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文檔簡介

第第頁2022江蘇高考作文題作文一

西方語言學(xué)家認為,我們處在一個被語言建構(gòu)的世界里,有些是通過聲音影像而呈現(xiàn),有些則借助諸多有內(nèi)涵的符號而凝固留存。沒有語言,就沒有人類文明的進步,脫離了對語言的構(gòu)建和理解,社會的智慧之光也會逐漸暗淡。如果說“生活處處有語言”,這并不為過。

這些語言的載體和呈現(xiàn)方式是不同的。譬如,歷史的遺跡就是一種語言。在圓明園遺址公園里散步,我們能透過斷壁殘垣,看到那個山河破碎的國家苦難歲月,也能從這些歷史痕跡里想象出當年無數(shù)仁人志士為創(chuàng)建一個新國家而奮不顧身的勇敢與激情。這些語言的訴說是漫長而深刻的,它們不需要借助外力,也不用太多浮華的雕琢,就能一直銘刻在人們心中。這可以被稱為“歷史的語言”。

當然,有些歷史距離我們遙遠無比,有些則是晚近的歷史。當我們行走在汶川地震廢墟遺址旁的時候,依然能感受到十年前的震痛,但這些痛苦也讓我們反思,讓我們更堅定地認為團結(jié)的力量是可以戰(zhàn)勝一切的,這種信念透過這些遺址無聲的語言傳遞給后人,它們是永遠不會消逝的聲波。

當考古學(xué)家在一個個先秦遺址里挖掘到文明的蹤跡時,不論是用C-14技術(shù)測算其年代,還是提取了古人的DNA,這些“發(fā)現(xiàn)”的過程其實都是在和古代的文明語言對話的機會。它們告訴后人,文明從來不是在田園牧歌中行進的,這其中有太多的紛爭和拼搏,也有太多的悲情和遺憾,但不論如何,文明生生不息,延續(xù)至今,這是最值得后人驕傲的事情。

相比歷史遺跡的語言的“沉默感”,生活里還有很多語言更加靈動活潑,它們也構(gòu)成了世界上最美妙動聽的音符。比如,沉溺于愛情之海的情侶們之間的纏綿之語,在教室里對知識爭論得熱火朝天的青年學(xué)子們的探討之語,老師們對孩子們敦敦教誨之言這些都給我們以更絢爛的生活色彩,讓我們在情感和思想的激流中不斷奮進,從中汲取無限的正能量。

當下的語言世界,的確看似更加豐富而多樣化。但是,它也存在著很復(fù)雜的情況,因為,敘事者如何講述對象,其語言表達的范式,也決定著它最終的面貌。在一些宏大敘事里,語言往往呈現(xiàn)為一種話語范式,修改話語則意味著背后話語權(quán)的改變。比如,媒體如何報道一個新聞,或選擇正面報道,或為了吸睛而炒作其中負面的新聞點,所造成的影響完全不同。

很多時候,我們要避免因為自己的觀念狹隘或知識局限,所造成的對語言呈現(xiàn)方式的負面影響,這可能是讓語言世界更加美好的重要方式。總之,透過歷史的和當下的語言世界,我們能體悟萬象的風(fēng)姿,能發(fā)現(xiàn)世界的多樣面貌,這的確是很奇妙的體驗。

作文二

寫文章必須學(xué)習(xí)生活里的語言。

我讀初中時開始做看書筆記,喜歡摘抄文章中的華麗句子,導(dǎo)致寫作文堆砌辭藻的毛病很突出。學(xué)生作文難免有一口學(xué)生腔。

上了高中開始閱讀文學(xué)期刊,如《湖北文學(xué)》、《北京文學(xué)》等,發(fā)現(xiàn)作家們的文章用詞很講究,生活語言十分生動。這個時候我才留心身邊的人的說話,老人與小孩,男人與女人對一件事的看法,口頭表達中,用的語言是不同的。

語言反映一個人的個性,體現(xiàn)一個人的涵養(yǎng)。

學(xué)寫新聞、通訊才明白生活語言的重要性,寫散文、小說詩歌才明白文學(xué)語言的特點。

運用語言的能力顯示一個寫手的文字功夫。

語言大師老舍是北京人,他的作品充滿了北京味。語言大師路遙是陜西人,他的作品充滿了陜北高原味。

我是地地道道的孝感人,生活在鄉(xiāng)村,對地方語言很熟悉??墒情L期教書,書本語言突出,生活語言研究太少,寫人物總是難寫出獨特的個性。

語言這個東西不是隨便可以學(xué)到的,想學(xué)到語言必須下一番苦功夫。我經(jīng)過多年的實踐,覺得隨身帶一個小本子,聽到有趣味的語言就馬上記錄下來是一個好辦法,寫文章時大膽運用,注意提煉加工語言,久而久之,自己的語言風(fēng)格就形成了。

比如街上來了幾個販賣假膏藥的騙子,他們騙了幾位老人的錢。事后,一個老漢說:“狗日的,做缺德事會遭天雷劈!”一個婦女說:“占便宜上大當,那些騙子是沒有良心的?!币粋€小伙子說:“老子見著他們,一定揍死他們!”一個姑娘說:“集市上來了騙子,怎么沒人舉報啊?”他們說話都沒用成語,也沒用歇后語,但表述的意思很清楚。

文章是思想的載體。拿來看見的,或者做過的一件事,想寫成文章,必須先想好一個中心,再進行構(gòu)思,然后開端、寫好故事發(fā)展,推出高潮,再寫好結(jié)尾。中心思想就是作者要表達的思想。

文章到底如何寫?沒有一條不變的規(guī)律。我認同這樣一句話:“你是怎么想的,就怎么說;你是怎么說的,就怎么寫?!辈蛔鲎?,不粉飾,用簡潔的語言說清一件事。想寫生動一些,就注意用好修辭手法,比喻、擬人、排比、反語、假借、詞語活用等。景物描寫、肖像描寫、對話描寫、細節(jié)描寫、心理描寫正確運用,可以增強文章的感染力。

優(yōu)秀文章不是天生的才子寫出來的,而是關(guān)注生活的人用心寫出來的。比如北京大學(xué)首屆校園原創(chuàng)文學(xué)大賽一等獎《賣米》,作者是善行道。小說取材貼近現(xiàn)實,人物只有母親、爹、瓊寶、毅寶、米販子,用了12個場面,語言接地氣,很有人物個性特色,把種糧人的苦愁表述得淋漓盡致。

生活里的語言就像水里游動的魚兒,條條可愛!

我們想寫好文章,首先就要下功夫?qū)W習(xí)生活里的語言。

作文三

音樂,是一種藝術(shù),也是一種語言。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。

現(xiàn)在的人們,常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。就像寒冬臘月里那暖人的話語,化解你心中的憂郁。

不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。

音樂可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。

我總是喜歡在心情低落的時候聽聽歌,那種悲情的情歌,就仿佛它在跟我訴說著它的故事,也是不如意十之八九,每每幾首歌過后,我心情就會開闊很多,會想明白很多事,生活就像音樂,有歡樂

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