江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)奔牛初級(jí)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試模擬試題含解析

江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)奔牛初級(jí)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試模擬試題期中綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列變化中，氧元素從游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是A．分解過(guò)氧化氫溶液B．從空氣中分離出氧氣C．碳在氧氣中燃燒D．水通電2．下列符號(hào)能表示兩個(gè)氫分子的是A．2HB．2H2C．2H+D．2H2O23．是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，以下說(shuō)法正確的是（）A．該原子的元素符號(hào)為XB．該原子核外電子總數(shù)為4C．該原子的元素符號(hào)為CD．該種元素屬于金屬元素4．一瓶無(wú)色透明的液體，經(jīng)過(guò)分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體（）A．一定是化合物 B．一定是混合物 C．可能是化合物 D．可能是單質(zhì)5．現(xiàn)有兩杯20℃時(shí)的食鹽飽和溶液，甲為500g，乙為1000g，在溫度不變的情況下分別蒸發(fā)掉15g水，析出食鹽晶體的質(zhì)量分別為m克和n克，則m、n的關(guān)系是()A．n=2m B．n=m C．m=2n D．無(wú)法確定6．今年，我區(qū)正在大力推廣垃圾分類，下列圖標(biāo)中，表示可回收物的是（）A． B．. C．. D．7．某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后，得出以下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是（）A．氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B．氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成D．兩瓶無(wú)色氣體混合后，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)不變（假如不漏氣）8．下列有關(guān)物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（）A．氧氣用于煉鋼B．銅用于制導(dǎo)線C．氮?dú)庥米鳠襞萏畛錃釪．磷用于制造煙霧彈9．下列實(shí)驗(yàn)方案涉及不合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)集氣瓶中是否是O2伸入帶火星的木條，觀察是否復(fù)燃B鑒別硬水和軟水蒸發(fā)，是否有固體出現(xiàn)C鑒別水和雙氧水加入二氧化錳，觀察現(xiàn)象D檢驗(yàn)蠟燭燃燒生成水點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D10．“齊二藥”假藥事件是將“二甘醇”用于藥品生產(chǎn)造成的?！岸蚀肌痹谌梭w內(nèi)可發(fā)生如下反應(yīng)：C4H10O3+4O2=2X+3H2O，而導(dǎo)致人中毒。X的化學(xué)式為A．C4H4O8 B．C2H4O4 C．C2H2O2 D．C2H2O4二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學(xué)符號(hào)填空：（1）水分子______；（2）2個(gè)氫氣分子______；（3）5個(gè)氯離子______；（4）五個(gè)氧原子______；（5）氫氧化鈉______；（6）由和構(gòu)成的氫氧化鐵______。（7）溶于水溫度降低的物質(zhì)是______（8）標(biāo)出過(guò)氧化氫中氫元素的化合價(jià)______。（9）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后，分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn)，各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述。圖A是實(shí)際操作圖，圖B是反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化圖，圖C是微觀粒子結(jié)合過(guò)程的示意圖。根據(jù)圖B的曲線變化，回答下列問(wèn)題：（1）該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將_____滴加到另一種溶液中；（2）當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)____（填化學(xué)式）；（3）當(dāng)二者恰好反應(yīng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是_____；A此時(shí)溶液的pH大于7B此時(shí)溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-C反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)均無(wú)變化（4）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，向所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液呈_____色；（5）從反應(yīng)前后離子的種類看，有些離子參與了反應(yīng)，有些離子只是旁觀者，該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：①C實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________；該實(shí)驗(yàn)中細(xì)鐵絲成螺旋狀的原因是_______________。②A實(shí)驗(yàn)中連接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_____________，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________，該反應(yīng)類型是_____________；排水法收集氧氣后，用玻璃片_____________（填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。③上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是_________________（填字母）。④B實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________；B實(shí)驗(yàn)過(guò)程中廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化曲線如圖2：CD段氣壓變化的原因是______________________。實(shí)驗(yàn)前廣口瓶?jī)?nèi)空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為V2。計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_(kāi)_______________（用V、V1、V2表示）。14．小明同學(xué)去油車水庫(kù)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用瓶裝了一些水庫(kù)里的水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如下：請(qǐng)回答：（1）操作①的名稱是_________，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是__________（填寫字母）。a漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣b漏斗內(nèi)的濾紙有破損c漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁d用玻璃棒引流（2）利用如圖所示裝置進(jìn)行操作②，除去一些異味和色素，待凈化的水應(yīng)該從_________端通入（選填字母“a”或“b”）。（3）在制得蒸餾水前常一般加入消毒劑。常用的消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。求：①高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_____________；②83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為_(kāi)________g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．體積50L的空氣中含氧氣的質(zhì)量是多少g？_____（已知氧氣的密度是1.43g/L。精確到0.1g）16．碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。下圖是超市銷售的一種袋裝加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___________________________；（2）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為_(kāi)___________________________g。（3）食用碘鹽的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定每千克食鹽中含碘量為25士5mg。某地工商部門在對(duì)商品進(jìn)行檢測(cè)中，測(cè)得某袋碘鹽（500g/袋）中碘酸鉀的質(zhì)量為21.4mg，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷碘鹽中碘元素是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)______。（寫出計(jì)算過(guò)程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài)，是有單質(zhì)生成的化學(xué)變化A、過(guò)氧化氫中的氧元素以化合態(tài)存在，反應(yīng)生成的氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在，不符合題意；B、分離液態(tài)空氣是物理變化，元素的存在形式不變，不符合題意；C、氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在，反應(yīng)生成的二氧化碳中的氧元素以化合態(tài)存在，符合題意；D、水中的點(diǎn)睛：氧元素以化合態(tài)存在，反應(yīng)生成的氧氣中的氧元素以游離態(tài)存在，不符合題意；故選：C。元素的存在形式有兩種，一種是以游離態(tài)存在，一種是以化合態(tài)存在．元素以單質(zhì)形式存在叫元素的游離態(tài)．元素以化合物形式存在叫元素的化合態(tài)。2、B【解析】A.2H表示兩個(gè)氫原子；B.2H2表示兩個(gè)氫分子；C.2H+表示兩個(gè)氫離子；D.2H2O2表示兩個(gè)過(guò)氧化氫分子。故選B，氫分子屬于雙原子分子。3、C【解析】根據(jù)某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合“質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，則3x=2+2x，解得x=2，故質(zhì)子數(shù)為6的元素為碳元素，元素符號(hào)為“C”；該原子核外電子總數(shù)為“6”；該元素為“非“金屬元素。故選C。點(diǎn)睛：了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別。在原子結(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，在離子結(jié)構(gòu)中，質(zhì)子數(shù)大于或小于電子數(shù)。4、C【解析】試題分析：純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)?；衔锸怯刹煌N元素組成的純凈物；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。只含有氫元素和氧元素的物質(zhì)可能是水或者雙氧水，也有可能是水和雙氧水的混合物，故此題選C?？键c(diǎn)：純凈物和混合物的判別；單質(zhì)和化合物的判別。點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的組成方面的知識(shí)，解答類似題目可以通過(guò)舉例的方式。5、B【解析】

