diǎn)20,為了孩子,我們的家長(zhǎng)們沒有任何怨言,配合我,配合學(xué)校玩轉(zhuǎn)各大平臺(tái),學(xué)會(huì)各種網(wǎng)絡(luò)技能。建議身邊的孩子,給你的家長(zhǎng)一個(gè)大大的擁抱、一次真誠(chéng)的握手,一句衷心的感謝!直播學(xué)習(xí)紅外在線預(yù)警在電力行業(yè),很早就將熱像儀運(yùn)用于設(shè)備的安全檢修上,通過(guò)其對(duì)電氣設(shè)備和線路的熱缺陷進(jìn)行探測(cè),如變壓器、套管、斷路器、刀閘、互感器、電力電容器、避雷器、電力電纜、母線、導(dǎo)線、組合電器、絕緣子串、低壓電器以及具有電流、電壓致熱效應(yīng)或其他致熱效應(yīng)的設(shè)備的二次回路等,這對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理、預(yù)防重大事故的發(fā)生可以起到非常關(guān)鍵而有效的作用。紅外成像技術(shù)已毋庸質(zhì)疑地成為預(yù)防性維護(hù)領(lǐng)域最有效的檢測(cè)工具。新一代變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)第16頁(yè)第四章站端系統(tǒng)站端系統(tǒng)概述站端系統(tǒng)主要由變電站智能輔助監(jiān)控平臺(tái)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、站端客戶端等組成,實(shí)現(xiàn)對(duì)變電站現(xiàn)場(chǎng)視音頻及各種環(huán)境信息采集、處理、監(jiān)控等功能;站端系統(tǒng)僅向地市級(jí)主站系統(tǒng)提供一個(gè)IP地址供訪問(wèn)。我們班每天直播聽課的出勤基本上是全齊的,偶爾一兩個(gè)特殊情況,經(jīng)過(guò)提醒后,也都會(huì)爭(zhēng)取回看,在這里,表?yè)P(yáng)咱們班全體同學(xué)!要知道,每天都能準(zhǔn)時(shí)參加三科直播,特別需要一份堅(jiān)持、一份毅力,而你們!做到了!你們展現(xiàn)了作為一名學(xué)生該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!我們五1班的同學(xué)果然是好樣的!我為你們驕傲!第二個(gè)關(guān)鍵詞:表?yè)P(yáng)直播學(xué)習(xí)根據(jù)現(xiàn)行的國(guó)網(wǎng)集采招標(biāo)文件,變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)(虛線框內(nèi))各子系統(tǒng)連接、和其他系統(tǒng)的連接詳見下圖。變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖(現(xiàn)行招標(biāo)文件)視頻監(jiān)控子系統(tǒng)由各種攝像機(jī)、站端視頻處理單元、三合一防雷器、連接電纜等組成;門禁子系統(tǒng)由門禁控制主機(jī)、讀卡器、開門按鈕、電磁力鎖、連接電纜等組成。環(huán)境監(jiān)測(cè)子系統(tǒng)由環(huán)境數(shù)據(jù)采集單元、溫濕度傳感器、SF6傳感器、風(fēng)速傳新一代變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)第3頁(yè)感器、水浸傳感器、空調(diào)控制器、連接電纜等組成安全警衛(wèi)子系統(tǒng)由紅外對(duì)射報(bào)警器、紅外雙鑒報(bào)警器、電子圍欄、連接電纜等組成,報(bào)警信號(hào)的硬接點(diǎn)輸出可連接到站端視頻處理單元或智能接口設(shè)備的硬接點(diǎn)輸入接口;燈光智能控制子系統(tǒng)由燈光控制單元、輔助燈光、連接電纜等組成。第三個(gè)關(guān)鍵詞:不足有點(diǎn)美中不足的,隨著直播的進(jìn)行,小部分同學(xué)不太清楚直播課堂的要求,自制力不夠,以至于出現(xiàn)以下幾種現(xiàn)象:上課時(shí)長(zhǎng)不夠。(遲到、玩別的)直播期間隨意發(fā)話。(表情、問(wèn)號(hào))我覺得,無(wú)論是哪種情況,都是對(duì)老師對(duì)課堂極大的不尊重。上直播課,就不是上課了嗎?