版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版九年級上第2課時創(chuàng)新永無止境第二課創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
認(rèn)識實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家的必要性和舉措。(重點)2知道人人皆可創(chuàng)新,人人皆能創(chuàng)新。(難點)
31了解我國的科技創(chuàng)新發(fā)展?fàn)顩r。Part01一、創(chuàng)新強(qiáng)國列舉你知道的我國科技創(chuàng)新成就,并簡要說出它們在國家發(fā)展中的重要作用。遠(yuǎn)程操控機(jī)器人工作中國3D打印博物館智能家居生活我國與創(chuàng)新型國家標(biāo)準(zhǔn)的差距創(chuàng)新型國家中國備注以前2022年科技對經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率>70%39%60%美國、日本70%以上對外技術(shù)依存度<30%>50%<30%美國、日本<5%科研經(jīng)費占GDP比例>2%1.23%2.5%美、日、韓3%,以色列4.7%自主發(fā)明專利數(shù)20個國家占世界總量99%1.8%進(jìn)入前五名說一說現(xiàn)階段我國科技創(chuàng)新方面還存在哪些不足?科技創(chuàng)新現(xiàn)狀成就:我國加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng),基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強(qiáng),一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,成功進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列。不足:我國推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點瓶頸,科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高??萍紕?chuàng)新能力已經(jīng)成為一個國家綜合國力競爭的決定性因素。我國要建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國,任重道遠(yuǎn)。
我國在建設(shè)創(chuàng)新型國家方面的一系列重大戰(zhàn)略舉措1995年5月,首次提出科教興國戰(zhàn)略;1997年,黨的十五大提出把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵地位2001年,提出建設(shè)國家創(chuàng)新體系,推動企業(yè)成為技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新的主體;2006年,《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006—2020年)》出臺;2015年,印發(fā)《深化科技體制改革實施方案》;黨的十八大提出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略;2016年制定了《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》;2020年,黨的十九屆五中全會提出堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐;2022年,黨的二十大提出以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,集聚力量進(jìn)行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān),堅決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)。
建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國,必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,建成教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動,加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國。
習(xí)近平關(guān)于創(chuàng)新的重要論述從2008年開始,她建立免費女子高中,至2023年,共幫助了2000多名學(xué)生,讓她們走出大山走向夢想。她年過六旬仍堅持和學(xué)生一起住宿舍,陪著學(xué)生晨讀、上課、做操、自習(xí);全身是病,每天要大把大把吃藥,卻在寒暑假堅持到大山深處家訪,了解學(xué)生家里的困難……她的身材并不高大,甚至有些瘦弱。但她肩頭上扛著過去、現(xiàn)在和未來最重的山,說著最硬最難聽的話,做著最溫暖最柔軟的事?!拔疫@輩子的價值,我救了一代人的,不管是多還是少,畢竟她們后面走得比我好,比我幸福,就足夠了……”百年大計,教育為本一個民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。改革開放以來,我國教育事業(yè)取得的成就我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展。教育改革全面推進(jìn)。教育普及水平實現(xiàn)歷史性跨越。教育公平取得重要進(jìn)展。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國,必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。
建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國,要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,建成自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。1.如何建設(shè)創(chuàng)新型國家?②要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,(堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針)堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。①深入實施科教興國戰(zhàn)略,人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。③必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。④建設(shè)創(chuàng)新型國家,需要重視創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。Part02二、激發(fā)創(chuàng)新活力自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點,自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。我們要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新信心和決心,勇于攻堅克難、追求卓越、贏得勝利,積極搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點。
企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。大國重器一定要掌握在自己手里,核心技術(shù)不是別人賜予的,企業(yè)不能只是跟著別人走,而必須自強(qiáng)奮斗、敢于突破。表現(xiàn)為舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。表現(xiàn)為承受挫折的堅強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊精神,表現(xiàn)為探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神,表現(xiàn)為敢為人先,敢于冒險的勇氣和自信,創(chuàng)新精神表現(xiàn)為:
