棗莊市2025屆化學(xué)九上期中聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

棗莊市2025屆化學(xué)九上期中聯(lián)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列4個坐標(biāo)圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化,其中正確的是A.電解水一段時間B.向一定量CaCO3中加入稀鹽酸C.加熱一定量高錳酸鉀固體D.向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液2.六安是一座富有悠久歷史文化的城市,勤勞智慧的六安人民在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造了無數(shù)的瑰寶,下列工藝中發(fā)生化學(xué)變化的是()A.采摘茶葉 B.煎蒿子粑粑 C.板栗切口 D.葛根磨粉3.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰4.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.純牛奶 B.沙拉醬 C.冰水混合物 D.食用醋5.下列化學(xué)用語表示正確的是()A.鎂離子:Mg2+B.氦氣:He2C.鈉元素的化合價為+1價:Na+D.2個鐵離子:2Fe2+6.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液。下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是()A.相對分子質(zhì)量為88gB.其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.其分子中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:37.化學(xué)實驗操作應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,下列操作符合要求的是A.看 B.聽 C.聞 D.吹8.下列圖標(biāo)中屬于消防安全標(biāo)志的是()A.①③⑤ B.③④⑤ C.①② D.②④9.某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表.根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是()物質(zhì)XO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g237010反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測4527A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:27C.表中“待測”值為21D.X中含有氧元素10.在一個密閉容器中放入X,Y,Z,W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表,下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識,正確的是()物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

8

m

8

7

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

3

30

25

A.m的數(shù)值為32 B.若X為化合物,Y為單質(zhì),則Z和W中也一定有一種單質(zhì)C.反應(yīng)后生成30gZ D.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1:411.載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比對于分子個數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是_______(填序號)。A.A B.B C.C D.D12.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210反應(yīng)后質(zhì)量(g)4待測631關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識不正確的是()A.甲物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑 B.參加反應(yīng)的乙、丁的質(zhì)量比為5:7C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D.乙反應(yīng)后的質(zhì)量為16g二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是氧氣的制取與性質(zhì)實驗裝置圖,回答下列問題:(1)裝置B的作用是_______,裝置C中反應(yīng)的方程式是_________。(2)裝置D的作用是__________。14.實驗室常用下列裝置來制取氧氣:(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a________;b________;(2)B、C裝置均可用來制取氧氣。若用B裝置來制取氧氣,長頸漏斗添加藥品的名稱________;與B裝置比較,C裝置的優(yōu)點是_______________,若用A裝置在試管口放一團棉花,利用加熱一種暗紫色固體制取氧氣,其化學(xué)符號表達式為________________;(3)可以用D裝置收集氧氣的原因是___________________,(4)若用如圖G裝置收集較純凈氧氣,可先在G裝置中裝滿水,氣體從________進入(填“c”或“d”);(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。若制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖A-E中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是________、____________,(6)以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。實驗序號過氧化氫溶液濃度%溶過氧化氫溶液體積/mL溫度/℃二氧化錳的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需的時間/s①51200.1416.75②151200.146.04③30535249.21④30555210.76a.通過實驗③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_______________________;b.若用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,則產(chǎn)生氧氣的總重量將________選填“減小、不變或增大”)。15.實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)①的儀器名稱:_______________;(2)小強用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的__________(填字母)作為氣體發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的文字表達式為_____________;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__________。(3)氫氣是一種無色、無臭、難溶于水、密度比空氣小的氣體,小龍用鋅粒和稀鹽酸溶液混合反應(yīng)來制取氫氣,那么她應(yīng)選擇_______作為氣體發(fā)生裝置,收集裝置可選用_______。實驗結(jié)束后,裝滿氫氣的集氣瓶應(yīng)該_________(正或倒)放在實驗桌上。16.根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器a的名稱是_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式是_____,該反應(yīng)的基本類型為;所選用的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同),該收集裝置是_____或E。(3)實驗室還可用過氧化氫制備氧氣,可選用的發(fā)生裝置為____。(4)加熱高錳酸鉀用排水法收集時,當(dāng)______________時,開始收集氧氣。等瓶中的水排完后,在___用玻璃片蓋住瓶口,小心地把瓶子移出水槽,_______放在桌上。(5)用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟:①檢查氣密性;②裝藥固定;③收集;④加熱;⑤熄滅酒精燈;⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的順序是____(填字母序號)。A.②①③④⑤⑥B.③④②①⑥⑤C.①②④③⑥⑤D.①③②④⑤⑥三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.中國科學(xué)家屠呦呦提取出抗瘧特效藥青蒿素,從而獲得了塔貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,請回答:(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為_________________。(2)青蒿素中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為_____________________。(3)計算出青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________?(結(jié)果保留一位小數(shù))(寫出計算過程)18.某實驗小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,在試管中加入少量二氧化錳和適量氯酸鉀,反應(yīng)過程中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:反應(yīng)時間(min)01234試管中固體質(zhì)量(g)14.2512.6511.058.458.45(1)反應(yīng)到_____min時,氯酸鉀就完全分解。(2)計算反應(yīng)前氯酸鉀的質(zhì)量是多少_____?(寫出解題步驟)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請分析圖中的信息并國答下列問題