直播學(xué)習(xí)傳統(tǒng)視頻監(jiān)控的“被動(dòng)監(jiān)控”模式只適用于事后追溯,智能分析技術(shù)的應(yīng)用,變“被動(dòng)”為“主動(dòng)”,可以對(duì)事件做到“早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防”。以變電站設(shè)備巡視為例,由于變電站監(jiān)控點(diǎn)位多、視頻信息量大、無(wú)效視頻信息多,通過(guò)智能視頻分析過(guò)濾功能可減少無(wú)用視頻信息,將大量無(wú)用信息過(guò)濾在前端,制定分析策略后將有價(jià)值的視頻信息提取并存放到上級(jí)平臺(tái),能夠有效降低工作人員的監(jiān)控壓力。通過(guò)智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)可以主動(dòng)發(fā)現(xiàn)變電站內(nèi)的異常情況(比如表計(jì)讀數(shù)超限),在事件發(fā)生時(shí)就及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行控制,從而預(yù)防并減少設(shè)備突發(fā)事故。上課的時(shí)間周一周二到周五上午8:20-9:00線上升旗語(yǔ)文直播休息30分鐘9:30-10:10語(yǔ)文直播數(shù)學(xué)直播休息30分鐘10:40-11:20數(shù)學(xué)直播英語(yǔ)直播

中午吃飯、午睡、休息下午2:30-3:10英語(yǔ)直播完成各科作業(yè),檢查、提交作業(yè)

3:30-5:30完成各科作業(yè),檢查、提交作業(yè)2、自主安排(體育運(yùn)動(dòng)、美術(shù)手工、音樂(lè)欣賞、享受閱讀、親子時(shí)光……)

根據(jù)直播課的安排,我做了一個(gè)簡(jiǎn)易的課程表,可以給同學(xué)們參考。直播學(xué)習(xí)為使電網(wǎng)視頻監(jiān)控系統(tǒng)按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)視頻信息的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)及應(yīng)用,特制定了《電網(wǎng)視頻監(jiān)控系統(tǒng)及接口》,標(biāo)準(zhǔn)分為兩個(gè)部分:(第1部分:技術(shù)要求;(第2部分:測(cè)試方法。第1部分規(guī)定了電網(wǎng)視頻監(jiān)控系統(tǒng)組成及各部分的主要功能、性能,基本接口,音視頻編解碼格式及環(huán)境等要求。視頻監(jiān)控系統(tǒng)的基本接口分為兩類:接口A和接口B,詳見下圖。系統(tǒng)接口示意圖接口A:視頻監(jiān)控系統(tǒng)外部接口,即提供視頻監(jiān)控系統(tǒng)與不屬于本系統(tǒng)的站新一代變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)第4頁(yè)端系統(tǒng)之間、視頻監(jiān)控系統(tǒng)之間、視頻監(jiān)控系統(tǒng)與其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間的接口。贈(zèng)送同學(xué)們兩句話:一、自由,來(lái)自于自律!二、學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真學(xué)玩的時(shí)候才能痛痛快快玩!直播學(xué)習(xí)作業(yè)方面第二部分雖然上文的兩個(gè)技術(shù)規(guī)范已定義變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng),但兩個(gè)技術(shù)規(guī)范分別由兩個(gè)部門制定,缺少對(duì)變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)的統(tǒng)一規(guī)劃,在招標(biāo)和實(shí)施過(guò)程中還存在不少問(wèn)題。變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)主要由視頻監(jiān)控系統(tǒng)和動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng)組成。