創(chuàng)新的時代,既要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),又要學(xué)會保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新。當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時,我們要善于運用法律維護(hù)自己的權(quán)益。保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要性:
創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好。創(chuàng)新讓我們獲得更多的尊重和認(rèn)可,讓我們過上體面而有尊嚴(yán)的生活。我們今天播下創(chuàng)新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。2.我國為什么要激發(fā)創(chuàng)新活力?①自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。②企業(yè)是科技和經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合的重要力量,是推動創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍。③時代需要弘揚創(chuàng)新精神。④創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福祉,讓生活更美好。創(chuàng)新永無止境創(chuàng)新強(qiáng)國激發(fā)創(chuàng)新活力原因做法綜合國力競爭我國科技創(chuàng)新現(xiàn)狀教育重要性落實科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力形成創(chuàng)新機(jī)制、搭建平臺、營造環(huán)境自主創(chuàng)新的重要性企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量弘揚創(chuàng)新精神尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)1.黨的二十大報告指出,一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,載人航天、探月探火、深海深地探測等取得重大成果。據(jù)此,下列認(rèn)識你贊同的是(
)①我國實施科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略取得了顯著成效②創(chuàng)新僅局限于科技領(lǐng)域③取得這些重大成果得益于堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路④科技是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉A.①④ B.①③ C.②④ D.②③創(chuàng)新不僅僅局限于科技領(lǐng)域創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉B2.華為公司每年都將其銷售收入的10%~15%作為研發(fā)投入,其專利擁有量在全世界企業(yè)中都位居前列,其5G技術(shù)和產(chǎn)品更是領(lǐng)先全球。華為拿下訂單已經(jīng)涵蓋歐洲、中東、亞太、美洲、非洲。你認(rèn)為華為公司重視研發(fā)創(chuàng)新的原因是()①企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量②提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道③創(chuàng)新是民族振興、社會進(jìn)步的基石④創(chuàng)新是引領(lǐng)社會發(fā)展的第一動力A.①② B.①④ C.②③ D.②④與題意不符教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石。D3.2023年開年以來,多地有關(guān)教育的民生實事項目陸續(xù)公布,增加托育機(jī)構(gòu)、改擴(kuò)建中小學(xué)學(xué)校、促進(jìn)學(xué)生健康成長等成為熱詞,多地推出有力舉措,滿足群眾教育需求。當(dāng)前,為辦好人民滿意的教育,全國各地正采取更加有力的舉措,推動各項任務(wù)落到實處。國家之所以重視教育,是因為()①教育為人類文明傳遞薪火②教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)③發(fā)展教育是我國當(dāng)前的中心工作④教育成就民族和國家的未來A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國當(dāng)前的中心工作D4.江蘇省“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”活動規(guī)??偭砍掷m(xù)攀升,科技含量持續(xù)提高,創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)能力不斷增強(qiáng)。推動萬眾創(chuàng)新要求我們青少年()①將科技和教育擺在社會發(fā)展的重要位置②營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境③樹立勇于創(chuàng)新的意識,提升創(chuàng)新的能力④弘揚創(chuàng)新精神,在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我價值A(chǔ).①④ B.③④ C.①② D.②③都不是青少年角度,與題意不符B5.2022年10月12日,“天宮課堂”第三課在中國空間站開講。這是一堂精彩的太空科普課,航天員演示了微重力環(huán)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子招生課程設(shè)計案例
- 游樂設(shè)施施工項目成本控制技巧與實踐考核試卷
- 窗花課程設(shè)計方案
- 海洋油氣勘探與開采法律法規(guī)考核試卷
- 珠寶首飾品牌故事與文化傳播考核試卷
- 熱電聯(lián)產(chǎn)項目經(jīng)濟(jì)性評價方法考核試卷
- 碳酸飲料生產(chǎn)過程中的節(jié)能減排技術(shù)考核試卷
- 電力儀表的物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)考核試卷
- 畜禽繁殖性別控制的分子機(jī)制研究考核試卷
- 2025年度太陽能熱水系統(tǒng)安裝施工協(xié)議3篇
- 浙江省杭州市拱墅區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 2025蛇年元旦蛇年新年晚會模板
- 突發(fā)事件及自救互救學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 生產(chǎn)與運作管理第5版配套教材電子課件(完整版)
- 大學(xué)助農(nóng)直播創(chuàng)業(yè)計劃書
- 《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》題庫(含參考答案)
- 偉大的《紅樓夢》智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京大學(xué)
- MOOC 信號與系統(tǒng)-北京郵電大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 模具維護(hù)保養(yǎng)PPT課件
- 《新媒體文案寫作》試卷4
- 【模板】OTS認(rèn)可表格
評論
0/150
提交評論