(1)原子序數(shù)為3的元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素,位于第三周期第VIA族的元素是________(填元素符號)。(2)氧元素和硫元素不是同種元素的原因是________(3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為17的元素的原子容易________(填“得到“或“失去”)電子,與氮元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________(4)由原子序數(shù)為1、8、12三種元素組成的化合物的化學(xué)式是________.

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8,選項錯誤;B、碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故最終碳酸鈣固體全部溶解,選項錯誤;C、加熱一定量高錳酸鉀固體,錳元素始終存在固體中,故錳元素質(zhì)量不變,選項正確;D、二氧化錳能催化過氧化氫分解,故隨著過氧化氫溶液質(zhì)量的增加,氧氣的質(zhì)量會一直增加,選項錯誤。故本題選C。2、B【解析】

A、采摘茶葉只是摘取,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;B、煎蒿子粑粑生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B錯;C、板栗切口沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯;D、葛根磨粉沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D正確。故選B。3、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,描述正確;

B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,描述錯誤;

C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,描述正確;

D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,描述正確;

故選:B。4、C【解析】

純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?!驹斀狻緼、純牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì),屬于混合物,故A不正確;B、沙拉醬含有沙拉、水等等物質(zhì),屬于混合物,故B不正確;C、冰是水的固體,冰水混合物中含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物,故C正確;D、食用醋含有水和醋酸等,屬于混合物,故D不正確。故選C?!军c睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物。5、A【解析】

A、鎂離子表示為Mg2+,正確;B、氦氣的化學(xué)式為He,錯誤;C、鈉元素的化合價為+1,表示為,錯誤;D、2個鐵離子表示為2Fe3+,錯誤;故選A。6、D【解析】

A、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故A錯誤;B、碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×4):(16×3)=9:1:12,故錯誤;C、碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×4):(16×3)=9:1:12,其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C錯誤;D、碳酸乙烯酯中其分子中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3,故D正確。故選D?!军c睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時,不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出,可利用元素質(zhì)量比進行比較。7、B【解析】A、量取液體時,視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;B、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中操作正確;C、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒或刺激性,應(yīng)用手扇動,不能直接湊到瓶口用鼻子聞,圖中操作錯誤;D、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,用嘴吹易引發(fā)危險,圖中操作錯誤,故選B。點睛:一些氣體有毒或刺激性,聞氣體的氣味時,不能直接用鼻子聞。8、A【解析】

解:①表示禁止吸煙,②表示節(jié)約用水,③表示禁止放易燃物,④表示塑料制品回收標(biāo)志,⑤表示禁止點火。所以屬于消防安全標(biāo)志的是①③⑤。故選A。9、D【解析】

反應(yīng)后X的質(zhì)量減少了23g,是反應(yīng)物;反應(yīng)后二氧化碳質(zhì)量增加了44g,是生成物;反應(yīng)后水的質(zhì)量增加了27g,是生成物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知氧氣是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為:44g+27g-23g=48g?!驹斀狻坑煞治隹芍篈、此反應(yīng)是X和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)物和生成物都是兩種,不屬于分解反應(yīng),該選項說法不正確;B、反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為:44g:27g=44:27,該選項說法不正確;C、表中“待測”值為:70g-48g=22g,該選項說法不正確;D、X中氧元素的質(zhì)量為:44g××100%+27g××100%-48g=8g,因此X中含有氧元素,該選項說法正確。故選D。【點睛】化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。10、D【解析】試題分析:由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。故m的數(shù)值為35;由物質(zhì)質(zhì)量變化可知反應(yīng)為:x+y---z+w,生成物的種類不能確定;反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量:30g--8g=22g;參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為8:32=1:4。考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用11、C【解析】