對(duì)于視頻監(jiān)控系統(tǒng):已統(tǒng)一了設(shè)備及平臺(tái)接口,按照技術(shù)規(guī)范大聯(lián)網(wǎng)后,可實(shí)現(xiàn)站端對(duì)主站的信息上傳。對(duì)于動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng):只定義了站內(nèi)的系統(tǒng)組成及通信方式,并沒有規(guī)劃主站系統(tǒng),更沒有考慮站端和主站的綜合輔助信息交互,使站端動(dòng)環(huán)數(shù)據(jù)無(wú)法上傳主站;同時(shí),物資采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)只定義動(dòng)環(huán)各子系統(tǒng)采用DL/T860規(guī)約進(jìn)行通信,并沒有考慮實(shí)際情況,安全警衛(wèi)、門禁、燈光智能控制等子系統(tǒng)直接輸出DL/T860規(guī)約難度很大,需通過(guò)智能接口設(shè)備來(lái)實(shí)現(xiàn)。第一個(gè)問(wèn)題:照片這是線上教學(xué)最大的不同。我們的作業(yè)大多都通過(guò)拍照反饋,包括直播課的筆記檢查,都要看照片。那么照片的問(wèn)題就直接影響了作業(yè)、筆記的反饋。下面,我們看一下這幾類作業(yè)照片,分別有哪些問(wèn)題。細(xì)節(jié)——看出你的態(tài)度!珍惜老師,從好好交作業(yè)開始!作業(yè)方面變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖(現(xiàn)行招標(biāo)文件)視頻監(jiān)控子系統(tǒng)由各種攝像機(jī)、站端視頻處理單元、三合一防雷器、連接電纜等組成;門禁子系統(tǒng)由門禁控制主機(jī)、讀卡器、開門按鈕、電磁力鎖、連接電纜等組成。環(huán)境監(jiān)測(cè)子系統(tǒng)由環(huán)境數(shù)據(jù)采集單元、溫濕度傳感器、SF6傳感器、風(fēng)速傳新一代變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)第3頁(yè)感器、水浸傳感器、空調(diào)控制器、連接電纜等組成安全警衛(wèi)子系統(tǒng)由紅外對(duì)射報(bào)警器、紅外雙鑒報(bào)警器、電子圍欄、連接電纜等組成,報(bào)警信號(hào)的硬接點(diǎn)輸出可連接到站端視頻處理單元或智能接口設(shè)備的硬接點(diǎn)輸入接口;燈光智能控制子系統(tǒng)由燈光控制單元、輔助燈光、連接電纜等組成。第二個(gè)問(wèn)題:提交我們班每天46位同學(xué)都能提交,基本都是按時(shí)完成了。這一點(diǎn),作為班主任的我,特別欣慰。每天晚上睡前,看到未交作業(yè)為0,我是高興得睡都睡不著,連夜都忍不住改完它但是,你們知道嗎?要是你們下午5點(diǎn)半就能交齊了,至于老師要睡前改作業(yè)嗎?另外,那些白天沒完成作業(yè),非得拖到家長(zhǎng)下班,晚上在打罵中、催促中逼著完成的,你們也痛苦吧?每天雞飛狗跳,何必呢?作業(yè)方面3)智能化系統(tǒng)功能提高智能化設(shè)備巡視功能,可按運(yùn)行規(guī)定對(duì)設(shè)備進(jìn)行日常、定期和特殊巡視。在巡視過(guò)程中,通過(guò)視頻分析設(shè)備,能夠提供各種智能分析功能,如對(duì)儀表讀數(shù)、刀閘狀態(tài)、刀閘(開關(guān))分合指示牌狀態(tài)、控制柜指示狀態(tài)進(jìn)行識(shí)別;通過(guò)紅外熱像儀,能夠?qū)υO(shè)備的早期故障進(jìn)行預(yù)防。系統(tǒng)還能夠?qū)崿F(xiàn)與電力生產(chǎn)系統(tǒng)(如SCADA系統(tǒng)、信息一體化系統(tǒng))的智能視頻聯(lián)動(dòng),任何操作任務(wù)都能夠關(guān)聯(lián)相應(yīng)的攝像機(jī)預(yù)置位,實(shí)現(xiàn)可視化運(yùn)行管理。設(shè)計(jì)原則隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。相關(guān)個(gè)人的一點(diǎn)建議因此,我有個(gè)建議:白天做完所有作業(yè)!