兩溶液為相同溫度下，同溶質(zhì)的飽和溶液，析出的食鹽可看作是蒸發(fā)掉的水中溶解的食鹽，蒸發(fā)掉的水的質(zhì)量相同，則析出食鹽晶體的質(zhì)量也相同。故選B。6、C【解析】

A、是綠色食品的標(biāo)志，錯(cuò)誤；B、是節(jié)水標(biāo)志。故錯(cuò)誤；C、是循環(huán)回收標(biāo)志，故正確；D、是危險(xiǎn)標(biāo)志，錯(cuò)誤；故選：C。7、D【解析】

A、抽去玻璃片，能產(chǎn)生白煙，說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，正確；B、氯化氫能和氨氣反應(yīng)生成氯化銨固體，正確；C、有白煙產(chǎn)生，說(shuō)明反應(yīng)后有固體生成，正確；D、混合后氣體反應(yīng)生成固體，壓強(qiáng)會(huì)變小，錯(cuò)誤；8、B【解析】

A、氧氣支持燃燒，煉鋼爐中鼓入空氣，能提高鋼的產(chǎn)量和質(zhì)量，所以氧氣用于煉鋼，是利用氧氣支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意；B、銅用于制導(dǎo)線，是利用銅具有良好導(dǎo)電性的物理性質(zhì)，此選項(xiàng)符合題意；C、氮?dú)庥米鳠襞萏畛錃?，是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，此選項(xiàng)不符合題意；D、磷用于制造煙霧彈，是利用磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙，利用的是化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。9、B【解析】

