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第2頁共2頁歡慶兒童節(jié)活動方案范本一、活動目標(biāo)1、知道六月____日是小朋友的節(jié)日。2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。3、體驗節(jié)日的快樂。4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。二、活動準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。2、操作材料,教學(xué)掛圖。三、活動重點知道六月____日是小朋友的節(jié)日。四、活動難點能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。五、審美元素“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂?!傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。六、活動過程1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶?!傲弧眱和?jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。(1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。(2)、幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。(1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。(2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!歡慶兒童節(jié)活動方案范本(二)一、活動目標(biāo)1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng)。3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。5、受到節(jié)日的快樂。6、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。二、活動安排1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。3、幼兒講故事比賽。4、親子游戲《夾球跑》。游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑
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