能提交的,做完一科,馬上交一科作業(yè)。完成了一項(xiàng)作業(yè),是很有成就感的一件事!

確實(shí)因?yàn)槟承┰?,無(wú)法提交的,先白天做完所有作業(yè)!家長(zhǎng)一回來(lái)就交!總的來(lái)說(shuō),交完三科作業(yè),你就自由啦!

!!!作業(yè)方面隨著智能視頻分析技術(shù)與電力行業(yè)的深度融合,已被逐漸應(yīng)用于變電站的日常管理中。在變電站設(shè)備巡視、倒閘操作中,變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)以下功能:對(duì)變電站所有的儀表進(jìn)行全部的、準(zhǔn)確的監(jiān)控,實(shí)時(shí)獲得變電站內(nèi)每個(gè)儀表的讀數(shù),對(duì)儀表讀數(shù)超過(guò)警戒值的,系統(tǒng)智能報(bào)警;對(duì)變電站斷路器、隔離開關(guān)的分合指示牌進(jìn)行智能分析,并將分析結(jié)果上傳信息一體化平臺(tái);對(duì)變電站斷路器、隔離開關(guān)保護(hù)屏柜上的分合指示燈進(jìn)行智能分析,并將分析結(jié)果上傳信息一體化平臺(tái)。第三個(gè)問(wèn)題:更正每天的作業(yè),通過(guò)班級(jí)小管家這個(gè)平臺(tái),我們家長(zhǎng)、同學(xué)能隨時(shí)看到老師批改、反饋的情況。各科表現(xiàn),班級(jí)排行榜,班級(jí)小管家一打開,一目了然。這是線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。但可惜的是,部分同學(xué)、家長(zhǎng)并沒有很好地利用好這個(gè)優(yōu)勢(shì)。比如,老師對(duì)作業(yè)的評(píng)論,你卻視而不見。表?yè)P(yáng)你的還就罷了。老師指出作業(yè)要更正的地方呢?還視而不見?久而久之,積懶成笨,不笨也笨了。作業(yè)方面系統(tǒng)加入新建變電站時(shí),只需配置站端系統(tǒng)設(shè)備、建立和上級(jí)主站的連接,在管理平臺(tái)做相應(yīng)配置即可,軟硬件無(wú)須做大的改動(dòng)。6)易用性系統(tǒng)采用全中文、圖形化軟件實(shí)現(xiàn)整個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)管理與維護(hù),人機(jī)對(duì)話界面新一代變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)第9頁(yè)清晰、簡(jiǎn)潔、友好,操控簡(jiǎn)便、靈活,便于監(jiān)控和配置;采用穩(wěn)定易用的硬件和軟件,完全不需借助任何專用維護(hù)工具,既降低了對(duì)管理人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)費(fèi)用,又節(jié)省了日常頻繁地維護(hù)費(fèi)用。7)安全性綜合考慮設(shè)備安全、網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)據(jù)安全。關(guān)于作業(yè)回饋及修改及時(shí)回復(fù),是一種禮貌,也是一種修養(yǎng)!及時(shí)改正,是一種態(tài)度,也是一種責(zé)任!作業(yè)方面整體分析第三部分9)處置預(yù)案通過(guò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)和其他輔助系統(tǒng)的關(guān)聯(lián),能夠提供豐富的視頻預(yù)案:客戶端聯(lián)動(dòng)、報(bào)警錄像等。有助于相關(guān)部門第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)事故點(diǎn),迅速做出反應(yīng),把事故損失控制到最小范圍。新一代變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)第14頁(yè)除了視頻預(yù)案,系統(tǒng)還支持其他處置預(yù)案,比如:當(dāng)溫濕度越限時(shí),能夠自動(dòng)開啟空調(diào);當(dāng)電纜溝積水越限時(shí),能夠自動(dòng)開啟排水;當(dāng)開關(guān)室SF6濃度越限時(shí),能夠自動(dòng)開啟排風(fēng)。