A.檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條，若復(fù)燃則證明是氧氣，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理；B.硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水；蒸發(fā)不正確，最少應(yīng)該蒸發(fā)干所有的水，軟水硬水都會(huì)出現(xiàn)雜質(zhì)，硬水中雜質(zhì)雖然較多，但兩者并不明顯，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。C.雙氧水在二氧化錳催化作用下分解較快，放出氧氣，水加入二氧化錳沒(méi)有明顯現(xiàn)象。則鑒別自來(lái)水和雙氧水，可以分別加入二氧化錳，觀察是否有氣泡產(chǎn)生來(lái)判斷；D.點(diǎn)燃蠟燭，在火焰上方罩一只干冷的燒杯，若燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說(shuō)明蠟燭燃燒生成水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。故選：B。10、D【解析】反應(yīng)C4H10O3+4O2=2X+3H2O，根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前1個(gè)C4H10O3分子和4個(gè)O2分子中共含有C、H、O三種原子的原子個(gè)數(shù)依次為4、10、11；而反應(yīng)后生成的3個(gè)H2O分子中只含有6個(gè)H原子、3個(gè)O原子，則2個(gè)X分子中含4個(gè)C原子、4個(gè)H原子和8個(gè)O原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式可表示為C2H2O4；故選D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、5ONaOH【解析】

根據(jù)化學(xué)符號(hào)含義書(shū)寫即可?！驹斀狻浚?）水分子的化學(xué)式為,故填：；（2）分子的表示方法是正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)氫氣分子就是在氫氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字2，故填：；（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。表示多個(gè)該離子，在其符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。5個(gè)氯離子就是在氯離子的前面加上數(shù)字5，故填：；（4）原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。五個(gè)氧原子就是在氧元素符號(hào)的前面加上數(shù)字5,故填：5O；（5）氫氧化鈉的化學(xué)式為NaOH,故填：NaOH；（6）由和構(gòu)成的氫氧化鐵的化學(xué)式為,故填：。（7）溶于水溫度降低的物質(zhì)是硝酸銨,故填：；（8）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。過(guò)氧化氫中氫元素的化合價(jià)為,故填：。（9）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,故填：。【點(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)用語(yǔ)的意義與書(shū)寫，做題的關(guān)鍵理解分子或多分子、原子或多原子、離子或多離子的表示方法，以及化合價(jià)、化學(xué)式的書(shū)寫規(guī)則。分子用化學(xué)式表示，多分子在化學(xué)式前面加數(shù)字；原子用元素符號(hào)表示，多原子在元素符號(hào)前加數(shù)字；多離子在離子符號(hào)前加數(shù)字表示；化合物中某元素化合價(jià)在元素正上方書(shū)寫，符號(hào)在前，數(shù)字在后；化學(xué)式的書(shū)寫，根據(jù)化合物化合價(jià)相加為零，計(jì)算各元素原子個(gè)數(shù)比，正價(jià)元素在前，負(fù)價(jià)元素符號(hào)在后，原子個(gè)數(shù)寫在元素右下角，正確寫出化學(xué)式。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、氫氧化鈉溶液NaCl、HClC藍(lán)H+、OH-【解析】

（1）坐標(biāo)的pH變化是由小于7到大于7的過(guò)渡，因此進(jìn)行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中。（2）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，溶液呈現(xiàn)酸性，所得溶液中的溶質(zhì)為氯化氫和氯化鈉；（3）當(dāng)酸堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH=7，溶液中的主要離子是鈉離子和氯離子,此外還有水分子，反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)均無(wú)變化。故選C。（4）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，所得溶液顯堿性，所得溶液中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和氯化鈉，向所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液變藍(lán)色；（5）中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸電離的氫離子和堿電離的氫氧根離子相互作用生成水的過(guò)程，即中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH-=H2O；該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是：H+、OH-。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體3Fe+2O2Fe3O4增大鐵絲與氧氣的接觸面積，增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度用水潤(rùn)濕2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)磨砂4P+5O22P2O5C紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，同時(shí)溫度逐漸恢復(fù)至室溫，裝置內(nèi)壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)【解析】

（1）鐵絲在氧氣燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；反應(yīng)生成四氧化三鐵，方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；細(xì)鐵絲成螺旋狀目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積，增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度，使鐵絲可以持續(xù)燃燒；（2）連接玻璃管和橡皮管，先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，目的是減小摩擦；過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，方程式為：2H2O22H2O+O2↑；是“一變多”，屬于分解反應(yīng)；磨砂面可以更好的密封集氣瓶，由于集氣瓶瓶口也是磨砂的，當(dāng)兩個(gè)磨砂面扣在一起時(shí)微小的凹凸部分會(huì)扣在一起起到密封的作用；（3）C實(shí)驗(yàn)中的水可以防止高溫熔融物炸裂集氣瓶；（4）紅磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷，方程式為：4P+5O22P2O5；CD段氣壓