空氣中氮氣和氧氣應(yīng)該均勻分布,且氮氣與氧氣的體積比約為4:1,用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,圖中最合理的是C。故選C。12、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,得出待測的質(zhì)量為:4+1+42+10-(4+6+31)=16;乙反應(yīng)后質(zhì)量增加了16g-1g=15g,說明乙是生成物,并且生成了15g;丙質(zhì)量減少了42g-6g=36g,說明丙是反應(yīng)物,且消耗了36g;丁質(zhì)量增加了31g-10g=21g,說明了丁是生成物。

A、甲反應(yīng)前后質(zhì)量不變,甲可能是催化劑;故正確;

B、參加反應(yīng)的乙、丁的質(zhì)量比為15g:21g=5:7,故正確;

C、該反應(yīng)可表示為:丙→乙+丁,屬于分解反應(yīng),故錯誤;

D、乙反應(yīng)后的質(zhì)量為16克,故正確;

故選:C。【點睛】反應(yīng)后質(zhì)量增加屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑,先根據(jù)題意寫出表達式再結(jié)合質(zhì)量守恒進行判斷。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、除去水蒸氣吸收二氧化硫,防止污染空氣【解析】

(1)裝置B中是濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,可干燥氣體,故裝置B的作用是除去氧氣中的水蒸氣,裝置C中反應(yīng)的方程式是:。(2)二氧化硫是一種空氣污染物,氫氧化鈉溶液能與二氧化硫反應(yīng),故裝置D的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣。14、酒精燈錐形瓶過氧化氫(溶液)KMnO4K2MnO4+MnO2+O2可以控制反應(yīng)的速率氧氣密度比空氣大dAE溫度越高反應(yīng)速率越快不變【解析】

(1)圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a是酒精燈;b是錐形瓶;(2)B、C裝置均可用來制取氧氣。若用B裝置來制取氧氣,B裝置是固、液混合不加熱型,所用藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳,長頸漏斗添加藥品的名稱是過氧化氫溶液;C裝置中注射器能控制液體滴加速率,從而能控制反應(yīng)的速率,與B裝置比較,C裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率,若用A裝置在試管口放一團棉花,利用加熱一種暗紫色固體制取氧氣,高錳酸鉀是暗紫色固體,用高錳酸鉀制氧氣時,為防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管,需在試管口放一團棉花,所以制取氧氣藥品是高錳酸鉀,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其化學(xué)符號表達式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)用D裝置收集氧氣是向上排空氣法收集,其原因是氧氣密度比空氣大;(4)若用如圖G裝置收集較純凈氧氣,可先在G裝置中裝滿水,氧氣的密度小于水,氣體從d進入;(5)根據(jù)“實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,根據(jù)“常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水”可知收集氨氣只能用向下排空氣法收集。若制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖A-E中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是A、E;(6)a、實驗③和④中,其他條件相同,只有溫度不同,通過實驗③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是溫度越高反應(yīng)速率越快;b、若用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,加水稀釋過程中,過氧化氫的質(zhì)量不變,則產(chǎn)生氧氣的總重量將不變。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、集氣瓶A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)BC或E倒【解析】

(1)儀器①是集氣瓶,故填:集氣瓶;(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,應(yīng)選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).

故答案為:A;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng);(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣屬于固液常溫制取氣體,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;氫氣難溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用C裝置收集;實驗結(jié)束后,裝滿氫氣的集氣瓶應(yīng)該倒放在實驗桌上。故填:B;C或E;倒。16、酒精燈KMnO4→加熱K2MnO4+MnO2+O2ACB導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出水中正C【解析】(1)儀器a的名稱是酒精燈;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式是:KMnO4→加熱K2MnO4+MnO2+O2,該反應(yīng)的基本類型為由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng);所選用的發(fā)生裝置是固-固加熱型發(fā)生裝置A,氧氣的密度比空氣的大,難溶于水,所以收集裝置是向上排空氣法C或排水法E;(3)實驗室還可用過氧化氫制備氧氣,可選用的發(fā)生裝置為固-液常溫型B;(4)加熱高錳酸鉀用排水法收集時,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連

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