10)巡視預(yù)案系統(tǒng)支持可視化巡檢預(yù)案,可按運(yùn)行規(guī)定對(duì)設(shè)備進(jìn)行日常、定期和特殊巡視,根據(jù)人工巡檢的路線,把沿途多個(gè)監(jiān)控點(diǎn)的多個(gè)預(yù)置位添加進(jìn)預(yù)案,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可截圖并標(biāo)注問(wèn)題,及時(shí)通知相關(guān)部門。第一層:勤奮、自律,每天始終如一,保持“優(yōu)秀”!認(rèn)真聽直播、做筆記,比較快、高質(zhì)量完成作業(yè)第二層:在“優(yōu)秀”上下徘徊的,但毅力不足,直播偶爾遲個(gè)到、聊個(gè)天,作業(yè)時(shí)好時(shí)壞、交得時(shí)早時(shí)晚第三層:學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,但一經(jīng)提醒督促,還是基本能完成任務(wù),去聽課,但記筆記不多,但質(zhì)量不是太高第四層:得過(guò)且過(guò),隨便應(yīng)付。不管你之前在校表現(xiàn)如何,線上學(xué)習(xí)期間,直播聽課遲到早退,想聽就聽,作業(yè)多次要“打回訂正”、多次要老師、組長(zhǎng)各種催交……很遺憾地告訴你,你已經(jīng)落到最底層了。線上學(xué)習(xí)這段時(shí)間,孩子們正在形成新的分層,而這個(gè)分層就每天發(fā)生在你的眼皮底下:整體分析8)環(huán)境監(jiān)測(cè)通過(guò)傳感器實(shí)時(shí)采集相關(guān)環(huán)境數(shù)據(jù),例如溫濕度、風(fēng)速、水浸、SF6濃度等相關(guān)信息,在站端平臺(tái)實(shí)現(xiàn)信息匯聚并轉(zhuǎn)發(fā)至運(yùn)維中心,生成曲線和報(bào)表,方便實(shí)時(shí)監(jiān)控、歷史查詢、統(tǒng)計(jì)分析,數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常時(shí)可以聯(lián)動(dòng)報(bào)警。9)處置預(yù)案通過(guò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)和其他輔助系統(tǒng)的關(guān)聯(lián),能夠提供豐富的視頻預(yù)案:客戶端聯(lián)動(dòng)、報(bào)警錄像等。有助于相關(guān)部門第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)事故點(diǎn),迅速做出反應(yīng),把事故損失控制到最小范圍。新一代變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)第14頁(yè)除了視頻預(yù)案,系統(tǒng)還支持其他處置預(yù)案,比如:當(dāng)溫濕度越限時(shí),能夠自動(dòng)開啟空調(diào);當(dāng)電纜溝積水越限時(shí),能夠自動(dòng)開啟排水;當(dāng)開關(guān)室SF6濃度越限時(shí),能夠自動(dòng)開啟排風(fēng)。請(qǐng)家長(zhǎng)們、同學(xué)們,認(rèn)真思考這幾個(gè)問(wèn)題:您的孩子/你自己屬于上述的哪一層?居家學(xué)習(xí)還有一段時(shí)間,接下來(lái),怎么辦?家長(zhǎng)怎樣幫助孩子?孩子怎樣管好自己?整體分析系統(tǒng)特點(diǎn)視頻無(wú)死角變電站某些特殊區(qū)域,由于監(jiān)控角度較小、空間狹小或者環(huán)境危險(xiǎn)等各種原因,不適合安裝多臺(tái)攝像機(jī)。通過(guò)在變電站各類保護(hù)小室、10KV開關(guān)室、35KV開關(guān)室內(nèi)安裝軌道式攝像機(jī),變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)可以遠(yuǎn)程對(duì)軌道攝像機(jī)進(jìn)控制操作,可以實(shí)時(shí)獲取每個(gè)控制(保護(hù)、高壓)柜上的所有監(jiān)控信息,實(shí)時(shí)上傳中心主站。軌道監(jiān)控?cái)z像機(jī)可進(jìn)行水平、垂直兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng),確保了監(jiān)控目標(biāo)不留死角。智能業(yè)務(wù)分析智能化是視頻監(jiān)控發(fā)展的必然趨勢(shì),智能視頻分析技術(shù)的出現(xiàn)正是這一趨勢(shì)新一代變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)第15頁(yè)的直接體現(xiàn)。第一層:勤奮、自律,每天始終如一,保持“優(yōu)秀”!這一類同學(xué),請(qǐng)戒驕戒躁,再接再厲!這一類同學(xué)家長(zhǎng),讓孩子勞逸結(jié)合感受學(xué)習(xí)與生活的樂(lè)趣。第二層:在“優(yōu)秀”上下徘徊的,聰明有余,但毅力不足這一類同學(xué),請(qǐng)明確目標(biāo),約束自我!這一類同學(xué)家長(zhǎng),請(qǐng)關(guān)注、培養(yǎng)孩子專注聽課的習(xí)慣、做作業(yè)檢查的習(xí)慣。家長(zhǎng)的引導(dǎo)和管束決定了孩子的未來(lái)。整體分析在巡視過(guò)程中,通過(guò)視頻分析設(shè)備,能夠提供各種智能分析功能,如對(duì)儀表讀數(shù)、刀閘狀態(tài)、刀閘(開關(guān))分合指示牌狀態(tài)、控制柜指示狀態(tài)進(jìn)行識(shí)別;通過(guò)紅外熱像儀,能夠?qū)υO(shè)備的早期故障進(jìn)行預(yù)防。系統(tǒng)還能夠?qū)崿F(xiàn)與電力生產(chǎn)系統(tǒng)(如SCADA系統(tǒng)、信息一體化系統(tǒng))的智能視頻聯(lián)動(dòng),任何操作任務(wù)都能夠關(guān)聯(lián)相應(yīng)的攝像機(jī)預(yù)置位,實(shí)現(xiàn)可視化運(yùn)行管理。設(shè)計(jì)原則隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng),必須是高性能、可擴(kuò)展的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu),以便支持今后不斷更新和升級(jí)的需要,從而保護(hù)投資。第三層:學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,但一經(jīng)提醒督促,還是基本能完成任務(wù)。這一類同學(xué),請(qǐng)堅(jiān)持,盡自己最大努力!這一類同學(xué)家長(zhǎng),請(qǐng)多放大孩子閃光點(diǎn),提醒督促+鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。第四層:得過(guò)且過(guò),隨便應(yīng)付。這一類同學(xué),請(qǐng)奮起直追,莫虛度光陰!這一類同學(xué)家長(zhǎng),請(qǐng)先控制情緒,找原因、想辦法。整體分析設(shè)備提供遠(yuǎn)程訪問(wèn)功能,運(yùn)維人員不必到達(dá)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng),就可修改設(shè)備的各項(xiàng)參數(shù),提高的設(shè)備維護(hù)效率。系統(tǒng)特點(diǎn)視頻無(wú)死角變電站某些特殊區(qū)域,由于監(jiān)控角度較小、空間狹小或者環(huán)境危險(xiǎn)等各種原因,不適合安裝多臺(tái)攝像機(jī)。通過(guò)在變電站各類保護(hù)小室、10KV開關(guān)室、35KV開關(guān)室內(nèi)安裝軌道式攝像機(jī),變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)可以遠(yuǎn)程對(duì)軌道攝像機(jī)進(jìn)控制操作,可以實(shí)時(shí)獲取每個(gè)控制(保護(hù)、高壓)柜上的所有監(jiān)控信息,實(shí)時(shí)上傳中心主站。軌道監(jiān)控?cái)z像機(jī)可進(jìn)行水平、垂直兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng),確保了監(jiān)控目標(biāo)不留死角。線上學(xué)習(xí)期間,給家長(zhǎng)的建議一、學(xué)校層面1、及時(shí)收看群通知。2、每天中午12點(diǎn)前,如實(shí)上報(bào)健康信息。3、督促孩子白天完成所有作業(yè)。4、關(guān)注、回復(fù)老師的評(píng)價(jià)、反饋。5、有困難、有疑問(wèn)、有建議,主動(dòng)向老師說(shuō)。?整體分析設(shè)計(jì)依據(jù)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)必須按照國(guó)際、國(guó)家和行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行。為滿足電力運(yùn)維中心對(duì)變電站的多元化管理需求,需建立一套適應(yīng)變電站安全生產(chǎn)的現(xiàn)代化變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)。系統(tǒng)以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通、信息資源共享、應(yīng)用功能完備,主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):(變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)將對(duì)站內(nèi)視頻監(jiān)控、環(huán)境監(jiān)測(cè)、安全警衛(wèi)、消防報(bào)警、門禁、SF6泄漏報(bào)警、智能控制等輔助子系統(tǒng)進(jìn)行集成管理,符合大運(yùn)行體系建設(shè);(變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)能夠與站內(nèi)生產(chǎn)系統(tǒng)、調(diào)控中心主站系統(tǒng)進(jìn)行充分利用,對(duì)變電站一、二次設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行巡視,并通過(guò)SCADA聯(lián)動(dòng),對(duì)倒閘操作的結(jié)果進(jìn)行視頻復(fù)核,保障變電站穩(wěn)定運(yùn)行;(對(duì)設(shè)備異常進(jìn)行及時(shí)預(yù)警,對(duì)安全事件進(jìn)行有效防范,降低和控制意外事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn);(通過(guò)變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng),形成設(shè)備巡視報(bào)表及各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表,供主管部門統(tǒng)籌決策。線上學(xué)習(xí)期間,給家長(zhǎng)的建議二、技術(shù)層面1、提供相對(duì)安靜、整潔的環(huán)境2、提供線上學(xué)習(xí)的設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)三、生活方面1、管好一日三餐、管好孩子早睡早起;2、管好自己的情緒,傳遞積極陽(yáng)光整體分析有助于相關(guān)部門第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)事故點(diǎn),迅速做出反應(yīng),把事故損失控制到最小范圍。新一代變電站智能輔助監(jiān)控系統(tǒng)第14頁(yè)除了視頻預(yù)案,系統(tǒng)還支持其他處置預(yù)案,比如:當(dāng)溫濕度越限時(shí),能夠自動(dòng)開啟空調(diào);當(dāng)電纜溝積水越限時(shí),能夠自動(dòng)開啟排水;當(dāng)開關(guān)室SF6濃度越限時(shí),能夠自動(dòng)開啟排風(fēng)。10)巡視預(yù)案系統(tǒng)支持可視化巡檢預(yù)案,可按運(yùn)行規(guī)定對(duì)設(shè)備進(jìn)行日常、定期和特殊巡視,根據(jù)人工巡檢的路線,把沿途多個(gè)監(jiān)控點(diǎn)的多個(gè)預(yù)置位添加進(jìn)預(yù)案,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可截圖并標(biāo)注問(wèn)題,及時(shí)通知相關(guān)部門。線上學(xué)習(xí)期間,給家長(zhǎng)的建議1、不要把手機(jī)丟給孩子就不管了2、不要對(duì)老師發(fā)的消息視而不見??偟膩?lái)說(shuō),家長(zhǎng)們,請(qǐng)你當(dāng)孩子的幫手,而不是“打”手;當(dāng)孩子的朋友,而不是敵人。做孩

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